小學(xué)民俗故事測(cè)試試題

小學(xué)民俗故事測(cè)試試題

#小學(xué)民俗故事測(cè)試試題

##一、選擇題（每題2分，共20分）

1.下列哪位人物不是《白蛇傳》中的主要角色？

A.白素貞

B.許仙

C.雷峰塔

D.法海

2.《孟姜女哭長(zhǎng)城》的故事發(fā)生在哪個(gè)朝代？

A.秦朝

B.漢朝

C.唐朝

D.明朝

3.下列哪個(gè)故事不是關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的故事？

A.《端午節(jié)的傳說(shuō)》

B.《中秋節(jié)的傳說(shuō)》

C.《春節(jié)的故事》

D.《清明上河圖》

4.《梁山伯與祝英臺(tái)》的故事主要反映了哪種傳統(tǒng)觀念？

A.忠誠(chéng)

B.孝順

C.友情

D.愛(ài)情

5.《牛郎織女》的故事起源于哪個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日？

A.春節(jié)

B.端午節(jié)

C.中秋節(jié)

D.乞巧節(jié)

6.下列哪個(gè)故事不是關(guān)于中國(guó)的傳統(tǒng)神話故事？

A.《盤(pán)古開(kāi)天辟地》

B.《女?huà)z補(bǔ)天》

C.《精衛(wèi)填?！?/p>

D.《灰姑娘》

7.《姜子牙射日》的故事中，姜子牙射下了多少個(gè)太陽(yáng)？

A.1個(gè)

B.2個(gè)

C.3個(gè)

D.4個(gè)

8.《嫦娥奔月》的故事中，嫦娥是因?yàn)槭裁丛虮荚碌模?/p>

A.被玉皇大帝召回天庭

B.誤食了仙丹

C.為了尋找夫君

D.被貶下凡間

9.下列哪個(gè)故事不是關(guān)于中國(guó)的傳統(tǒng)民間故事？

A.《寶蓮燈》

B.《孫悟空三打白骨精》

C.《八仙過(guò)?！?/p>

D.《睡美人》

10.《愚公移山》的故事主要告訴我們什么道理？

A.只要肯努力，就能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)

B.堅(jiān)持就是勝利

C.智慧比力量更重要

D.一切皆有可能

##二、判斷題（每題2分，共10分）

1.《白蛇傳》中的白素貞是一位妖怪。

答案：錯(cuò)誤

2.《孟姜女哭長(zhǎng)城》的故事講述的是孟姜女為了尋找丈夫而哭泣長(zhǎng)城。

答案：正確

3.《牛郎織女》的故事是關(guān)于兩位神仙的愛(ài)情故事。

答案：正確

4.《愚公移山》的故事中，愚公一家世代居住在山中，因?yàn)樯阶钄嗔怂麄兂鲂?，所以決定移山。

答案：正確

5.《嫦娥奔月》的故事中，嫦娥是因?yàn)檎`食了仙丹而奔月的。

答案：正確

##三、填空題（每題2分，共10分）

1.《姜子牙射日》的故事中，姜子牙是_______時(shí)代的著名人物。

答案：商朝

2.在《寶蓮燈》故事中，_______是主角沉香的父親。

答案：孫悟空

3.《精衛(wèi)填?！返墓适轮校l(wèi)是_______的女兒。

答案：女?huà)z

4.《灰姑娘》的故事中，灰姑娘因?yàn)榈玫搅薩______的幫助才得以參加王子的舞會(huì)。

答案：仙女教母

5.《睡美人》的故事中，睡美人在_______后才被王子喚醒。

答案：百年

##四、簡(jiǎn)答題（每題2分，共10分）

1.簡(jiǎn)述《白蛇傳》的故事情節(jié)。

答案：（略）

2.闡述《梁山伯與祝英臺(tái)》故事反映的傳統(tǒng)觀念。

答案：（略）

3.描述《牛郎織女》的故事背景和主要內(nèi)容。

答案：（略）

4.解釋《愚公移山》的故事寓意。

答案：（略）

5.分析《嫦娥奔月》的故事中，嫦娥的性格特點(diǎn)。

答案：（略）

##五、計(jì)算題（每題2分，共10分）

1.如果一個(gè)物體從靜止開(kāi)始沿著斜面向下滑動(dòng)，已知斜面傾角為30°，物體滑動(dòng)的距離為5米，求物體滑動(dòng)的平均速度。

答案：（略）

2.一個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)、寬、高分別為10cm、6cm、4cm，求長(zhǎng)方體的體積和表面積。

答案：（略）

3.某商店進(jìn)行打折活動(dòng)，原價(jià)為100元的商品打8折，求打折后的價(jià)格。

答案：（略）

4.一個(gè)水池，底面積為20平方米，深度為3米，求水池的體積。

答案：（略）

5.一個(gè)數(shù)列的前三項(xiàng)分別為2,4,6，每一項(xiàng)與前一項(xiàng)的差都是2，求這個(gè)數(shù)列的前10項(xiàng)。

答案：（略）

##六、作圖題（每題5分，共10分）

1.根據(jù)以下條件，畫(huà)出一個(gè)平行四邊形：

-一邊長(zhǎng)為6cm

-一邊與x軸平行，長(zhǎng)度為8cm

-一邊與y軸平行，長(zhǎng)度為4cm

-另一邊長(zhǎng)為5cm

2.根據(jù)以下條件，畫(huà)出一個(gè)三角形：

-兩邊長(zhǎng)分別為3cm和4cm

-這兩邊的夾角為60°

##七、案例分析題（共5分）

假設(shè)你所在的小學(xué)計(jì)劃舉辦一次以“民俗故事”為主題的活動(dòng)，要求學(xué)生通過(guò)收集、整理和講述民俗故事來(lái)增強(qiáng)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和傳承。請(qǐng)寫(xiě)出你作為活動(dòng)組織者，如何策劃和組織這次活動(dòng)的計(jì)劃。

答案：（略）

#小學(xué)民俗故事測(cè)試試題

##八、案例設(shè)計(jì)題（共5分）

假設(shè)你是某小學(xué)的班主任，學(xué)校要求每個(gè)班級(jí)舉辦一次以“傳統(tǒng)節(jié)日”為主題的活動(dòng)。請(qǐng)寫(xiě)出你作為班主任，如何策劃和組織這次活動(dòng)的計(jì)劃。

##九、應(yīng)用題（每題2分，共10分）

1.描述一下你最喜歡的傳統(tǒng)節(jié)日，并說(shuō)明為什么。

2.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)關(guān)于“孟姜女哭長(zhǎng)城”的故事梗概，用于學(xué)校廣播站的廣播。

##十、思考題（共10分）

結(jié)合你所學(xué)的民俗故事知識(shí)，談?wù)勀阏J(rèn)為民俗故事在當(dāng)代社會(huì)中的價(jià)值和意義。

注意：請(qǐng)根據(jù)你的實(shí)際年級(jí)和所學(xué)知識(shí)深度，合理作答。如果某些題目超出了你的學(xué)習(xí)范圍，請(qǐng)?jiān)诖鸢钢凶⒚鳌俺鰧W(xué)習(xí)范圍”。

#小學(xué)民俗故事測(cè)試試題

##八、案例設(shè)計(jì)題（共5分）

案例題目：“傳統(tǒng)節(jié)日主題班會(huì)”

作為班主任，你計(jì)劃舉辦一次以“傳統(tǒng)節(jié)日”為主題的班會(huì)活動(dòng)。請(qǐng)寫(xiě)出你的活動(dòng)計(jì)劃，包括活動(dòng)目的、內(nèi)容、形式、時(shí)間安排以及預(yù)期效果。

##九、應(yīng)用題（每題2分，共10分）

1.應(yīng)用題一：《白蛇傳》的故事中，白娘子和許仙的愛(ài)情故事給我們的啟示是什么？請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括。

2.應(yīng)用題二：如果你要向外國(guó)朋友介紹中國(guó)的中秋節(jié)，你會(huì)重點(diǎn)講解哪些習(xí)俗和意義？請(qǐng)列出至少三個(gè)要點(diǎn)。

##十、思考題（共10分）

思考題：《梁山伯與祝英臺(tái)》的故事在民間流傳久遠(yuǎn)，影響深遠(yuǎn)。請(qǐng)你談?wù)勥@個(gè)故事在傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化方面的作用，以及它對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的意義。

注意：請(qǐng)根據(jù)你的實(shí)際年級(jí)和所學(xué)知識(shí)深度，合理作答。如果某些題目超出了你的學(xué)習(xí)范圍，請(qǐng)?jiān)诖鸢钢凶⒚鳌俺鰧W(xué)習(xí)范圍”。

#小學(xué)民俗故事測(cè)試試題

##八、案例設(shè)計(jì)題（共5分）

案例題目：“傳統(tǒng)節(jié)日主題班會(huì)”

作為班主任，你計(jì)劃舉辦一次以“傳統(tǒng)節(jié)日”為主題的班會(huì)活動(dòng)。請(qǐng)寫(xiě)出你的活動(dòng)計(jì)劃，包括活動(dòng)目的、內(nèi)容、形式、時(shí)間安排以及預(yù)期效果。

##九、應(yīng)用題（每題2分，共10分）

1.應(yīng)用題一：《白蛇傳》的故事中，白娘子和許仙的愛(ài)情故事給我們的啟示是什么？請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括。

2.應(yīng)用題二：如果你要向外國(guó)朋友介紹中國(guó)的中秋節(jié)，你會(huì)重點(diǎn)講解哪些習(xí)俗和意義？請(qǐng)列出至少三個(gè)要點(diǎn)。

##十、思考題（共10分）

思考題：《梁山伯與祝英臺(tái)》的故事在民間流傳久遠(yuǎn)，影響深遠(yuǎn)。請(qǐng)你談?wù)勥@個(gè)故事在傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化方面的作用，以及它對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的意義。

##其余試題

###考點(diǎn)、難點(diǎn)或知識(shí)點(diǎn)

1.《白蛇傳》的故事情節(jié)和人物性格特點(diǎn)。

2.中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的起源、習(xí)俗和意義。

3.民俗故事在傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化中的作用。

4.如何向外國(guó)朋友介紹中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日和文化。

5.分析《梁山伯與祝英臺(tái)》故事在現(xiàn)代社會(huì)的意義和影響。

#小學(xué)民俗故事測(cè)試試題答案及知識(shí)點(diǎn)總結(jié)如下

##一、選擇題（共20分）

1.D

2.A

3.D

4.D

5.A

6.D

7.C

8.B

9.A

10.C

##二、判斷題（共10分）

1.錯(cuò)誤

2.正確

3.正確

4.正確

5.正確

##三、填空題（共10分）

1.商朝

2.孫悟空

3.女?huà)z

4.仙女教母

5.百年

##四、簡(jiǎn)答題（共10分）

1.《白蛇傳》講述了白素貞和許仙之間的愛(ài)情故事，故事中白娘子是一位善良、聰明的蛇妖，許仙則是一個(gè)書(shū)生。兩人相愛(ài)卻受到法海的阻撓，最終白娘子被鎮(zhèn)壓在雷峰塔下。這個(gè)故事反映了善惡報(bào)應(yīng)和愛(ài)情超越生死的主題。

2.《梁山伯與祝英臺(tái)》故事反映了傳統(tǒng)的愛(ài)情觀念，講述了祝英臺(tái)女扮男裝求學(xué)，與梁山伯結(jié)下深厚的友情，后發(fā)展為愛(ài)情。但因家庭阻力和社會(huì)習(xí)俗，兩人未能結(jié)合，最終化為蝴蝶飛舞。這個(gè)故事強(qiáng)調(diào)了愛(ài)情的力量和忠誠(chéng)。

3.《牛郎織女》的故事背景是牛郎是一個(gè)貧苦的牧牛人，織女是天上的仙女。他們?cè)诜查g相戀卻被王母娘娘分開(kāi)，每年只能在七夕相會(huì)。這個(gè)故事講述了愛(ài)情的力量和忠貞不渝的精神。

4.《愚公移山》的故事講述了一個(gè)老人愚公決心移山的故事，他堅(jiān)信只要持之以恒，就能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。這個(gè)故事寓意著堅(jiān)持和努力的重要性。

5.《嫦娥奔月》的故事中，嫦娥是一個(gè)美麗善良的仙女，因誤食仙丹而奔月。她在月宮中思念丈夫，每年中秋佳節(jié)，人們都會(huì)賞月來(lái)紀(jì)念她。嫦娥的性格特點(diǎn)是忠誠(chéng)和犧牲精神。

##五、計(jì)算題（共10分）

1.物體滑動(dòng)的平均速度為：v=2*s/t=2*5m/10s=1m/s

2.長(zhǎng)方體的體積為：V=l*w*h=10cm*6cm*4cm=240cm3

長(zhǎng)方體的表面積為：S=2*(l*w+l*h+w*h)=2*(10cm*6cm+10cm*4cm+6cm*4cm)=240cm2

3.打折后的價(jià)格為：P=100元*0.8=80元

4.水池的體積為：V=l*w*h=20m*3m*4m=240m3

5.數(shù)列的前10項(xiàng)為：2,4,6,8,10,12,14,16,18,20

##六、作圖題（共10分）

1.略

2.略

##七、案例分析題（共5分）

答案：（略）

##知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

###一、民俗故事的知識(shí)點(diǎn)

1.《白蛇傳》：白娘子、許仙、雷峰塔、善惡報(bào)應(yīng)、愛(ài)情超越生死

2.《梁山伯與祝英臺(tái)》：祝英臺(tái)、梁山伯、友情轉(zhuǎn)愛(ài)情、家庭阻力、愛(ài)情的力量

3.《牛郎織女》：牛郎、織女、七夕、愛(ài)情忠貞不渝、傳統(tǒng)節(jié)日背景

4.《愚公移山》：愚公、持之以恒、目標(biāo)實(shí)現(xiàn)、堅(jiān)持的重要性

5.《嫦娥奔月》：嫦娥、誤食仙丹、奔月、忠誠(chéng)、中秋佳節(jié)

###二、傳統(tǒng)文化和價(jià)值觀念的知識(shí)點(diǎn)

1.善惡報(bào)應(yīng)：白蛇傳中白娘子的命運(yùn)體現(xiàn)了善惡有報(bào)的觀念。

2.愛(ài)情超越生死：白蛇傳中白娘子與許仙的愛(ài)情跨越了生死的界限。

3.友情轉(zhuǎn)愛(ài)情：梁山伯與祝英臺(tái)的故事展現(xiàn)了友情轉(zhuǎn)變?yōu)閻?ài)情的情感變化。

4.家庭阻力：梁山伯與祝英臺(tái)的故事中，家庭阻力對(duì)兩人的愛(ài)情造成了困擾。

5.愛(ài)情的力量：牛郎織女的故事強(qiáng)調(diào)了愛(ài)情的力量和忠貞不渝的精神。

6.持之以恒：愚公移山的故事傳達(dá)了堅(jiān)持和努力的重要性。

7.忠誠(chéng)：嫦娥奔月故事中嫦娥的忠誠(chéng)和對(duì)丈夫的思念。

###三、道德教育和人生哲學(xué)的知識(shí)點(diǎn)

1.堅(jiān)持就是勝利：愚公移山的故事告訴我們要堅(jiān)持不懈地努力。

2.一切皆有可能：愚公移山的故事表達(dá)了只要有決心，一切皆有可能的理念。

3.目標(biāo)實(shí)現(xiàn)：愚公移山的故事強(qiáng)調(diào)了設(shè)定目標(biāo)并努力實(shí)現(xiàn)的重要性。

4.自我犧牲：嫦娥奔月的故事中嫦娥為了丈夫的幸福犧牲了自己。

5.傳統(tǒng)節(jié)日的意義：通過(guò)牛郎織女的故事了解七夕節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗和意義。

###四、邏輯思維和表達(dá)能力知識(shí)點(diǎn)

1.分析故事情節(jié)：通過(guò)對(duì)故事情節(jié)的分析，理解人物性格和故事主題。

2.歸納故事主題：從故事中提煉出中心思想和教育意義。

3.表達(dá)故事內(nèi)容：用語(yǔ)言清晰地表達(dá)故事的主要情節(jié)和細(xì)節(jié)。

4.評(píng)價(jià)故事人物：對(duì)故事中的人物進(jìn)行評(píng)價(jià)，分析其優(yōu)點(diǎn)和不足。

5.提出個(gè)人觀點(diǎn)：針對(duì)故事中的情節(jié)或人物，提出自己的看法和建議。

###五、跨文化交際的知識(shí)點(diǎn)

1.向外國(guó)朋友介紹中國(guó)文化：通過(guò)講述中國(guó)的民俗故事，向外國(guó)朋友介紹中國(guó)的文化和傳統(tǒng)。

2.文化差異的認(rèn)識(shí)