


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
實習(xí)支教總結(jié)轉(zhuǎn)眼間,HYPERLINK”/fanwen/shixixindetihui/"\t”_blank"實習(xí)支教的\t”_blank”生活就這樣結(jié)束了,想想這4個月以來,讓我有很多很多的感受。從2月28號在學(xué)校出發(fā),到6月27號離開這里。記得我們所有的人在教育局下車,等著各個學(xué)校的人來接,我們是最后一個離開那里的,也沒有人來接我們,學(xué)校只是派了兩輛車去接我們.一路上,我們都很興奮也很好奇,我們實習(xí)的學(xué)校究竟是一個HYPERLINK”/zuowen/shenme/”\t”_blank”什么樣的地方?當(dāng)我們搬著一大推行李進(jìn)宿舍,發(fā)現(xiàn)宿舍里一片狼藉.結(jié)果那天也沒有怎么收拾就睡覺了。到了第二天,上午都在收拾宿舍,下午,學(xué)校開會,就給我們安排了課.就這樣,我們的實習(xí)支教生活就此開始了。記得第一次進(jìn)班,看著下面幾十雙眼睛看著我,是那樣的緊張。不過,自己也不知道為什么?第一節(jié)課就那樣上完了,我都不知道自己是怎么講的了?在以后的日子里,和這里的老師,學(xué)生,逐漸的熟了起來,慢慢的成了朋友.每天早上去先做操,然后升旗,每個星期一升旗的時候,老師要說教師誓詞,學(xué)生說學(xué)生誓詞。每天只要是上班時間,我們就在辦公室里。除了上課,還去聽課,和老師聊天。在往后,還去巴扎買東西吃.夏天到了,和朋友去偷杏子,去偷西瓜,把桑梓吃。晚上,和學(xué)生一起上晚自習(xí)。白天值周的時候,還要檢查衛(wèi)生,和學(xué)生接觸的時間很多,和他們一起玩,給他們講課外知識,雖然,有些時候感覺挺累的,但是,過的還是挺有趣的。美好的時間總是短暫的,一眨眼4個月就過去了,支教的生活很充實,雖然天氣很熱,每天晚上我們五個人呆在宿舍,想著這時候我們的好多朋友都在家里吹著空調(diào)玩著電腦,多么閑適開心!而我,在宿舍里,什么都沒有,說真的,還真挺艱苦的.但是當(dāng)我看到那一雙雙清澈的大眼睛,我覺得再苦再累也值得。剛開始時,我發(fā)現(xiàn)孩子們不敢大膽表現(xiàn),明顯缺少自信,于是我和同學(xué)們互相交流互相溝通,在教學(xué)中不斷完善自己的教學(xué)方法,努力讓孩子們有一個輕松快樂的暑假.在課堂上,我努力發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,并適時的表揚(yáng),讓孩子們感受到了老師的鼓勵與贊賞,并給所有孩子一個驕傲的理由與機(jī)會,而孩子們也每每因為我的表揚(yáng)而把胸脯挺了又挺??粗⒆觽冊贖YPERLINK”http:///zuowen/xuexi/”學(xué)習(xí)中一點點的進(jìn)步、一點點的前進(jìn),自己心里也挺欣慰的。我從孩子們的身上體會到他們的純真和樸實,也看到了大家對這次活動的大力支持.孩子們的要求不高,不要好衣服,好吃的,他們只想要好老師,多學(xué)點東西.那邊的維吾爾孩子雖然不是特聰明但特努力,那邊的維吾爾孩子雖然沒有錢但有愛心,看著他們純真的笑臉,我深切的體會到:一個人有多快樂并不取決于他得到多少,而是他付出多少.整個活動中給我們留下印象最深的還是孩子本身:他們在逆境下并沒有失去純真,依然以飽滿的熱情使我們感到欣慰。盡我們的所能為孩子們做些什么,讓他們更健康,更快樂的成長,是我們所有參加支教活動的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們共同的心愿.明天,就要離開這里了。一個人在學(xué)校漫步,眼前就浮現(xiàn)出學(xué)生在HYPERLINK”http:///zuowen/xiaoyuan/”\t”_blank”校園打鬧的場面。才發(fā)現(xiàn),原來自己已經(jīng)習(xí)慣了這里的生活,已經(jīng)在慢慢的和他們?nèi)跒橐惑w,只可惜就要離開了。突然感覺是那樣的舍不得,那樣的留戀。我想我來了總會留下些什么,我走了夜總會帶走些什么,也許我留下的僅僅是四個月的漢語實習(xí)教學(xué),也許我留給維吾爾孩子的只是短暫的漢語語境學(xué)習(xí)時間,但我?guī)ё叩氖俏医處熒牡拈_端,在這里我明白了那三尺講臺的意義,也明白了教師的職責(zé)和神圣使命,我從這所學(xué)校的教師身上學(xué)到了許
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025至2030年中國液壓打樁錘數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報告
- 科技產(chǎn)品的線上平臺與線下體驗店營銷結(jié)合
- 會議期間酒店安排協(xié)議
- 電商平臺支付體驗的優(yōu)化研究
- 2025至2030年中國橡膠醫(yī)用手套數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報告
- 承包撫育工程合同范本
- 2024年監(jiān)利市事業(yè)單位統(tǒng)一招聘考試真題
- 2024年廣州市天河區(qū)天府路小學(xué)聘用制專任教師招聘筆試真題
- 電力行業(yè)國際營銷策略的制定與實施
- 玻璃餐桌企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型與智慧升級戰(zhàn)略研究報告
- 園林垃圾處理政策解讀
- GT 42456-2023 工業(yè)自動化和控制系統(tǒng)信息安全 IACS組件的安全技術(shù)要求
- 《胎心監(jiān)護(hù)及判讀》
- 養(yǎng)老院管理-護(hù)理員-績效考核表
- 奧爾夫技能考核方案
- 指數(shù)函數(shù)及其圖像與性質(zhì)教案
- BPO糊的生產(chǎn)工藝
- 裝飾裝修工程安全管理培訓(xùn)學(xué)習(xí)
- 非煤露天礦山風(fēng)險辨識與評估及風(fēng)險控制
- 2022版義務(wù)教育(物理)課程標(biāo)準(zhǔn)(附課標(biāo)解讀)
- AIB(2022版)統(tǒng)一檢查標(biāo)準(zhǔn)-前提方案與食品安全程序
評論
0/150
提交評論