5年中考3年模擬試卷初中語文七年級下冊02專項素養(yǎng)綜合全練（二）

專項素養(yǎng)綜合全練(二)跨學科專練(一)1.【跨學科·書法】(2023山西中考改編)【書法筆墨濃淡里的博雅氣韻】三晉碑林園薈萃了數(shù)量眾多的明清文化名家楹聯(lián),下面的兩個七言聯(lián)碑便出自此處。請從后面的選項中為甲、乙兩碑分別選出最恰當?shù)脑u價。A.字體端正秀美,是傳統(tǒng)文化中關(guān)于修身的勸勉之詞。B.字體龍飛鳳舞,贊揚了不怕困難、努力拼搏的精神。C.字體靈動飄逸,以竹、蘭比喻君子高尚純粹的節(jié)操和品格。D.字體蠶頭雁尾,表達了讀書證驗古今,彈琴調(diào)和心性的人生樂事。甲:乙:

2.【跨學科·美術(shù)】(2023福建中考改編)閱讀下面的材料,回答后面的問題。齊白石,湖南省湘潭縣杏子塢人。他常以白菜、蘿卜、蘑菇、柿子等蔬果入畫,畫中寄寓了深厚的精神內(nèi)涵,畫風亦俗亦雅,喜愛者甚多。校園藝術(shù)活動周期間,班級開展“藝術(shù)與生活”主題活動,某小組準備推薦齊白石的這兩幅畫作。請你結(jié)合材料,從命名用意角度擬寫一段推介語,代表該小組在班級交流。答:

3.【跨學科·數(shù)學】(2023山東濟寧泗水四模)下面是一組有關(guān)“古詩中的植物”的材料,請結(jié)合兩圖提供的信息,將下面語段空缺處補充完整。注意語言的準確和連貫,每處不超過10個字。(數(shù)據(jù)來源:《草木緣情》,商務(wù)印書館2016年版)植物是人類親密的朋友,也是①。唐詩中出現(xiàn)了近四百種植物,幾乎涉及了唐人生活中遇到的所有植物。在眾多的植物中,②,3463首的數(shù)量表明唐代文人大多愿意通過它寄托“離情”。到了宋代詞人的筆下,出現(xiàn)了一個明顯的變化:③。這和它凌寒獨放的特性有莫大關(guān)系。荷桃吉祥,松竹高潔,歷代的文人們總是對④的植物興味盎然,他們不吝筆墨地對其進行品詠,為我們留下了一筆可貴的文學遺產(chǎn)。

答案全解全析1.答案甲:C乙:A解析甲碑筆畫勾連,靈動飄逸,為行書;其內(nèi)容“竹陰在地清于水,蘭氣當春靜若人”,以竹、蘭比喻君子高尚純粹的節(jié)操和品格。字體與內(nèi)容相得益彰。故對甲碑評價最恰當?shù)氖荂項。乙碑字形方正秀美,端莊典雅,為楷書;其內(nèi)容“喻義自無非理事,愛名常葆不貪心”,與修身養(yǎng)性相關(guān)。故對乙碑評價最恰當?shù)氖茿項。2.答案(示例)《百財聚來》以白菜、蘿卜、蘑菇三種蔬菜入畫,三種泛指各種、百種,“百菜”(或“白菜”)諧音“百財”,百財匯聚,寓意財源廣進。《事事清白》以柿子、白菜入畫,“柿”諧音“事”,“白菜”葉青莖白,寓意清清白白做事。這兩幅畫命名寓意美好,雅俗共賞。解析仔細觀察兩幅畫中的蔬果,根據(jù)諧音說明其寓意,即可作為推介語。3.答案①唐詩宋詞中的常客②柳獨占鰲頭③梅異軍突起④寓意美好解析①根據(jù)“植物是人類親密的朋友”和后面的“也”以及后文的“唐詩中出現(xiàn)了近四百種植物”可以確定,此處所填的句子應(yīng)為植物與詩人的關(guān)系。②根據(jù)“3463首的數(shù)量”和圖一,此處應(yīng)表達出“柳”是唐代文人最愛入詩的植物。③根據(jù)下句“這和它凌寒獨放的特性有莫大關(guān)系”,可確定此處所填的對象應(yīng)是“梅”;再對比兩圖,發(fā)現(xiàn)唐詩中無“梅