浙教版五年級(jí)上冊(cè)教案-竹笠_第1頁(yè)
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浙教版五年級(jí)上冊(cè)教案——竹笠我設(shè)計(jì)這節(jié)浙教版五年級(jí)上冊(cè)的《竹笠》課程,主要是想通過(guò)對(duì)手工藝的制作,讓學(xué)生們了解中國(guó)傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)他們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。我希望通過(guò)這節(jié)課,學(xué)生們能夠理解到手工制作的不易,更加珍惜手工藝品。教學(xué)目標(biāo)是讓學(xué)生了解竹笠的制作過(guò)程,掌握基本的編織技巧,并能夠獨(dú)立完成一個(gè)竹笠的制作。同時(shí),我也希望學(xué)生們通過(guò)實(shí)踐,提高他們的觀察力、動(dòng)手能力和創(chuàng)造力。在教學(xué)過(guò)程中,我將會(huì)遇到一些難點(diǎn)和重點(diǎn)。重點(diǎn)是讓學(xué)生掌握竹笠的基本編織技巧,難點(diǎn)則是如何讓學(xué)生們理解并掌握竹笠的制作過(guò)程。為了上好這節(jié)課,我準(zhǔn)備了一些教具和學(xué)具,包括竹片、繩子、剪刀等。我會(huì)通過(guò)講解和示范,讓學(xué)生們了解竹笠的制作過(guò)程,然后讓他們動(dòng)手實(shí)踐,我會(huì)逐一指導(dǎo)他們,幫助他們完成作品。在活動(dòng)過(guò)程中,我會(huì)先讓學(xué)生們觀察竹笠的形狀和結(jié)構(gòu),然后講解竹笠的制作過(guò)程,接著示范如何編織竹笠,讓學(xué)生們動(dòng)手實(shí)踐,我會(huì)逐一指導(dǎo)他們,幫助他們完成作品。這節(jié)課的重難點(diǎn)是讓學(xué)生們理解并掌握竹笠的制作過(guò)程,尤其是如何編織。我會(huì)通過(guò)講解和示范,讓學(xué)生們了解竹笠的制作過(guò)程,然后讓他們動(dòng)手實(shí)踐,我會(huì)逐一指導(dǎo)他們,幫助他們完成作品。課后,我會(huì)反思這節(jié)課的得失,看看哪些地方做得好,哪些地方還需要改進(jìn)。我也會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生們將他們制作的竹笠?guī)Щ丶?,向家人展示他們的作品,以此延伸他們的學(xué)習(xí)。這節(jié)課,我希望能夠讓學(xué)生們通過(guò)實(shí)踐,了解竹笠的制作過(guò)程,提高他們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力,同時(shí)也讓他們更加珍惜手工藝品。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析:在這節(jié)《竹笠》的課程中,我認(rèn)為有兩個(gè)重點(diǎn)和難點(diǎn)需要特別關(guān)注。是竹笠的基本編織技巧,是讓學(xué)生們理解并掌握竹笠的制作過(guò)程。對(duì)于編織技巧這個(gè)重點(diǎn),我知道這對(duì)于學(xué)生們來(lái)說(shuō)是一個(gè)挑戰(zhàn),因?yàn)榫幙検且粋€(gè)需要細(xì)致操作和耐心練習(xí)的過(guò)程。因此,我計(jì)劃在課堂上先進(jìn)行講解和示范,讓學(xué)生們了解編織的基本方法和步驟。我會(huì)詳細(xì)講解如何使用竹片和繩子,如何開(kāi)始編織,如何保持竹片的穩(wěn)定性,以及如何進(jìn)行收尾工作。通過(guò)講解和示范,我希望能夠讓學(xué)生們對(duì)手工編織有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí),從而為他們后續(xù)的動(dòng)手實(shí)踐打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。然而,僅僅掌握編織技巧并不足以完成一個(gè)完整的竹笠。因此,我將重點(diǎn)解析竹笠的制作過(guò)程這個(gè)難點(diǎn)。制作竹笠不僅需要技巧,還需要對(duì)整個(gè)過(guò)程有一個(gè)清晰的理解和掌握。我會(huì)讓學(xué)生們觀察竹笠的形狀和結(jié)構(gòu),讓他們了解竹笠是如何由一片片竹片編織而成的。然后,我會(huì)講解竹笠的制作過(guò)程,包括如何準(zhǔn)備材料,如何進(jìn)行編織,以及如何進(jìn)行的整理和修整。我會(huì)盡可能地詳細(xì)講解,讓學(xué)生們能夠清楚地理解每一個(gè)步驟。在講解的過(guò)程中,我會(huì)使用圖示和實(shí)物展示,以便學(xué)生們更好地理解。我會(huì)讓他們看到竹片是如何一片片地編織起來(lái)的,如何保持竹片的穩(wěn)定性,以及如何進(jìn)行收尾工作。通過(guò)觀察和講解,我希望能夠讓學(xué)生們對(duì)竹笠的制作過(guò)程有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí),從而解決他們對(duì)于如何開(kāi)始和如何結(jié)束的困惑。在學(xué)生們開(kāi)始動(dòng)手實(shí)踐之前,我會(huì)先進(jìn)行一次示范,展示如何從頭到尾制作一個(gè)竹笠。我會(huì)詳細(xì)講解每一步的操作,并解釋每個(gè)步驟的目的是什么。這樣,學(xué)生們?cè)趯?shí)際操作時(shí)就能夠有一個(gè)明確的指導(dǎo),避免犯一些常見(jiàn)的錯(cuò)誤。在學(xué)生們動(dòng)手實(shí)踐的過(guò)程中,我會(huì)逐一指導(dǎo)他們,幫助他們解決遇到的問(wèn)題。我會(huì)耐心地解答他們的問(wèn)題,并給予他們鼓勵(lì)和肯定。我會(huì)讓他們知道,制作竹笠是一個(gè)需要耐心和細(xì)致的過(guò)程,只有不斷地嘗試和修正,才能夠完成一個(gè)滿(mǎn)意的作品。在課后反思和拓展延伸環(huán)節(jié),我會(huì)讓學(xué)生們分享他們的制作心得和體驗(yàn)。我會(huì)詢(xún)問(wèn)他們制作過(guò)程中的困難和挑戰(zhàn),以及他們是如何克服的。通過(guò)這樣的交流,我希望能夠讓學(xué)生們從實(shí)踐中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),同時(shí)也為他們提供了一個(gè)展示自己作品的機(jī)會(huì)??偟膩?lái)說(shuō),對(duì)于這節(jié)《竹笠》的課程,我將會(huì)重點(diǎn)關(guān)注竹笠的基本編織技巧和制作過(guò)程。通過(guò)詳細(xì)的講解

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