TGXAS-康復(fù)機(jī)構(gòu)肢體殘疾兒童功能評(píng)估規(guī)范編制說(shuō)明_第1頁(yè)
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團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)《康復(fù)機(jī)構(gòu)肢體殘疾兒童功能評(píng)估規(guī)范》(征求意見(jiàn)稿)編制說(shuō)明一、項(xiàng)目來(lái)源根據(jù)《關(guān)于下達(dá)2021年第三批團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)制修訂項(xiàng)目計(jì)劃的通知》(桂標(biāo)協(xié)﹝2021﹞12號(hào))文件精神,由南寧兒童康復(fù)中心提出,南寧兒童康復(fù)中心、中國(guó)殘疾人康復(fù)協(xié)會(huì)殘疾分類(lèi)研究專(zhuān)業(yè)委員會(huì)、中國(guó)心理學(xué)會(huì)康復(fù)心理學(xué)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)共同起草的團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)《康復(fù)機(jī)構(gòu)肢體殘疾兒童功能評(píng)估規(guī)范》(項(xiàng)目編號(hào):2021-0305)。二、項(xiàng)目背景及目的意義十八大以來(lái),黨中央高度重視殘疾人事業(yè)的發(fā)展,提出了“全面建成小康社會(huì),殘疾人一個(gè)也不能少”、“發(fā)展殘疾人事業(yè),加強(qiáng)殘疾康復(fù)服務(wù)”等論述,為我國(guó)殘疾人事業(yè)的發(fā)展指明了方向。殘疾人是社會(huì)中不可忽視的一部分,近年來(lái),政府十分重視殘疾人康復(fù)事業(yè)的發(fā)展,不斷出臺(tái)相關(guān)政策促進(jìn)殘疾人的康復(fù)。包括《國(guó)務(wù)院關(guān)于建立殘疾兒童康復(fù)救助制度的意見(jiàn)》《中國(guó)兒童發(fā)展綱要》(2001-2010)、《殘疾人基本康復(fù)服務(wù)目錄(2019年版)》、《殘疾人精準(zhǔn)康復(fù)服務(wù)行動(dòng)實(shí)施方案》、《殘疾人康復(fù)服務(wù)“十三五”實(shí)施方案》等一系列法律法規(guī)、條例計(jì)劃等,為殘疾兒童康復(fù)工作提供了強(qiáng)有力的政策保障。目前,共有殘疾人康復(fù)機(jī)構(gòu)423個(gè),其中,243個(gè)殘疾人康復(fù)機(jī)構(gòu)可提供肢體殘疾康復(fù)服務(wù),178016名殘疾兒童及持證殘疾人得到基本康復(fù)服務(wù),其中包括0—6歲殘疾兒童6169人。得到康復(fù)服務(wù)的持證人中,有視力殘疾人15401人、聽(tīng)力殘疾人8798人,言語(yǔ)殘疾人184人、肢體殘疾人91578人、智力殘疾人14518人、精神殘疾人27173人、多重殘疾人9951人、未持證殘疾兒童3213人。功能評(píng)估是用客觀量化的方法有效和準(zhǔn)確地評(píng)定功能障礙的種類(lèi)、性質(zhì)、部位、范圍、嚴(yán)重程度和預(yù)后。是康復(fù)治療的重要組成部分,是精準(zhǔn)康復(fù)治療的基礎(chǔ),康復(fù)醫(yī)療過(guò)程中可能重復(fù)多次功能評(píng)估,并以功能評(píng)估開(kāi)始又以功能評(píng)估結(jié)束。但是,廣西的肢體殘疾兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)的功能評(píng)估水平大部分處于初級(jí)階段,評(píng)估工具參差不齊。因此,有必要對(duì)肢體殘疾兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)形成統(tǒng)一的功能評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),為康復(fù)機(jī)構(gòu)提供堅(jiān)實(shí)的技術(shù)基礎(chǔ),保證康復(fù)質(zhì)量與效果。功能評(píng)估是康復(fù)的重要環(huán)節(jié),通過(guò)功能評(píng)估可以全面了解肢體殘疾兒童的整體功能狀態(tài),確認(rèn)其康復(fù)及教育需求,為肢體殘疾兒童的康復(fù)提供依據(jù)。近年來(lái),全國(guó)有1043.0萬(wàn)殘疾兒童及持證殘疾人得到基本康復(fù)服務(wù)。而解決肢體殘疾兒童障礙基本問(wèn)題的唯一方法就是依靠各種康復(fù)手段的介入,預(yù)防障礙的發(fā)生,阻止障礙的繼續(xù)發(fā)展,減輕障礙的影響,使肢體殘疾兒童的功能最大化,最終提高他們自理能力,促進(jìn)他們順利適應(yīng)或回歸社會(huì)??祻?fù)機(jī)構(gòu)予兒童各種康復(fù)手段的介入前應(yīng)給予他們相應(yīng)的功能評(píng)估,但目前我國(guó)康復(fù)機(jī)構(gòu)提供的功能評(píng)估主要為運(yùn)動(dòng)功能、言語(yǔ)-語(yǔ)言功能、日常生活活動(dòng)功能、認(rèn)知功能等,通過(guò)這些功能評(píng)估還不能全面了解兒童的整體功能狀態(tài),從而影響兒童的康復(fù)效果。并且這些功能評(píng)估工具大多針對(duì)發(fā)育落后和腦性癱瘓兒童,對(duì)其他病因引起的肢體殘疾缺乏相應(yīng)的評(píng)估及規(guī)范,從而對(duì)這類(lèi)肢體殘疾兒童不能做到精準(zhǔn)康復(fù)。目前,全國(guó)已有殘疾人康復(fù)機(jī)構(gòu)9775個(gè),其中4312個(gè)提供肢體殘疾康復(fù)服務(wù),但尚未有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)對(duì)肢體殘疾兒童的功能評(píng)估進(jìn)行規(guī)范。通過(guò)制定團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)《康復(fù)機(jī)構(gòu)肢體殘疾兒童功能評(píng)估規(guī)范》,以標(biāo)準(zhǔn)為抓手,制定符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的基于ICF-CY生物-心理-社會(huì)殘疾模式的肢體殘疾兒童功能評(píng)估規(guī)范。形成以兒童為中心的服務(wù)理念,基于ICF-CY統(tǒng)一規(guī)范康復(fù)機(jī)構(gòu)肢體殘疾兒童功能評(píng)估的術(shù)語(yǔ)和定義、基本要求、功能評(píng)估工具、評(píng)估人員管理要求、服務(wù)評(píng)價(jià)與改進(jìn),用標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化將更好的指導(dǎo)康復(fù)機(jī)構(gòu)肢體殘疾兒童功能評(píng)估工作,對(duì)促進(jìn)康復(fù)機(jī)構(gòu)肢體殘疾兒童功能評(píng)估工作職能規(guī)范化、專(zhuān)業(yè)化、社會(huì)化、精細(xì)化、效益化發(fā)展,有助于完善康復(fù)機(jī)構(gòu)肢體殘疾兒童功能評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)化體系,促進(jìn)完善政府依據(jù)標(biāo)準(zhǔn)制定相關(guān)配套的政策法規(guī),盡快建立統(tǒng)一完善的康復(fù)工作質(zhì)量管理監(jiān)督體系,使康復(fù)機(jī)構(gòu)肢體殘疾兒童功能評(píng)估由事務(wù)性管理向康復(fù)專(zhuān)業(yè)化管理轉(zhuǎn)變具有重要意義。同時(shí)功能評(píng)估規(guī)范提供科學(xué)依據(jù)既便于相關(guān)服務(wù)人員理解、交流以及數(shù)據(jù)收集,也利于各類(lèi)康復(fù)機(jī)構(gòu)參照?qǐng)?zhí)行。(二)收集整理文獻(xiàn)資料標(biāo)準(zhǔn)編制工作組收集了國(guó)內(nèi)有關(guān)康復(fù)機(jī)構(gòu)肢體殘疾兒童功能評(píng)估相關(guān)文獻(xiàn)資料。主要有:李曉捷,陳秀潔,姜志梅,等.實(shí)用小兒腦性癱瘓康復(fù)治療技術(shù)第2版[M].人民衛(wèi)生出版社.王玉龍.康復(fù)功能評(píng)定學(xué)第2版[M].人民衛(wèi)生出版社.李曉捷.實(shí)用兒童康復(fù)醫(yī)學(xué)第2版[M].人民衛(wèi)生出版社.李曉捷.兒童康復(fù)學(xué)[M].人民衛(wèi)生出版社.吳慶連.康復(fù)醫(yī)學(xué)科管理規(guī)范與操作常規(guī)[M].中國(guó)協(xié)和醫(yī)科大學(xué)出版社李曉捷,唐久來(lái),馬丙祥,等.中國(guó)腦性癱瘓康復(fù)指南(2015):第一部分[J].中國(guó)康復(fù)醫(yī)學(xué)雜志2015.30(7):747-754.黃真,楊紅,陳翔,等.中國(guó)腦性癱瘓康復(fù)指南(2015):第二部分[J].中國(guó)康復(fù)醫(yī)學(xué)雜志2015,30(8):858-865.陳秀潔,姜志梅,史惟,等.中國(guó)腦性癱瘓康復(fù)指南(2015):第三部分[J].中國(guó)康復(fù)醫(yī)學(xué)雜志2015,30(9):972-978.陳秀潔,姜志梅,史惟,等.中國(guó)腦性癱瘓康復(fù)指南(2015):第四部分[J].中國(guó)康復(fù)醫(yī)學(xué)雜志2015,30(10):1082-1090.吳衛(wèi)紅.中國(guó)腦性癱瘓康復(fù)指南(2015):第五部分[J].中國(guó)康復(fù)醫(yī)學(xué)雜志2015,30(11):1196-1090.李曉捷.龐偉.孫奇峰,等.中國(guó)腦性癱瘓康復(fù)指南(2015):第六部分[J].中國(guó)康復(fù)醫(yī)學(xué)雜志2015,30(12):1322-1330.李曉捷.龐偉.孫奇峰,等.中國(guó)腦性癱瘓康復(fù)指南(2015):第七部分[J].中國(guó)康復(fù)醫(yī)學(xué)雜志2015,31(1):1322-1330.李曉捷.中國(guó)腦性癱瘓康復(fù)的現(xiàn)狀、挑戰(zhàn)及發(fā)展策略[J].中國(guó)康復(fù)醫(yī)學(xué)雜志,2016,31(1):6-8.T/CARD003—2020腦性癱瘓兒童康復(fù)服務(wù)RauchA.CiezaA.StuckiG.張霞,張靜,邱卓英,等譯.如何將國(guó)際功能.殘疾和健康分類(lèi)應(yīng)用于臨床康復(fù)管理[J].中國(guó)康復(fù)理論與實(shí)踐,2011,17(1):32--38.(三)研討確定標(biāo)準(zhǔn)主體內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)編制工作組在對(duì)收集的資料進(jìn)行整理研究之后,標(biāo)準(zhǔn)編制工作組召開(kāi)了標(biāo)準(zhǔn)編制會(huì)議,對(duì)標(biāo)準(zhǔn)的整體框架結(jié)構(gòu)進(jìn)行了研究,并對(duì)標(biāo)準(zhǔn)的關(guān)鍵性內(nèi)容進(jìn)行了初步探討。經(jīng)過(guò)研究,標(biāo)準(zhǔn)的主體內(nèi)容確定為康復(fù)機(jī)構(gòu)肢體殘疾兒童功能評(píng)估的場(chǎng)所及環(huán)境要求、人員要求、安全管理、功能評(píng)估原則及注意事項(xiàng)、ICF框架下的肢體殘疾兒童兒童功能評(píng)估體系、評(píng)估內(nèi)容和評(píng)估工具、功能評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)化流程、功能評(píng)估服務(wù)管理、功能評(píng)估質(zhì)量管理、功能評(píng)估管理信息平臺(tái)。(四)調(diào)研、形成征求意見(jiàn)稿2021年2月,標(biāo)準(zhǔn)起草工作組召開(kāi)了第一次工作會(huì)議。會(huì)議上進(jìn)一步明確了團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)起草工作要求,就標(biāo)準(zhǔn)的基本框架及內(nèi)容進(jìn)行了充分討論,研究了標(biāo)準(zhǔn)宣貫教材的編寫(xiě)工作并對(duì)工作組成員分工、工作進(jìn)度及時(shí)限要求作了具體安排。于2021年2月申請(qǐng)立項(xiàng),2月26日根據(jù)廣西標(biāo)準(zhǔn)化協(xié)會(huì)《關(guān)于下達(dá)2021年第三批團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)制定項(xiàng)目計(jì)劃的通知》,批準(zhǔn)立項(xiàng)2021年3月,標(biāo)準(zhǔn)起草工作小組進(jìn)行了廣泛實(shí)地調(diào)研工作,查閱了大量的國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)資料,對(duì)康復(fù)機(jī)構(gòu)肢體殘疾兒童功能評(píng)估的前人研究成果進(jìn)行系統(tǒng)總結(jié)。形成了標(biāo)準(zhǔn)的基本構(gòu)架,對(duì)主要內(nèi)容進(jìn)行了討論并對(duì)項(xiàng)目的工作進(jìn)行了部署和安排。同時(shí),在前期工作的基礎(chǔ)之上,通過(guò)理清邏輯脈絡(luò),整合已有的參考資料中有關(guān)康復(fù)機(jī)構(gòu)肢體殘疾兒童功能評(píng)估要求,并結(jié)合康復(fù)機(jī)構(gòu)肢體殘疾兒童功能評(píng)估要求的基礎(chǔ)上,按照簡(jiǎn)化、統(tǒng)一等原則編制完成團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)《康復(fù)機(jī)構(gòu)肢體殘疾兒童功能評(píng)估規(guī)范》(草案)。。2021年4月~5月,深入國(guó)內(nèi)、區(qū)內(nèi)涉及康復(fù)機(jī)構(gòu)肢體殘疾兒童功能評(píng)估的有代表性的醫(yī)療機(jī)構(gòu)針對(duì)康復(fù)機(jī)構(gòu)肢體殘疾兒童功能評(píng)估情況進(jìn)行分組實(shí)地調(diào)研學(xué)習(xí)。通過(guò)實(shí)地調(diào)研,掌握各地方關(guān)于康復(fù)機(jī)構(gòu)肢體殘疾兒童功能評(píng)估的具體要求。并實(shí)際征求意見(jiàn),通過(guò)收集反饋了大量意見(jiàn),標(biāo)準(zhǔn)編制工作組多次召開(kāi)會(huì)議,對(duì)標(biāo)準(zhǔn)草案進(jìn)行了反復(fù)修改和研究討論。最終形成了團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)《康復(fù)機(jī)構(gòu)肢體殘疾兒童功能評(píng)估規(guī)范》(征求意見(jiàn)稿)和(征求意見(jiàn)稿)編制說(shuō)明。四、標(biāo)準(zhǔn)制定原則1、實(shí)用性原則本《規(guī)范》是在充分收集相關(guān)資料和文獻(xiàn),分析康復(fù)機(jī)構(gòu)肢體殘疾兒童功能評(píng)估當(dāng)前現(xiàn)狀,調(diào)研區(qū)內(nèi)康復(fù)機(jī)構(gòu)肢體殘疾兒童功能評(píng)估技術(shù)情況,在現(xiàn)有國(guó)家、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)相關(guān)康復(fù)機(jī)構(gòu)肢體殘疾兒童功能評(píng)估要求的基礎(chǔ)上,結(jié)合南寧兒童康復(fù)中心多年的康復(fù)機(jī)構(gòu)肢體殘疾兒童功能評(píng)估經(jīng)驗(yàn)而總結(jié)起草的。符合當(dāng)前康復(fù)機(jī)構(gòu)肢體殘疾兒童功能評(píng)估發(fā)展的方向與需求,更好的確保康復(fù)機(jī)構(gòu)肢體殘疾兒童功能的評(píng)估質(zhì)量,對(duì)不斷提升康復(fù)機(jī)構(gòu)肢體殘疾兒童功能評(píng)估具有積極意義。2、協(xié)調(diào)性原則本《規(guī)范》編寫(xiě)過(guò)程中注意了與康復(fù)機(jī)構(gòu)肢體殘疾兒童功能評(píng)估相關(guān)法律法規(guī)的協(xié)調(diào)問(wèn)題,在內(nèi)容上與現(xiàn)行法律法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)協(xié)調(diào)一致。3、規(guī)范性原則本《規(guī)范》嚴(yán)格按照GB/T1.1—2020《標(biāo)準(zhǔn)化工作導(dǎo)則第1部分:標(biāo)準(zhǔn)化文件的結(jié)構(gòu)和起草規(guī)則》的要求和規(guī)定編寫(xiě)本標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容,保證標(biāo)準(zhǔn)的編寫(xiě)質(zhì)量。4、前瞻性原則本《規(guī)范》在兼顧當(dāng)前區(qū)內(nèi)康復(fù)機(jī)構(gòu)肢體殘疾兒童功能評(píng)估現(xiàn)實(shí)情況的同時(shí),還考慮到了康復(fù)機(jī)構(gòu)肢體殘疾兒童功能評(píng)估發(fā)展趨勢(shì)和需要,在標(biāo)準(zhǔn)中體現(xiàn)了個(gè)別特色性、前瞻性和先進(jìn)性條款,作為對(duì)康復(fù)機(jī)構(gòu)肢體殘疾兒童功能評(píng)估的指導(dǎo)。標(biāo)準(zhǔn)主要內(nèi)容及依據(jù)來(lái)源團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)《康復(fù)機(jī)構(gòu)肢體殘疾兒童功能評(píng)估規(guī)范》主要章節(jié)內(nèi)容包括:術(shù)語(yǔ)和定義、場(chǎng)所及環(huán)境要求、人員要求、安全管理、功能評(píng)估原則及注意事項(xiàng)、ICF框架下的肢體殘疾兒童兒童功能評(píng)估體系、評(píng)估內(nèi)容和評(píng)估工具、功能評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)化流程、功能評(píng)估服務(wù)管理、功能評(píng)估質(zhì)量管理、功能評(píng)估管理信息平臺(tái)。術(shù)語(yǔ)和定義對(duì)肢體殘疾、康復(fù)、特殊教育、國(guó)際功能、殘疾和健康分類(lèi)、粗大運(yùn)動(dòng)功能分級(jí)系統(tǒng)、粗大運(yùn)動(dòng)能力測(cè)試量表、運(yùn)動(dòng)發(fā)育評(píng)定量表、腦癱兒童手功能分級(jí)系統(tǒng)、精細(xì)運(yùn)動(dòng)能力測(cè)試量表、兒童功能獨(dú)立性評(píng)定量表等11個(gè)術(shù)語(yǔ)進(jìn)行相應(yīng)的定義,以上的定義主要參照相關(guān)論文表述進(jìn)行定義。公共信息圖形符號(hào)和安全標(biāo)識(shí)在符合GB/T10001.1、GB/T10001.9的規(guī)定的條件下,針對(duì)康復(fù)機(jī)構(gòu)配置發(fā)展性評(píng)估室、運(yùn)動(dòng)評(píng)估室、支持和服務(wù)需求測(cè)驗(yàn)室等,是因?yàn)榭祻?fù)機(jī)構(gòu)肢體殘疾兒童功能的評(píng)估需要用到不同的評(píng)估項(xiàng)目,所以需要配備發(fā)展性評(píng)估室、運(yùn)動(dòng)評(píng)估室、支持和服務(wù)需求測(cè)驗(yàn)室;對(duì)地面進(jìn)行要求:地面應(yīng)采用防滑、防水材料,墻壁邊角處應(yīng)做鈍化處理;室內(nèi)環(huán)境色彩、裝飾應(yīng)盡量簡(jiǎn)潔適合肢體殘疾兒童的特點(diǎn)。設(shè)施設(shè)備應(yīng)定期進(jìn)行消毒處理;評(píng)估室應(yīng)每天進(jìn)行紫外線消毒且不應(yīng)少于1h。人員要求主要配備配備醫(yī)師、評(píng)估師、康復(fù)治療師、特殊教育教師、社會(huì)工作者、心理咨詢師等。功能評(píng)估人員是經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的康復(fù)醫(yī)學(xué)或?qū)?埔?guī)范化培訓(xùn),通過(guò)考核、取得相關(guān)資質(zhì)的康復(fù)醫(yī)師、康復(fù)治療師及相關(guān)專(zhuān)業(yè)人員,治療前后盡可能是同一個(gè)人進(jìn)行功能評(píng)估。安全管理主要依據(jù)T/CARD003—2020腦性癱瘓兒童康復(fù)服務(wù)的要求進(jìn)行確定。功能評(píng)估原則及注意事項(xiàng)針對(duì)肢體殘疾兒童的特點(diǎn)提出相應(yīng)的原則。另外提出了評(píng)估過(guò)程的注意事項(xiàng),主要有:a)選擇合適的方法應(yīng)根據(jù)肢體殘疾兒童年齡、生長(zhǎng)發(fā)育情況和疾病特點(diǎn)、功能障礙特點(diǎn)以及評(píng)估工具的適用范圍,選擇合適的評(píng)估工具,避免對(duì)康復(fù)治療計(jì)劃的制訂和康復(fù)治療方案的實(shí)施產(chǎn)生干擾;b) 選擇恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間無(wú)論是急性期還是恢復(fù)期患者,都應(yīng)盡早進(jìn)行康復(fù)評(píng)估。盡可能一次完成評(píng)估,評(píng)估時(shí)間要盡量短;c) 采用ICF的理念在進(jìn)行康復(fù)評(píng)估時(shí),能夠以ICF的理念指導(dǎo)康復(fù)評(píng)估,強(qiáng)調(diào)提高活動(dòng)和參與能力為核心,將有利于康復(fù)評(píng)估策略的選擇。評(píng)估體系包括評(píng)估環(huán)境、評(píng)估內(nèi)容、評(píng)估工具等,如下:領(lǐng)域評(píng)估內(nèi)容評(píng)估工具身體功能和結(jié)構(gòu)評(píng)估反射發(fā)育評(píng)估體格檢查肌張力評(píng)估改良Ashworth痙攣評(píng)定量表肌力評(píng)估徒手肌力測(cè)評(píng)(MMT)關(guān)節(jié)活動(dòng)度評(píng)估用量角器進(jìn)行測(cè)量,較大關(guān)節(jié)應(yīng)用普通型量角器方盤(pán)式量角器測(cè)量和電子量角器,測(cè)量手指關(guān)節(jié)時(shí)應(yīng)用半圓量角器步態(tài)分析三維步態(tài)分析系統(tǒng)感覺(jué)功能評(píng)估兒童感覺(jué)綜合發(fā)展評(píng)定量表平衡功能評(píng)估簡(jiǎn)易評(píng)定法Fugl-Meyer平衡反應(yīng)測(cè)試Berg平衡量表(BBS)協(xié)調(diào)功能評(píng)估平衡性協(xié)調(diào)試驗(yàn)非平衡性協(xié)調(diào)試驗(yàn)活動(dòng)和參與評(píng)估粗大運(yùn)動(dòng)功能評(píng)估粗大運(yùn)動(dòng)功能分級(jí)系統(tǒng)(GMFCS)粗大運(yùn)動(dòng)功能測(cè)試量表(GMFM)Peabody運(yùn)動(dòng)發(fā)育評(píng)定量表(PDMS)粗大運(yùn)動(dòng)部分精細(xì)運(yùn)動(dòng)功能評(píng)估腦癱兒童功能分級(jí)系統(tǒng)(MACS)精細(xì)運(yùn)動(dòng)能力測(cè)試量表(FMFM)Peabody運(yùn)動(dòng)發(fā)育評(píng)定量表(PDMS)精細(xì)運(yùn)動(dòng)部分日常生活活動(dòng)能力評(píng)估兒童功能獨(dú)立性量表(WeeFIM)殘疾兒童能力評(píng)定量表(PEDI)腦癱兒童生活質(zhì)量問(wèn)卷(CQ-QOL)環(huán)境評(píng)估生活環(huán)境評(píng)估《國(guó)際功能、殘疾和健康分類(lèi)》(ICF)行動(dòng)環(huán)境評(píng)估居家環(huán)境評(píng)估公共環(huán)境評(píng)估評(píng)估流程功能評(píng)估服務(wù)管理功能評(píng)估與轉(zhuǎn)介服務(wù)、功能評(píng)估與精準(zhǔn)康復(fù)、功能評(píng)

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