海事局“青年學習標兵”先進事跡10篇

海事局“青年學習標兵”先進事跡10篇海事局青年學習標兵先進事跡一-同志，現(xiàn)任太倉海事局團委委員，執(zhí)法督察處一級行政執(zhí)法員，主要負責行政處罰、船舶安全標識、海事履約等相關工作。作為青年理論小組聯(lián)絡員，他在工作中嚴以律己，善于學習，主動提升理論知識和業(yè)務知識水平，監(jiān)管成效顯著。工作之余，積極參加各類活動，先后獲得部海事局履約技能大賽三等獎、長航局系統(tǒng)黨員講黨史演講競賽第二名、--海事局青年創(chuàng)新大賽一等獎，獲評--海事局--年度青年崗位能手、--海事局--年度先進工作者等榮譽稱號。海事局青年學習標兵先進事跡二-同志認真學習習近平新時代中國特色社會主義思想，弘揚理論聯(lián)系實際的優(yōu)良學風，以推動安全治理模式向事前預防轉(zhuǎn)型為方向，全力開展--干線水上交通安全風險評價體系及防控對策研究、內(nèi)河運輸船舶重大事故隱患判定標準研究，完成轄區(qū)26項典型風險防控措施研究。掛職期間，攻堅船舶防污、助力--大保護取得實效，因地制宜創(chuàng)建--臨湘船舶污染防治樣板區(qū)，推動形成船舶防污12365--經(jīng)驗、五維一體船載危險貨物監(jiān)管體系。近年來參與國家自然科學基金等重點項目研究3項，發(fā)表論文13篇。作為團總支書記和學習組長，組織開展黨的二十大、局工作報告等專題學習，創(chuàng)新機關尚學、樂學、研學、常學的四學機制，實現(xiàn)機關青年學習常態(tài)化。海事局青年學習標兵先進事跡三-志作為團總支的組織委員，又是青年黨員，主動擔任學習小組的宣講員，結(jié)合線下學習小組+線上學習強國，提高大家學習激情，立足崗位、勤勉履職、鉆研業(yè)務，疫情期間實施網(wǎng)上辦公，歸納整理船舶登記所需材料簡化業(yè)務流程，積極探索碼頭污染防治實施掛圖作戰(zhàn)，制作船舶岸電十問十答并在--航運轉(zhuǎn)發(fā)推廣，制定無廢游輪評定標準，指導創(chuàng)建轄區(qū)首艘無廢游輪，--年評為--海事局青年崗位能手，參加--海事局第四屆青年聚智計劃獲評優(yōu)秀獎，申報船用船錨輔助裝置榮獲國家專利。海事局青年學習標兵先進事跡四劉-同志堅持把學習作為一種責任、一種習慣，通過學習治平治庸、完善自我。帶頭參加青年理論學習小組和網(wǎng)上主題團課，用黨的理論成果武裝頭腦，堅持定期向黨組織匯報思想。利用業(yè)余時間自學科技知識攻克工作難題，連續(xù)兩年獨立撰寫論文獲得--局科技論文二等獎；刻苦學習業(yè)務知識，榮獲宜賓局崗位技能知識競賽第一名；總結(jié)提煉建好三個庫、用好四步法、把好三道關文稿起草工作經(jīng)驗；積極在基層渡船管理標準化規(guī)范化、碼頭船舶污染物設施建設等方面進行政策研究，取得明顯成效。海事局青年學習標兵先進事跡五-同志理想信念堅定，業(yè)務能力突出，帶頭創(chuàng)新青年理論學習小組學習方式，組織開展船舶安全監(jiān)督檢查實船教學、船廠教學、防污染實操培訓，取得了較好成效。他開展的川江船舶引水、船舶主動力設備事故預防等課題研究，在《中國海事》、《珠江水運》和《中國航海學會優(yōu)秀論文集》得到刊發(fā)。此外，他推動成立了--省首個區(qū)縣級搜救中心納溪--水上搜救中心，聯(lián)合法院、公安等部門共同拆解了轄區(qū)3艘大型長期停運托管船舶，進一步提升了轄區(qū)本質(zhì)安全水平。他曾獲得交通運輸部直屬海事系統(tǒng)優(yōu)秀青年--海事局十大優(yōu)秀青年等多項榮譽。海事局青年學習標兵先進事跡六-同志自參加工作十四年來，始終扎根海事工作第一線，一直以干一行、愛一行、專一行、精一行為工作準則。-年、-年他參與并撰寫的論文分別獲得--海事局第四屆青年聚智創(chuàng)新項目二等獎、--海事局科技論文優(yōu)秀獎，并在《--海事》雜志刊登，為水上安全監(jiān)管注入了智慧力量。同時他作為宜都海事處宜新求知青年課堂的領學人，運用理論+實操的方式分享學習體會和經(jīng)驗，帶領宜都青年同志錨定135成長目標，助力青年在急難險重的中主動擔當出實效。-年他帶領的宜都海事處枝城海巡執(zhí)法大隊青年團隊榮獲-年度全國青年安全生產(chǎn)示范崗的稱號。海事局青年學習標兵先進事跡七-同志，--海事局陸城執(zhí)法大隊副隊長，工作多年來，他立足崗位，善學好思，自覺錘煉，高分通過注冊驗船師資格考試，成功入選--海事局安檢師資庫，帶領團隊榮獲--海事局技能競賽團體第一名，個人分別榮獲--海事局、--海事局職工技能競賽輪機第一名。他善于挖掘新思路、新想法、新舉措，切實從實際工作中發(fā)現(xiàn)并解決問題。先后撰寫了《--等內(nèi)河船員現(xiàn)狀問題、成因及穩(wěn)定對策探析》《從一起舵機失靈險情淺談FSC對操舵裝置的檢查》等論文，參與編寫《臨湘海事處船載危險貨物運輸二三四五監(jiān)管機制》榮獲三等獎。海事局青年學習標兵先進事跡八余常秋同志，作為-海事局團委委員和機關同向青年理論學習小組組長，他將團支部日常工作與青年理論小組深度融合，所在青年集體獲--局青年文明號、-局五四紅旗團支部等稱號。日常工作學習中，他曾在部局、--局法律知識測試中均獲得滿分成績，參加--局黨史知識競賽、執(zhí)法人員知識競賽等多項比賽獲得團體第二、第三、個人第七的好成績；積極撰寫《--干線船舶配員不足的現(xiàn)狀與思考》等多篇論文，為相關隱患問題銷號整改提供切實可行的思路。在-水道戰(zhàn)枯保暢、疫情防控等大戰(zhàn)大考中，他堅守崗位、沖鋒在前，充分發(fā)揮了青年生力軍作用，先后榮獲長航局優(yōu)秀共青團干部、--局青年崗位能手等榮譽稱號。海事局青年學習標兵先進事跡九-同志作為一名海事青年，能夠時刻銘記習近平總書記的殷殷囑托，自覺主動學習黨的二十大及兩會精神，以實際行動做習近平新時代中國特色社會主義思想的堅定信仰者和模范踐行者。作為三敢先鋒青年理論學習小組負責人，帶領小組青年開展形式豐富、線上線下相結(jié)合的學習活動，帶頭創(chuàng)辦《船員驛站宜心相伴》服務期刊；作為-區(qū)海事處團支部書記，帶領支部榮獲--局青年文明號、--局五四紅旗團支部、安慶市五四紅旗團支部等榮譽。此外，他主動學習無人機駕駛技能并考取Ⅲ類多旋翼超視距駕駛員證書，自學音視頻剪輯并在中國海事抖音號、長航快手及地方媒體發(fā)布，參與撰寫《安慶石化危險品船舶作業(yè)安全風險分析及監(jiān)管對策研究》獲--局科技論文優(yōu)秀獎。海事局青年學習標兵先進事跡十-同志，勤于學習思考，深入學習黨的二十大精神，認真學習習近平總書記關于安全生產(chǎn)以及青年工作等方面的重要論述，積極撰寫了觀看《覺醒年代》《榜樣6》、黨的二十大實況會議等學習體會；勇于鉆研創(chuàng)新，主動提高運用