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文檔簡介

江西省贛州市章貢區(qū)2021-2022學年八年級上學期期中考試物理試題學校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________一、填空題1.物理學一門認識世界、改變世界的科學,主要是研究、、熱、力、電等現(xiàn)象的一門科學,它滲透于我們生活中的每個角落。2.光速c=m/s是目前人類已知最快的物體運動速度,太陽光到達地球大約需要8左右(以上兩空填上合適的數(shù)字或單位)。3.小明正在寫作業(yè),突然電燈滅了,小明想:電燈為什么會滅呢?可能是停電了吧。這里的“電燈為什么會滅呢?”是科學探究的環(huán)節(jié),“可能是停電了吧”則屬于科學探究中的環(huán)節(jié)。4.新型冠狀肺炎疫情爆發(fā)后,全國人民萬眾一心齊抗疫。社區(qū)工作人員用喇叭在小區(qū)內(nèi)播放疫情防護知識時,喇叭發(fā)出的聲音是由物體產(chǎn)生的;工作人員調(diào)節(jié)喇叭的音量大小,是為了改變聲音的(選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)。5.探究“光的反射現(xiàn)象”,減小入射光線與平面鏡的夾角,則反射角將(選填“增大”或“減小”);小敏和小華通過同一平面鏡彼此看到了對方的眼睛,這說明在光的反射現(xiàn)象中光路是的.6.2021年9月17日神舟十二號載人飛船返回艙順利著陸。神舟十二號飛船入軌后,采用自主快速交會對接模式對接于天和核心艙的前向端口,如圖所示,飛船與天和核心艙、天舟二號貨運飛船形成組合體,若以地球為參照物,“神舟十二號”是的(選填“運動”或“靜止”)。形成組合體后,相對于,“神舟十二號”是靜止的。7.人類在探索自然規(guī)律的過程中,總結(jié)出了許多科學研究方法,如:控制變量法”、“等效替代法”、“轉(zhuǎn)換法”、“模型法”“比值定義法”等,例如探究弦的音調(diào)跟弦的長短、粗細和松緊的關(guān)系時,采用的法;在研究光的傳播時引人了“光線”,所采用的法。8.“大媽廣場舞,吵得我好辛苦”,說明健身的同時,也產(chǎn)生了噪聲,為了共建和諧社會,社區(qū)委員會與大媽溝通,跳舞時:(1)調(diào)小音量,屬于在處減弱噪聲;(2)社區(qū)居民關(guān)閉門窗,屬于在中減弱噪聲.9.如圖所示,一只紅嘴鷗從水中捕食飛離水面的情景,紅嘴鷗向下俯沖的過程中,它在水中的像大小(選填“變大”、“變小”或“不變”),以紅嘴鷗為參照物,紅嘴鷗的像(選填“向上運動”、“向下運動”或“靜止”)。10.陽光明媚的周末,在外游玩的小明手機鈴響了,小明拿出手機后,發(fā)現(xiàn)手機屏幕上“白花花”一片,根本看不清屏幕上內(nèi)容,原因是此時手機屏幕上發(fā)生了反射,小明拿著手機走進房間,他從手機屏幕中看到后面墻上掛鐘的指針如圖所示,掛鐘顯示的實際時間是。二、單選題11.以下估測與實際情況相符的是()A.一張中考物理試卷的厚度約為4mm B.人正常步行的速度約為5m/sC.中學生脈搏跳動一次的時間約為3s D.一支新鉛筆的長度約為18cm12.下列有關(guān)聲音的說法中,錯誤的是()A.圖甲中敲擊鼓面,看到鼓面上的泡沫顆粒跳動,說明聲音是由物體的振動產(chǎn)生的B.圖乙中直尺伸出桌面的越短,撥動時發(fā)出的聲音音調(diào)越高,說明響度由頻率決定C.圖丙中發(fā)聲的揚聲器外,燭焰晃動,說明聲音可以傳遞能量D.圖丁中摩托車的消聲器,是在聲源處減弱噪音13.我國有著燦爛的詩詞文化,很多詩詞中蘊含著物理知識。下列關(guān)于“掬水月在手,弄花香滿衣”的說法不正確的是()A.“月在手”是月亮通過手中的水面反射形成的像B.“月在手”是月亮在手中的水面形成的影子C.“香滿衣”是因為花香分子擴散到衣服上D.“香滿衣”是因為花香分子在不停地做無規(guī)則運動14.如圖所示,下列現(xiàn)象中,不是由于光的直線傳播形成的是()A.水中倒影B.日食C.林中萬縷陽光D.小孔成像15.用毫米刻度尺對一工件做如圖所示的四次測量,其中測量方法和讀數(shù)都正確的是()A.3.81cm B.3.68cmC.3.80cm D.3.8cm16.東方紅3號是我國首艘,同樣也是世界第4艘獲得靜音科考級證書的科考船,這說明我國在靜音考察船領(lǐng)域的發(fā)展,已經(jīng)達到了世界先進水平。該船配有靜音螺旋槳,其低音控制指標達全球最高級別。根據(jù)以上介紹,下列說法正確的是()A.噪聲不能在水中傳播 B.該船的靜音螺旋槳是在傳播過程中控制噪聲C.聲吶探測是向海底發(fā)射次聲波 D.噪聲是由物體振動產(chǎn)生的三、多選題17.確認過眼神,你就是我要找的蓮。小明暑假來到“白蓮之鄉(xiāng)”—石城參加戶外攝影活動,如圖是他拍攝到荷花“倒影”的照片,下列有關(guān)說法中正確的是()A.倒影形成原因與平面鏡成像原理相同B.荷花倒影與荷花一樣大C.光照到荷花上主要發(fā)生漫反射,但所有光線都遵循光的反射定律D.荷花在水中的“倒影”是倒立的虛像18.甲、乙兩同學從同時從同一地點出發(fā),沿相同方向做直線運動,他們通過的路程隨時間變化的圖象如圖所示。由圖象可知()A.兩同學都做勻速直線運動B.兩同學在距離出發(fā)點100m處相遇C.前20s內(nèi),乙同學的平均速度較大D.在0~10s內(nèi),乙同學的速度為10m/s四、綜合題19.在海難打撈中,沉船定位和測量海深都要用到超聲測位儀(又叫“聲吶”),它的探測系統(tǒng)將所測出的數(shù)據(jù)送到中央運算器運算。已知超聲波在海水中的速度為1.5km/s,超聲波發(fā)出后8秒收到反射回的信號。(1)“聲吶”的工作原理是什么?(2)此方法能否用來測量地球與月亮之間的距離?為什么?(3)沉船處的深度為多少千米?(4)若海的深度是6.75km,則需經(jīng)過多長時間才能接收到反射回的信號?五、計算題20.物理上可用平均速度來描述物體做變速運動的平均快慢程度。若某物體沿直線做單向(往一個方向)變速運動,在前10s的平均速度為5m/s,后10s的平均速度為8m/s;求:(1)前10s所通過的路程;(2)全程的平均速度;(3)若前40m的平均速度為5m/s,后40m平均速度為8m/s,則全程的平均速度是多少?(結(jié)果保留兩位小數(shù))六、綜合題21.小林與爸爸媽媽晚飯后去郁孤臺散步。爸爸要減肥就沒有一同乘車前往,他選擇其中一半路程騎共享單車,一半路程步行,其路程與時間圖像如圖甲所示。媽媽與小林則開車前往,在路上小林看到如圖乙所示的標志牌。求:(1)爸爸騎共享單車的路程時間圖像是圖甲中的哪一段(選填“OA”或“AB”)?騎共享單車的速度是多少?()(2)爸爸從家到郁孤臺全程的平均速度是多少?()(3)圖乙標志牌的含義是什么?若媽媽全程以該速度行駛,到達郁孤臺需要多少分鐘?()七、填空題22.(1)如圖所示,小東用此刻度尺測量出成人口罩的寬度為dm。若有一把金屬材料制成的刻度尺,且這種金屬材料受溫度變化很明顯(熱脹冷縮),那么在嚴冬季節(jié)用它測量該口罩的寬度時(假設(shè)被測物體不受熱脹冷縮影響),其測量結(jié)果將(選填“偏大”、“偏小”或“不變”)。(2)如圖甲所示,該手表顯示的時刻為上午7hmins。(3)如圖乙指針顯示汽車速度為km/h,合約m/s(結(jié)果保留一位小數(shù))。(4)如圖丙所示,該儀器是測量的。八、實驗題23.(一)一般物質(zhì)都是“熱脹冷縮”的,物體受熱時在長度方向上的膨脹叫線膨脹。下表是某探究小組的同學探究影響物體線膨脹因素的實驗記錄(銅、鋁線的橫截面積相同)。實驗序號材料原長(米)溫度升高(℃)伸長量(厘米)1銅1100.192銅2100.383銅1300.574鋁1300.695鋁2100.46(1)該實驗應該準備的主要測量儀器是和溫度計。(2)請根據(jù)實驗記錄完成下列各題:①比較實驗序號,可知:當原長和升高的溫度相同時,固體的線膨脹程度與材料有關(guān)。②比較實驗序號1與2,可得到的初步結(jié)論是:。(二)某研究小組利用一些長短、粗細、材料不同的琴弦,進行探究“音調(diào)和哪些因素有關(guān)”的活動。他們選用的琴弦長度、材料在圖中已標出(其中琴弦的直徑(即粗細)關(guān)系:da=dc=dd<db,并且每根琴弦固定在“音箱”上的松緊程度一致。(1)若他們想研究“音調(diào)的高低與琴弦粗細的關(guān)系”應選擇琴弦(選填“a”“b”“c”或“d”);(2)若選擇琴弦a和d,則是為了研究音調(diào)的高低與的關(guān)系(3)如圖所示,是聲音輸入到示波器上時顯示振幅與時間關(guān)系的波形。其中聲音音調(diào)相同的是圖,響度相同的是圖。24.一年一度的校運會快要開始啦,秋高氣爽,15℃的氣溫,非常適合運動,小青正在為百米跑做最后的訓練。新學期剛好學習了速度這一知識點,于是他想測測自己在這次百米跑訓練中的平均速度。(1)該實驗的原理是,所需的測量工具為卷尺和;(2)測得小青百米跑的數(shù)據(jù)如下表:s/m102030405060708090100t/s2.03.65.06.27.38.39.410.611.913.3由上表數(shù)據(jù)得:前30m的平均速度是m/s,第六個10m的平均速度是m/s,該運動員百米短跑中速度變化特點是;(3)實驗時如果終點計時的同學聽到槍聲才開始計時,則測得的時間會偏差s(結(jié)果保留一位小數(shù)),會使所測平均速度(選填“偏大”或“偏小”)。25.小華發(fā)現(xiàn),晚上坐公交車時在車窗玻璃里看到另一個“自己”,而白天卻看不清。結(jié)合平面鏡成像知識,他思考了以下問題:(1)在車窗玻璃里看到的另一個“自己”是光的形成的像。(2)如圖甲所示,小車的前擋風玻璃是傾斜的,從光學角度分析,這樣設(shè)計的目的是:讓車內(nèi)物體在前擋風玻璃上成的像在;此外,晚上開車時,來自后方車輛的強光入射到前擋風玻璃,被反射到(以上兩空選填“上方”或“下方”),以減少對司機視線的干擾。(3)在探究平面鏡成像特點的實驗中,如圖乙所示。①組裝器材時,要使玻璃板與水平桌面相互。②實驗需要記錄像與物的大小關(guān)系,還需要記錄物理量和。③實驗中如果將蠟燭B也點燃,對實驗的影響是。參考答案:1.聲光(可不按順序)2.3×108min3.提出問題猜想與假設(shè)4.振動響度5.增大可逆6.運動天和核心艙7.控制變量模型8.聲源傳播過程9.不變向上運動10.鏡面13∶5011.D12.B13.B14.A15.C16.D17.ABC18.BD19.(1)回聲定位;(2)不能。因為聲音的傳播需要介質(zhì),真空不能傳聲;(3)6km;(4)9s20.(1)50m;(2)6.5m/s;(3)6.15m/s21.AB段6m/s2m/s見解析22.0.960偏大

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