畢業(yè)活動(dòng)演講稿（8篇范文）

第畢業(yè)活動(dòng)演講稿（8篇范文）演講稿是一種帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應(yīng)用文體，經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法，具有較強(qiáng)的感染力。下面是一些畢業(yè)活動(dòng)演講稿免費(fèi)閱讀下載，希望對(duì)大家寫(xiě)畢業(yè)活動(dòng)演講稿有用。

畢業(yè)活動(dòng)演講稿篇1尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我是教育03班的李光，今天真的很榮幸能夠站在這里，代表我們學(xué)院全體畢業(yè)生發(fā)言。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，表達(dá)最衷心的感謝;向這么多年來(lái)辛勤操勞的父母，表示最崇高的敬意;向四年來(lái)一起朝夕相處兄弟姐妹們，表達(dá)最真誠(chéng)的祝福。

四年前，我們滿(mǎn)懷夢(mèng)想，背負(fù)期望，相聚在此。四年后的今天，我們又將懷著對(duì)母校的留戀，奔赴各地開(kāi)創(chuàng)屬于自己嶄新的明天。四年的時(shí)光，聽(tīng)起來(lái)那么漫長(zhǎng)，而當(dāng)我們今天面對(duì)畢業(yè)典禮時(shí)，又覺(jué)得它是那么短暫。

還記得四年前，我們心懷激情與夢(mèng)想風(fēng)塵仆仆的來(lái)到師大，對(duì)一切是那么的好奇。第一次走進(jìn)華盛小區(qū)看到住宿條件略顯簡(jiǎn)樸的宿舍時(shí)的失落，第一次當(dāng)著輔導(dǎo)員和全班同學(xué)們作自我介紹時(shí)的緊張，第一次與室友徹夜長(zhǎng)談時(shí)的激情飛揚(yáng)，第一次為期末考試準(zhǔn)備時(shí)的挑燈夜戰(zhàn)，當(dāng)然還有第一次醉酒，第一次掛科……四年里，我們可能吵過(guò)，也鬧過(guò);但我們也一起哭過(guò)，一起笑過(guò);更一起快樂(lè)，一起悲傷。四年的一幕幕就像一張張絢爛的剪貼畫(huà)，串連成一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂(lè)和憂(yōu)傷，記錄著我們的青春和過(guò)往，如今，畢業(yè)在即，揮手話別，我們要各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到，一切卻又來(lái)的太快。曾經(jīng)那美味的掉渣餅，那美麗的校園，總是停水?dāng)嚯姷乃奚徇@一次真正的說(shuō)再見(jiàn)了……

四年的時(shí)光匆匆流過(guò)，這四年里我們有太多的成長(zhǎng)，當(dāng)然也有些許的遺憾。我們愛(ài)過(guò)也恨過(guò)，失去過(guò)也得到過(guò)，四年的回憶歷歷在目。經(jīng)歷了很多，我們成長(zhǎng)了，曾有人問(wèn)我大學(xué)四年收獲了什么，我想驕傲的說(shuō)，我收獲了青春最美的回憶，收獲了最純真的友誼，收獲了勇敢去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的自信和對(duì)生活的感激。四年中我一直在努力，在奮斗我們的青春并沒(méi)有虛度。

今天我們畢業(yè)了，告別了曾經(jīng)的懵懂無(wú)知，告別了曾經(jīng)的年少輕狂，告別了那段純真的青春歲月。但是畢業(yè)不意味著結(jié)束，它只是我們奔向未來(lái)的開(kāi)始，我相信哪怕我們畢業(yè)了，在以后的人生中我們依然會(huì)保有真誠(chéng)直率的目光，依然會(huì)涌動(dòng)奔流激蕩的熱血，我們一定會(huì)更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、成熟地面對(duì)未來(lái)!我們必將會(huì)在另一個(gè)更加廣闊的天空里翱翔。

最后，讓我們將最美好的祝愿送給我們的老師、我們的母校，祝愿我們的老師身體健康，工作順利!也祝愿我們的母校人才輩出，桃李芬芳!

畢業(yè)活動(dòng)演講稿篇2各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

這是一個(gè)讓我興奮和懷念的日子。

這一天，，我們同學(xué)，團(tuán)聚在毛杜。

我們有的同學(xué)都已經(jīng)是30多年沒(méi)有見(jiàn)面了，相見(jiàn)后的同學(xué)們都沉浸在過(guò)去那純真的年代里，不單是喜悅，更多的是對(duì)往事美好的回憶。

30年對(duì)于人的一生，幾乎是人生的一半時(shí)光。

從夢(mèng)幻少年到沉穩(wěn)中年，30年的時(shí)光，同學(xué)們之間都發(fā)生了巨大的變化。

但在見(jiàn)面前，每位同學(xué)留給我的印象，還只是停留在學(xué)生時(shí)期純真少年的模樣

在組織這次聚會(huì)的時(shí)候，我也曾經(jīng)猶豫過(guò)，同學(xué)們這么久沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，彼此都已生疏，還愿意參加嗎讓我感動(dòng)的是，同學(xué)們對(duì)于這次聚會(huì)都非常感興趣，并投入了極大的熱情。

時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼，三十多年過(guò)去了，我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化，生活水平更是今非昔比。

只可惜，我們也都已步入了老年的行列。真是;“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”啊。

一見(jiàn)面同學(xué)們都老了，白發(fā)早已悄悄的爬上了額頭。

學(xué)生時(shí)代那朝氣蓬勃、青春稚嫩的面孔，早已蕩然無(wú)存，留在心目中只是那美好的記憶。

但是，這絲毫也擋不住同學(xué)們的熱情。

每個(gè)人都是精神煥發(fā)。

神采奕奕。

開(kāi)始了用餐，舉杯相互祝愿，那個(gè)場(chǎng)景著實(shí)讓人感動(dòng)、讓人回味，就像一杯陳年的老酒，味道纏綿久遠(yuǎn)。

晚上愛(ài)唱歌、吟詩(shī)的同學(xué)，一展歌喉，用歌聲和詩(shī)詞抒發(fā)自己的感情，激揚(yáng)動(dòng)情的逗笑聲中，贏得了同學(xué)們陣陣喝彩。

天下沒(méi)有不散的宴席，一天的時(shí)光，在不知不覺(jué)中過(guò)去了。

凌晨，同學(xué)們依依不舍的相互告別，期待著下一次再相見(jiàn)。

畢業(yè)活動(dòng)演講稿篇3你們還記得四、五年前嗎當(dāng)年你們背著和你身體一樣大的書(shū)包邁著小小的步伐走進(jìn)學(xué)校時(shí)，是多么緊張，但你那小小的臉龐，卻蕩起了微笑，你的臉上展現(xiàn)的是你的激動(dòng)與自信，喜悅與自豪。

來(lái)到這里讀書(shū)，已有很長(zhǎng)一段時(shí)間了。再看看現(xiàn)在的我們，已經(jīng)長(zhǎng)大了，不是那么不懂事。以前，我從未這樣仔細(xì)的看我們的校園，現(xiàn)在，我要一點(diǎn)一點(diǎn)的看看學(xué)校的一花一草，還有我們的教學(xué)樓。

以前總是聽(tīng)別人說(shuō)，小學(xué)的畢業(yè)典禮這一天，是最痛苦的，很快就要和同學(xué)們分離了。我總認(rèn)為小學(xué)畢業(yè)典禮很好玩，開(kāi)完畢業(yè)典禮之后就可以不用上學(xué)了。不是這樣的，那一天是要和同學(xué)分別得一天。很快，今天，小學(xué)畢業(yè)典禮的今天，終于到來(lái)了。我還渴望著時(shí)間倒流，要是我知道小學(xué)畢業(yè)有多痛苦，我就會(huì)好好珍惜小學(xué)的時(shí)光了!我永遠(yuǎn)也忘不了我的學(xué)校，老師和同學(xué)!

“朋友”這個(gè)字眼是困難時(shí)的一陣陣幫助，是哭泣時(shí)的一聲聲安慰，是高興時(shí)的一次次歡呼，是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上一個(gè)個(gè)吶喊助威的鼓勵(lì)。我們手拉著手，肩并著肩，面對(duì)困難，從不服輸是我們的本性，有福同享，有難同當(dāng)使我們的信念，我們面對(duì)風(fēng)雨披荊斬棘，換來(lái)的是一道道亮麗的彩虹，迎來(lái)的是一縷縷燦爛的陽(yáng)光。再見(jiàn)，朝夕相處的朋友，讓我把縷縷的情思擰成一股長(zhǎng)長(zhǎng)的絲帶，使你這即將遠(yuǎn)飛的風(fēng)箏時(shí)時(shí)飛翔在我藍(lán)藍(lán)的天空中。陽(yáng)光會(huì)走、花兒會(huì)謝、唯有你我的友誼才是永遠(yuǎn)。

永遠(yuǎn)記住，親愛(ài)的同學(xué)!忘不了我們朝夕相處的那段時(shí)光，忘不了我們深厚的友誼!那么長(zhǎng)時(shí)間了，我們總是在一起互幫互助，有什么難題就互相請(qǐng)教，互相解答。

永遠(yuǎn)記住，親愛(ài)的老師!忘不了您那諄諄的教誨。俗話說(shuō)的好“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！蔽視?huì)以我優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師對(duì)我辛勤的培育。

永遠(yuǎn)記住，美麗的校園!我忘不了您!您就像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長(zhǎng)。這里使我們養(yǎng)成了發(fā)憤圖強(qiáng)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、遵守紀(jì)律的好作風(fēng)。我們?cè)诹頊嘏膽驯е蝎@得了知識(shí)的瓊漿、智慧的力量和做人的道理!

畢業(yè)活動(dòng)演講稿篇4尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!我是來(lái)自初三年級(jí)的李老師，今天國(guó)旗下講話的題目是——放飛夢(mèng)想。本月十六、十七日，初三全體學(xué)生，就要參加一年一度的中考了。在此，讓我們衷心地為他們祝福，祝福他們考出安全，考出風(fēng)格，考出水平!

時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼已是三年。三年的征途，是光榮的荊棘路，帶著夢(mèng)想與期待：三年的征途，是幸福的坎坷路，帶著希望與追求。我們一路走來(lái)，此時(shí)此刻，站在希望的門(mén)前回首張望，那一路的荊棘都變成了盛放的薔薇，那一路的坎坷都變成了催征的戰(zhàn)鼓。同學(xué)們即將初中畢業(yè)，步入高一級(jí)的殿堂?；厥淄拢甑臅r(shí)光，已裝訂成冊(cè)。曾記得，是母校包容了我們的懵懂無(wú)知，是母校孕育了我們的睿智果斷。曾記得，是老師的無(wú)私奉獻(xiàn)換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng)，是老師的體貼入微解除了我們的困惑與苦惱。

同學(xué)們，讓我們感謝學(xué)校的培養(yǎng)，感謝老師的指引，正是有了他們的寬容與幫助，我們才在通往成功的路上，腳踏荊棘，卻不覺(jué)疼痛，有淚可流，卻不感悲涼。也許，在你的記憶里，抹不去失敗的疤痕，揮不掉挫折的烙印，擦不去痛苦的墨跡，但你應(yīng)該看到新日歷上泛起的曙光，新鐘聲里彌漫的晨曦。

現(xiàn)在，三年的旅途只剩下最后一程，最關(guān)鍵也是最難走的一程。一場(chǎng)關(guān)于命運(yùn)的戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始了，讓我們勇敢地迎接這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。我堅(jiān)信：九年磨一劍，荊棘路的終點(diǎn)，定是通向美好未來(lái)的起點(diǎn);風(fēng)雨交加的夏天過(guò)去，定會(huì)迎來(lái)碩果累累的金秋。

同學(xué)們，上緊發(fā)條，讓我們伴隨炎炎的夏日上路，讓腳印長(zhǎng)成金秋的果實(shí)，讓心血譜出未來(lái)的樂(lè)章。看，五星紅旗正在迎風(fēng)飄揚(yáng)，聽(tīng)，戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響，一切準(zhǔn)備就緒，只等英雄上場(chǎng)。奮斗吧，同學(xué)們，人生能有幾回搏，此時(shí)不搏何時(shí)搏該是盡顯英雄本色的時(shí)候了，讓我們奮勇向前，為親愛(ài)的母校爭(zhēng)光，也讓勝利之花為我們開(kāi)放。

最后，我提議：我們?nèi)熒脽崃业恼坡暈?164名初三畢業(yè)生加油助威。初三全體同學(xué)加油!益師藝術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校加油!祝大家考試成功!愿我們的學(xué)校越辦越旺!我的講話完了，謝謝大家!

畢業(yè)活動(dòng)演講稿篇5敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們!

還清晰地記得三年前，我們是懷著怎樣的憧憬、期待共同走進(jìn)了國(guó)興中學(xué)的校園，今天，我們卻要在這里依依惜別了。此刻蕩漾在我們彼此心間的是解脫和輕松，是不舍和依戀，有遺憾和失落，還有更多的是激勵(lì)和希望。

國(guó)興中學(xué)，我在這里生活了六年，我們當(dāng)中有些人生活了三年，但不管是三年還是六年，我們現(xiàn)在都即將離去。人只有在離別時(shí)，才會(huì)產(chǎn)生難舍難分的留念。人只有在失去時(shí)，才知道珍惜曾經(jīng)的擁有。所以我現(xiàn)在心情很不是個(gè)滋味。

在國(guó)興，我們留下的是回憶，帶走的是知識(shí);在國(guó)興，我們留下的是追求的足跡，帶走的是放飛的夢(mèng)想;在國(guó)興，我們留下的是曾經(jīng)，帶走的是永遠(yuǎn)。我此時(shí)此刻的心情只有艾青的一首詩(shī)可以表達(dá)：假如我是一只小鳥(niǎo)/我應(yīng)該用我嘶啞的喉嚨歌唱/歌唱這片土地/歌唱這歲月/歌唱這里的一切一切/然后我死了/為什么我的眼里常含淚水/因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉/

敬愛(ài)的老師們!我從來(lái)都不敢忘記你們孜孜不倦任勞任怨的身影;我從來(lái)都不敢忘記你們滿(mǎn)懷期盼的眼神;我從來(lái)都不敢忘記你們?cè)谖覀兩砩纤鶅A注的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。你們付出的比你們應(yīng)該付出的要多得多，你們得到的比你們應(yīng)該得到的要少得到少，單在這多與少之間便鑄就了人格與魅力。

老師，您用您辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)、無(wú)數(shù)夜的伏案耕耘，給了我們一個(gè)清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈。有人把你們比喻成“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，但我不情愿呀，因?yàn)槟銈兊纳鼪](méi)那么短暫，你們要長(zhǎng)命百歲。應(yīng)該這么說(shuō)：你是火，你是碳，你是散發(fā)萬(wàn)丈光芒的太陽(yáng);你是水，你是浪，你是洶涌澎湃的海洋。我愛(ài)你們，敬你們。學(xué)生即將遠(yuǎn)行，請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲：“老師，您辛苦了!”

身為國(guó)興的學(xué)生，我們暫時(shí)還沒(méi)有資格去自負(fù)，但也絕對(duì)沒(méi)有理由去自卑，我們要有的是滿(mǎn)懷的自信。因?yàn)樵谶@里生活了三年，我們已更進(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析與思考，學(xué)會(huì)了豐富與凝練，學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新，也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。三年的同窗友誼，讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依賴(lài)，讓我們學(xué)會(huì)去堅(jiān)持、去相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。

“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”讓時(shí)間作證，承載著老師們的殷切期望和深情囑托，我們一定會(huì)做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!

臨別之際，我們?cè)噶⑾率难裕航裉?，我以作為?guó)興的畢業(yè)生為榮;明天，國(guó)興將會(huì)以我們——祖國(guó)的棟梁，為榮!

謝謝大家。

畢業(yè)活動(dòng)演講稿篇6親愛(ài)的初三學(xué)哥學(xué)姐們：

六月的風(fēng)親吻著你們俊秀的臉龐，六月的花穿著七彩的麗服，帶給你們縷縷的馨香;六月的陽(yáng)光明媚燦爛，虔誠(chéng)地送給你們沉甸甸的祝福與希望。在這祥和而又生機(jī)勃發(fā)的季節(jié)里，中考的腳步聲離你們?cè)絹?lái)越近了，面對(duì)中考的挑戰(zhàn)，你們一定都在老師的精心指導(dǎo)下緊張備戰(zhàn)，全力以赴做最后的沖刺吧!“梅花香自苦寒來(lái)”，三年的期待,三年的拼搏,三年的砥礪,三年老師春風(fēng)化雨般的滋潤(rùn)，為的都是能把握住這一次人生轉(zhuǎn)折的機(jī)會(huì)。我們同唱一首歌，我們同做一個(gè)夢(mèng)，我們真誠(chéng)地為你們祈禱，默默地為你們祝福，祝愿你們中考取得優(yōu)異成績(jī)。

親愛(ài)的同學(xué)們，碧流臺(tái)地區(qū)中學(xué)是我們成長(zhǎng)的搖籃，這里風(fēng)景優(yōu)美、設(shè)施一流、師資雄厚，我們慶幸在這片鐘靈毓秀、溫馨文明的熱土上成長(zhǎng);我們慶幸在這里暢游書(shū)山學(xué)海，探索未知的世界;“好風(fēng)憑借力，送我上青云”，碧流臺(tái)地區(qū)中學(xué)中學(xué)是我們成長(zhǎng)的最佳選擇?！伴L(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！保改銈儼橹啻旱穆蓜?dòng)，生命拔節(jié)而歌。夢(mèng)，就在這里播種，夢(mèng)，就在這里開(kāi)出燦爛的花朵，也要在這里結(jié)出理想的金果。你們要時(shí)刻銘記在母校參加的最后一次莊嚴(yán)地升旗儀式，為能在這里學(xué)習(xí)生活過(guò)而驕傲和自豪。

“十年寒窗磨利劍，六月沙場(chǎng)試鋒芒。”面對(duì)著日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)，你們是否調(diào)整好了從容迎試的心態(tài)面對(duì)著日益臨近的中考,你是否已準(zhǔn)備好了搏擊風(fēng)浪的翅膀面對(duì)漸行漸近的夢(mèng)想，你是否已經(jīng)做好了成就卓越的選擇

須知：選擇卓越才能成就卓越!

卓越是一種精神，非卓越無(wú)以成輝煌;卓越是一種境界，非卓越無(wú)以至博大。高瞻遠(yuǎn)矚而非鼠目寸光，卓爾不群而非俯仰隨人，方能追求智慧之通達(dá)，精神之富有;彰顯生命之底蘊(yùn)，人生之真諦。親愛(ài)的同學(xué)們，卓越，是你們“人生能有幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)”的勇氣，“天行健，君子以自強(qiáng)不息”的執(zhí)著，“三更燈火五更雞”的勤奮，“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的成功!卓越，也是碧流臺(tái)地區(qū)中學(xué)“天高任鳥(niǎo)飛，海闊憑魚(yú)躍”的胸襟，“得天下英才而教育之”的氣魄，“傳道、授業(yè)、解惑”的責(zé)任，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的矢志不渝!

“對(duì)于一個(gè)不知道自己方向的船來(lái)說(shuō),任何方向的風(fēng)都是逆風(fēng)!”人生機(jī)遇，稍縱即逝，正確抉擇，時(shí)不我待?！坝兄菊撸戮钩?，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳?！庇H愛(ài)的同學(xué)們，是強(qiáng)者，就會(huì)把路摔倒在自己的腳下;是勇士，就會(huì)把恐懼拋在沖鋒的后面!心有多大舞臺(tái)就有多大，追求卓越，追逐夢(mèng)想的你、我、我們，站在世紀(jì)的巔峰，砥礪風(fēng)雨，自信人生，用我們的智慧、勇毅和激情去點(diǎn)燃屬于我們共同擁有的明天吧!預(yù)祝所有初三學(xué)哥學(xué)姐們中考順利!

畢業(yè)活動(dòng)演講稿篇7尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好!

有人說(shuō)，高中三年是人生學(xué)習(xí)生涯中最痛苦的三年，那么我想問(wèn)，同學(xué)們，你覺(jué)得痛苦么可能有人會(huì)想起枯燥的學(xué)習(xí)，可能有人會(huì)想起食堂教室宿舍三點(diǎn)一線抑或家與學(xué)校兩點(diǎn)一線的單調(diào)生活!有人會(huì)說(shuō)遲睡早起是痛苦，有人會(huì)說(shuō)不斷學(xué)習(xí)是痛苦，沒(méi)有時(shí)間休息是痛苦，甚至也有人將烔煬中學(xué)嚴(yán)厲的規(guī)章制度帶給人的視為苦痛，于是我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，在學(xué)習(xí)生活中，為了拒絕或抵制這種所謂的苦痛，有多少同學(xué)選擇了逃避或放棄，特別是在經(jīng)歷了高中生活一開(kāi)始的短暫新鮮感之后，

隨著知識(shí)容量加大和難度加深，這種狀況更是令人擔(dān)憂(yōu)，于是，課堂上聽(tīng)課的少了，睡覺(jué)的多了，晚自習(xí)上刻苦的少了，麻木消遣的多了，甚至表現(xiàn)在精神狀態(tài)上，目光呆滯的多了，炯炯有神的少了，萎靡不振的多了，奮發(fā)進(jìn)取的少了……其間，雖然也有不少同學(xué)出現(xiàn)過(guò)自省自勵(lì)，但更多的時(shí)候，許多的同學(xué)仍然處于盲目的狀態(tài)，以至于整天麻木的度日，沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有計(jì)劃，對(duì)于未來(lái)雖有想法卻不能清醒地反省自身，面對(duì)不堪的成績(jī)，雖有一時(shí)的感慨，卻不能真正痛下決心，持之以恒，于是，幻想的多了，行動(dòng)的少了，抱怨的多了，反省的少了，生活沒(méi)有了方向，學(xué)習(xí)找不到動(dòng)力，對(duì)于老師家長(zhǎng)的關(guān)心，敷衍的多了，敢于面對(duì)的少了!更有甚者，將這種種的狀態(tài)，歸咎于家長(zhǎng)老師施加的壓力

這些種種的現(xiàn)象，讓許多的老師，看在眼里，痛在心上，我常常想，是什么讓我們的同學(xué)迷茫了，難道真的是因?yàn)閷W(xué)習(xí)太枯燥難道真的是因?yàn)橐?guī)章制度太過(guò)嚴(yán)厲難道真的是因?yàn)槲覀兊淖飨r(shí)間太過(guò)緊張不，這些都不是真正的根源，在我看來(lái)，真正的原因在于我們?cè)S多的同學(xué)內(nèi)心缺少夢(mèng)想，缺乏一種強(qiáng)烈的渴望，對(duì)成功的渴望，對(duì)美好未來(lái)的渴望，那是一種來(lái)自心靈深處的強(qiáng)烈愿望，缺少了這種愿望，便缺少了飛翔的動(dòng)力，心中沒(méi)有夢(mèng)想，生活便會(huì)黯然無(wú)光，因?yàn)槲覀冋也坏匠雎贰?/p>

沒(méi)有夢(mèng)想的人生注定是平庸的人生，因?yàn)闆](méi)有夢(mèng)想，就沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有了動(dòng)力，更談不上把握機(jī)會(huì)。

那么，什么是你的夢(mèng)想呢，就是你最想最得到的。只有明白自己最想得到什么，才會(huì)想辦法，努力行動(dòng)起來(lái)，一步一步地去努力去實(shí)現(xiàn)!對(duì)于我們高中生，考上一所理想的大學(xué)理應(yīng)成為我們最直接的渴望和夢(mèng)想，也許很多的同學(xué)也正是這樣回答自己的，但為何會(huì)有許多人在生活中磨礪了激情會(huì)在學(xué)習(xí)的征程中喪失了力量了特別是在經(jīng)歷了月考的失敗，在經(jīng)歷了短暫的努力之后不見(jiàn)起色，就輕易的放棄了自己!

我想那是因?yàn)樗麄儾⒉幻靼谆蚴遣桓颐鎸?duì)不愿面對(duì)，害怕失敗害怕付出!然而我們必須清楚，成功對(duì)于任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)都不是簡(jiǎn)單的事，從這個(gè)角度說(shuō)，鳳凰涅槃的價(jià)值也正在于此，我們經(jīng)常說(shuō)，梅花香自苦寒來(lái)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹

冰心先生也曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)?，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。擁有夢(mèng)想，更要現(xiàn)實(shí)的行動(dòng)來(lái)承載，這是一個(gè)不斷求索的過(guò)程，縱使路途艱辛，縱有千難萬(wàn)阻，我們也要學(xué)會(huì)迎難而上，學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈，永不放棄，在馬拉松似的追求中，一步步的接近理想!

這就還需要我們擁有積極的心態(tài)!一個(gè)人的心態(tài)在很大程度上決定了這個(gè)人的成功與否。只有具有積極心態(tài)的人才會(huì)抓住機(jī)遇，總是能得到意外的驚喜，甚至?xí)膲倪\(yùn)氣中獲得好處。因?yàn)榉e極心態(tài)的人相信這個(gè)世界，相信自己，有走向成功的動(dòng)力。而消極心態(tài)就像一劑__，逐漸摧毀了人們的信心，吃了這__的人，就會(huì)變得特別消沉，沒(méi)有動(dòng)力做事，成功就離他越來(lái)越遠(yuǎn)。消極的心態(tài)總是想到外部世界最壞的一面，會(huì)尋找到各式各樣不讓自己行動(dòng)、不讓自己努力的借口和理由，以至于即使是垂手可得的東西，因?yàn)樾拇嫦麡O最終失之交臂。一句話，保持積極心態(tài)，就會(huì)改變自己的世界。

學(xué)習(xí)之路雖然艱辛，但這卻不是真正的苦痛，真正的苦痛應(yīng)該是內(nèi)心的蒼白，是失去夢(mèng)想的荒涼!只有當(dāng)你感覺(jué)到失去夢(mèng)想的苦痛，激發(fā)內(nèi)心的斗志，點(diǎn)燃內(nèi)心的渴望，才能讓你快速成長(zhǎng)，從痛苦到快樂(lè)的過(guò)程，就是克服自己弱點(diǎn)成長(zhǎng)的過(guò)程’這就是夢(mèng)的力量!

畢業(yè)活動(dòng)演講稿篇8尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓，親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好。我是__學(xué)院金融系的本科生__，非常榮幸能夠代表廈門(mén)大學(xué)20__屆畢業(yè)生在畢業(yè)典禮上發(fā)言。

光陰似箭，日月如梭。校園里熱烈的鳳凰花一次次開(kāi)了又落，終于，到了我們要說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)刻。建南的鐘聲、白城的海浪、嘉庚像的肅穆莊嚴(yán)、芙蓉湖的清秀旖旎……一切都還在眼前，卻即將落入回憶;當(dāng)離別越接近，我們才越發(fā)現(xiàn)這段歲月彌足珍惜。是的，正是在這所依山傍海、獨(dú)具魅力的南方之強(qiáng)里，我們一同度過(guò)了人生中最美好的大學(xué)時(shí)光。回首檢閱這段不悔的歲月，無(wú)不充滿(mǎn)了對(duì)母校的深切依戀、對(duì)老師的由衷感激、以及對(duì)同窗的真心祝福。

翻開(kāi)這本青春紀(jì)念冊(cè)，四年前的那個(gè)九月，海的另一邊，我們拖著大大的行李箱，以好奇、興奮又期待的目光注視著這所風(fēng)光秀麗、底蘊(yùn)深厚的高等學(xué)府。那是我們第一次聽(tīng)到廣播里那句鏗鏘有力的“自強(qiáng)自強(qiáng)”，帶著這樣的信念，我們讓夢(mèng)想起航。漳州校區(qū)的兩年里，綠茵場(chǎng)我們身著軍裝英姿颯爽，舞臺(tái)上我們載歌載舞各顯特長(zhǎng);圖書(shū)館里勤于求知，運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)敢于拼搏……大一大二的我們書(shū)生意氣、揮斥方遒，盡顯廈大學(xué)子的才情與熱血。

隨著浩浩蕩蕩的跨海搬遷，成長(zhǎng)便成為了那抹淺淺的海灣，曾經(jīng)的我們?cè)谀穷^，如今的我們?cè)谶@頭。我們不再空想不再輕狂，本部的校園更是一個(gè)教人思考?jí)粝胧鞘裁?，如何圓夢(mèng)的地方。這里一如既往的美不勝收，我們依舊踏著“自強(qiáng)自強(qiáng)”的歌聲穿梭在落英繽紛的小路上。然而，面對(duì)畢業(yè)后即將到來(lái)的未知，心中的那份責(zé)任讓我們的腳步更加堅(jiān)定。理性精神和求知欲望的共同作用下，我們洞察社會(huì)，思忖人生：從宏觀到微觀，從總體到個(gè)例，我們學(xué)著以科學(xué)的方法探究社會(huì)的方方面面。浩瀚學(xué)海里，我們盡情徜徉;社會(huì)實(shí)踐中，我們勇于擔(dān)當(dāng)。我們分分秒秒如饑似渴，希望在大學(xué)最后的階段把握住人