攝影與攝像基礎(chǔ)教程- 課件 第7、8章 微電影拍攝制作、欣賞優(yōu)攝影作品

第七章微電影拍攝制作7.1微電影基本內(nèi)涵7.2校園微電影制作7.3微電影創(chuàng)作實(shí)踐主目錄主目錄章節(jié)目錄下頁上頁

近年來，微電影作為一種新的傳播媒介在國內(nèi)外迅速壯大，成為互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的新寵。用短、精、快的微電影記錄社會(huì)、生活、時(shí)尚和表達(dá)自我，成了像博客、微信等一樣的大眾流行文化，逐漸成為融媒體以及影視事業(yè)拓展的新領(lǐng)域。

通過拍攝一部校園微電影，展現(xiàn)當(dāng)代青年學(xué)生奮發(fā)向上、銳意進(jìn)取的精神風(fēng)貌和愛校、愛國情懷，努力促進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育和踐行，傳遞青春正能量，實(shí)現(xiàn)青春電影夢，有利于培養(yǎng)青年學(xué)生的創(chuàng)新思維與實(shí)踐應(yīng)用能力，具有一定的應(yīng)用性、時(shí)代性和創(chuàng)新性。第一節(jié)微電影基本內(nèi)涵

一、微電影定義

微電影是指專門在各種新媒體平臺(tái)上播放的、適合在移動(dòng)狀態(tài)和短時(shí)休閑狀態(tài)下觀看的具有完整故事情節(jié)的“微（超短）時(shí)”（30～300秒）放映、“微（超短）周期制作”（通常1～7天或幾周）和“微（超小）規(guī)模投資”（每部數(shù)千或幾萬元）的視頻（“類”電影）短片。微電影具備電影的基本要素：時(shí)間、地點(diǎn)、人物、主題、故事情節(jié)。微電影的內(nèi)容融合了公益教育、時(shí)尚潮流、幽默滑稽等主題，可以單獨(dú)成篇，也可成系列劇。微電影之“微”主要指篇幅之“微小”、視角之“微觀”，播放平臺(tái)之“微頻”、運(yùn)行經(jīng)費(fèi)之“微利”、制作主體之“微民”等。校園微電影則是指充分展示青年學(xué)生校園學(xué)習(xí)、生活的視頻。二、微電影主要特點(diǎn)1．參與性更強(qiáng)

微電影人人皆可參與。2．性價(jià)比較高

微電影在拍攝設(shè)備、資金、團(tuán)隊(duì)、流程等方面都有較低的要求，制作、投資成本準(zhǔn)入門檻低，幾千元價(jià)格的設(shè)備已經(jīng)具備拍攝高質(zhì)量影像的技術(shù)要求，大眾均可參加。3．普及度更高

微電影可以通過網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等新媒體視頻平臺(tái)播放，貼近青年學(xué)生，較為接地氣，廣受歡迎。三、校園微電影主要類型1．青春型

在表現(xiàn)手法上，一般采取敘事的形式，致力營造出溫馨浪漫小清新的氛圍，呈現(xiàn)青春靚麗美好的精神風(fēng)貌。2．勵(lì)志型

在表現(xiàn)手法上也以敘事為主，以真實(shí)、感人的奮斗故事情景引起觀眾的共鳴。3．親情型

在表現(xiàn)手法上講述的是人與人之間的樸素的情感故事。親情故事是比較具有感染力的，在觀看的時(shí)候容易產(chǎn)生共鳴。4．美景型

在表現(xiàn)手法上著重美輪美奐校園風(fēng)景的展現(xiàn)，以唯美清新的畫面呈現(xiàn)唯美的校園風(fēng)景等。第二節(jié)校園微電影制作制作一部微電影，一般都需要經(jīng)歷策劃、籌備、拍攝、后期制作四大環(huán)節(jié)。一、策劃1．校園微電影劇本創(chuàng)作劇本是一種文學(xué)形式，是戲劇影視藝術(shù)創(chuàng)作的文本基礎(chǔ)，劇本也是創(chuàng)作微電影的基礎(chǔ)。

劇本創(chuàng)作要圍繞著微電影的人物、情節(jié)、設(shè)置以及主題等故事元素來展開。其關(guān)鍵是主題的確立，這就需要做好選材的工作。2．編寫分鏡頭腳本

劇本創(chuàng)作完成后，最重要的工作就是編寫分鏡頭腳本。所謂的分鏡頭就是把劇本內(nèi)容全部改寫成鏡頭語言，描寫出鏡頭的細(xì)節(jié)。分鏡頭腳本一般由文學(xué)劇本、小說、故事改編而來，或者由個(gè)人創(chuàng)作而來。有部分實(shí)驗(yàn)微電影沒有劇情，它們的分鏡頭腳本就是直接創(chuàng)作。分鏡頭腳本一般包含以下要素：鏡頭號(hào)、景別、攝影技巧、畫面內(nèi)容、臺(tái)詞（解說詞）、音樂、音響、長度等項(xiàng)目。

3．劇本編寫需要注意事項(xiàng)（1）重視創(chuàng)意

為了有更好的表現(xiàn)方式，更精妙的情節(jié)安排，必須確定其精神核心——“創(chuàng)意點(diǎn)”。好的創(chuàng)意可以達(dá)到意想不到的效果，劇本和分鏡頭腳本是發(fā)揮創(chuàng)意的階段，盡量要寫得具體，使人看文字就可以聯(lián)想出畫面來。（2）應(yīng)用視聽語言

一部優(yōu)秀的影像劇本，對(duì)白越少，畫面感就越強(qiáng)，沖擊力就越大。劇本盡可能選用影像視聽語言，而不是文學(xué)語言。應(yīng)敘事干凈利落，語言通暢明白，詞句短小簡潔，語言力求口語化、形象化，不宜有太多的對(duì)話。（3）故事簡潔

寫劇本有一句格言：Simpleisthebest!越簡單的故事就越好，可以簡

單到用短短幾十個(gè)字就能講出故事大綱。二籌備籌備的主要工作包括組建攝制團(tuán)隊(duì)。攝制團(tuán)隊(duì)主要由制片、導(dǎo)演、演員、攝像、美工、照明、錄像、錄音、音響效果、化妝、服裝、道具、置景、場記、作曲、劇務(wù)、后期制作等人員組成。其中，導(dǎo)演負(fù)責(zé)整個(gè)拍攝錄制工作，制片人協(xié)調(diào)處理日常事務(wù)，后勤工作由劇務(wù)總負(fù)責(zé)，其他人員各司其職。對(duì)于校園微電影，一般要保障導(dǎo)演、攝像、后期制作這3個(gè)最重要的人選。三、拍攝1．校園微電影拍攝器材選取青年學(xué)生要自拍自導(dǎo)微電影，家用數(shù)碼攝像機(jī)、專業(yè)攝像機(jī)、單反相機(jī)、手機(jī)等都可以是校園微電影拍攝的器材。拍攝時(shí)還可以加上燈光、收音器、輕型滑軌、穩(wěn)定器、小搖臂等，甚至可以用軌道車、搖臂、無人機(jī)、航拍器等。拍攝微電影要選擇什么樣的拍攝器材，需要根據(jù)片子的定位來決定。2．校園微電影人物造型塑造對(duì)校園微電影演員所扮演角色的人物塑造，離不開服裝、化妝和道具的綜合之力。妝面建議盡量淡一些，以體現(xiàn)青春唯美為主，道具的選擇要考慮到化妝、服裝和燈光等搭配因素。

3．校園微電影燈光的運(yùn)用要想拍一部成功的校園微電影，除了要有專業(yè)的攝像還需要有燈光人員的參與。燈光包括逆光、輪廓光、側(cè)光、造型光等，是需要根據(jù)故事的內(nèi)容及創(chuàng)作構(gòu)思的需要來定的。4．拍攝技巧一般在拍攝微電影時(shí)經(jīng)常使用的拍攝技巧主要有：推、拉、搖、移、跟、甩等。5．影視的畫面處理技巧在影視的畫面處理（鏡頭組接）方面經(jīng)常使用以下技巧：（1）淡入

（2）淡出

（3）化

（4）疊

（5）劃

（6）入畫

（7）出畫

（8）定格

（9）倒正畫面（10）翻轉(zhuǎn)畫面（11）起幅（12）落幅（13）閃回

四、注意事項(xiàng)1．做好鏡頭詳細(xì)記錄

2．鏡頭組接方面3．相關(guān)素材搜集五、后期制作

微電影拍攝完成后需要根據(jù)前期的腳本和后期導(dǎo)演的靈感進(jìn)行初剪、精剪，還需要對(duì)畫面進(jìn)行色調(diào)和特效處理，以及配音、配樂、字幕、片頭、片尾制作等工作。1．剪輯畫面2．錄音3．制作特效4．制作字幕5．混錄合成6．后期制作中需要注意的相關(guān)工作（1）選擇編輯軟件。（2）編輯步驟：碎片整理、場景連接、查漏補(bǔ)缺、整體輸出。校園微電影審查和播放在一部微電影后期制作完成后，還要對(duì)其影片的內(nèi)容進(jìn)行自查，以此來保證影片思想性、藝術(shù)性和觀賞性的純潔和統(tǒng)一。微電影的播放途徑靈活多樣，有放在校園網(wǎng)上播放的，有放在社交論壇上播放，有放在國內(nèi)知名視頻網(wǎng)站上播放的，也有放在校園影院播放的。制作好的微電影采用何種播放途徑完全由制作主體根據(jù)實(shí)際需要定奪。

第三節(jié)微電影創(chuàng)作實(shí)踐

手機(jī)微電影《奔跑的四年》拍攝創(chuàng)作抖音短視頻的拍攝創(chuàng)作

中國金雞百花電影節(jié)微電影大賽2015年10月28日，中國電影家協(xié)會(huì)微電影工作委員會(huì)、北京亞細(xì)亞影視制作發(fā)行公司在京舉辦中國金雞百花電影節(jié)微電影大賽高校籌備會(huì)議（見圖7-27），會(huì)上就高校微電影的現(xiàn)狀和發(fā)展進(jìn)行研討，對(duì)收集作品和評(píng)選參賽作品的內(nèi)容、質(zhì)量及規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)等達(dá)成共識(shí)。清華大學(xué)、北京大學(xué)、北京師范大學(xué)、北京電影學(xué)院、中央戲劇學(xué)院、中國傳媒大學(xué)、南京郵電大學(xué)等34所高校代表參加了高校微電影首次研討會(huì)。研討會(huì)的目的是定期對(duì)高校微電影的有序、規(guī)范發(fā)展進(jìn)行研討及指導(dǎo)，并評(píng)選微電影作品，將優(yōu)秀作品推送至每年一屆的中國金雞百花微電影大賽。對(duì)于匯集的優(yōu)秀作品，每年由中國電影家協(xié)會(huì)微電影工作委員會(huì)組織在中國金雞百花電影節(jié)微電影大賽進(jìn)行初評(píng)、終評(píng)，以資鼓勵(lì)。這些優(yōu)秀作品將在保護(hù)著作權(quán)人的基礎(chǔ)上，推薦到中國教育電視臺(tái)及網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)播出。知識(shí)拓展知識(shí)拓展思考題1．校園微電影一般都需要經(jīng)歷哪些環(huán)節(jié)？2．在拍攝微電影時(shí)經(jīng)常使用的拍攝技巧主要有哪些？3．校園微電影的后期制作工作有哪些？實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目

各小組同學(xué)進(jìn)行一次校園微電影拍攝制作實(shí)踐活動(dòng)，然后進(jìn)行課堂觀摩交流點(diǎn)評(píng)。第八章欣賞優(yōu)秀攝影作品8.1欣賞攝影作品的意義和類型8.2欣賞攝影作品的基本方法8.3優(yōu)秀攝影作品欣賞范例主目錄第一節(jié)欣賞攝影作品的意義和類型

一、欣賞攝影作品的意義二、人們欣賞攝影作品的類型

1、大眾

2、攝影愛好者

3、攝影發(fā)燒友。

4、攝影藝術(shù)家第二節(jié)欣賞攝影作品的基本方法

一、攝影作品的欣賞要素

1、注重思想性

2、注重技藝性

3、參考攝影作品的命名

（1）美在真善

（2）求新出奇

（3）意境含蓄

（4）語言幽默

（5）語言精煉

圖8-1衡山初曉薛子江攝圖8-2六十正在浪尖上馬連勝攝二、欣賞攝影作品的基本方法1、關(guān)注主題2、體現(xiàn)時(shí)代3、注重技巧4、講究藝術(shù)三、欣賞攝影作品的思考1、技藝融會(huì)貫通

2、培養(yǎng)審美興趣

3、仁智相互兼容第三節(jié)優(yōu)秀攝影作品欣賞范例

一、20世紀(jì)華人攝影經(jīng)典作品作品均為1901－2000年百年間華人攝影名家的代表作，作品集歷史性與藝術(shù)性于一身，其中相當(dāng)多的作品具有強(qiáng)烈的震撼力和藝術(shù)感染力，是見證中華民族百年滄桑巨變的一個(gè)歷史縮影。

東方紅

作品名字一語雙關(guān)，既概括了天安門前朝霞滿天、氣勢磅礴、欣欣向榮的自然景觀，又深刻表現(xiàn)了社會(huì)主義祖國燦爛偉大的形象，抒發(fā)了作者強(qiáng)烈的愛國之情和民族自豪感。袁毅平攝十月的螃蟹黃翔攝

搏斗陳復(fù)禮攝物理學(xué)家楊振寧

鄧偉攝數(shù)字化攝影的概念布滿井架天車的小城孫明經(jīng)攝(1938年)犇尚共社攝鵝場

張陰曾攝二、20世紀(jì)國外攝影大師經(jīng)典作品1、現(xiàn)代新聞攝影之父布列松抓拍是布列松一生所堅(jiān)持的基本手段。他從來不去干涉他的拍攝對(duì)象。喬治六世舉行加冕禮男孩二、20世紀(jì)國外攝影大師經(jīng)典作品2、風(fēng)景攝影大師亞當(dāng)斯

安塞爾·亞當(dāng)斯是二十世紀(jì)美國乃至世界享有盛譽(yù)的風(fēng)光攝影家、攝影教育家、自然環(huán)境保護(hù)者。二、20世紀(jì)國外攝影大