上海交通大學附中第一學期高三英語摸底考試

上海交通大學附中第一學期高三英語摸底考試（滿分150分，150分鐘完成，答案一律寫在答題紙上）聽力部分r4．A．Themandoesn’tlikeheranymore.CLINICALNOTESCLINICALNOTESPatient’sDescriptionII．GrammarandVocabulary27．Isympathizewiththosewho.40．“Whatcoursesareyougoingtotakenextsemesterifyouwanttoreceiveenoughcreditstogetyourdegree?”A.shouldfMygirlfriendisafanofJangGeum’sKorean_59_．Notonlydidshetalkaboutthedresseveryday,shealsothreatenedtochangemytieintoabutterflyknotliketheoneonJangGeum’srecommendonesuittoher,“DoyouthinkitlookslikeaKoreandress?”_60_,myfuturefruitC．difficultly（A）Tight-lippedeldersusedtosay,“It’snotwhatyouwantinthisworld,willpayhimtoemployyouandyour“wares”andabilitiesmustbedisplayedinanorderlyand65．Whatdotheeldersmeanwhentheysay,“It’snotwhatyouwantinthisworld,butwhatyouD．It’sessentialtosetagoalforyourself.rr.Acouldturndownaninnocentfourthgrader?SaysEmily:“Ithinktheydidn'ttakemeveryseriouslyAmongthemanyshapingfactors,Iwouldsingleoutthecountry’sexcellentelementaryAfurtherstimulustoinventioncamefromthe“premium”system,whichprecededourpatenthaspointedout,“Atechnologistthinksaboutobjectsthatcannotbereducedtounambiguousverbaloncewrote,“Themechanicshouldsitdownamonglevers,screws,wedges,wheels,etc．,likear________I．Translation？（Guidedwriting宿家庭。你有意申請，給校長寫封信說明你申請的理由（包括所具備的條件）。參考答案II．GrammarandVocabulary【試題分析】本題考查對習慣用法的掌握?！驹囶}分析】本題為語法題，考查對句子結(jié)構(gòu)的理解。istoBwhatCistoD”，意思是“A對于B來說，就像C【試題分析】本題為語法題，考查對讓步狀語從句的理解?！驹囶}分析】本題為語法題，考查副詞的用法。“幾乎”；merely意為“僅僅”。根據(jù)句意，此處需要填表肯定性副詞，故選項A為正確答案。【試題分析】本題考查對習慣用法的掌握?！驹囶}分析】本題考查關(guān)系詞的用法。引導(dǎo)讓步狀語從句。根據(jù)句意，此處應(yīng)用關(guān)系詞引導(dǎo)方式狀語從句，故選項A為正確答案?！驹囶}分析】本題考查代詞的用法。者之中）哪個也不”，后跟of短語，作主語時謂語動詞須用單數(shù)形式。此題中指雙胞胎兩個人中哪個也沒被捕，故選項C為正確答案?！驹囶}分析】本題為語法題，考查對時態(tài)的掌握。在完成進行時，表示動作從過去某一時間一直持續(xù)到現(xiàn)在，故為正確答案?！驹囶}分析】本題考查關(guān)系詞的用法。【試題分析】本題考查關(guān)系代詞的用法?！驹囶}分析】本題考查對非謂語動詞的掌握。用不定式的完成式作賓語?！驹囶}分析】本題考查副詞的用法。f【試題分析】本題考查連詞的用法?！驹敿毥獯稹吭谶@四個選項中，只有as引導(dǎo)的讓步狀語從句可用倒裝，故為正確答案?！驹囶}分析】本題為語法題，考查more…than這一結(jié)構(gòu)的用法。【詳細解答】在more…than這一結(jié)構(gòu)中，than后面應(yīng)跟動詞原形，又因為主語是the【試題分析】本題為語法題，考查對考虛擬語氣的掌握。【詳細解答】根據(jù)句意，此虛擬語氣表示與過去事實相反，條件從句應(yīng)用had由于這里是省略了if而將had提前的部分倒裝句，故選項A為正確答案?！驹囶}分析】本題為語法題，考查對考虛擬語氣的掌握。短文大意：這篇文章討論的是翻譯所需的技能和素質(zhì)。【試題分析】本題為近義名詞詞義辨析題。【試題分析】本題為語法題，考查對虛擬語氣的掌握?！驹敿毥獯稹勘揪涫且粋€表示與將來事實相反的虛擬語氣句。表示條件的從句中沒有if，應(yīng)用部分倒裝。故選項A為正確答案?！驹囶}分析】本題考查對固定搭配的掌握?！驹囶}分析】本題為近義動詞詞義辨析題?！驹敿毥獯稹縮witch意為“轉(zhuǎn)換”，指完全或突然的轉(zhuǎn)變。本句是指從一種語言轉(zhuǎn)換到另一種【試題分析】本題考查對上下文的理解?！驹敿毥獯稹可衔闹械摹皌henatureofthetranslator’swork”就是“theprocessingofthewrittenword”，而下文“thisskill”指的是“beabletospeakthelanguagesheisdealingwith”，故此處應(yīng)選【試題分析】本題考查連接詞的用法?！驹敿毥獯稹看颂幮枰粋€連詞將“anadvantage”和“ahindrance”連接起來。根據(jù)上下文，此【試題分析】本題考查連詞的用法?！驹敿毥獯稹可衔恼f的是“unnecessary”，而下文說的是“desirable”，所以此處應(yīng)該填一個表示【試題分析】本題為語法題，考查對非謂語動詞的掌握?！驹囶}分析】本題考查對固定搭配的掌握?！驹敿毥獯稹縜pplyto意為“應(yīng)用，適用”。這里是說用源語言寫作的能力也是如此，故應(yīng)選maternityshop,buttheyhaven’tmarriedyet.)（aimat:directone’seffortstodo,i文章第二段進一步說明了這句話后半句的含義（同時，這也是全文旨在說明的問題只要你知道自己所需要的是什么，并且只要要求合理，你就能得到它?？梢姡皇菈粝胧遣粔虻?。只有明確自己的所需，你才能制定具體的計劃去獲得它，理想才能最終轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實。A意為：你肯定能得到自己想要的東西。C意為：你不應(yīng)滿足于自己已有的東西。D意為：為自己確立一個目標是極為必要的。確立目標固然重要，但是，如果不制定具體計劃實現(xiàn)目標，目標也僅是空想而已。illustration意為：實例，說明。為了更充分地說明第四段所闡明的道理，文章在第三段舉了幾方面例子。正像蓋房子要設(shè)計圖紙一樣，你也可以在頭腦中為自己的愿望繪制一幅藍對請客成功與否至關(guān)重要。第四段指出，如果你想找份工作，應(yīng)該取一張紙，簡要地描述一供的東西）后，才能為自己的工作選擇做出理智的決斷。第四段與第二段相照應(yīng)，陳述了全文的中心，從該段第一個詞likewise來看，第二段中所舉的例子僅用以說明第二．四段說明B意為：說明怎樣獲得一份好工作。原文強調(diào)的是如何為申請工作策劃，根據(jù)自己的條件得到自己所需的工作。另外，本文并沒有談到工作的“好”與壞。文章最后一段第一句指出，在精心準備出一份自己的能力和愿望的“藍圖”以后（即：在），A意為：這是取悅于雇主的第一步B意為：這是雇主的要求。C意為：這使之明確何時去找工作。意識地控制自己的半腦睡眠。這幾段舉例說明了對這個問題實驗的情況。選項ABD）雖在文章第2段中也提到了，但那是文獻記載的以前研究的情況（Earlierstudieshave此結(jié)論還可推而廣之。在需要警惕的一側(cè)，鳥兒喜歡睜著一只眼睛……，一對動物園里的鳥兒挨著打瞌睡時是如此，寵物鳥靠鏡子一側(cè)的眼睛閉著，好象鏡子中的影子是一個伙伴，而另一只眼睛卻睜著，也說明這種情況。所以選項C）是答案。院……）選項A）文章中沒有提及，選項B）敘述不準確，文中只是說，據(jù)稱這種方法能使訓的TT行醫(yī)者甚至不接觸病人身體……。故ABD）均不是答案。TT行醫(yī)者不得不坐下接受獨立的測試--這是他們一直都不愿意做的事情，即使詹姆斯·蘭迪能場來治病(會因為TT行醫(yī)者害怕使他