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文檔簡介
課前三分鐘演講稿13篇演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點(diǎn)。在充滿活力,日益開放的今天,越來越多地方需要用到演講稿,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編整理的課前三分鐘演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。課前三分鐘演講稿篇1敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好。在現(xiàn)代社會中家家都富裕了,可有一些人他們?yōu)榱俗约旱睦?,到處在污染水資源。水是我們生化中不可缺少的東西之一,如果沒有了水,人們就會活活地被渴死,沒有了水莊稼就會無法生長,人們就不能做自己想做的事了,即使你多么有錢、有地位最后也只能面臨死亡。據(jù)我的調(diào)查,中國現(xiàn)在各個(gè)地方都在缺水,只要能讓他們喝上一口水,他們就會多活一天,就會多一個(gè)希望,呼吸都很困難,地面上到處是魚的殘髂。因此,我建議,我們生活中應(yīng)該節(jié)約用水,每天洗澡洗完的水可以用來沖馬桶,洗衣服剩下的水可以用來澆花,最重要的就是不能污染河流。為了能讓世界不再缺水,我們應(yīng)該行動起來,節(jié)約用水保護(hù)水資源。課前三分鐘演講稿篇2尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!今天我在這里要講的一個(gè)主題是熱愛學(xué)習(xí),我們作為學(xué)生,要去愛我們的學(xué)習(xí),要去為自己的以后而負(fù)責(zé),無論是在課堂上或者課后的時(shí)間,我們都是要認(rèn)真的花時(shí)間在學(xué)習(xí)上面而不是去玩,去做一些無關(guān)學(xué)習(xí)的事情。其實(shí)作為學(xué)生,學(xué)習(xí)本來就是我們該做好的,但是在學(xué)校里面我們依舊是可以看到有些同學(xué)對待學(xué)習(xí)是不夠認(rèn)真的,像課堂上開小差,或者和同學(xué)去講話,還有睡覺的事情都是有發(fā)生的,其實(shí)這些都是對自己不夠負(fù)責(zé)的,老師講課本來就是很辛苦的,還需要來管同學(xué)們這些行為,其實(shí)也是影響了老師的講學(xué),同時(shí)這樣的行為其實(shí)也是挺自私,老師停下來講課也是讓其他的同學(xué)被影響了,而你的一些行為其實(shí)如果不去做,去認(rèn)真學(xué)習(xí)收獲的也是會更多,而在講話,做一些無關(guān)學(xué)習(xí)的事情,對于我們沒有任何的一個(gè)幫助,課堂的時(shí)間要去珍惜,更是要懂得父母老師的辛苦,能有這么好的機(jī)會在教室讀書其實(shí)真的不容易,世界上還有很多的地方孩子是在饑餓或者戰(zhàn)爭之中的,而我們能有這么好的環(huán)境來學(xué)習(xí)更是要懂得珍惜才行的。課外同樣如此,有些同學(xué)不去珍惜休息的時(shí)間,會去打鬧,或者玩游戲,看電視,刷手機(jī)做一些無關(guān)學(xué)習(xí)的事情,作業(yè)卻是不去做好,或者即使父母或者老師督促了,但是也是不夠?qū)P?,這樣做,我們的時(shí)間都是花費(fèi)在這些事情上面,卻是沒有一些成長,更是沒有讓我們有機(jī)會學(xué)到知識的,同學(xué)們,學(xué)習(xí)對于我們其實(shí)真的很是重要,在學(xué)習(xí)之中也是有很多的樂趣,每次作出一個(gè)題目,特別是一些要不斷思考的問題,我們能夠解答,其實(shí)也是有很大的成就感的,去攀比我們的成績,比去攀比我們玩了游戲多厲害其實(shí)是更應(yīng)該的,而熱愛我們的學(xué)習(xí),可以讓我們成長,同時(shí)也是可以讓我們真的對于以后是有幫助的,學(xué)校的時(shí)間其實(shí)并不是很多,如果不去珍惜,以后也是會感到遺憾,會明白學(xué)習(xí)真的對于我們很是重要也是希望同學(xué)們都是來熱愛學(xué)習(xí),去上好課,去讓我們對自己負(fù)責(zé)。老師們,父母對于我們都是有很大的期待,也是希望我們真的有進(jìn)步,同學(xué)們,讓我們一起來做好,去熱愛學(xué)習(xí),去在學(xué)習(xí)之中找到樂趣,不斷成長吧。謝謝!課前三分鐘演講稿篇3尊敬的老師、同學(xué)們:大家好!從古至今,我們的身邊常常流傳著這樣的一句話“有志者事竟成”。的確如此,一個(gè)人要想成功,登上人生的頂峰,缺少了遠(yuǎn)大的志向是不可能完成的。唐代著名詩人李白曾做過這樣的一句詩“少年負(fù)壯氣,奮烈自有時(shí)?!边@句詩表達(dá)了只要心中有著遠(yuǎn)大的理想,總有一天會撥云見日,實(shí)現(xiàn)自己的理想宋代著名的詞人蘇洵能夠說是大器晚成,在他三十七歲時(shí)才開始刻苦讀書,憑著對于文學(xué)藝術(shù)的追求與向往,再加上自己不懈的發(fā)奮,最后名列唐宋八大家。蘇洵的成功我認(rèn)為很大好處是正因他的志向堅(jiān)定,只要有了堅(jiān)定的志向。才會成功。著名的科學(xué)家愛因斯坦也說過:“每個(gè)人都有必須的理想,這種理想決定著他的發(fā)奮和決定的方向。在這個(gè)好處上,我從來不把安逸和快樂看作是生活目的本身——這種倫理基礎(chǔ)我叫它豬欄的理想。”當(dāng)然,如果一個(gè)人沒有絲毫的志向與抱負(fù),對于生活只盼著安逸與快樂,這與禽獸有什么差別呢?這句話也充分說明了愛因斯坦對于理想做出的極其重要的肯定。正因志向堅(jiān)定而成功的例子能夠說是數(shù)不勝數(shù)。從古至今,愚公,海倫凱勒,張海迪,霍金。能夠說這些都是正因他們的志向堅(jiān)定,對于理想執(zhí)著不懈的追求才造就的成功。相冊名但是,無論是愚公還是霍金,在他們有了堅(jiān)定的理想之后都付出了很多很多的發(fā)奮,很多很多的辛苦,因此說,如果只有遠(yuǎn)大的理想,而不為此付諸行動的話,那只會等于零。有些人的確有這很遠(yuǎn)的大理想,但是往往不能成功,就是正因他們?nèi)A而不實(shí),不是輸在起跑線上,而是輸在了賽道上,英國偉大的發(fā)明家愛迪生被世人稱為“發(fā)明大王”。其中,他最有名的發(fā)明就是電燈泡,但是在他為制造電燈而尋找適宜的燈絲時(shí),一道又一道的難題擺在了他的面前,正因總是找不到適宜的燈絲,他試驗(yàn)了足足有一千多次,然后才獲得了最后的成功,這足以說明勤奮,發(fā)奮在成功道路上的重要性。總而言之,要想成功,志向與發(fā)奮是缺一不可的。每個(gè)人都就應(yīng)為自己的人生樹立一個(gè)目標(biāo),有志者才能事竟成!課前三分鐘演講稿篇4各位老師、各位同學(xué):大家好!前不久,我讀了一則童話故事,它是英國作家王爾德寫的《巨人的花園》。故事講的是一個(gè)巨人看到孩子們在自己的花園里玩耍,很生氣,他在花園周圍筑起了高墻,將孩子們拒于墻外。從此以后,園里花不開,鳥不語,一片荒涼,春夏秋都不肯光臨,只有冬天永遠(yuǎn)留在那里。一天,孩子們從墻洞爬進(jìn)來,春天也就跟孩子們來了,園里立刻變得生機(jī)勃勃。當(dāng)他把孩子們再次趕出花園之后,花園又被冰雪覆蓋了。之后,在小男孩的啟發(fā)下,巨人醒悟了,隨即拆除了圍墻,花園成了孩子們的樂園,巨人生活在漂亮的花園與孩子們中間,感到無比地幸?!鯛柕碌倪@個(gè)快樂故事,讓我的心久久不能平靜,那個(gè)巨人,他兩次的自私與冷酷給花園帶來了冰雪寒冬,讓孩子們失去歡樂的同時(shí),他自己也同樣孤單寂寞,更享受不到花園里明媚的景色!我們常說:“贈人玫瑰,手有余香”。其實(shí),快樂也一樣,給別人快樂,自己也快樂。我還記得這樣幾句名言:“把你的痛苦與人分享,你的痛苦將會減少一半;把你的快樂與人分享,你的快樂將增加一倍?!笔前。窒砜鞓凡粫棺约簱p失什么,卻能讓這個(gè)世界充滿溫情。相反,有了快樂,一個(gè)人獨(dú)樂,最終也不會快樂。與別人一齊分享快樂是一種美德,因?yàn)榭鞓纺軌騻魅?。其?shí)很多時(shí)候,與別人分享快樂,既是給了別人一個(gè)機(jī)會,也是給了自己一個(gè)機(jī)會;既給了別人一個(gè)好情緒,自己也留下了一份好情緒。既然這樣,那么請打開你的心靈,真誠地與別人分享吧——自己是一團(tuán)火,就要想法把別人點(diǎn)亮;自己是一盆水,就要想法把別人洗凈;自己是一粒米,就要想法長出更大的稻穗;自己是一彎月,就要想法給夜行人送去清輝……與人共享快樂,你也會更加快樂!謝謝大家!課前三分鐘演講稿篇5同學(xué)們:早上好!如果你是一匹風(fēng)馳電掣的千里馬,那么自我宣傳就能助你早日尋找到伯樂;如果你是一塊不怕火煉的真金,那么自我宣傳就能幫你拂去身上的塵土;如果你是一個(gè)博學(xué)多才的人,那么自我宣傳就是你邁向成功的第一步。也許你多才多藝,但如今卻如一壇酒,靜靜地在深巷中醞釀著自己的香醇,感受著“李廣難封”的悲哀,那么請你不要再信守“沉默是金”的信條,快快向大家推銷自己吧。世常有千里馬,而伯樂卻并不常有。如果你不想做一個(gè)被歲月遺棄的千里馬,那么就快快在原野上奔馳吧,盡情展示自己吧,不要徒留“老驥伏櫪,志在千里”的悲哀與長嘆,不要讓自己空留有“心有余而力不足”的一腔哀嘆。所以,及早地展示自己,是十分必要的。當(dāng)今世界,你我他也許個(gè)個(gè)都是人中蛟龍,但最終成功的也許只有他,因?yàn)橹挥兴迷跈C(jī)遇面前盡情地展現(xiàn)自我,而你我在機(jī)遇面前,卻只知緘口不語,希冀著有那么一個(gè)機(jī)遇來發(fā)現(xiàn)自己,殊不知“是金子總會發(fā)光的”永遠(yuǎn)只是少數(shù),而不懂得展露自己的你我,則只能歸結(jié)為歷史進(jìn)程中那平凡無能的浩浩眾人中的一員。所以,如果你是一個(gè)仍被藏在布袋中的錐子,那就及時(shí)地戳穿布袋,顯露自己的鋒芒;如果你是另一個(gè)毛遂,那就不妨也來一個(gè)“毛遂自薦”,續(xù)寫一段佳話……但是,盲目的自我宣傳并不值得提倡。我們宣傳自己的前提是自己必須有真才實(shí)學(xué),所以,當(dāng)你不具備足夠的才情來讓世人肯定你時(shí),不妨適當(dāng)?shù)禺?dāng)一下深巷中那壇還需慢慢發(fā)酵的酒,待一切都已準(zhǔn)備好時(shí),再讓世人為你的芳香美味而傾倒。正如梅花也是在蘊(yùn)積了春秋的精華之后,才在冬天釋放自己最濃烈的香氣的。同學(xué)們,當(dāng)有一天你是那個(gè)具有真才實(shí)學(xué)的人時(shí),就請積極地向世人宣傳自己吧!謝謝大家!課前三分鐘演講稿篇6尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:大家好!我很高興今天能夠站在這里和大家分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。希望今天所分享的對在坐的每一位能夠有所幫助。從我們開始進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)到現(xiàn)在,相信我們聽過很多學(xué)習(xí)方法,我們也總結(jié)了很多。就我個(gè)人而言,我認(rèn)為任何方法都可以歸結(jié)為一個(gè):“努力學(xué)習(xí),用心學(xué)習(xí)”。愛迪生曾經(jīng)說過,“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”?!边@句話表明了努力學(xué)習(xí)的重要性。如果你認(rèn)為憑借自己先天的優(yōu)勢,不需要后天的任何努力就能取得好的結(jié)果,那是不可能的。因?yàn)閷W(xué)習(xí)一直都像一架天平那樣,一端放著努力與付出,另一端放著收獲和喜悅。不勞必定無獲!學(xué)習(xí)上用心是努力學(xué)習(xí)的支撐。如果我們只是低頭向前,不考慮前進(jìn)的方向,我們可能找不到前面的路。掌握基礎(chǔ)知識需要我們付出巨大努力,而掌握知識需要我們用心去做。但是一旦我們整合了基礎(chǔ)知識,那么我們的學(xué)習(xí)就會事半功倍。如果天才是由于勤奮,那么勤奮是由于珍惜時(shí)間,高三學(xué)生還要十多天就要進(jìn)入高考考場。在不久的一年之后,我們也將和我們的師兄師姐一樣,進(jìn)入考場。一年可以很短也可以很長,這取決于我們?nèi)绾卫眠@一年的時(shí)間把學(xué)習(xí)搞好。實(shí)現(xiàn)高考目標(biāo),最重要的資源是時(shí)間。但是,惜時(shí)決不是無限的通宵和加班。真正的“惜時(shí)”是有效地完成一切,真正的“惜時(shí)”不是延長時(shí)間而是節(jié)約真正的學(xué)習(xí)時(shí)間。高考復(fù)習(xí)像長跑一樣是有氧運(yùn)動,所以不能采用短跑策略。復(fù)習(xí)時(shí)間表應(yīng)遵循“持續(xù)高效學(xué)習(xí)”原則。也就是說,時(shí)間安排應(yīng)該基于長遠(yuǎn)的觀點(diǎn),以確保在高考復(fù)習(xí)期間大腦功能和身體活動能力處于良好水平。在此基礎(chǔ)上,可以去考慮提高效率,實(shí)現(xiàn)高效的學(xué)習(xí)和生活。為了保證學(xué)習(xí)和生活的高效率,可以遵循兩個(gè)基本原則:第一、勞逸結(jié)合,科學(xué)用腦它要求我們有節(jié)奏地安排我們的生活,換句話說,我們應(yīng)該把學(xué)習(xí)活動和其他活動有機(jī)地結(jié)合起來。這不僅保證了各種活動的順利完成,還保證了大腦得到休息,身體功能得到更好的維護(hù)。第二、交叉安排,高效學(xué)習(xí)不要長時(shí)間復(fù)習(xí)同一門課程,也不要長時(shí)間參加同一項(xiàng)學(xué)習(xí)活動。具體來說,交叉安排如下:a.不同學(xué)科(如語文、數(shù)學(xué)、外語、生物、物理、化學(xué)等課程)復(fù)習(xí)時(shí)間的交叉安排是按照文理交叉的形式安排的,而不是長時(shí)間復(fù)習(xí)一門課程;不同學(xué)習(xí)形式之間的交叉安排,如記憶、問題解決、閱讀和知識安排的交替安排,并且長時(shí)間不采用相同的學(xué)習(xí)形式。這不僅放松了大腦,還提高了學(xué)習(xí)效率。如果努力工作是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),寶貴的時(shí)間是學(xué)習(xí)的保證,那么更重要的是學(xué)習(xí)的結(jié)果??荚嚪从沉诉@一點(diǎn)。許多學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)非常努力,但是他們總是不能在考試中發(fā)揮出最好的成績。這必須考慮到考試前的狀態(tài)調(diào)整??荚囀亲铌P(guān)鍵的時(shí)刻。此時(shí)此刻,不要因?yàn)楸姸嗟膶W(xué)習(xí)任務(wù)而感到困惑。存在這樣一個(gè)智力競爭問題。如果法國最大的博物館盧浮宮失火,情況只允許保存一張照片,你會搶劫哪一張?最好的答案是每個(gè)人都知道的,即是“離出口最近的那幅畫”?!拔覀儗W(xué)習(xí)時(shí)也是如此。如果我們不知道在自習(xí)課之前從哪里開始,不要激動,列出所有的事情,找出最迫切需要解決的問題。一個(gè)接一個(gè),你會發(fā)現(xiàn)事情遠(yuǎn)沒有你想象的那么多。如果因?yàn)樯洗慰荚嚊]及格而自信不足的情況下,提出上次的答案,加上不應(yīng)該放棄的分?jǐn)?shù),看著答案告訴自己,這才是真正的實(shí)力。給自己更多積極的暗示,給自己少一些不必要的壓力,堅(jiān)定不移地走進(jìn)考場,一個(gè)接一個(gè)地改正錯(cuò)誤,你一定會取得最好的成績。同學(xué)們!因?yàn)槲覀冞€年輕,所以,我們有條件有資本搞好學(xué)習(xí)。也許我們在起跑線上不小心輸了,但是我們不能讓自己在最后輸了??鬃诱f:博學(xué)而篤志,切問而近思,仁在其中矣。今天我們也應(yīng)該記住這些話,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識,仔細(xì)思考,讓自己有一個(gè)美好的生活。給自己一個(gè)夢想,并相信我們能實(shí)現(xiàn)夢想。我的講話完了,謝謝大家。課前三分鐘演講稿篇7同學(xué)們:俗話說:“笑一笑,十年少”。其實(shí),微笑不僅僅能讓你年輕,還是一座溝通人際關(guān)系的橋梁,一劑化解人們矛盾的良藥。你聽說過關(guān)于日本原一平先生的故事嗎原一平本是一位極其普通平凡的保險(xiǎn)推銷員,他相貌平平,身高只有158厘米,但是,他為什么能成為日本家喻戶曉,婦孺皆知的名人呢正是因?yàn)樗惺聸]事就研究微笑,對著一面隨身攜帶的小鏡子練習(xí),并把這些微笑應(yīng)用到工作中去,才走向了成功,成為鼎鼎有名的'人。原一平在工作中,在生活中,一共研究出了39種微笑,并且自己也將這39種微笑練得十分自然。有的微笑能讓人感到溫暖,有的微笑能讓人感到親切,有的微笑能帶給人們力量,有的微笑能讓煩躁不安的人立刻安靜下來,有的微笑能讓你不由自主地去聆聽。正是他的微笑,才讓人樂意購買他推銷的保險(xiǎn),認(rèn)為他推銷的保險(xiǎn)有百利而無一害;正是他的微笑,讓客戶與他成為無話不談、無事不說的知心朋友。的確,微笑能溝通人的心靈,把彼此間的距離拉近,甚至幫忙你走向成功。記得一次去醫(yī)院看病,我坐在椅子上排隊(duì)等待,一個(gè)男的對著護(hù)士說:“你們這是怎樣搞的醫(yī)生約了我上午9點(diǎn)整來,你自己看看都已經(jīng)9點(diǎn)40分了?!蔽冶疽詾樽o(hù)士肯定會以牙還牙,然后兩人會大動干戈,誰知,護(hù)士卻微笑著對那個(gè)男的說:“先生,實(shí)在很抱歉,人太多了,我進(jìn)去幫您看看,也催一下。請您稍等?!边^了一會兒,只看見那個(gè)護(hù)土微笑著說:“先生,到您了,請進(jìn)去?!蔽也唤宸疬@個(gè)護(hù)士來,過了一會兒,那個(gè)男的出來了,他找到剛才一向?qū)λ⑿Φ淖o(hù)土,誠懇地說:“剛才實(shí)在對不起,請?jiān)?。”護(hù)士依舊微笑著說:“沒關(guān)系的?!笨梢?,微笑有時(shí)候還能化干戈為玉帛。每一天你給別人一個(gè)真誠的微笑,別人也會給你一個(gè)微笑。微笑能讓別人對你所懷的顧慮在一瞬間消失;微笑能讓你與別人的關(guān)系融洽;微笑是溝通彼此心靈的無聲語言。既然如此,那么,朋友,就請大方起來,請別吝嗇你的微笑。謝謝大家!課前三分鐘演講稿篇8敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!今天我講話的題目是《成功在于堅(jiān)持》。首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事:這個(gè)故事發(fā)生在古希臘。開學(xué)第一天,大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生說:“今天咱們只學(xué)一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩?!闭f著,蘇格拉底示范了一遍,并要求學(xué)生們從今天開始,每天做300下,學(xué)生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的!可過了一個(gè)月,蘇格拉底再問學(xué)生們,能夠堅(jiān)持下來還有90%。又過了一個(gè)月,堅(jiān)持下來的學(xué)生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問大家,這時(shí),整個(gè)教室里,只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見的,的確,我們干什么事,要取得成功,堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。成功之路,貴在堅(jiān)持。誰能堅(jiān)持到底,誰應(yīng)能獲得成功,眾所周知,貝爾發(fā)明了電話,可他所做的僅僅是將電話中一個(gè)螺母轉(zhuǎn)動了4。1周,而之前的大量工作是由愛迪生等科學(xué)家完成的。雙方為此走上了法庭,法庭最終將發(fā)明權(quán)判給貝爾。原因是愛迪生等科學(xué)家雖然做了大量工作,但還是放棄了對電話的研究??韶悹枦]有放棄,正是那4。1周,使電話有了實(shí)際用途,愛迪生等科學(xué)家并非沒有那個(gè)能力,只是在發(fā)明電話時(shí)缺少了一份堅(jiān)持,才會與成功擦身而過,有許多偉大成就都正在于一份堅(jiān)持。九十九度加一度水就開了。開水與溫水的在于這一度之差。有些事之所以天壤之別,往往也正因?yàn)檫@一度之差。同學(xué)們,當(dāng)困難拌住你成功腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過氣的時(shí)候,不要退縮,不要放棄,一定要堅(jiān)持下去,因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈,才能走向成功!人生如水,人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰(zhàn)勝更多的挫折,實(shí)現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實(shí)在是徒勞無益。雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對一切環(huán)境。謝謝大家!課前三分鐘演講稿篇9尊敬的各位老師、同學(xué)們:大家好!我的演講題目是“保護(hù)環(huán)境,珍惜水資源——讓大自然里依舊能聽到水流動的聲音?!币粍t公益廣告我銘記心中:一個(gè)水龍頭正艱難地往外滴著水,滴水的速度越來越慢,最后終于再也滴不出水來。隨后,出現(xiàn)一只眼睛,眼中滴下一滴淚水——如果人類不珍惜水,那么,我們看到的最后一滴水,將會是我們的眼淚!在自然界中,有許多令人流連忘返的美景,那美麗靜謐的湖泊、歡快活潑的小溪、奔騰不息的江河、洶涌澎湃的大海,無一不令人心馳神往,可是那湖波、小溪、江河、大海里流著的就是那水龍頭里的水,如果水龍頭中的水一滴也滴不出來了那湖波、小溪、江河、大海里還會有水嗎?要不就已經(jīng)干涸了,要不就是所剩無幾了。水是萬物之源,是自然界不可缺少的物質(zhì)。有了水,才有了令人向往的美景,才有了自然界無窮無盡的能量。近年來,電視節(jié)目中經(jīng)常提到水資源短缺問題:黃河的許多河段已越來越淺,渭河已見斷流,汾河水也早已不再奔流,而淮河、太湖等的水污染警報(bào)更是頻頻傳來。更令人心憂的是,一些地處西部偏遠(yuǎn)地區(qū)的小山村,缺水缺到過年才能分到五斤水的地步。就說我外婆家的小河里的水也比以前淺了許多許多,童年的往事想來有趣,令人發(fā)笑,它們就像一顆顆珍珠在眼前浮現(xiàn),往年,在那小河里游泳,河水到我脖子里,可是現(xiàn)在游泳淺的地方到我大腿,深的到我肚子。有了水,才構(gòu)成這個(gè)蔚藍(lán)的星球;有了水,整個(gè)世界才有了生命的氣息;有了水,我們的世界才變得生機(jī)盎然;有了水,我們才有了秀美的山川、清澈的溪水、湛藍(lán)的海洋……我們才有了一切。課前三分鐘演講稿篇10敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家好,今天我給大家講一個(gè)趣味數(shù)學(xué)故事:歐拉與馬克都出生在城市,他倆決定跟隨種葡萄的大伯到農(nóng)家去看看。他倆走進(jìn)大伯家的園子,看到大伯的兩個(gè)兒子正在園里摘黃瓜,馬克看到滿滿一籃子的黃瓜問道:“你倆摘了多少根黃瓜?”頑皮的小兒子沒有回答卻拍手唱起了童謠:“兄弟二人摘黃瓜,一共摘了七十八,哥哥多摘整八根,二人各摘多少瓜?”歐拉一聽笑道:“哈哈,小朋友考我們呢?!彼肓讼胝f:“弟弟摘了三十五,哥哥摘了四十三?!睔W拉與馬克隨大伯來到后園,見大媽正在河邊喚鴨子歸籠,歐拉熱心的問道:“大媽一共有多少只鴨,我們幫你趕吧?!贝髬屚瑯右矘泛呛堑某溃骸疤柭渖酵硐技t,我把鴨子趕回籠。一半呆在水中叫,一半的一半進(jìn)籠中。剩下十五圍著我,我的鴨子共多少?”馬克怕歐拉搶先了,連忙說:“我知道,15×2×2=60只?!蓖砩?,歐拉與馬克與大伯一家圍坐在葡萄架下,大伯抱來一個(gè)大西瓜,笑呵呵的遞給歐拉一把切瓜刀說:“要說稀奇不稀奇,這兒有個(gè)切瓜題,三刀切成七塊瓜,吃完剩下八塊皮?!睔W拉為難的說:“切成七塊不難,可是怎么吃完有八塊皮呢?”馬克提示著在臺上畫了個(gè)三角形,歐拉看后一拍腦門說道:“我知道了!”歐拉切完瓜也不甘示弱,說道:“稀奇稀奇真稀奇,刀切西瓜有難題,一個(gè)西瓜大又圓,四刀切成九塊齊,吃完卻剩十塊皮!”歐拉與馬克又愉快的度過了一天,躺在床上,他倆由衷的感嘆道:“生活中處處有數(shù)學(xué)!”我的故事講完了,謝謝大家!課前三分鐘演講稿篇11親愛的同學(xué)們:大家早上好!今天我要講的是《為夢想而奮斗》。高爾基說過;“當(dāng)大自然剝奪了人類用四肢爬行的能力時(shí),又給了他一根拐杖,這就是夢想!“夢想是人生的太陽”德萊特的這句話至今仍是很多人的座右銘。夢想,不僅是一個(gè)美好的名詞,更是人活一世奮斗努力的目標(biāo),倘若沒有了這個(gè)目標(biāo),人生也會隨之黯然失色。奧運(yùn)史上第一個(gè)獨(dú)得三枚田徑金牌的女子是美國的威爾瑪·魯?shù)婪?,她輝煌的成績足以令世人感嘆,可她曾經(jīng)被醫(yī)生判定為終生殘疾,曾經(jīng)有六年不會走路。年幼的威爾瑪立志要成為最優(yōu)秀的田徑運(yùn)動員,這個(gè)可望而不可即的夢想激勵(lì)著她不顧別人的嘲諷,日復(fù)一日年復(fù)一年的努力,終于贏得了鮮花和掌聲,創(chuàng)造了輝煌的奇跡。夢想,這一盞不滅的燈趨走了威爾瑪心靈的陰影,照亮了她前進(jìn)的方向。人生之路不是一馬平川,也不是鮮花碧草鋪就,困苦挫折在所難免。但只要有夢想這盞不滅的燈相伴,就能沖破迷惘,步入燦爛的里程。歌德說過:“人人心中有盞燈,強(qiáng)者經(jīng)風(fēng)不熄,弱者遇風(fēng)即滅。這盞燈,就是夢想?!眽粝胫疅綦m然美好,但也是虛無縹緲的。若想讓夢想之燈放出光芒,需要付出艱辛的勞動甚至是一生的努力。前人說得好:有志之人立長志,無志之人常立志。據(jù)于夢想而不去奮斗的人是平庸的,他們像阿q一樣整天處在幻想之中,把未來的生活打扮得五光十色,然而卻只能是霧里看花,海市蜃樓罷了。因此,單單手執(zhí)夢想之燈是不夠的,更需要你汗水凝成的燈油與奮斗匯成的火焰。沒有夢想的人,就像一艘無舵的孤舟,終將被大海吞沒;不肯為夢想奮斗的人,就像一顆黑夜的流星,不知會隕落何方。尋找你的夢想之燈并將它點(diǎn)亮!謝謝大家!課前三分鐘演講稿篇12各
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