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2024昆明中考語(yǔ)文二輪專題復(fù)習(xí)教材文學(xué)常識(shí)挖空梳理(學(xué)案)2024昆明中考語(yǔ)文二輪專題復(fù)習(xí)教材文學(xué)常識(shí)挖空梳理

一、重要文體知識(shí)

1.說:古代一種________的文體,大多是就一事、一物或者一種現(xiàn)象抒發(fā)作者的感想,寫法上不拘一格,行文崇尚自由活潑,波瀾起伏,篇幅一般不長(zhǎng),與現(xiàn)代雜文相似,如韓愈的__________、__________的《愛蓮說》。

2.________:古代刻在器物上用來警誡自己或者稱述功德的文字,后來成為一種文體。文辭精練,有韻,讀來鏗鏘有力;體制短小,與格言頗為相似。如劉禹錫的《________》。

3.序:一種文體,有________和贈(zèng)序之分。贈(zèng)序,即臨別贈(zèng)言,這類文體在惜別傷離、勸勉激勵(lì)的同時(shí),也常常表達(dá)作者的一些感慨或見解。在行文風(fēng)格上,往往集敘事、說理、抒情于一體,具有很強(qiáng)的表現(xiàn)力。如宋濂的《送東陽(yáng)馬生序》是作者寫給同鄉(xiāng)后學(xué)馬生的__。

4.書:即書信,古人的書信又叫“尺牘"或“信札”,是一種應(yīng)用性文體,多用于記事陳情或抒情寫景。如________的《誡子書》、陶弘景的《答謝中書書》、吳均的__________等。

5.表:古代向帝王________的一種文體,言辭往往恭敬、懇切。其主要作用是表達(dá)臣子對(duì)君主的忠誠(chéng)和希望,“動(dòng)之以情"可以說是這種文體的基本特征。如《出師表》就是________呈給后主劉禪的表。

6.記:古代的一種________體裁。以記敘、描寫為主,大多數(shù)是游記,用來記敘旅途見聞和某地政治生活、社會(huì)面貌、風(fēng)土人情、山川景物及名勝古跡等?!坝洝钡姆诸悾罕?、游記、雜記、傳記。如《桃花源記》《小石潭記》《岳陽(yáng)樓記》《醉翁亭記》等。

7.詩(shī):又稱詩(shī)歌,是一種用高度凝練的語(yǔ)言,形象地表達(dá)作者豐富的思想和情感,集中反映社會(huì)生活并具有一定節(jié)奏和韻律的文學(xué)體裁。起源于先秦,興盛于________代。可分為兩類:一是________,如:楚辭(《離騷》)、樂府詩(shī)(《木蘭詩(shī)》《孔雀東南飛》)、五言(《石壕吏》);二是近體詩(shī)(唐代形成的格律詩(shī)),如:絕句(《赤壁》)、律詩(shī)(《春望》)。

律詩(shī)是近體詩(shī)的一種,要求詩(shī)句字?jǐn)?shù)整齊統(tǒng)一,每句五個(gè)字或七個(gè)字,簡(jiǎn)稱“五律"或“七律”。律詩(shī)通常每首八句,每?jī)删涑梢宦?lián),計(jì)四聯(lián)。習(xí)慣上稱第一聯(lián)為首聯(lián),第二聯(lián)為________,第三聯(lián)為__________,第四聯(lián)為尾聯(lián)。一般來說,律詩(shī)二、三兩聯(lián)的上下句應(yīng)是對(duì)仗句。律詩(shī)要求全詩(shī)通押一個(gè)韻,限平聲;第二、四、六、八句押韻,首句可押可不押。也有十句以上的律詩(shī),稱“排律"或“長(zhǎng)律”。

8.歌行體:中國(guó)古典詩(shī)歌的一種體裁。由漢魏六朝樂府詩(shī)發(fā)展而來,篇幅可長(zhǎng)可短;句式靈活,多為七言,有些以七言為主,穿插三、五、九言。其形式較自由,大抵模擬樂府詩(shī)風(fēng)格,語(yǔ)言通俗流暢,文辭比較鋪展,其中多有敘事之作。代表作有《白雪歌送武判官歸京》《茅屋為秋風(fēng)所破歌》等。

9.詞:一種韻文形式,由五言詩(shī)、七言詩(shī)和民間歌謠發(fā)展而成,興起于隋唐,盛于宋代,又叫作“________"。句式長(zhǎng)短不一,講究韻律,能自由表達(dá)思想感情。詞牌是曲調(diào)的名稱,它與詞的內(nèi)容沒有必然聯(lián)系,如《江城子·密州出獵》中的“江城子”是________,“密州出獵"是________。詞的流派有婉約派和豪放派兩種。________的代表:晏殊(《浣溪沙(一曲新詞酒一杯)》)、李清照(《如夢(mèng)令(常記溪亭日暮)》)等。________的代表:蘇軾(《定風(fēng)波(莫聽穿林打葉聲)》)、辛棄疾(《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》)等。

10.曲:出現(xiàn)于南宋和金代,盛行于________代,受民間歌曲的影響而形成,句法較詞更為靈活,多用口語(yǔ),用韻也更接近口語(yǔ)。一支曲可以單唱,幾支曲可以合成一套,也可以用幾套曲子寫成戲曲。曲包括劇曲和散曲。散曲沒有動(dòng)作、說白,有套數(shù)和小令兩種基本形式。如我們所學(xué)的《山坡羊·潼關(guān)懷古》就是一首散曲,“山坡羊”是________,“潼關(guān)懷古"是________。

11.小品文:散文的形式之一。題材的包容和體裁的自由,可以說是小品文的主要特點(diǎn)。尺牘、游記、日記、序、跋、小說等文體都可以是小品文。如________的《三峽》、蘇軾的《記承天寺夜游》、張岱的《__》等。

12.________:一般比較短小,常常用比喻性的故事寄寓意味深長(zhǎng)的道理,給人以啟示。故事的主人公可以是人,也可以是人格化的動(dòng)植物或其他事物。如我們學(xué)過的《赫耳墨斯和雕像者》《蚊子和獅子》,它們均選自《》。

13.________:指以文字為創(chuàng)作審美對(duì)象的文學(xué)藝術(shù)體裁。短小優(yōu)美,生動(dòng)有趣。主要特點(diǎn):形散神聚、意境深邃、語(yǔ)言優(yōu)美凝練、富于文采。代表作品有《背影》《散步》等。

14.小說:以刻畫為中心,通過完整的故事情節(jié)和具體的環(huán)境描寫來反映社會(huì)與個(gè)人生活的一種文學(xué)體裁。必須具備三個(gè)要素:生動(dòng)的人物形象、完整的故事情節(jié)和人物活動(dòng)的具體環(huán)境。明清時(shí)期突出的文學(xué)形式就是小說,主要有白話短篇小說和長(zhǎng)篇小說兩大類。我們學(xué)過的《智取生辰綱》《范進(jìn)中舉》《三顧茅廬》《劉姥姥進(jìn)大觀園》分別節(jié)選自小說《__________》《__________》《__________》《__________》。

15.________:兒童文學(xué)的一種。這種作品通過豐富的想象、夸張和象征手法來塑造形象,反映生活,對(duì)兒童進(jìn)行思想教育。語(yǔ)言通俗生動(dòng),情節(jié)離奇曲折。如《皇帝的新裝》。

16.消息:是迅速、簡(jiǎn)要地報(bào)道新近發(fā)生的事件的一種新聞體裁。消息的最大特點(diǎn)是時(shí)效性強(qiáng)和真實(shí)客觀。

17.劇本:是戲劇演出的文字依據(jù)。在戲劇實(shí)踐領(lǐng)域里,劇本是戲劇活動(dòng)的基礎(chǔ)和起點(diǎn)。劇本主要由劇中人物的對(duì)話、獨(dú)白、旁白和舞臺(tái)提示組成。對(duì)話、獨(dú)白、旁白等都采用代言體,而舞臺(tái)提示主要是以劇作者的口氣來寫的敘述性的文字說明。如我們學(xué)過的《屈原》《天下第一樓》《棗兒》都屬于劇本。

18.傳記:是記述的作品,一般由別人記敘。傳記作品可以分為截然不同的兩大流派:歷史傳記與文學(xué)傳記。歷史傳記以忠實(shí)于歷史事實(shí),真實(shí)再現(xiàn)歷史事件與人物為最大特點(diǎn)。文學(xué)傳記則允許作家在尊重歷史的基礎(chǔ)上,有較大的發(fā)揮空間和創(chuàng)作自由。如________的《列夫·托爾斯泰》、艾芙·居里的《美麗的顏色》等。

二、古代重要作家作品

先秦時(shí)期

1.《詩(shī)經(jīng)》:先秦時(shí)叫作《詩(shī)》或《詩(shī)三百》,到了漢代被奉為經(jīng)典,尊稱為《詩(shī)經(jīng)》,列為“五經(jīng)”之一?!对?shī)經(jīng)》是我國(guó)最早的一部________,也是我國(guó)現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)歌傳統(tǒng)的源頭。它匯集了從西周初年到春秋中葉的詩(shī)歌305篇?!对?shī)經(jīng)》中的詩(shī)當(dāng)初都是配樂的歌詞,按所配樂曲的性質(zhì)分為風(fēng)、雅、頌三類?!帮L(fēng)"是各地方的民歌民謠;“雅”是正統(tǒng)的宮廷樂歌,用于宴會(huì)的典禮;“頌"是祭祀樂歌,用于宮廷宗廟祭祀。課文《關(guān)雎》《蒹葭》均選自《詩(shī)經(jīng)》。

五經(jīng):《詩(shī)經(jīng)》《尚書》《禮記》《周易》《春秋》。

2.《論語(yǔ)》:儒家經(jīng)典著作,是記錄__言行的一部書。共20篇。東漢列為“七經(jīng)”之一,宋代把它與《________》《________》《________》合稱為“四書"??鬃?,名丘,字仲尼,魯國(guó)陬邑(今山東曲阜東南)人,________末期思想家、政治家、教育家,________學(xué)派創(chuàng)始人,被后人尊稱為“圣人”“至圣先師"。

東漢七經(jīng):《詩(shī)經(jīng)》《尚書》《儀禮》《周易》《春秋》《論語(yǔ)》《孝經(jīng)》

3.《孟子》:是記錄________及其弟子言行的著作,共七篇,是儒家經(jīng)典著作之一,一般認(rèn)為是孟子及其弟子萬章、公孫丑等人共同編著的,課文《富貴不能淫》《生于憂患,死于安樂》分別出自《滕文公下》和《告子下》。孟子,名軻,________時(shí)期思想家,儒家學(xué)派代表人物之一。是繼孔子之后儒家學(xué)派的又一位大師,被推尊為“________”,孔子與孟子并稱為“孔孟"。

4.《莊子》:莊子及其后學(xué)的著作,現(xiàn)存33篇,包括內(nèi)篇7篇、外篇15篇、雜篇11篇?!侗壁び恤~》節(jié)選自內(nèi)篇中的《________》,《莊子與惠子游于濠梁之上》節(jié)選自外篇中的《秋水》。莊子,名周,________時(shí)期哲學(xué)家,________學(xué)派的代表人物。

5.《左傳》:即《春秋左氏傳》,又稱《________》,儒家經(jīng)典之一,是中國(guó)古代的史學(xué)和文學(xué)名著。舊傳為春秋時(shí)期左丘明所作,近人認(rèn)為是戰(zhàn)國(guó)時(shí)人所編,是我國(guó)第一部敘事詳備的編年體史書。課文《曹劌論戰(zhàn)》選自其中。

6.《呂氏春秋》:又稱《呂覽》,先秦雜家代表著作。戰(zhàn)國(guó)末秦國(guó)丞相________集合門客共同編寫而成。全書二十六卷,包括十二紀(jì)、八覽、六論,共一百六十篇。課文《穿井得一人》選自其中。

7.《列子》:舊題為列御寇著。據(jù)后人考證,可能是晉代人的作品。今本八篇,內(nèi)容多為民間故事、________和________。課文《杞人憂天》《愚公移山》選自其中。列御寇,相傳是________時(shí)期道家學(xué)派代表人物,鄭國(guó)人。

8.《禮記》:________經(jīng)典之一,戰(zhàn)國(guó)至秦漢間儒家論著的匯編,相傳是西漢禮學(xué)家________編纂。課文《雖有嘉肴》《大道之行也》都選自其中。

兩漢及魏晉南北朝時(shí)期

1.《戰(zhàn)國(guó)策》:________(朝代)劉向根據(jù)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期史料整理編輯的,共33篇,分國(guó)編次,是一部________史書,記錄了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期諸多謀臣策士精彩的謀略議論,整體行文酣暢淋漓、氣勢(shì)磅礴,善于連類引譬。課文《唐雎不辱使命》《鄒忌諷齊王納諫》選自其中。

2.《史記》:我國(guó)的第一部________通史,被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱,無韻之《離騷》”。《史記》記述了從傳說中的黃帝到漢武帝共三千余年的史事,全書一百三十篇,包括十二本紀(jì)、十表、八書、三十世家、七十列傳。作者是________,字子長(zhǎng),________歷史學(xué)家。

編年體:以年代為線索編排有關(guān)歷史事件。編年體史書以時(shí)間為中心,按年、月、日的順序記述史事?!洞呵铩肥侵袊?guó)現(xiàn)存最早的一部編年體史書;《左傳》是中國(guó)第一部敘事詳備的編年體史書;《資治通鑒》是中國(guó)第一部編年體通史。紀(jì)傳體:以為人物立傳記的方式記敘史實(shí),即以人物活動(dòng)為中心記載歷史,就是為人物立傳。司馬遷的《史記》是中國(guó)第一部紀(jì)傳體通史。國(guó)別體:以國(guó)(諸侯國(guó))為主體記載史實(shí),即以國(guó)家為單位分別記敘歷史事件。如《戰(zhàn)國(guó)策》。

3.《三國(guó)演義》:作者羅貫中,是我國(guó)第一部________長(zhǎng)篇?dú)v史演義小說,該書以東漢末年到西晉建立期間的社會(huì)歷史為背景,著重?cái)⑹鯻_______、________、________三國(guó)的興衰過程,反映了東漢末年及三國(guó)時(shí)期政治腐敗、生靈涂炭、農(nóng)民起義、諸侯割據(jù)的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。

4.曹操:字________,________(朝代)政治家、軍事家、詩(shī)人。著有《孫子略解》《兵法接要》,詩(shī)歌《蒿里行》《》《龜雖壽》《短歌行》等。他用樂府舊題抒發(fā)自己的政治抱負(fù),氣魄雄偉,慷慨悲涼。

5.曹植:字________,三國(guó)魏詩(shī)人,________之子。我們學(xué)過他的《梁甫行》,此詩(shī)描述了邊海百姓的艱難生活,比較深刻地反映了那個(gè)時(shí)代下層人民生活困苦不堪的慘痛景象,表現(xiàn)了作者對(duì)勞動(dòng)人民生活的同情。

建安七子:孔融、陳琳、王粲、徐干、阮瑀、應(yīng)玚、劉楨。建安風(fēng)骨:建安時(shí)期的作品風(fēng)格雄健深沉、慷慨悲涼,文學(xué)史上稱之為“建安風(fēng)骨"或“魏晉風(fēng)骨”。代表詩(shī)人有“三曹"(________、________、________)和“七子”?!帮L(fēng)骨"是中國(guó)文學(xué)批評(píng)史上的一個(gè)重要的概念,自南朝至唐,它一直是文學(xué)品評(píng)的主要標(biāo)準(zhǔn)。

6.諸葛亮:字________,號(hào)________,三國(guó)時(shí)蜀漢政治家、軍事家,謚號(hào)忠武侯。

7.陶淵明:又名潛,字元亮,號(hào)________,________(朝代)詩(shī)人,是中國(guó)第一位________詩(shī)人。長(zhǎng)于詩(shī)文辭賦。詩(shī)多描繪田園風(fēng)光及其在農(nóng)村生活的情景,其中往往隱喻著他對(duì)污濁官場(chǎng)的厭惡和不愿與世俗同流合污的精神,以及對(duì)太平社會(huì)的向往。課文選入其作品《飲酒(其五)》《桃花源記》。

8.《樂府詩(shī)集》:北宋________編。樂府原是古代朝廷中管理音樂的機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)采集民間的詩(shī)歌,后來把樂府采集的詩(shī)歌也叫作樂府?!赌咎m詩(shī)》與漢樂府詩(shī)《__》合稱為“樂府雙璧”。

9.《世說新語(yǔ)》:南朝宋臨川王________組織編寫。是我國(guó)最早的一部__,主要記載漢末至東晉士大夫的言談、逸事,較全面地反映出當(dāng)時(shí)士族的生活方式和精神面貌。課文《詠雪》《陳太丘與友期行》選自其中。

10.吳均:字叔庠,南朝梁文學(xué)家,作品《與朱元思書》是一篇精美的寫景散文,為友人描繪出________的奇山異水,也寫出自己面對(duì)美景的感受,意在勸友人放下爭(zhēng)名奪利之心,忘情于天地大美之中。與《與施從事書》《與顧章書》并稱“__________"。

11.酈道元:字善長(zhǎng),________(朝代)地理學(xué)家。所撰_____________,名為注釋《水經(jīng)》,實(shí)則以《水經(jīng)》為綱,廣為補(bǔ)充發(fā)展,自成巨著。全書詳細(xì)記載了一千多條大小河流及有關(guān)的歷史遺跡、人物掌故、神話傳說等,是我國(guó)古代地理名著,并具有較高的文學(xué)價(jià)值。《三峽》選自《水經(jīng)注·校證》。

12.陶弘景:字通明,自號(hào)華陽(yáng)隱居,________時(shí)思想家。著有《陶隱居集》。課本選入其作品《答謝中書書》。

13.《古詩(shī)十九首》:最早見于南朝梁蕭統(tǒng)(501-531)主持編選的《文選》,是一組五言古詩(shī),作者不詳,一般認(rèn)為產(chǎn)生于東漢末年。這組古詩(shī)語(yǔ)言樸素自然,描寫生動(dòng)真切,在五言詩(shī)的發(fā)展史上有重要地位。《庭中有奇樹》是《古詩(shī)十九首》的第九首。

唐宋時(shí)期

1.王勃,字______,唐代詩(shī)人。與________、________、________并稱為“初唐四杰”。代表作《送杜少府之任蜀州》。

2.________:字伯玉,唐代文學(xué)家。課本選入其作品《登幽州臺(tái)歌》。

3.孟浩然:________(朝代)著名的________派詩(shī)人。代表作《望洞庭湖贈(zèng)張丞相》。

4.王灣:________(朝代)詩(shī)人。他的《次北固山下》全詩(shī)籠罩著一層淡淡的思鄉(xiāng)愁緒。

5.李白:字________,號(hào)________,唐代偉大的浪漫主義詩(shī)人,被譽(yù)為“________"。與________并稱為“李杜”。其詩(shī)作感情奔放,想象豐富,語(yǔ)言夸張,并慣于采用歷史典故和神話傳說表達(dá)感情。最擅長(zhǎng)樂府歌行,近體詩(shī)則以七絕和五律著稱。課本選入其作品《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》《渡荊門送別》《行路難(其一)》《送友人》《峨眉山月歌》《春夜洛城聞笛》。

6.王維:字________,號(hào)摩詰居士,唐代詩(shī)人、畫家。官至尚書右丞,故世稱“________"。其作品以山水詩(shī)最為后世所稱,是山水田園派的代表人物之一,有“詩(shī)佛”之稱。詩(shī)與孟浩然齊名,并稱“________"。蘇軾評(píng)價(jià)他的作品“詩(shī)中有畫,畫中有詩(shī)”。課本選入其作品《竹里館》《使至塞上》。

7.________:唐代詩(shī)人,早期詩(shī)多寫閨情,流于纖艷。后歷邊塞,詩(shī)風(fēng)變?yōu)樾蹨啽挤?。代表作《黃鶴樓》。

8.杜甫:字________,自號(hào)少陵野老。唐代偉大的________主義詩(shī)人。其詩(shī)風(fēng)沉郁頓挫,很多詩(shī)篇都反映了“安史之亂"后唐朝由盛及衰的歷史面貌,他的詩(shī)被稱為“________”,其人被稱為“________"。課本選入其作品《望岳》《春望》《石壕吏》《茅屋為秋風(fēng)所破歌》《江南逢李龜年》。

9.岑參:唐代著名的________(詩(shī)派)詩(shī)人,與高適并稱“高岑”。其詩(shī)歌富有浪漫主義特色,氣勢(shì)雄偉,想象豐富,“雄奇瑰麗"是其詩(shī)特點(diǎn)。課本選入其作品《白雪歌送武判官歸京》《行軍九日思長(zhǎng)安故園》《逢入京使》。

10.韓愈:字退之,自謂郡望昌黎,世稱“________”,唐代文學(xué)家、思想家、教育家,謚號(hào)“文”,故稱“韓文公”。古文運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者,被后人尊為“"之首,與柳宗元并稱“________”。他的詩(shī)歌風(fēng)格奇崛雄偉,力求新警,但有時(shí)流于險(xiǎn)怪。又善于鋪陳,好發(fā)議論,后世有“以文為詩(shī)"之評(píng),對(duì)宋詩(shī)影響很大。詩(shī)與孟郊齊名,并稱“韓孟”,有《昌黎先生集》傳世。課本選入其作品《馬說》《晚春》《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》。

唐宋八大家:唐代的韓愈、柳宗元,宋代的歐陽(yáng)修、“三蘇"(________、________、________)、王安石、曾鞏。

11.白居易:字________,晚年號(hào)“________”,唐代偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人。著有《白氏長(zhǎng)慶集》。早年與元稹齊名,稱“元白";晚年又與劉禹錫齊名,稱“劉白”。他的詩(shī)歌題材廣泛,形式多樣,語(yǔ)言平易通俗,有“詩(shī)魔"和“詩(shī)王”之稱。代表作有《錢塘湖春行》《賣炭翁》等。

12.劉禹錫:字________,唐代文學(xué)家,有“詩(shī)豪"之稱。課本選入其作品《酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)》《陋室銘》《秋詞(其一)》。

13.柳宗元:字________,唐代文學(xué)家,“唐宋八大家”之一,世人稱之為“柳河?xùn)|"河?xùn)|先生”。與韓愈共同倡導(dǎo)唐代古文運(yùn)動(dòng),并稱為“韓柳"。他的“永州八記”被后人視為山水游記的典范。我們?cè)鴮W(xué)過他的《小石潭記》。

14.杜牧:字牧之,唐代文學(xué)家,與________合稱“小李杜"。代表作有《泊秦淮》《赤壁》等。

15.溫庭筠:本名岐,字________,唐代詩(shī)人、詞人。與李商隱齊名,時(shí)稱“溫李”。其詞藝術(shù)成就在晚唐諸詞人之上,為________派首要詞人,被尊為“花間派"之鼻祖。在詞史上,與韋莊齊名,并稱“溫韋”。課本選其作品《商山早行》等。

16.李商隱:字________,號(hào)玉谿生,唐代詩(shī)人。其詩(shī)構(gòu)思新奇。課本選入其作品《夜雨寄北》《無題》《賈生》。

17.李賀:字長(zhǎng)吉,唐代詩(shī)人,有“________"之稱。代表作有《雁門太守行》等。

18.范仲淹:字希文,________(朝代)文學(xué)家、政治家、軍事家。謚號(hào)“文正”,著作《范文正公集》就是用其謚號(hào)命名的。課本選入其作品《岳陽(yáng)樓記》《漁家傲·秋思》。

19.晏殊:字________,北宋政治家、文學(xué)家,________派詞人代表。他以詞著于文壇,尤擅小令,風(fēng)格含蓄婉麗,與其子晏幾道,被稱為“大晏"和“小晏”,又與歐陽(yáng)修并稱“晏歐"。代表作有《浣溪沙(一曲新詞酒一杯)》等。

20.歐陽(yáng)修:字永叔,自號(hào)醉翁,晚年又號(hào)六一居士,謚號(hào)“文忠”,世稱“”,________(朝代)文學(xué)家,“唐宋八大家”之一。課本選入其作品《醉翁亭記》。

21.《資治通鑒》:北宋司馬光主持編纂的一部_____________,記載了從戰(zhàn)國(guó)到五代共1362年間的史事。課文《孫權(quán)勸學(xué)》選自其中。司馬光,字君實(shí),北宋政治家、史學(xué)家。

22.王安石:字________,號(hào)________,北宋政治家、文學(xué)家、思想家,“唐宋八大家"之一。課本選入其作品《登飛來峰》。

23.蘇軾:字子瞻,號(hào)________,北宋文學(xué)家,________派代表詞人。其詩(shī)清新豪健,善用夸張比喻,在藝術(shù)表現(xiàn)方面獨(dú)具風(fēng)格,與________并稱“蘇黃”;其詞開豪放一派,與________并稱“蘇辛"。課本選入其作品《記承天寺夜游》《江城子·密州出獵》《水調(diào)歌頭(明月幾時(shí)有)》《卜算子·黃州定慧院寓居作》《定風(fēng)波(莫聽穿林打葉聲)》。

一門父子三詞客:________、________、________。千古文章四大家:________、________、________、________。

24.秦觀:字少游,又字太虛,號(hào)淮海居士,高郵(今屬江蘇)人,________(朝代)詞人。課本選入其作品《行香子(樹繞村莊)》。

25.________:北宋哲學(xué)家,文學(xué)家,著有《太極圖說》《通書》等。課本選入其作品《愛蓮說》。

26.李清照:號(hào)__________,________代女詞人。“婉約派”詞人代表,有“千古第一才女"之稱。代表作有《漁家傲(天接云濤連曉霧)》《如夢(mèng)令(常記溪亭日暮)》等。

27.陸游:字務(wù)觀,號(hào)________,南宋詩(shī)人。與尤袤、________、________齊名,稱“南宋四大家”。課本選入其作品《十一月四日風(fēng)雨大作(其二)》《游山西村》《卜算子·詠梅》。

28.楊萬里:字廷秀,自名書室為“誠(chéng)齋”,世稱“__________”,南宋詩(shī)人。課本選入其作品《過松源晨炊漆公店(其五)》。

29.辛棄疾:字________,號(hào)________,南宋________派詞人。與蘇軾合稱“蘇辛”,與李清照并稱“濟(jì)南二安”。其詞熱情洋溢,慷慨悲壯,筆力雄厚。課本選入其作品《丑奴兒·書博山道中壁》《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》《太常引·建康中秋夜為呂叔潛賦》。

30.趙師秀:字紫芝、靈芝,號(hào)靈秀、天樂,______(朝代)詩(shī)人。課本選入其作品《約客》。

31.文天祥:字履善,又字宋瑞,號(hào)文山,________(朝代)政治家、文學(xué)家。代表作有《過零丁洋》等。

元明清時(shí)期

1.馬致遠(yuǎn):號(hào)東籬,一說字千里,________(朝代)戲曲作家、散曲家,與________、鄭光祖、白樸并稱“元雜劇四大家"即“元曲四大家”。馬致遠(yuǎn)的小令《》被譽(yù)為“秋思之祖"。

2.張養(yǎng)浩:字希孟,號(hào)云莊,________(朝代)文學(xué)家,所作散曲以豪放著稱。代表作《山坡羊·潼關(guān)懷古》。

3.施耐庵:_________(朝代)小說家,生平事跡不詳。其代表作《________》是我國(guó)古代四大名著之一,《智取生辰綱》節(jié)選自其中第十六回,主要講了楊志押運(yùn)生辰綱途經(jīng)黃泥岡時(shí),被吳用、晁蓋等人用計(jì)劫走的故事。

4.________:字景濂,號(hào)潛溪,________(朝代)文學(xué)家。代表作《送東陽(yáng)馬生序》。

5.張岱:字宗子,號(hào)________,明末清初文學(xué)家。著有《陶庵夢(mèng)憶》《西湖夢(mèng)尋》等。課本選入其作品《湖心亭看雪》。

6.蒲松齡:字留仙,一字劍臣,世稱“”,別號(hào)“柳泉居士”,清代文學(xué)家。著有《__________》,是我國(guó)著名的文言短篇小說集。課本選入其作品《狼》。

7.納蘭性德:原名納蘭成德,字______,清代滿族詞人。詞集有《側(cè)帽集》《飲水詞》。

8.吳敬梓:字敏軒,號(hào)粒民,晚年又號(hào)文木老人,________(朝代)小說家。他所著的《__________》是我國(guó)文學(xué)史上一部杰出的現(xiàn)實(shí)主義________小說,原本僅五十五回,現(xiàn)在通行的刻本是五十六回,主要描寫明清時(shí)期科舉制度下讀書人及官紳的活動(dòng)和精神面貌。課文《范進(jìn)中舉》選自其中。

9.曹雪芹:名霑(zhān),字夢(mèng)阮,號(hào)雪芹,________(朝代)小說家,他所著的《紅樓夢(mèng)》是我國(guó)古代小說的巔峰之作,小說以________、________的愛情悲劇為線索,講述了以賈家為代表的賈、王、薛、史四大家族的興衰史,反映了封建社會(huì)晚期廣闊的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。課文《劉姥姥進(jìn)大觀園》選自其中第四十回。

10.紀(jì)昀:字________,一字春帆,號(hào)石云、觀弈道人,清代學(xué)者、文學(xué)家。代表作有《紀(jì)文達(dá)公遺集》和筆記小說集《閱微草堂筆記》?!堕單⒉萏霉P記》短小精悍,風(fēng)格質(zhì)樸簡(jiǎn)淡,是清代文言小說的代表作之一,內(nèi)容多為妖怪鬼狐故事、奇聞逸事,也有隨筆雜談等。課文《河中石獸》選自其中。

11.龔自珍:字璱人,號(hào)定盦(ān),清代思想家、文學(xué)家。著名詩(shī)作《__________》共315首,內(nèi)容或直抒胸臆,或回憶往事,或敘述見聞,或贈(zèng)答友朋等。

12.譚嗣同:字復(fù)生,號(hào)壯飛,清末維新派政治家、思想家,戊戌變法“六君子”之一?!朵P(guān)》選自《譚嗣同全集》。

三、近現(xiàn)當(dāng)代作家作品

1.梁?jiǎn)⒊鹤肿咳纾?hào)任公,別號(hào)________。清朝光緒年間舉人,中國(guó)近代思想家、學(xué)者。戊戌變法(百日維新)領(lǐng)袖之一、中國(guó)近代維新派、新法家代表人物。著作大多收入《飲冰室合集》。

2.秋瑾:字璿(xuán)卿,號(hào)競(jìng)雄,別署鑒湖女俠,山陰(今浙江紹興)人,中國(guó)民主革命烈士?!稘M江紅(小住京華)》選自《秋瑾集》,作于光緒二十九年(1903),時(shí)秋瑾與丈夫寓居北京。秋瑾目睹民族危機(jī)的深重和清政府的腐敗,決心尋求救國(guó)之道,后于1904年?yáng)|渡日本留學(xué)。

3.魯迅:原名________,字豫才,浙江紹興人,偉大的_____________、________、________。代表作有小說集《吶喊》《彷徨》《故事新編》,散文集《朝花夕拾》,散文詩(shī)集《________》和雜文集《墳》《熱風(fēng)》《且介亭雜文》等,他的《》是現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說。魯迅的小說,塑造了閏土、孔乙己等許多栩栩如生的人物形象,這些人物形象至今仍有著頑強(qiáng)的生命力?!禵_______》是魯迅在“五四"前夕繼《狂人日記》之后寫的第二篇白話小說,通過描寫一個(gè)沒有考上秀才的讀書人喪失了做人的尊嚴(yán),淪落為小酒店里人們的嘲笑對(duì)象的故事,暴露了當(dāng)時(shí)的社會(huì)問題,后編入小說集《________》。

4.朱德:字玉階,偉大的馬克思主義者,偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命家、政治家、軍事家,中國(guó)人民解放軍的主要締造者之一,中華人民共和國(guó)的開國(guó)元?jiǎng)?。課文《回憶我的母親》選自《朱德選集》,文章主要回憶了母親勤勞的一生,贊頌了母親勤勞質(zhì)樸、寬厚仁慈、堅(jiān)忍頑強(qiáng)的優(yōu)秀品質(zhì),抒發(fā)了對(duì)母親的深深懷念和無比崇敬的感情,表達(dá)了自己要以盡忠于民族和人民,盡忠于黨來報(bào)答母親深恩的決心。

5.竺可楨:浙江上虞人,氣象學(xué)家、地理學(xué)家。課文《大自然的語(yǔ)言》根據(jù)竺可楨的《一門豐產(chǎn)的科學(xué)——物候?qū)W》一文改寫,文章概述了物候、物候?qū)W的形成及其研究?jī)?nèi)容,使人對(duì)物候?qū)W的特性有了一個(gè)基本的認(rèn)識(shí)。

6.陶行知:思想家、________家。他主要的教育思想是“________”,主要著作有《中國(guó)教育改造》《中國(guó)大眾教育問題》等。課文《創(chuàng)造宣言》選自《陶行知全集》。

7.郭沫若:原名郭開貞,作家、詩(shī)人、歷史學(xué)家、古文字學(xué)家。中國(guó)新詩(shī)的奠基人之一,中國(guó)________的開創(chuàng)者之一。代表作有詩(shī)集《女神》《星空》,歷史劇《屈原》《虎符》《棠棣之花》等。

8.毛澤東:字潤(rùn)之(原作詠芝,后改潤(rùn)芝),筆名子任。偉大的無產(chǎn)階級(jí)革命家、政治家、軍事家。其詩(shī)詞具有意境博大、氣勢(shì)磅礴等特點(diǎn)。課本選入其作品《沁園春·雪》《紀(jì)念白求恩》《我三十萬大軍勝利南渡長(zhǎng)江》《人民解放軍百萬大軍橫渡長(zhǎng)江》?!都o(jì)念白求恩》是毛澤東為悼念白求恩的逝世而寫的一篇紀(jì)念性文章,高度贊揚(yáng)了白求恩的國(guó)際主義精神。

9.顧頡剛:字銘堅(jiān),號(hào)頡剛。江蘇蘇州人,歷史學(xué)家、民俗學(xué)家?!肮攀繁?學(xué)派的創(chuàng)始人,現(xiàn)代歷史地理學(xué)和民俗學(xué)的開拓者、奠基人。課本選入其作品《懷疑與學(xué)問》。

10.葉圣陶:原名葉紹鈞,現(xiàn)當(dāng)代著名作家、編輯家、教育家、文學(xué)出版家和社會(huì)活動(dòng)家。代表作有長(zhǎng)篇小說《》,童話集《________》等。課本選入其作品《蘇州園林》《驅(qū)遣我們的想象》。《蘇州園林》從瀏覽者的角度,概括出數(shù)量眾多、各具匠心的蘇州園林共同的特點(diǎn),展現(xiàn)了古代園林藝術(shù)的美。

11.茅以昇:字唐臣,橋梁專家、教育家。《中國(guó)石拱橋》選自他的《橋梁史話》,文章運(yùn)用科學(xué)數(shù)據(jù),以趙州橋、盧溝橋兩個(gè)具體的例子,說明了石拱橋在人類文明中的歷史地位、科學(xué)含量等。

12.茅盾:原名沈德鴻,字________,作家、社會(huì)活動(dòng)家,新文化運(yùn)動(dòng)的先驅(qū)者、中國(guó)革命文藝的奠基人之一,茅盾是他的筆名。代表作有小說《蝕》三部曲,《________》《__________》《春蠶》等?!栋讞疃Y贊》選自《茅盾全集》第十二卷,文章借贊美“西北極普通的”白楊樹,謳歌了西北軍民團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)的偉大精神。

13.朱光潛:安徽桐城人,________家、________家。主要作品有《》《________》《西方美學(xué)史》等。課文《無言之美》選自《朱光潛美學(xué)文集》。

14.朱自清:原名自華,后改名自清,字佩弦,散文家、詩(shī)人、學(xué)者。著有詩(shī)文集《蹤跡》,散文集《歐游雜記》《你我》等。從其代表作《________》中,我們可以感受到濃濃的父子親情——父親對(duì)兒子的疼愛和兒子對(duì)父愛的感念。

15.鄭振鐸:筆名西諦,福建長(zhǎng)樂人,______家、______家、文學(xué)史家。他所寫的《貓》選自《鄭振鐸選集》,體現(xiàn)了作者對(duì)生命的尊重和善于自我反省的精神。

16.老舍:現(xiàn)代著名作家,原名舒慶春,字_________________。新中國(guó)第一位獲得“"稱號(hào)的作家。主要作品有小說《》《》,話劇《茶館》《龍須溝》,散文《濟(jì)南的冬天》等。

17.聞一多:______派代表詩(shī)人、學(xué)者、民主戰(zhàn)士,作品主要收錄在《聞一多全集》中。代表作有新詩(shī)集《紅燭》《死水》。

18.冰心:原名謝婉瑩,作家、詩(shī)人。著有詩(shī)集《繁星》《春水》,散文集《寄小讀者》《櫻花贊》等。其詩(shī)語(yǔ)言清麗,意蘊(yùn)雋永?!赌赣H》《紙船》是以________為主題的抒情短詩(shī),《成功的花》《嫩綠的芽?jī)骸肥枪膭?lì)青少年努力奮斗、積極奉獻(xiàn)的哲理小詩(shī)。

19.陳毅:字仲弘,中國(guó)人民解放軍創(chuàng)建人和領(lǐng)導(dǎo)人之一,家、________家?!睹穾X三章》選自《陳毅詩(shī)詞選集》。

20.沈從文:湖南鳳凰縣人,中國(guó)著名作家、歷史文物研究者。代表作有中篇小說《邊城》、長(zhǎng)篇小說《長(zhǎng)河》。

21.林徽因:福建閩侯(今福州)人,建筑學(xué)家、________家。課文《你是人間的四月天——一句愛的贊頌》選自《__》,這首詩(shī)表達(dá)純熟,手法多樣,語(yǔ)言華美。詩(shī)人巧妙運(yùn)用了一系列富有特色的意象,營(yíng)造出感人至深的優(yōu)美意境。

22.巴金:原名李堯棠,現(xiàn)代文學(xué)家。代表作品有小說“激流三部曲”《________》《________》《________》,“愛情三部曲"《________》《________》《________》,雜文集《隨想錄》等。

23.戴望舒:原名戴夢(mèng)歐,________(時(shí)期)詩(shī)人、翻譯家。主要作品有詩(shī)集《望舒草》《望舒詩(shī)稿》《災(zāi)難的歲月》等。

24.臧克家:詩(shī)人。代表作有詩(shī)集《________》等。他所寫的《說和做——記聞一多先生言行片段》記敘了聞一多先生的主要事跡,表現(xiàn)了他的崇高品格,高度贊揚(yáng)了他的革命精神。

25.吳伯簫:原名熙成,山東萊蕪人,散文家、教育家?!稛艋\》選自《吳伯簫散文選》,作者回憶了早年與“燈籠”相關(guān)的一些生活景象,流露出對(duì)故鄉(xiāng)和親人的懷念;并在結(jié)尾處結(jié)合當(dāng)時(shí)的國(guó)運(yùn)時(shí)事,表明要做抗日“馬前卒"的心愿,傳達(dá)出與時(shí)代同呼吸、共命運(yùn)的擔(dān)當(dāng)精神。

26.李可染:江蘇徐州人,畫家,以山水畫成就最高。課文《山水畫的意境》節(jié)選自他的《李可染論藝術(shù)》。

27.艾青:原名蔣正涵,號(hào)海澄,詩(shī)人。代表作有《____》《光的贊歌》《向太陽(yáng)》等。其作品努力反映民族和人民的苦難與命運(yùn),表現(xiàn)對(duì)________的熱烈向往。《我愛這土地》選自《艾青詩(shī)選》。

28.卞之琳:詩(shī)人、翻譯家。主要作品有詩(shī)集《魚目集》《慰勞信集》《雕蟲紀(jì)歷》,合集《漢園集》等。我們學(xué)過的《斷章》就選自他的《魚目集》,這是一首體小意豐、耐人尋味的哲理詩(shī)。

29.蕭紅:現(xiàn)代女作家,民國(guó)四大才女之一。代表作品有《__________》《__________》。蕭紅作為女作家對(duì)生活有敏銳的感知力,而且她的作品語(yǔ)言細(xì)膩明麗,平實(shí)自然,如話家常卻感人至深。課本選入其作品《回憶魯迅先生》。

30.楊絳:作家、________。代表作有散文《干校六記》、譯作《堂吉訶德》等。她的《老王》一文,通過回憶老王窘迫的生活狀況以及與老王交往的生活片段,表達(dá)了作者對(duì)人生之美的謳歌,對(duì)不幸者的悲憫,對(duì)自身的反省,以及對(duì)命運(yùn)的慨嘆。

31.端木蕻(hóng)良:原名曹京平,作家。代表作有小說《科爾沁旗草原》等。課本選入他的作品《土地的誓言》,這篇文章在藝術(shù)上體現(xiàn)了端木蕻良濃郁的抒情風(fēng)格與獨(dú)特的抒情方式,以傾訴式的語(yǔ)言表達(dá)激情,以富有力度的情感打動(dòng)人心。

32.馬南邨(cūn):原名鄧拓,福建閩侯人,新聞?dòng)浾摺⒄摷?、雜文作家。主要作品有雜文集《燕山夜話》、詩(shī)詞集《鄧拓詩(shī)詞選》等。課文《不求甚解》選自《燕山夜話》。他的雜文往往短小精悍,敢于正視現(xiàn)實(shí),切中時(shí)弊,愛憎分明,意蘊(yùn)深刻,啟人深思,受到廣大讀者的歡迎。

33.孫犁:中國(guó)現(xiàn)代作家、散文家,“荷花淀派”的創(chuàng)始人。代表作品有長(zhǎng)篇小說《風(fēng)云初記》,中篇小說《鐵木前傳》,小說、散文的集結(jié)《白洋淀紀(jì)事》。《白洋淀紀(jì)事》收入的作品中,《荷花淀》和《蘆花蕩》最負(fù)盛名。

34.光未然:原名張光年,詩(shī)人、________家?!饵S河頌》選自他的組詩(shī)《__________》,他歌頌黃河氣勢(shì)宏偉,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),并且要以它為榜樣,像它一樣偉大堅(jiān)強(qiáng)。

35.穆旦:原名查良錚,祖籍浙江海寧,詩(shī)人、________家。我們學(xué)過的《我看》就選自他的《穆旦詩(shī)文集》,這首詩(shī)歌寫的是春天留給詩(shī)人的印象以及詩(shī)人從中獲得的生命感悟。

36.汪曾祺:江蘇高郵人,小說家、散文家、戲劇家。著有小說集《________》《晚飯花集》,散文集《________》等。汪曾祺的散文體現(xiàn)了他對(duì)日常生活的重視,對(duì)生活中情趣與美的欣賞。他的散文《昆明的雨》就是這樣一篇充滿美感和詩(shī)意的作品。

37.賀敬之:現(xiàn)代詩(shī)人、劇作家。有詩(shī)集《并沒有冬天》《朝陽(yáng)花開》《放歌集》,歌劇《白毛女》等。課本選入其作品《________》,它是采用民歌體形式寫成的激情澎湃的詩(shī)篇,詩(shī)人以赤子之心歌頌了養(yǎng)育一代革命者的________精神。

38.宗璞:原名馮鐘璞,著名哲學(xué)家馮友蘭之女,代表作品有短篇小說《紅豆》《弦上的夢(mèng)》,長(zhǎng)篇小說《野葫蘆引》,散文《》寫作者看到花兒由衰到盛,聯(lián)想到生命長(zhǎng)河的無止境,轉(zhuǎn)悲為喜,感悟到人生的美好和生命的永恒。

39.余光中:生于江蘇南京,后移居臺(tái)灣,________、________家,馳騁文壇逾半個(gè)世紀(jì),涉獵廣泛,被譽(yù)為“藝術(shù)上的多妻主義者"。課本選入其作品《________》。

40.劉湛秋:詩(shī)人、翻譯家。著有詩(shī)集《__________》《》《人·愛情·風(fēng)景》,散文詩(shī)集《________》,論文集《抒情詩(shī)的旋律》等。譯著《普希金抒情詩(shī)選》《葉賽寧抒情詩(shī)選》。

41.丁肇(zhào)中:1936年生,美籍華裔物理學(xué)家。獲1976年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。

42.路遙:中國(guó)當(dāng)代作家,代表作有長(zhǎng)篇小說《平凡的世界》《人生》等。其中《平凡的世界》是一部現(xiàn)實(shí)主義的長(zhǎng)篇小說,獲第三屆茅盾文學(xué)獎(jiǎng)。

43.劉紹棠:現(xiàn)代作家。(派別)的代表作家之一。代表作品有《京門臉子》《青枝綠葉》等。作品多以京東運(yùn)河(北運(yùn)河)一帶農(nóng)村生活為題材,格調(diào)清新淳樸,鄉(xiāng)土色彩濃郁。課本選入的《蒲柳人家(節(jié)選)》,是一篇洋溢著濃郁鄉(xiāng)土氣息的小說,展現(xiàn)了20世紀(jì)30年代北運(yùn)河一帶農(nóng)村的風(fēng)景習(xí)俗和世態(tài)人情。

44.史鐵生:生于北京,作家。代表作有小說《我的遙遠(yuǎn)的清平灣》《__________》《務(wù)虛筆記》,散文《________》《合歡樹》《病隙碎筆》等。課文《》選自《史鐵生散文選》,文章表達(dá)了對(duì)母親深切的懷念和生命沉淀之后的思考與感悟。

45.莫懷戚:作家,他所寫的《________》營(yíng)造了一家人互敬互愛、互相謙讓的和諧氛圍,弘揚(yáng)了中華民族尊老敬老的美德。

46.賈平凹:原名賈平娃,中國(guó)當(dāng)代作家。他的創(chuàng)作以________、________成就最為突出,已出版《月跡》《商州三錄》《抱散集》等十幾個(gè)散文集,《浮躁》《廢都》《懷念狼》等多部長(zhǎng)篇小說,《兵娃》《臘月·正月》《天狗集》等多部中短篇小說集。《一棵小桃樹》選自《平凹散文》。

47.舒婷:原名龔佩瑜,當(dāng)代女詩(shī)人,________詩(shī)派的代表人物。舒婷擅長(zhǎng)于自我情感律動(dòng)的內(nèi)省、在捕捉復(fù)雜細(xì)致的情感體驗(yàn)方面特別表現(xiàn)出女性獨(dú)有的敏感,她的詩(shī)歌充盈著浪漫主義和理想的色彩。課本選入其作品《祖國(guó)啊,我親愛的祖國(guó)》。

48.畢淑敏:出生于新疆伊寧,著有《畢淑敏散文》,長(zhǎng)篇小說《紅處方》《血玲瓏》《拯救乳房》《女心理師》《鮮花手術(shù)》等暢銷書,獲各種文學(xué)獎(jiǎng)30余次。課本選入其作品《》,文字優(yōu)美,富含哲理。

49.曹文軒:當(dāng)代________作家,主要作品有長(zhǎng)篇小說《草房子》,課文《孤獨(dú)之旅》選自其中,講述了主人公杜小康在跟隨父親放鴨過程中產(chǎn)生的孤獨(dú)、寂寞、恐慌之感,表現(xiàn)了他從害怕孤獨(dú)、逃避孤獨(dú)到學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢面對(duì)、分擔(dān)責(zé)任的蛻變和成長(zhǎng)歷程。

50.劉慈欣:中國(guó)科幻小說代表作家之一、《三體》三部曲被普遍認(rèn)為是中國(guó)科幻文學(xué)的里程碑之作。2015年憑借《三體》獲第73屆世界科幻大會(huì)頒發(fā)的雨果獎(jiǎng)最佳長(zhǎng)篇小說獎(jiǎng),為亞洲首次獲獎(jiǎng)。

四、外國(guó)作家作品

美國(guó)

1.馬克·吐溫:美國(guó)著名作家。代表作有小說《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》《哈克貝利·費(fèi)恩歷險(xiǎn)記》等。他是美國(guó)______文學(xué)的奠基人,世界著名的短篇小說大師,被譽(yù)為“____”。

2.弗羅斯特:美國(guó)詩(shī)人。課文《未選擇的路》選自《中外哲理詩(shī)精選》,這首詩(shī)歌中詩(shī)人念念不忘的是那一條未選擇的路,而不是已經(jīng)選擇的路,這也是人生的真實(shí)寫照。

3.海倫·凱勒:________(國(guó)別)作家、教育家、慈善家。1964年被授予“總統(tǒng)自由勛章"。課文《》是海倫·凱勒的作品,作品中作者的特殊經(jīng)歷和樂觀態(tài)度,讓讀者對(duì)生活、生命有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

4.阿西莫夫:美國(guó)科普作家、科幻小說家。代表作有《基地》《新疆域》等。課文《阿西莫夫短文兩篇》選自《新疆域》。

5.莫頓·亨特:美國(guó)作家、心理學(xué)家。課文《走一步,再走一步》選自其作品《心理學(xué)與成長(zhǎng)》,講的是“我”小時(shí)候在一座懸崖上發(fā)生的故事以及從中學(xué)到的影響“我"個(gè)人一生的經(jīng)驗(yàn)。

6.羅迦·費(fèi)·因格:美國(guó)實(shí)業(yè)家、學(xué)者、創(chuàng)造學(xué)家,課本中選入其作品《談創(chuàng)造性思維》,旨在教育人們要勤于創(chuàng)造,有創(chuàng)新意識(shí)。

法國(guó)

7.雨果:________(國(guó)別)19世紀(jì)前期積極浪漫主義文學(xué)運(yùn)動(dòng)的代表作家,被人們稱為“法蘭西的莎士比亞”。代表作品有小說《__》《

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