2024年秋季新人教版9年級(jí)上冊(cè)化學(xué)第4單元 自然界的水 課題2 水的組成 課題2 水的組成_第1頁(yè)
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課題2水的組成水是生命的源泉,哪里有水,哪里就有生命。對(duì)于我們熟悉的水,你知道它的組成嗎?導(dǎo)入新課氫氣的性質(zhì)01氫氣是一種無(wú)色、無(wú)臭、難溶于水的氣體,密度比空氣小。1.物理性質(zhì)思考:若要收集氫氣,你會(huì)用什么方法?氫分子(H2)混有一定量空氣或氧氣的氫氣遇明火會(huì)發(fā)生爆炸,因此點(diǎn)燃?xì)錃馇耙欢ㄒ獧z驗(yàn)其純度。實(shí)驗(yàn)1:氫氣的驗(yàn)純2.化學(xué)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)2:氫氣的燃燒現(xiàn)象結(jié)論產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,放出熱量,有水霧生成氫氣燃燒生成水,并放出熱量氫氣燃燒生成水,實(shí)際上是氫氣與空氣中的氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。思考:水是由哪些元素組成的呢?氫氣+氧氣水點(diǎn)燃水的組成02實(shí)驗(yàn)3:電解水實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與電源正極相連的玻璃管內(nèi)與電源負(fù)極相連的玻璃管內(nèi)比較兩個(gè)玻璃管內(nèi)現(xiàn)象的差異正極產(chǎn)生氣體少,負(fù)極產(chǎn)生氣體多,體積比約為V正:V負(fù)=1:2有氣泡產(chǎn)生,產(chǎn)生氣泡速率較慢有氣泡產(chǎn)生,產(chǎn)生氣泡速率較快切斷電源后,用燃著的木條檢驗(yàn)電解反應(yīng)產(chǎn)生的氣體。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容檢驗(yàn)與電源正極相連的玻璃管內(nèi)的氣體檢驗(yàn)與電源負(fù)極相連的玻璃管內(nèi)的氣體現(xiàn)象解釋木條燃燒更旺氣體能燃燒且火焰呈淡藍(lán)色產(chǎn)物為氧氣產(chǎn)物為氫氣水電解后,生成

:與電源正極相連的試管內(nèi)收集到的氣體是

。與電源負(fù)極相連的試管內(nèi)收集到的氣體是

。V(H2)∶V(O2)=

。氫氣氧氣氧氣氫氣2:1小結(jié)根據(jù)精確的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,每個(gè)水分子是由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的,因此水可以表示為H2O。

氫氣(H2)+

氧氣(O2)

水(H2O)+HHHHOOOHHOHH水分子分解示意圖水是由

元素和

元素組成的。水是由

構(gòu)成的。1個(gè)水分子是由1個(gè)

和2個(gè)

構(gòu)成的?;瘜W(xué)變化的實(shí)質(zhì)是

分裂為原子;

重新結(jié)合生成新分子。氫氧水分子分子原子小結(jié)氧原子氫原子單質(zhì)、化合物及氧化物03物質(zhì)種類定義代表物質(zhì)單質(zhì)化合物

氧化物氧氣(O2)、氫氣(H2)、鐵(Fe)、氮?dú)?N2)、硫(S)、臭氧(O3)…水(H2O)、二氧化碳(CO2)、氯化鈉(NaCl)、高錳酸鉀(KMnO4)…水(H2O)、二氧化碳(CO2)、五氧化二磷(P2O5)、四氧化三鐵(Fe3O4)、二氧化硫(SO2)…由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素的由不同種元素組成的純凈物由同種元素組成的純凈物思考:物質(zhì)該怎么分類?物質(zhì)純凈物混合物單質(zhì)化合物氧化物非氧化物水的組成水的生成水的電解單質(zhì)、化合物及氧化物課堂總結(jié)氫氣的驗(yàn)純氫氣的燃燒水的組成元素中有氫元素和氧元素水中氫原子和氧原子個(gè)數(shù)比為2:1定義及代表物質(zhì)1.下列關(guān)于水的敘述中正確的是()A.水屬于混合物B.水是純凈物,屬于單質(zhì)C.水是由氫氣和氧氣組成的D.水是由氫、氧元素組成的D2.水的化學(xué)符號(hào)為H2O,過(guò)氧化氫的化學(xué)符號(hào)為H2O2,下列關(guān)于它們的敘述中正確的是()A.都含有氫氣B.是同一種物質(zhì)C.組成元素的種類不同D.都屬于化合物D隨堂訓(xùn)練謝謝聆聽(tīng)!最后送給我們自己1、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于善于激勵(lì)喚醒和鼓舞。

2、把美德、善行傳給你的孩子們,而不是留下財(cái)富,只有這樣才能給他們帶來(lái)幸福。

3、每個(gè)人在受教育的過(guò)程當(dāng)中,都會(huì)有段時(shí)間確信:嫉妒是愚昧的,模仿只會(huì)毀了自己;每個(gè)人的好與壞,都是自身的一部分;縱使宇宙間充滿了好東西,不努力你什么也得不到;你內(nèi)在的力量是獨(dú)一無(wú)二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否則連你也不知道自己真的能做。

4、既然習(xí)慣是人生的主宰,人們就應(yīng)當(dāng)努力求得好的習(xí)慣。習(xí)慣如果是在幼年就起始的,那就是最完美的習(xí)慣,這是一定的,這個(gè)我們叫做教育。教育其實(shí)是一種從早年就起始的習(xí)慣。

3.下列歸納和推理正確的是()A.化合物是由不同種元素組成的純凈物,所以只含一種元素的物質(zhì)一定不是化合物B.由同種分子構(gòu)成的物質(zhì)一定是純

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