2024-2025學(xué)年人教版八年級物理上學(xué)期期中綜合模擬試卷

2024-2025學(xué)年人教版八年級物理上學(xué)期期中綜合試卷一、填空題1．揚(yáng)聲器播放音樂時，放在紙盆上的泡沫小球會不斷跳動；將正在發(fā)聲的音叉插入水中會發(fā)現(xiàn)水花四濺。這些現(xiàn)象說明聲音是由產(chǎn)生的。這種研究問題的物理方法叫做。2．如圖所示，當(dāng)游客在天壇圜丘頂層的天心石上說話時，聽到的聲音格外響亮，這是建筑師利用聲音的反射，使與原聲混在一起，聲音得到加強(qiáng)造成的音響效果。3．實(shí)施人工降雨時，撒在云層上的干冰（選填物態(tài)變化名稱），熱（選填“吸”或“放”），使空氣中水蒸氣迅速凝結(jié)成小水滴或小冰晶形成降雨．4．《詩經(jīng)》有云：“伯氏吹塤（xūn），仲氏吹篪（chí）”。其中的“塤”是我國最古老的閉口吹奏樂器，用陶土燒制而成，形如雞蛋，如圖所示。演奏者吹塤的聲音主要是由塤內(nèi)空氣柱產(chǎn)生的，用手指按住不同的塤孔是為了改變聲音的。（選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）5．小華站在平直的彩云南路某公交站臺等公交車，他相對于路上行駛的汽車是（選填“運(yùn)動”或“靜止”）的；他想知道所等公交車還有多長時間到站，于是打開高德地圖，看到最近一輛所等公交車距離站臺還有1.8km，距到站時間還有6min，由此可推測該車行駛這段距離的平均速度為m/s。6．如圖3.71所示，B，C兩點(diǎn)相距60m，C，A兩點(diǎn)相距80m，AC與BC相互垂直。甲以2m/s的速度由B點(diǎn)向C點(diǎn)運(yùn)動，乙以4m/s的速度同時由C點(diǎn)向A點(diǎn)運(yùn)動。經(jīng)過s，甲、乙之間的距離最近；經(jīng)過s，甲、乙所處位置與C點(diǎn)構(gòu)成的三角形和△ABC可能相似。7．如圖為“行星傳動示意圖”，中心“太陽輪”的轉(zhuǎn)動軸固定，其半徑為R1，周圍四個“行星輪”的轉(zhuǎn)動軸固定，其半徑均為R2，“齒圈”的半徑為R3，其中R1=1.5R2，A、B、C分別是“太陽輪”、“行星輪”和“齒圈”邊緣上的點(diǎn)，齒輪可繞所在轉(zhuǎn)動軸轉(zhuǎn)動，齒輪轉(zhuǎn)動過程不打滑，轉(zhuǎn)動過程中A點(diǎn)與C點(diǎn)的速度之比為，當(dāng)C點(diǎn)所在齒輪旋轉(zhuǎn)2周，B點(diǎn)所在齒輪旋轉(zhuǎn)。8．如圖所示，甲、乙兩輛車，從某地同時出發(fā)，在平直的公路上向東運(yùn)動，則0～4s內(nèi)甲車的速度是m/s，且甲、乙兩車的平均速度（選填“相同”或“不同”）。二、單選題9．下列四幅圖中的物理實(shí)驗(yàn)或事實(shí)解釋正確的是（）A．將真空罩中的空氣抽出，聽不到鬧鈴聲，說明聲的傳播需要介質(zhì)B．懸掛的乒乓球被正在發(fā)聲的音叉彈開，說明聲能傳遞能量C．蝙蝠通過次聲波發(fā)現(xiàn)昆蟲是利用聲能傳遞信息D．小孩吹一個帶“活塞”的塑料管，發(fā)出的聲音是由塑料管振動產(chǎn)生的10．如圖是生活中的兩個情境，左圖是居民小區(qū)噪聲監(jiān)測器，顯示環(huán)境噪聲為55.5分貝。右圖是鋼琴調(diào)音師正在用手機(jī)上的一個調(diào)音軟件播放音叉256、512、1024、2048（Hz）的標(biāo)準(zhǔn)音來校準(zhǔn)琴音。下列說法正確的是（）A．人們以分貝為單位來表示聲音強(qiáng)弱的等級B．分貝是音調(diào)的單位C．2048Hz的音屬于次聲波D．256Hz的音和2048Hz的音比較，256Hz的聲音音調(diào)更高11．下列情景中的聲音屬于噪聲的是（）A．音樂廳中的演奏聲 B．教室里的讀書聲C．報告廳中的演講聲 D．建筑工地上嘈雜的響聲12．由圖s-t圖像可以可知，關(guān)于甲乙丙三個物體的運(yùn)動速度大小比較正確的是（）A． B．C． D．條件不足，無法判斷13．如圖是某物體做直線運(yùn)動時的路程隨時間變化的圖象，由圖象判斷下列說法錯誤的是（）A．15s時，物體通過的路程為30mB．整個20s時間內(nèi)，物體的平均速度為2m/sC．物體在20s內(nèi)都做勻速直線運(yùn)動D．物體在0～5s時間內(nèi)的速度比1020s內(nèi)的速度大14．下列的實(shí)驗(yàn)實(shí)例中，能說明聲音的傳播條件的一組是（）甲：在鼓面上放一些碎紙屑，敲鼓時可觀察到紙屑在不停地跳動乙：放在真空罩里的手機(jī)，當(dāng)有來電時，只見指示燈閃爍，聽不見鈴聲丙：敲擊右邊的音叉，左邊完全相同的音叉將把泡沫塑料球彈起?。河詈絾T在飛船艙外工作時，他們之間的對話必須借助電子通訊設(shè)備才能進(jìn)行A．甲、乙、丁 B．甲、丙、丁 C．甲、乙、丙 D．乙、丙、丁15．如圖所示為某物體沿直線運(yùn)動的路程隨時間變化的圖象，下列對該物體在0～5s內(nèi)運(yùn)動情況分析正確的是（）A．物體在1s～3s內(nèi)做勻速直線運(yùn)動B．物體在0～1s比3s～5s運(yùn)動的慢C．物體在5s內(nèi)的平均速度為0.4m/sD．物體在5s內(nèi)做勻速直線運(yùn)動16．為了監(jiān)督司機(jī)遵守限速規(guī)定，交管部門在公路上安裝了固定測速儀。如圖1.5所示，汽車向放置在道路中間的測速儀勻速駛來，測速儀向汽車發(fā)出兩次短促的超聲波信號。第一次發(fā)出信號到測速儀接收到經(jīng)汽車反射回來的信號用時t1=0.5s，第二次發(fā)出信號到測速儀接收到經(jīng)汽車反射回來的信號用時t2=0.3s，若發(fā)出兩次信號的時間間隔是1.1s，超聲波的速度v聲=340m/s，則（）。A．汽車接收到第一次信號時，距測速儀170mB．汽車接收到第一次信號時，距測速儀102mC．汽車的速度是34m/sD．汽車的速度是30.9m/s17．如圖所示，分別是甲、乙、丙、丁四個物體發(fā)出的聲音在示波器上顯示的波形．下面關(guān)于四者發(fā)出聲音的特性描述正確的是（）A．甲、乙音調(diào)不同B．乙、丙響度不同C．丙、丁音色不同D．甲、乙、丙音調(diào)和響度都不相同18．甲同學(xué)在一根85米的裝滿水的鐵管的一端敲一下鐵管，乙同學(xué)在鐵管的另一端貼近管壁，可聽到（）（已知聲音在鐵、水和空氣中的傳播速度依次為5200m/s，1500m/s，和340m/s，人耳能分清前后兩次聲音的時間間隔要大于0.1s）A．一次敲擊聲 B．兩次敲擊聲 C．三次敲擊聲 D．無法確定三、多選題19．下列關(guān)于聲音的說法錯誤的是（）A．用力鼓掌比輕輕拍掌發(fā)出的聲音音調(diào)高B．將正在響鈴的鬧鐘放到密閉的玻璃罩內(nèi)，逐漸抽去空氣，聲音會變大C．醫(yī)生用B超檢查胎兒的發(fā)育情況，利用了聲音可以傳播信息D．高速公路兩旁的隔音擋板可以防止噪聲產(chǎn)生20．如圖是某種物質(zhì)的熔化曲線，下列說法正確的是（）A．這種物質(zhì)是晶體，且熔點(diǎn)是95℃B．該物質(zhì)在BC段過程中也需要吸熱C．在第10min時，該物質(zhì)處于液態(tài)D．該物質(zhì)熔化過程共經(jīng)歷了12min21．兩輛汽車A，B在平直路面，上運(yùn)動時的圖像如圖甲所示，初始時運(yùn)動方向如圖乙所示，下列說法中正確的是（）A．在0~t1時間內(nèi)，兩車速度大小vA<vBB．在30s~40s內(nèi)，兩車速度大小vA>vBC．在t2~t3時間內(nèi)，以A車為參照物，B車向東運(yùn)動D．在t2~t3時間內(nèi)，以地面為參照物，A車向西運(yùn)動22．甲、乙兩物體相向運(yùn)動即兩個物體各自朝對方的方向運(yùn)動，它們的圖像如圖所示，下列說法正確的是（）A．甲的運(yùn)動速度為B．相遇時甲通過的路程為C．甲、乙是同時出發(fā)的D．內(nèi)甲、乙均做勻速直線運(yùn)動四、實(shí)驗(yàn)探究題23．“測量小車運(yùn)動的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中：（1）實(shí)驗(yàn)的原理是；（2）需要的測量工具有停表和；（3）小車從A點(diǎn)到C點(diǎn)運(yùn)動了90cm，它通過這段路程的時間是s；24．小明觀察提琴、吉他、二胡等弦樂器的琴弦振動后，聯(lián)想到這樣一個問題：弦張緊程度相同的條件下，發(fā)出聲音的音調(diào)高低可能與弦的粗細(xì)、長短及弦的材料有關(guān)。于是他想通過實(shí)驗(yàn)來探究一下自己的猜想是否正確。實(shí)驗(yàn)所用琴弦及數(shù)據(jù)如下：編號琴弦材料琴弦的長度/cm琴弦的橫截面積/mm2A銅400.5B尼龍絲400.5C尼龍絲300.5D鋼200.3E鋼200.7（1）如果想探究琴弦發(fā)聲的音調(diào)與琴弦的粗細(xì)的關(guān)系，應(yīng)選用表中編號為的琴弦；（2）選用編號為A、B兩根琴弦，是為了探究琴弦的音調(diào)與的關(guān)系；（3）選用編號為A、C兩根琴弦（選填“能”或“不能”）探究琴弦的音調(diào)與琴弦的長度的關(guān)系。25．小明所在學(xué)習(xí)小組正在“探究冰和燭蠟熔化特點(diǎn)”。（1）該實(shí)驗(yàn)用水浴法加熱而不是用酒精燈直接加熱試管，除了減慢熔化速度，便于記錄溫度，還有的好處；甲圖中應(yīng)該選用（選填“小碎冰”或“大冰塊”）。（2）正確安裝好器材之后，開始讀數(shù)，如圖乙所示，溫度計讀數(shù)時眼睛應(yīng)該在位置，除了溫度計外，該實(shí)驗(yàn)還需測量工具。（3）小明根據(jù)數(shù)據(jù)作出冰的溫度隨時間圖像，如圖丙所示，分析圖像可知冰是（選填“晶體”或“非晶體”），原因是；冰的熔化過程共經(jīng)歷min，在第5min處于狀態(tài)。（4）小明根據(jù)數(shù)據(jù)作出燭蠟的溫度隨時間的圖像，如圖丁所示，最后溫度不再升高，小明思考后，認(rèn)為是的原因。五、計算題26．一次王先生出門去辦事，如圖為他乘車到達(dá)目的地時車上電腦自動計費(fèi)器上打印出的車費(fèi)發(fā)票，里程數(shù)未打印清楚，求：車號：蒙G1Y288乘車時間：7：30下車時間：8：00單價：2元/km里程：？km（1）出租車行駛的時間？（2）出租車行駛的路程？（3）如果仍按照當(dāng)前的速度行駛，則這輛出租車從相隔54km的甲地到乙地大概需要多長時間？27．一方有難，八方支援！今年9月份，廣西博白出現(xiàn)內(nèi)澇、洪災(zāi)，如圖所示，一支救援隊(duì)伍乘坐總長約為25m的專車，以25m/s的速度勻速行駛，途中司機(jī)發(fā)現(xiàn)正前方有一條隧道，與此同時鳴笛，司機(jī)在鳴笛后5s聽到隧道口處山崖反射的回聲。隧道全長1225m，聲音在空氣中傳播的速度為340m/s。求：（1）該專車在5s內(nèi)通過了多少路程；（2）所乘坐的專車完全通過隧道需要的時間；（3）司機(jī)鳴笛處到隧道的距離。

答案解析部分1．【答案】物體振動；轉(zhuǎn)換法2．【答案】回聲3．【答案】升華；吸4．【答案】振動；音調(diào)5．【答案】運(yùn)動；56．【答案】6；12或7．【答案】；7周8．【答案】4；相同9．【答案】A10．【答案】A11．【答案】D12．【答案】C13．【答案】C14．【答