學(xué)生會(huì)部門(mén)個(gè)人期末總結(jié)_第1頁(yè)
學(xué)生會(huì)部門(mén)個(gè)人期末總結(jié)_第2頁(yè)
學(xué)生會(huì)部門(mén)個(gè)人期末總結(jié)_第3頁(yè)
學(xué)生會(huì)部門(mén)個(gè)人期末總結(jié)_第4頁(yè)
學(xué)生會(huì)部門(mén)個(gè)人期末總結(jié)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

學(xué)生會(huì)部門(mén)個(gè)人期末總結(jié)學(xué)生會(huì)部門(mén)個(gè)人期末總結(jié)1

我覺(jué)得要成為一個(gè)好的學(xué)生會(huì)干部,首先要有實(shí)力,我們來(lái)學(xué)生會(huì)最主要的目的是為了“服務(wù)同學(xué)”,假如我們連給同學(xué)服務(wù)的實(shí)力都沒(méi)有,還能談什么呢,在學(xué)生會(huì)中有些干部是抱著“熬煉自我”的目的來(lái)的,我覺(jué)得這不是正確的目的,這樣的想法是一種自私的想法,也是一種不負(fù)責(zé)的想法,建立在這樣的目標(biāo)下很難一心一意地從廣闊學(xué)生的利益動(dòng)身去工作。

我要說(shuō)的其次個(gè)方面是“熱忱”,大多數(shù)的學(xué)生會(huì)成員剛上任的時(shí)候,都是滿腔熱忱的,都有一股大顯身手的欲望,可是有幾個(gè)能把這個(gè)熱忱保持下來(lái)的!一個(gè)月?一個(gè)學(xué)期?一年?我們都要反思一下!產(chǎn)生這中普遍現(xiàn)象的根本緣由是什么,是環(huán)境影響還是自己放棄,“新官上任三把火”這誰(shuí)都能做,要把這火始終燒下去的才是真正的官埃我們一旦失去了熱忱,就像時(shí)發(fā)動(dòng)機(jī)失去了油,最終連我們的實(shí)力也就沒(méi)有了!

“受支持”,無(wú)論做什么事情都要得民心,都要取得群眾的支持,要知道我們根本不是什么干部,什么官,我們和大家一樣,只是多了一份擔(dān)子而已,是多了義務(wù)而不是權(quán)利!我們要保持虛心的看法,要時(shí)刻把同學(xué)、集體的利益放在第一位,把個(gè)人的得失看的輕一點(diǎn),將心比心的對(duì)待同學(xué),以真誠(chéng)換得支持與贊許,那樣我們?cè)诠ぷ鲿r(shí)才會(huì)削減阻力!

我個(gè)人認(rèn)為只有把這幾方面的事情做好了,那么我們就可以說(shuō)我們是優(yōu)秀的學(xué)生會(huì)干部了,然而要做到上述幾點(diǎn)還是須要專心的!

部門(mén)間的相互關(guān)系是加強(qiáng)合作的基礎(chǔ),是完成重大任務(wù)不行或缺的要素!這要求我們平常不僅要在會(huì)議上相互多溝通,私下也可以相互溝通!不光要部門(mén)的負(fù)責(zé)人加強(qiáng)相互間的溝通,更重要的是部門(mén)間成員的溝通,因?yàn)樽龌顒?dòng)時(shí)是部員們?cè)谝黄鸬臋C(jī)會(huì)更多。這樣合作起來(lái)才能更親密!

部門(mén)內(nèi)部的團(tuán)結(jié)是部門(mén)強(qiáng)健的基礎(chǔ),是學(xué)生會(huì)勝利的保證!我們雖然是干部,但我們要公允、平易地對(duì)待我們的部員,不要讓他們感覺(jué)是在階級(jí)場(chǎng)所,而是要讓他們感到家的溫馨和親切!讓他們心甘情愿地工作,在工作中找到樂(lè)趣!要促使部員相互溝通感情和閱歷,這樣才能使你的部門(mén)不斷的發(fā)展!

以上幾點(diǎn)只是我個(gè)人的淺見(jiàn),雖然是淺見(jiàn)但我還是堅(jiān)持以上幾點(diǎn),并把這幾點(diǎn)作為原則來(lái)指導(dǎo)我接著工作,因?yàn)槲沂鞘冀K這樣遵循下來(lái)的',并且取得了很好的成果,所以才敢拿出來(lái)與大家共享!在大家沒(méi)找到更好的方法時(shí)不防一試!

學(xué)生會(huì)部門(mén)個(gè)人期末總結(jié)2

其實(shí),高校起先之前就希望能當(dāng)個(gè)班長(zhǎng)或進(jìn)學(xué)生會(huì)。后來(lái)班長(zhǎng)沒(méi)當(dāng)成就更想進(jìn)學(xué)生會(huì)了。但大一在東部校區(qū)時(shí),學(xué)生會(huì)面試也沒(méi)過(guò)關(guān),不免更覺(jué)得缺憾。

不知道為什么要進(jìn)學(xué)生會(huì),反正就是不想在學(xué)習(xí)外無(wú)事可做。還好,來(lái)到中心校區(qū)后,法學(xué)院學(xué)生會(huì)又納新了,很榮幸,我進(jìn)了生活服務(wù)部,成為學(xué)生會(huì)的一員。

繼納新會(huì)議后我們就正式起先工作了。我們部每周二開(kāi)例會(huì)(當(dāng)然有時(shí)會(huì)因工作須要加開(kāi)或換時(shí)間開(kāi)),我們的常務(wù)工作是檢查衛(wèi)生,每周一次,由于男生分兩組,所以我只在雙周和高寶龍一起檢查。檢查衛(wèi)生其實(shí)也能煅練許多東西。比如跟樓管大爺和同學(xué)們的溝通相處實(shí)力,對(duì)衛(wèi)生的衡量評(píng)價(jià)實(shí)力等。

我們部真的很和諧,感情挺好。都不會(huì)自私,都能夠互幫互助而不會(huì)借口推托。每次開(kāi)例會(huì)我們都會(huì)有說(shuō)有笑,而且不會(huì)耽擱正事。這個(gè)周一我們還一起去聚餐,餐桌上我們沒(méi)有學(xué)姐學(xué)弟之分,沒(méi)有部長(zhǎng)干事之別,一起說(shuō)笑,一起玩嬉戲,一起唱歌,直到十點(diǎn)鐘才回學(xué)校,那叫一個(gè)快樂(lè)啊!

進(jìn)入學(xué)生會(huì)體會(huì)最多的一個(gè)工作是幫助舉方法學(xué)院迎新(也就是從東校過(guò)來(lái)的我們)晚會(huì)。晚會(huì)特別勝利,這無(wú)疑和我們服務(wù)部在后臺(tái)辛勤細(xì)致的工作是分不開(kāi)的。

那天我們中午十二點(diǎn)過(guò)去,直到晚九點(diǎn)半才回。之間只吃了一包餅干,但我們沒(méi)有一個(gè)人真心埋怨,我們每時(shí)每刻都在驚慌的考慮著詳細(xì)的工作細(xì)微環(huán)節(jié),我想我們上課也沒(méi)這么仔細(xì)過(guò)。我們搬凳子,移鋼琴,搬架子鼓,而且要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候快速急時(shí)的把他們放到正確的位置,不得有絲毫差錯(cuò)。要不,整個(gè)演出效果就會(huì)受影響。我們干得不錯(cuò),得到了部長(zhǎng)、分管副主席的確定和高度評(píng)價(jià)。其實(shí),即使沒(méi)有部長(zhǎng)、主席的贊揚(yáng),我們也興奮,因?yàn)橥頃?huì)的勝利就是對(duì)我們最大的告慰,因?yàn)槲抑牢覀兊墓ぷ魇怯幸饬x的、有價(jià)值的。當(dāng)同學(xué)們說(shuō)晚會(huì)挺好的時(shí)候,我的唯一感覺(jué)是:值。

有事做就好,雖然學(xué)習(xí)緊、時(shí)間少,但或許是因?yàn)槲以缫蚜?xí)慣了勞碌,總感覺(jué)這樣過(guò)得挺好。當(dāng)忙完一天躺到床上的時(shí)候就會(huì)感到特殊華蜜,感到滿意,因?yàn)槌湟纭?/p>

今后肯定還會(huì)有許多工作,不管會(huì)做的、不會(huì)做的,我都會(huì)盡力而為。不為別的,只因?yàn)槲仪樵高@么做,要是有其他企圖,肯定會(huì)讓自己活的很累,何必呢。快樂(lè)工作,仔細(xì)學(xué)習(xí)就足夠了。

學(xué)生會(huì)部門(mén)個(gè)人期末總結(jié)3

經(jīng)過(guò)了學(xué)校、學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)后,我更加深刻的體會(huì)到:作為一名學(xué)生干部最基本的就是要以身作則,因?yàn)樽约旱囊慌e一動(dòng)都會(huì)影響到他人。假如你時(shí)時(shí)刻刻都能進(jìn)行良好的自我約束,呈現(xiàn)學(xué)生干部的優(yōu)良形象,那么就會(huì)帶動(dòng)四周的同學(xué),在各個(gè)方面呈現(xiàn)出一個(gè)好的環(huán)境和氛圍;反之,則會(huì)令學(xué)校蒙羞,在同學(xué)中起到反作用,有辱學(xué)生干部這一無(wú)比光榮的稱好。

在工作中還雖然留意的是創(chuàng)新,策劃活動(dòng)是應(yīng)當(dāng)自主創(chuàng)新,在開(kāi)展學(xué)生活動(dòng)時(shí)要注意整體氣氛的營(yíng)造。在開(kāi)展學(xué)生活動(dòng)的過(guò)程中不能只憑一腔熱血,而且還要自主、創(chuàng)新,有思想,有特色,有團(tuán)隊(duì)合作精神。這樣才能把活動(dòng)作精做好,更好的為廣闊同學(xué)們服務(wù)。并且在創(chuàng)新中要留意方法,找準(zhǔn)工作創(chuàng)新突破點(diǎn),找好創(chuàng)新的切入點(diǎn),聚焦創(chuàng)新的閃光點(diǎn),抓住創(chuàng)新的結(jié)合點(diǎn),突出創(chuàng)新的著力點(diǎn)。

最終要要引用干部培訓(xùn)時(shí)老師的一話:學(xué)生干部首先是學(xué)生,然后是干部,最終才是學(xué)生干部。所以,學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)會(huì)學(xué)習(xí)。在工作中要樹(shù)立大局意識(shí),真抓實(shí)干、狠抓落實(shí),從主觀思想上把工作做好,從小事做起,勿以善小而不為、勿以惡小而為之。用“十度”來(lái)概括就是:政治追求上有高度,思想沉淀上有深度,意志錘煉上有強(qiáng)度,學(xué)問(wèn)積累上有厚度,人生拼搏上有速度,內(nèi)涵品位上有濃度,人際溝通上有廣度,胸襟豁達(dá)上有寬度,工作藝術(shù)上有弧度,個(gè)人感情上有溫度。

我信任,做好學(xué)生工作肯定會(huì)有所收獲,收獲的不肯定是果實(shí),但肯定可以收獲這個(gè)過(guò)程中所獨(dú)有的歡樂(lè)。我們學(xué)生干部應(yīng)當(dāng)抓住這個(gè)珍貴的機(jī)會(huì),不斷進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,開(kāi)拓視野,通過(guò)自己的勞動(dòng)給四周的同學(xué)帶來(lái)歡樂(lè),同時(shí)提高自己的綜合素養(yǎng)。我對(duì)將來(lái)的工作充溢了期盼,我告知自己:肯定要全力以赴的迎接挑戰(zhàn),主動(dòng)協(xié)作院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的工作,搞好班級(jí)建設(shè)。

學(xué)生會(huì)部門(mén)個(gè)人期末總結(jié)4

時(shí)間如白駒過(guò)隙,彈指間,我已在學(xué)生會(huì)工作了一年。這其中有酸有甜有苦也有辣,然而這就是生活,過(guò)于平淡倒顯得無(wú)味,酸甜苦辣俱全方能體現(xiàn)出人生的多彩,方能值得回味,方能使人進(jìn)步!

酸:學(xué)生會(huì)是個(gè)大集體,是個(gè)大家庭。學(xué)生會(huì)的老師就像這個(gè)大家庭里的家長(zhǎng),他(她)們慈祥而又嚴(yán)厲,老師們教會(huì)我們做人,教會(huì)我們學(xué)習(xí),教會(huì)我們工作。老師對(duì)我們的關(guān)切與疼愛(ài)我們始終看在眼里,記在心里。我在學(xué)生會(huì)工作的一年時(shí)間里,先后經(jīng)驗(yàn)了兩位老師調(diào)動(dòng)工作。每當(dāng)老師在例會(huì)上宣布組織上的確定時(shí),宣布自己就要離開(kāi)時(shí),那是我心里最酸的時(shí)刻。日常的工作中老師們給了我們太多的關(guān)愛(ài),也給了我們太多的感動(dòng),內(nèi)心的不舍卻只能化為酸酸的淚水,而這也成為自己工作動(dòng)力的源泉,時(shí)刻提示自己要努力工作。

苦與甜:就感覺(jué)這兩個(gè)詞是恒久也分不開(kāi)的,這對(duì)意思相反的詞有時(shí)卻有相同的意義。學(xué)生會(huì)的生活對(duì)我來(lái)說(shuō)就是苦與甜的!大一新生來(lái)報(bào)到時(shí),我每天五點(diǎn)剛至就要爬起床,或許那時(shí)我是苦的。但當(dāng)我看到通過(guò)自己的努力,把一個(gè)個(gè)學(xué)弟學(xué)妹都安排好了,看到他們歡樂(lè)的笑臉,那時(shí),我是最歡樂(lè)的;開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),我要頂著烈日為運(yùn)動(dòng)員們照相,一天下來(lái),人曬黑了,或許那時(shí)我是苦的。但當(dāng)我為他們留下了很多精彩瞬間,看到我們學(xué)院的好成果也有些許自己淺淺的印記,那時(shí)我是最歡樂(lè)的??嗯c甜對(duì)我來(lái)說(shuō),好像并沒(méi)有太清的界限,甚至也沒(méi)那么重要,最重要的是,這些充斥著苦與樂(lè)的生活中充溢了意義,我在這樣的生活模式下各方面實(shí)力得到了前所未有的提升,在這樣的生活中我感受到了拼搏的樂(lè)趣,服務(wù)的樂(lè)趣以及合作的樂(lè)趣。這莫非不就是自己始終在追尋的生活方式嗎?

辣:辣也是古人獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)形容詞吧,它所描述的生活在學(xué)生會(huì)的生活中可能有。但是我想,古人所說(shuō)的這些形容詞不外乎是古人對(duì)自己對(duì)生活的感受的一種描述,世界上沒(méi)有人能完全理解這個(gè)詞的含義,除了那位說(shuō)出它的古人。所以我也不敢說(shuō)自己所經(jīng)驗(yàn)的哪一部分的生活是屬于辣的,但就像我上文所說(shuō):我的生活方式讓我感到有意義,我喜愛(ài)這種生活方式,這就足夠了。

在學(xué)生會(huì)的一年時(shí)間中,我成長(zhǎng)了很多,我從一個(gè)整日持著課本的書(shū)生慢慢懂得了做人的道理,懂得做人不能只為自己,為他人服務(wù)更重要,我也慢慢從為他人服務(wù)中體會(huì)到了樂(lè)趣。我有過(guò)這樣的經(jīng)驗(yàn),這樣的經(jīng)驗(yàn)讓我充溢,讓我歡樂(lè),以后我必將一如既往的堅(jiān)持下去。以前做得好的,我將再接再厲;以前做得不夠的,我將多多學(xué)習(xí),聽(tīng)取老師同學(xué)看法,努力完善。

學(xué)生會(huì)部門(mén)個(gè)人期末總結(jié)5

有一句話始終在激勵(lì)我,那就是“因?yàn)檫x擇,所以付出”。從應(yīng)聘學(xué)生會(huì)到實(shí)習(xí)階段再到正式學(xué)生會(huì)成員,我明白了很多,也體會(huì)到了之前未體會(huì)到的東西!

我是系學(xué)生會(huì)新聞部的一名成員,主要負(fù)責(zé)稿子的收交、修改和上交!但是從收上來(lái)的稿子來(lái)看發(fā)覺(jué)了很大的問(wèn)題!我知道我系的男生多,在寫(xiě)作方面有不是很好。但是為了交稿子,就應(yīng)付了事,隨意摘一篇就交上來(lái)!這是在應(yīng)付我們還是在應(yīng)付你們自己?能上高校我們就很幸運(yùn)啦,還有多少人因?yàn)楦鞣N緣由而上不了高校。既然我們擁有了這次機(jī)會(huì)就應(yīng)當(dāng)好好把握,在高校里多多熬煉自己!就拿寫(xiě)稿子來(lái)說(shuō),這么一件小事都做不好,那你還能做什么呢?我們不強(qiáng)求你要寫(xiě)的多么好,只要你自己專心去寫(xiě),把自己的所看到的所感受的所表達(dá)的用語(yǔ)言表達(dá)就行了!莫非這樣的要求也高嗎?說(shuō)句心里話,我既然選擇了這個(gè)職務(wù),我就會(huì)專心去做!但我也希望各位對(duì)學(xué)生會(huì)的工作多多協(xié)作,同時(shí)也應(yīng)當(dāng)熬煉一下自己!我記得在來(lái)高校之前我沒(méi)有上講臺(tái)講過(guò)話,但來(lái)到高校之后我有機(jī)會(huì)上去發(fā)言,我就抓住了這次機(jī)會(huì)。之所以會(huì)走上講臺(tái),也是經(jīng)驗(yàn)過(guò)心理斗爭(zhēng)的,更重要的是學(xué)長(zhǎng)們的激勵(lì)!他們一次次的激勵(lì),使得我心中的顧慮早已拋到九霄云外!我記得第一次走上講臺(tái)是的心里是多么的興奮,但是又是多么的驚慌啊!我還是走上去了,把我想說(shuō)的和他們所問(wèn)的都表達(dá)出來(lái)!雖然不怎么好,但我做到了。

事實(shí)勝于雄辯,看法確定一切。這句話說(shuō)的一點(diǎn)也不假,事實(shí)就是這樣的!思想變更行為就變,行為變了生活習(xí)性就會(huì)變,生活習(xí)性變了看法也就會(huì)變更。一個(gè)人做事的看法就確定了結(jié)果的好壞,因此我們對(duì)于每一件事都應(yīng)當(dāng)是主動(dòng)的、樂(lè)觀的。假如一個(gè)人做事的看法變了,他今后的日子也就隨著變更。對(duì)于正處于高校階段的我們更應(yīng)當(dāng)調(diào)整好自己的心態(tài),讓自己的心態(tài)保持平衡。這樣往后踏上社會(huì)艱難的旅程時(shí)才不

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論