版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
基礎(chǔ)夯實(shí)探究提升核心觀點(diǎn)隨堂精練★學(xué)習(xí)目標(biāo):1.理解生命安全對(duì)我們的重要性。2.知道安全與每個(gè)人息息相關(guān),懂得如何增強(qiáng)安全意識(shí)。3.能夠在日常生活中牢固樹立生命安全意識(shí)。1.__________是維系人的生命存在的條件和保障,也是我們創(chuàng)造和享受一切美好的前提。2.我們應(yīng)該如何增強(qiáng)安全意識(shí)?(1)在日常生活中,我們要牢固樹立______意識(shí),對(duì)那些可能會(huì)對(duì)自己或他人造成傷害的外在環(huán)境、人為侵害有所警覺和戒備,保護(hù)好我們的生命。(2)樹立______意識(shí)。(3)增強(qiáng)______意識(shí)。生命安全安全規(guī)則風(fēng)險(xiǎn)3.如何看待規(guī)則和生命安全的關(guān)系?生活中的諸多“禁令”(規(guī)則)看似是對(duì)我們的限制,其實(shí)是對(duì)我們自由和生命安全的保障。我們要自覺遵守規(guī)則,對(duì)自身行為是否安全作出恰當(dāng)評(píng)估,并及時(shí)糾正自己的不當(dāng)行為,從而有效地保護(hù)我們的生命。4.我們應(yīng)該如何增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)?我們要能夠覺察潛在的威脅生命安全的因素,不因好奇去做一些危險(xiǎn)的事情,也不盲目觸碰一些危險(xiǎn)的領(lǐng)域。遠(yuǎn)離危險(xiǎn),方能平安生活。
七年級(jí)某班利用圖片宣傳、案例分析開展主題班會(huì)活動(dòng)。
【圖片宣傳】以下是宣傳欄里展出的圖片。(1)請(qǐng)你為此次班會(huì)擬一個(gè)主題?!緟⒖即鸢浮浚軌驀@生命安全回答即可)例答:增強(qiáng)生命安全意識(shí);珍愛生命,關(guān)注安全;珍愛生命,從我做起等。[解析]
第(1)問要注意兩幅圖的共同之處,“各行其道
遵守信號(hào)”“騎車不追逐
不競(jìng)速不載人”都涉及生命安全,可以圍繞“生命安全”這一共同點(diǎn)擬定主題。(2)請(qǐng)你選擇一幅圖片,說說這方面的具體要求。[答案]
選擇圖1。車輛、行人應(yīng)當(dāng)按照規(guī)定的交通信號(hào)、標(biāo)志、標(biāo)線和交通警察的指揮,正確、安全地參與道路交通活動(dòng)。在沒有交通信號(hào)燈的道路上,應(yīng)當(dāng)在確保安全、暢通的原則下通行。
選擇圖2。騎車時(shí),不要并行、互相追逐;不要騎車載人;騎行時(shí)不要攀扶其他車輛。[解析]
第(2)問要先選擇某一圖片,然后圍繞圖片的內(nèi)容合理作答。[解析]
此題考查增強(qiáng)安全意識(shí)。1.生命安全是維系人的生命存在的條件和保障,也是我們創(chuàng)造和享受一切美好的前提。2.在日常生活中,我們要牢固樹立安全意識(shí)。3.安全與每個(gè)人息息相關(guān),我們所做的事情不僅影響到自己,也影響著他人。4.我們用心對(duì)待和做好事關(guān)安全的每一件事,既是對(duì)自己的生命安全負(fù)責(zé),也是對(duì)家庭和社會(huì)負(fù)責(zé)。1.2024年3月25日是第29個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日。教育部從當(dāng)日起組織開展“全國中小學(xué)生安全教育周”主題活動(dòng)。活動(dòng)期間,有關(guān)預(yù)防溺水、防學(xué)生欺凌、網(wǎng)絡(luò)安全、交通安全和消防安全的講座、預(yù)演、課程等豐富活動(dòng)在各個(gè)學(xué)校開啟。開展這一活動(dòng)(
)
B①有利于增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)
②可以杜絕安全事故的發(fā)生
③有利于促進(jìn)青少年健康成長
④旨在提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績A.①②
B.①③
C.②④
D.③④2.放學(xué)回家的路上,學(xué)生小林路過一個(gè)有積水的路段,而且發(fā)現(xiàn)電線桿上的電線掉下來浸在積水中。面對(duì)這種情境,小林正確的做法是(
)
CA.蹚水過去并用手把電線撥到路邊B.繞路走開,少管閑事C.千萬別涉水,并及時(shí)報(bào)告有關(guān)部門D.蹚水過去,及時(shí)回家3.“不要在公路上追逐、打鬧、逗留”
“不去尚未開發(fā)的景區(qū)”“嚴(yán)禁駕乘電動(dòng)自行車”……暑假放假前,班主任張老師給同學(xué)們提出了幾條假期安全提示。這些安全提示(
)
C①嚴(yán)重侵犯了學(xué)生的人身自由
②有利于保障學(xué)生的生命安全
③警示我們要自覺遵守規(guī)則
④體現(xiàn)了老師對(duì)學(xué)生成績的關(guān)注A.①②
B.①④
C.②③
D.③④4.右側(cè)漫畫中岸上的人應(yīng)該(
)
C①立即跳下水去施救
②立即呼叫周圍人幫忙
③為了安全,別管了
④及時(shí)把救生圈丟給落水者A.①②
B.①③
C.②④
D.③④5.某班有幾個(gè)調(diào)皮的男生,喜歡模仿武俠片中的場(chǎng)景,動(dòng)不動(dòng)就舞棍,還誤傷了同學(xué)。他們因此受到了老師的嚴(yán)厲批評(píng)。老師批評(píng)他們是因?yàn)?
)
B①這些男生缺乏生命安全意識(shí)
②同學(xué)之間不能開玩笑
③這種行為對(duì)他人造成傷害④這種行為不利于競(jìng)爭A.①②
B.①③
C.②④
D.③④6.春暖花開,小茵所在的年級(jí)組織同學(xué)們前往距離學(xué)校5千米的郊外春游。為了保證活動(dòng)順利安全進(jìn)行,參加活動(dòng)前,組織人員強(qiáng)調(diào)了一些安全紀(jì)律注意事項(xiàng)。以下選項(xiàng)符合安全紀(jì)律要求的是(
)
A①服從統(tǒng)一安排和指揮
②嚴(yán)禁在野外用火
③看到馬蜂窩及時(shí)捅掉
④可以自己騎車前往A.①②
B.①④
C.②③
D.③④7.珍愛生命,健康成長。
“注意腳下的路,徒步時(shí)不要走得過快。這條路線是成熟路線,盡量不要繞開主路走捷徑。”一群登山愛好者在山野里感受大自然,剛進(jìn)入景區(qū),領(lǐng)隊(duì)就一再提醒大家。(1)領(lǐng)隊(duì)提醒大家要注意哪些事項(xiàng)?[答案]
牢固樹立安全意識(shí),對(duì)那些可能會(huì)對(duì)自己或他人造成傷害的外在環(huán)境、人為侵害有所警覺和戒備,保護(hù)好我們的生命。
又到周末,班主任老師一再叮囑大家:“嚴(yán)禁駕乘電動(dòng)自行車和摩托車,不乘坐無牌、無證、超載、超速等非法營運(yùn)或存在安全隱患的交通工具……”小文不以為然地嘀咕:“好不容易到周末了,怎么這么多限制?”(2)你想對(duì)小文說些什么?[答案]
①老師給予我們生活上的關(guān)心和情感上的關(guān)懷,老師的叮囑意味著對(duì)我們的關(guān)愛。②這些“禁令”看似是對(duì)我們的限制,其實(shí)是對(duì)我們自由和生命安全的保障。③我們要自覺遵守規(guī)則,對(duì)自身行為是否安全作出恰當(dāng)評(píng)估,并及時(shí)糾正自己的不當(dāng)行為,從而有效地保護(hù)我們的生命。8.為提高同學(xué)們的核心素養(yǎng),七年級(jí)某班召開主題班會(huì),請(qǐng)你參與并完成相關(guān)任務(wù)?!景咐尽堪咐唬?3歲少年李某駕駛電動(dòng)自行車搭載同學(xué)劉某、吳某逆行時(shí)被正常行駛的汽車撞倒,事故造成這3名少年受傷。事發(fā)時(shí),他們均未佩戴安全頭盔。案例二:兩名學(xué)生正在道路右側(cè)嬉戲打鬧,其中一名白衣學(xué)生未注意后方行駛的車輛,在向左躲避小伙伴打鬧時(shí)被撞到,腿部受輕微傷。(1)上述案例給了我們哪些警示?[答案]
①在日常生活中,我們要牢固樹立安全意識(shí),對(duì)那些可能會(huì)對(duì)自己或他人造成傷害的外在環(huán)境、人為侵害有所警覺和戒備,保護(hù)好我們的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年朔州貨運(yùn)考試題庫
- 2024事業(yè)單位人力資源管理人員勞動(dòng)合同5篇
- 2024唐朝離婚協(xié)議書離婚后子女醫(yī)療費(fèi)用支付協(xié)議2篇
- 四川省達(dá)州市第一中學(xué)2023-2024學(xué)年八年級(jí)上冊(cè)第一次月考英語試題
- 2024年教育資源管理平臺(tái)軟件開發(fā)及綜合維護(hù)服務(wù)合同3篇
- 《土中的應(yīng)力分布》課件
- 2025供熱合同談判中注意的幾點(diǎn)問題
- 《球帽式精密附著體》課件
- 2024年度國際市場(chǎng)交易協(xié)議版B版
- 2024年杭州租房協(xié)議細(xì)則樣本版B版
- 異彩紛呈的民族文化智慧樹知到期末考試答案2024年
- 車輛救援及維修服務(wù)方案
- 三體讀書分享
- 《腎內(nèi)科品管圈》
- 空氣預(yù)熱器市場(chǎng)前景調(diào)研數(shù)據(jù)分析報(bào)告
- 2024年南平實(shí)業(yè)集團(tuán)有限公司招聘筆試參考題庫附帶答案詳解
- PLC在變電站自動(dòng)化控制中的應(yīng)用案例
- 2024版國開電大法學(xué)本科《合同法》歷年期末考試案例分析題題庫
- 產(chǎn)婦產(chǎn)后心理障礙的原因分析及心理護(hù)理措施
- HG-T 20583-2020 鋼制化工容器結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范
- T-SHNA 0004-2023 有創(chuàng)動(dòng)脈血壓監(jiān)測(cè)方法
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論