教師招聘考試教育法規(guī)

簡答題

1、中華人民共和國義務教化法的實施時間？

1986年7月1日。

2、中華人民共和國義務教化法制定的依據(jù)？

是依據(jù)憲法和我國實際狀況確定的。

3、中華人民共和國義務教化法確定的義務教化年限？

九年制義務教化。

4、義務教化法規(guī)定的由哪級政府確定推行義務教化的步驟？

由省、自治區(qū)、直轄市依據(jù)本地區(qū)的經(jīng)濟、文化發(fā)展狀況，確定推

行義務教化的步驟。

5、中華人民共和國義務教化法確定的義務教化的基本原則？

義務教化必需貫徹國家的教化方針，努力提高教化質(zhì)量，使兒童、少

年在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展，為提高全民族的素養(yǎng)，培育有

志向、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)人才奠定基礎(chǔ)。

6、義務教化法在依法保障適齡兒童、少年接受義務教化的主體責任

是如何規(guī)定的?

國家、社會、學校和家庭依法保障適齡兒童、少年接受義務教化的權(quán)

利。

7、義務教化法在義務教化入學年齡上是如何規(guī)定的？

凡年滿六周歲的兒童，不分性別、民族、種族，應當入學接受規(guī)定年

限的義務教化;條件不具備的地區(qū)，可以推遲到七周歲入學。

8、義務教化法在語言文字方面對學校是如何規(guī)定的？

學校應當推廣運用全國通用的一般話。招收少數(shù)民族學生為主的學

校，可以用少數(shù)民族通用的語言文字教學。

9、義務教化法規(guī)定的義務教化共幾個階段?都是什么？

義務教化可以分為初等教化和初級中等教化兩個階段。在普與初等教

化的基礎(chǔ)上普與初級中等教化。

10、義務教化法規(guī)定的義務教化學制是由誰確定？

由國務院教化主管部門制定。

11、依據(jù)中華人民共和國老師法的規(guī)定，老師有哪些情形的，由所

在學校、其他教化機構(gòu)或者教化行政部門賜予行政處分或者解聘處理？

(1)有意不完成教化教學任務給教化教學工作造成損失的；

(2)體罰學生，經(jīng)教化不改的;

(3)品德不良、羞辱學生，影響惡劣的。

12、義務教化法規(guī)定由誰確定義務教化的教學制度、教學內(nèi)容、課程

設(shè)置，審訂教科書？

國務院教化主管部門。

13、義務教化法規(guī)定確定義務教化的教學制度、教學內(nèi)容、課程設(shè)置

與審訂教科書的依據(jù)？

應當依據(jù)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的須要和兒童、少年身心發(fā)展的狀況,

確定義務教化的教學制度、教學內(nèi)容、課程設(shè)置，審訂教科書。

14、義務教化法規(guī)定由哪一級政府合理設(shè)置小學、初級中等學校，使

兒童、少年就近入學？

由地方各級人民政府。

15、義務教化法規(guī)定由誰為盲、聾啞和弱智的兒童、少年舉辦特別教

化學校(班)？

地方各級人民政府。

16、依據(jù)義務教化法規(guī)定，國家對社會力氣舉辦的義務教化學校實行

什么政策？

國家激勵企業(yè)、事業(yè)單位和其他社會力氣，在當?shù)厝嗣裾y(tǒng)一管理

下，依據(jù)國家規(guī)定的基本要求，舉辦義務教化法規(guī)定的各類學校。

17、依據(jù)義務教化法規(guī)定，城市和農(nóng)村建設(shè)發(fā)展規(guī)劃對義務教化是

怎么愛護的？

城市和農(nóng)村建設(shè)發(fā)展規(guī)劃必需包括相應的義務教化設(shè)施。

18、義務教化法對接受義務教化學生的收費是怎么規(guī)定的？

國家對接受義務教化的學生免收學費。國家設(shè)立助學金，幫助貧困

學生就學。

19、義務教化法規(guī)定，誰擔當”必需使適齡的子女或者被監(jiān)護人按時

入學，接受規(guī)定年限的義務教化”的義務？

適齡少年兒童的父母或者其他監(jiān)護人。

20、依據(jù)義務教化法規(guī)定，適齡兒童、少年因疾病或者特別狀況，須

要延緩入學或者免予入學的，由誰申請？由誰批準？

由兒童、少年的父21、義務教化法對招用應當接受義務教化的適齡兒

童、少年就業(yè)是如何規(guī)定的？

禁止任何組織或者個人招用應當接受義務教化的適齡兒童、少年就

業(yè)。

22、義務教化法對實施義務教化所需事業(yè)費和基本建設(shè)投資是如何規(guī)

定的?

實施義務教化所需事業(yè)費和基本建設(shè)投資，由國務院和地方各級人民

政府負責籌措，予以保證。

23、義務教化法對國家用于義務教化的財政撥款的增長比例，是如何

規(guī)定的？

國家用于義務教化的財政撥款的增長比例，應當高于財政常常性收入

的增長比例，

24、義務教化法對經(jīng)濟困難地區(qū)實施義務教化的經(jīng)費有何特別規(guī)定？

國家對經(jīng)濟困難地區(qū)實施義務教化的經(jīng)費，予以補助。

25、義務教化法對各種社會力氣以與個人自愿捐資助學是如何規(guī)定

的？

國家激勵各種社會力氣以與個人自愿捐資助學。

26、義務教化法對少數(shù)民族地區(qū)實施義務教化有何特別規(guī)定？

國家在師資、財政等方面，幫助少數(shù)民族地區(qū)實施義務教化。

27、義務教化法對從事義務教化的老師有何要求？

(1)國家實行措施加強和發(fā)展師范教化，加速培育、培訓師資，有支

配地實現(xiàn)小學老師具有中等師范學校畢業(yè)以上水平，初級中等學校的老師

具有高等師范專科學校畢業(yè)以上水平。

(2)國家建立老師資格考核制度，對合格老師頒發(fā)資格證書。師范院

校畢業(yè)生必需依據(jù)規(guī)定從事教化工作。

(3)國家激勵老師長期從事教化事業(yè)。老師應當酷愛社會主義教化事

業(yè)，努力提高自己的思想、文化、業(yè)務水平，愛惜學生，忠于職責。

28、義務教化法對老師的權(quán)利是如何愛護的？

全社會應當敬重老師。國家保障老師的合法權(quán)益，實行措施提高老師

的社會地位，改善老師的物質(zhì)待遇，對優(yōu)秀的教化工作者賜予嘉獎。

29、義務教化法對地方各級人民政府在適齡兒童、少年入學接受義務

教化方面的責任是如何要求的？

地方各級人民政府必需創(chuàng)建條件，使適齡兒童、少年入學接受義務教

化。

30、依據(jù)義務教化法的規(guī)定，對適齡兒童、少年不入學接受義務教

化的，采納什么懲罰措施？

除因疾病或者特別狀況，經(jīng)當?shù)厝嗣裾鷾实囊酝?，適齡兒童、少

年不入學接受義務教化的，由當?shù)厝嗣裾畬λ母改富蛘咂渌O(jiān)護人

指責教化，并實行有效措施責令送子女或者被監(jiān)護人入學。

31、依據(jù)義務教化法的規(guī)定，對招用適齡兒童、少年就業(yè)的組織或者

個人，采納什么懲罰措施?

對招用適齡兒童、少年就業(yè)的組織或者個人，由當?shù)厝嗣裾n予指

責教化，責令停止招用;情節(jié)嚴峻的，可以并懲罰款、責令停止營業(yè)或者

吊銷營業(yè)執(zhí)照。

32、義務教化法對義務教化經(jīng)費財產(chǎn)是如何愛護的？

任何組織或者個人不得侵占、克扣、挪用義務教化經(jīng)費。對違反規(guī)定

的，依據(jù)不同狀況，分別賜予行政處分，行政懲罰；造成損失的，責令賠

償損失;情節(jié)嚴峻構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責任。

33、義務教化法對保障義務教化教學秩序是如何規(guī)定的？

任何組織或者個人不得擾亂教學秩序，對違反規(guī)定的，依據(jù)不同狀

況，分別賜予行政處分，行政懲罰；造成損失的，責令賠償損失;情節(jié)嚴

峻構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責任。

34、義務教化法對義務教化的財產(chǎn)是如何愛護的？

任何組織或者個人不得侵占、破壞學校的場地、房屋和設(shè)備。

35、義務教化法對義務教化在宗教方面是如何規(guī)定的？

不得利用宗教進行阻礙義務教化實施的活動。

36、義務教化法實施細則由誰制定的?什么時間實施的？

原國家教委制定的，于1992年3月14日實施的。

37、義務教化法實施細則規(guī)定適齡兒童、少年接受義務教化的入學

年齡和年限，以與因緩學或者其他特別情況需延長的在校年齡，由哪級

人民政府依照義務教化法的規(guī)定和本地區(qū)實際狀況確定？

由省級人民政府依照義務教化法的規(guī)定和本地區(qū)實際狀況確定。

38、義務教化法實施細則對盲、聾啞、弱智兒童和少年接受義務教

化的入學年齡和在校年齡是如何確定？

盲、聾啞、弱智兒童和少年接受義務教化的入學年齡和在校年齡可適

當放寬。

39、義務教化法實施細則對各級教化主管部門的職責是如何詳細確

定的？

各級教化主管部門在本級人民政府領(lǐng)導下，詳細負責組織、管理本行

政區(qū)域內(nèi)實施義務教化的工作。

40、依據(jù)中華人民共和國義務教化法實施細則的規(guī)定，擔當實施義務

教化任務的機構(gòu)有那些？

地方人民政府設(shè)置或者批準設(shè)置的全日制小學，全日制一般中學，

九年一貫制學校，初級中等職業(yè)技術(shù)學校，各種形式的簡易小學或者教

學點（班或者組），盲童學校，聾啞學校，弱智兒童輔讀學校（班），工讀

學校等。文藝、體育和特種工藝等單位，應當保證招收的適齡兒童、少

年接受義務教化。上述單位自行實施義務教化教學工作，需經(jīng)縣級以上

教化主管部門批準。

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母或者其他監(jiān)護人提出申請，經(jīng)當?shù)厝嗣裾鷾省?/p>

41、依據(jù)義務教化法實施細則的要求，實施義務教化，應當具備那些基本

條件？

(1)與適齡兒童、少年數(shù)量相適應的校舍與其他基本教學設(shè)施；

(2)具有按編制標準配備的老師和符合義務教化法規(guī)定要求的師資來

源；

(3)具有肯定的經(jīng)濟實力，能夠依據(jù)規(guī)定標準逐步配置教學儀器、圖

書資料和文娛、體育、衛(wèi)生器材。

地方各級人民政府和其他辦學單位應當主動實行措施，不斷改善實施

義務教化的條件。

42、依據(jù)義務教化法實施細則的要求，干脆實施初等義務教化有困難、

須要分兩步實施的，應如何辦理？

干脆實施初等義務教化有困難、須要分兩步實施的，由設(shè)區(qū)的市級或

者縣級人民政府提出報告，報省級人民政府確定或者依照地方性法規(guī)規(guī)定

辦理。

43、依據(jù)義務教化法實施細則的規(guī)定，哪個部門最遲在新學年起先前

十五天，將應當接受義務教化的兒童、少年的入學通知發(fā)給其父母或者其

他監(jiān)護人？

由當?shù)鼗鶎尤嗣裾蛘咂涫跈?quán)的實施義務教化的學校。

44、依據(jù)義務教化法實施細則的規(guī)定，誰必需依據(jù)通知要求送子女或

者其他被監(jiān)護人入學？

適齡兒童、少年的父母或者其他監(jiān)護人。

45、義務教化法實施細則在適齡兒童、少年需免學、緩學的辦理程序

上是如何規(guī)定的？

(1)、適齡兒童、少年需免學、緩學的，由其父母或者其他監(jiān)護人提

出申請，經(jīng)縣級以上教化主管部門或者鄉(xiāng)級人民政府批準。

(2)因身體緣由申請免學、緩學的，應當附具縣級以上教化主管部門

指定的醫(yī)療機構(gòu)的證明。

(3)緩學期滿仍不能就學的，應當重新提出緩學申請。

46、依據(jù)義務教化法實施細則的要求，父母或者其他監(jiān)護人不送其適

齡子女或者其他被監(jiān)護人入學的，以與其在校接受義務教化的適齡子女

或者其他被監(jiān)護人輟學的如何處理?

在城市由市或者市轄區(qū)人民政府與其教化主管部門，在農(nóng)村由鄉(xiāng)級人

民政府，實行措施，使其送子女或者其他被監(jiān)護人就學。

47、依據(jù)義務教化法實施細則的規(guī)定，適齡兒童、少年如何到非戶籍

所在地接受義務教化？

經(jīng)戶籍所在地的縣級教化主管部門或者鄉(xiāng)級人民政府批準，可以依據(jù)

居住地人民政府的有關(guān)規(guī)定申請借讀。借讀的適齡兒童、少年接受義務

教化的年限，以其戶籍所在地的規(guī)定為準。

48、義務教化法實施細則規(guī)定的對受完規(guī)定年限義務教化的兒童、少

年的標記是什么？

對受完規(guī)定年限義務教化的兒童、少年，由學校發(fā)給完成義務教化的

證書。受完當?shù)匾?guī)定年限義務教化獲得的畢業(yè)證書或者結(jié)業(yè)證書，可視為

完成義務教育的證書。

49、依據(jù)義務教化法實施細則的規(guī)定，適齡兒童、少年因?qū)W業(yè)成果優(yōu)

異而提前達到與規(guī)定年限義務教化相應的初等教化或者初級中等教化畢

業(yè)程度的，可否視為完成義務教化？

可以視為完成義務教化。

50、依據(jù)義務教化法實施細則的規(guī)定，實施義務教化的學?？墒杖∈?/p>

么費用？

實施義務教化的學校可收取雜費。

51、依據(jù)義務教化法實施細則的規(guī)定，實施義務教化的學?？墒杖≠M

用標準和詳細方法，誰提出方案?誰批準?其他單位是否有權(quán)自行制定收費

的項目與標準和向?qū)W生亂收費用？

收取雜費的標準和詳細方法，由省級教化、物價、財政部門提出方

案，報省級人民政府批準。其他行政機關(guān)和學校不得違反國家有關(guān)規(guī)定,

自行制定收費的項目與標準;不得向?qū)W生亂收費用。

52、依據(jù)義務教化法實施細則的規(guī)定，實施義務教化的學校對家庭經(jīng)

濟困難的學生，應不應當酌情減免雜費？

應當酌情減免雜費。

53、依據(jù)義務教化法實施細則的規(guī)定，享受助學金的貧困學生是指那

些學生？

初級中等學校、特別教化學校的家庭經(jīng)濟困難的學生，少數(shù)民族聚居

地區(qū)、經(jīng)濟困難地區(qū)、邊遠地區(qū)的小學與其他寄宿小學的家庭經(jīng)濟困難

的學生。

54、依據(jù)義務教化法實施細則的規(guī)定，實行助學金制度的詳細方法,

由哪級人民政府規(guī)定？

由省級人民政府規(guī)定。

55、依據(jù)義務教化法實施細則的規(guī)定，對實施義務教化的學校進行教

化教學活動的要求是什么？

實施義務教化的學校必需依據(jù)國務院教化主管部門發(fā)布的指導性教

學支配、教學大綱和省級教化主管部門制定的教學支配，進行教化教學活

動。

56、義務教化法實施細則對實施義務教化的學校運用教科書是如何規(guī)

定的？

實施義務教化的學校應當選用經(jīng)國務院教化主管部門審定或者其授

權(quán)的省級教化主管部門審定的教科書。非經(jīng)審定的教科書不得運用。但國

家另有規(guī)定的除外。

57、義務教化法實施細則對學生人身權(quán)和人格權(quán)的是如何愛護的？

(1)實施義務教化學校的教化教學工作，應當適應全體學生身心發(fā)展

的須要；

(2)學校和老師不得對學生實施體罰、變相體罰或者其他羞辱人格尊

嚴的行為；

(3)對品德有缺陷、學習有困難的兒童、少年應當賜予幫助，不得卑

視。

58、義務教化法實施細則對師范院校的教化教學和各種活動應當運用

語言是如何規(guī)定的？

運用一般話。

59、義務教化法實施細則對民族自治地方義務教化法的特別規(guī)定是什

么？

(1)民族自治地方應當依據(jù)義務教化法與其他有關(guān)法律規(guī)定組織實施

本地區(qū)的義務教化。

(2)實施義務教化學校的設(shè)置、學制、辦學形式、教學內(nèi)容、教學用

語，由民族自治地方的自治機關(guān)依照有關(guān)法律確定。

(3)用少數(shù)民族通用的語言文字教學的學校，應當在小學高年級或者

中學開設(shè)漢語文課程，也可以依據(jù)實際狀況適當提前開設(shè)。

60、義務教化法實施細則對實施義務教化學校的設(shè)置有什么要求？

(1)實施義務教化學校的設(shè)置，由設(shè)區(qū)的市級或者縣級人民政府統(tǒng)籌

規(guī)劃，合理布局。

(2)小學的設(shè)置應當有利于適齡兒童、少年就近入學。寄宿制小學設(shè)

置可適當集中。

(3)一般初級中學和初級中等職業(yè)技術(shù)學校的設(shè)置，應當依據(jù)人口分

布狀況和地理條件相對集中。

(4)盲童學校(班)的設(shè)置，由省級或者設(shè)區(qū)的市級人民政府統(tǒng)籌支配。

聾啞學校(班)和弱智兒童輔讀學校(班)的設(shè)置，由設(shè)區(qū)的市級或者縣級

人民政府統(tǒng)籌支配。

61、義務教化法實施細則規(guī)定的省級人民政府和地方各級人民政府的權(quán)

利義務是什么？

(1)省級人民政府應當制訂實施義務教化各類學校的經(jīng)費開支定額，

并制訂依據(jù)學生人數(shù)平均的公用經(jīng)費開支標準、教職工編制標準和校舍建

設(shè)、圖書資料、儀器設(shè)備配置等標準。

(2)地方各級人民政府應當制訂實施規(guī)劃，使學校分期分批達到前款

所列的辦學條件標準，并進行檢查驗收。

62義務教化法實施細則在中心和地方各級人民政府設(shè)置的實施義務

教化費用方面的規(guī)定？

(1)地方各級人民政府設(shè)置的實施義務教化學校的事業(yè)費和基本建設(shè)

投資，由地方各級人民政府負責籌措。

(2)用于義務教化的財政撥款的增長比例，應當高于財政常常性收入

的增長比例，并使按在校學生人數(shù)平均的教化費用逐步增長。

(3)社會力氣舉辦實施義務教化學校的事業(yè)費和基本建設(shè)投資，由辦

學單位或者經(jīng)國家批準的私人辦學者負責籌措。

(4)中心和地方財政視詳細狀況，對經(jīng)濟困難地區(qū)和少數(shù)民族聚居地

區(qū)實施義務教育賜予適當補助。

(5)地方各級人民政府應當激勵各種社會力氣以與個人自愿捐資助

學。

63、依據(jù)中華人民共和國老師法的規(guī)定，對羞辱、毆打老師的，依

據(jù)不憐憫節(jié)如何處理？

(1)賜予行政處分或者行政懲罰；

(2)造成損害的，責令賠償損失；

(3)情節(jié)嚴峻，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責任。

64、義務教化法實施細則規(guī)定學校的勤工儉學收入如何運用？

學校的勤工儉學收入，部分應當用于改善辦學條件。

65、義務教化法實施細則對實施義務教化各類學校的新建、改建、擴

建是如何規(guī)定的？

實施義務教化各類學校的新建、改建、擴建，應當列入城鄉(xiāng)建設(shè)總體

規(guī)劃，并與居住人口和義務教化實施規(guī)劃相協(xié)調(diào)。

66、依據(jù)義務教化法實施細則的規(guī)定，對省級人民政府在實施義務教

化師資方面是如何規(guī)定的？

(1)省級人民政府應當制定規(guī)劃、實行措施，加強和發(fā)展師范教化，并

組織其他高等學校為實施義務教化培育師資。

(2)盲、聾啞、弱智兒童學校的師資，由省級人民政府依據(jù)實際狀況

組織培育。

67、依據(jù)義務教化法實施細則的規(guī)定，國家在實施義務教化老師培訓

方面的要求如何？

(1)各級教化主管部門應當加強實施義務教化學校的老師培訓工作，

使老師的思想政治素養(yǎng)和業(yè)務水平達到義務教化法規(guī)定的要求。

(2)各級人民政府應當加強培訓工作，提高實施義務教化學校校長的

思想政治素養(yǎng)和管理水平。

(3)校長和老師的在職培訓工作，由縣級以上地方各級教化主管部門

負責組織。

68、依據(jù)義務教化法實施細則的規(guī)定，地方各級人民政府與其教化主

管部門應當建立和實施什么樣的考核制度來保證義務教化的實施？

地方各級人民政府與其教化主管部門應當建立實施義務教化的目標

責任制，把實施義務教化的狀況作為對有關(guān)負責人員政績考核的重要內(nèi)

容。

69、依據(jù)義務教化法實施細則的規(guī)定，縣級以上各級人民政府應建立

什么樣的制度對實施義務教化的工作進行管理？

縣級以上各級人民政府應當建立對實施義務教化的工作進行監(jiān)督、

指導、檢查的制度。

70、依據(jù)義務教化法實施細則的規(guī)定，實施義務教化的學校與其他機

構(gòu)，在實施義務教化工作上，應當接受哪級人民政府與其教化主管部門的

管理、指導和監(jiān)督？

實施義務教化的學校與其他機構(gòu)，在實施義務教化工作上，接受當?shù)?/p>

人民政府與其教化主管部門的管理、指導和監(jiān)督。

71、依據(jù)義務教化法實施細則的規(guī)定，都有哪些情形由地方人民政府

或者有關(guān)部門依照管理權(quán)限對有關(guān)責任人員賜予行政處分？

(1)因工作失職未能如期實現(xiàn)義務教化實施規(guī)劃目標的；

(2)無特別緣由，未能如期達到實施義務教化學校辦學條件要求的；

(3)對學生輟學未實行必要措施加以解決的；

(4)無正值理由拒絕接收應當在該地區(qū)或者該學校接受義務教化的適

齡兒童、少年就學的；

(5)將學校校舍、場地出租、出讓或者移作他用，阻礙義務教化實施

的；

(6)運用未經(jīng)依法審定的教科書，造成不良影響的；

(7)其他阻礙義務教化實施的。

72、依據(jù)義務教化法實施細則的規(guī)定，都有哪些情形由地方人民政府

或者有關(guān)部門依照管理權(quán)限對有關(guān)責任人員賜予行政處分或依法追究刑

事責任？

(1)侵占、克扣、挪用義務教化款項的；

(2)玩忽職守致使校舍倒塌，造成師生傷亡事故的。

73、依據(jù)義務教化法實施細則的規(guī)定，對適齡兒童、少年的父母或者

其他監(jiān)護人未按規(guī)定送子女或者其他被監(jiān)護人就學接受義務教化的如何

處理？

(1)適齡兒童、少年的父母或者其他監(jiān)護人未按規(guī)定送子女或者其他

被監(jiān)護人就學接受義務教化的，城市由市、市轄區(qū)人民政府或者其指定

機構(gòu)，農(nóng)村由鄉(xiāng)級人民政府，進行指責教化；

(2)經(jīng)教化仍拒不送其子女或者其他被監(jiān)護人就學的，可視詳細狀況

處以罰款，并實行其他措施使其子女或者其他被監(jiān)護人就學。

74、依據(jù)義務教化法實施細則的規(guī)定，都有哪些情形由有關(guān)部門賜予

行政處分;違反《中華人民共和國治安管理懲罰條例》的，由公安機關(guān)賜

予行政懲罰;構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責任？

(1)擾亂實施義務教化學校秩序的；

(2)羞辱、毆打老師、學生的;

(3)體罰學生情節(jié)嚴峻的;

(4)侵占或者破壞學校校舍、場地和設(shè)備的。

75、依據(jù)中華人民共和國義務教化法實施細則的規(guī)定，當事人對行政

懲罰確定不服的，有那些救濟途徑？

(1)、可以依照法律、法規(guī)的規(guī)定申請復議。

(2)、當事人對復議確定不服的，可以依照法律、法規(guī)的規(guī)定向人民

法院提起訴訟。

76、依據(jù)義務教化法實施細則的規(guī)定，當事人對行政懲罰確定在規(guī)定

的期限內(nèi)不申請復議，也不向人民法院提起訴訟，又不履行懲罰決定的

應如何處理？

由作出懲罰確定的機關(guān)申請人民法院強制執(zhí)行，或者依法強制執(zhí)行。

77、《省義務教化條例》實施的時間？

1987年2月20日。

78、省義務教化條例規(guī)定的義務教化含義是什么？

義務教化，是依照法律規(guī)定，適齡兒童和少年必需接受的，國家、社

會、學校和家庭必需予以保證的國民教化。

79、省義務教化條例規(guī)定我省的義務教化包括那些?

(1)義務教化分為初等教化和初級中等教化兩個階段。

(2)初級中等教化包括一般初中教化和初級中等職業(yè)技術(shù)教化。

(3)初等教化和初級中等教化的基本學制，按國家規(guī)定執(zhí)行。

80、省義務教化條例規(guī)定我省普與義務教化是誰的責任？

普與義務教化是各級人民政府的責任。

81、省義務教化條例規(guī)定我省普與義務教化誰是主管部門？

各級人民政府的教化行政部門是普與義務教化的主管部門。

82、省義務教化條例規(guī)定的義務教化的培育目標？

義務教化必需堅持四項基本原則，全面貫徹國家的教化方針，努力提

高教化質(zhì)量，使兒童、少年在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展，為提高

全民族的素養(yǎng)，培育有志向、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)人

才奠定基礎(chǔ)。

83、省義務教化條例規(guī)定縣(區(qū))以上教化行政部門建立健全什么制

度，對義務教化的實施進行視察、督促和指導，并協(xié)同當?shù)厝嗣裾幚?/p>

有關(guān)實施義務教化的各類問題？

基礎(chǔ)教化督學(視導)制度。

84、省義務教化條例對義務教化起始入學年齡是怎樣規(guī)定的?

(1)義務教化起始入學年齡為六周歲O

(2)條件尚不具備的地區(qū)，仍可實行七周歲入學。

(3)盲、聾、啞和弱智兒童的入學年齡，一般不得超過九周歲。

85、省義務教化條例規(guī)定適齡兒童、少年確因疾病或特別狀況，須要

延緩入學或免予入學的該怎樣辦理程序？

確因疾病或特別狀況，須要延緩入學或免予入學的適齡兒童、少年，

應由其父母或其他監(jiān)護人提出申請，經(jīng)當?shù)厝嗣裾?城市街道辦事處)批

準，方可延緩入學或免予入學。

86、省義務教化條例規(guī)定普與初級中等教化的地方，小學畢業(yè)生升入

初級中等學校的原則？

就地就近。

87、省義務教化條例對接受義務教化學生的學、雜費是如何規(guī)定的？

接受義務教化的學生免交學費。家庭經(jīng)濟困難的學生以與有條件的地

區(qū)，可同時減免雜費，詳細方法由當?shù)厝嗣裾贫ā?/p>

88、省義務教化條例對單位和個人招用應受義務教化和正在接受義務

教化的適齡兒童、少年是如何規(guī)定的？

嚴禁任何單位和個人，招用應受義務教化和正在接受義務教化的適齡

兒童、少年做工、經(jīng)商、務農(nóng)或從事其他工作。

89、省義務教化條例對義務教化段老師的基本要求是什么？

(1)老師必需酷愛社會主義教化事業(yè)，努力提高自己的思想、文化、

業(yè)務水平，忠于職責，教書育人，為人師表。

(2)老師應愛惜學生，嚴禁辱罵、體罰或變相體罰學生。

90、省義務教化條例規(guī)定社會對老師的權(quán)利是怎樣愛護的？

(1)全社會應當敬重中小學老師；

(2)各級人民政府要實行有效措施，切實提中學小學老師的社會地位

和生活待遇；

(3)禁止羞辱、毆打老師。

91、省義務教化條例要求那個機構(gòu)對老師進行管理、調(diào)配？

中小學老師的管理、調(diào)配，由縣級以上教化行政部門負責。

92、省義務教化條例要求老師的學歷標準？

(1)小學老師必需具有中等師范以上文化程度或取得所任學科的專

業(yè)合格證書；

(2)初級中等學校老師必需具有高等師范?？埔陨衔幕潭然蛉〉盟?/p>

任學科的專業(yè)合格證書。

93、省義務教化條例對調(diào)入中小學任教的人員要求標準?

凡要調(diào)入中小學任教的人員，必需通過老師資格考核。

94、省義務教化條例對于不適合做教學工作的人員如何處理？

對于不適合做教學工作的人員，應調(diào)離教學崗位，教化行政部門支配

有困難的，與有關(guān)部門協(xié)調(diào)解決。

95、按省義務教化條例要求，應如何加強義務教化段老師的培育？

(1)各級人民政府要加強和優(yōu)先發(fā)展師范教化，辦好師范院校和教化

(進修)院校，保證培育、培訓義務教化須要的合格師資。

(2)有條件的非師范類高、中等院校應擔當培育、培訓義務教化師資

的任務。

(3)散居的少數(shù)民族中學和小學老師的培育、培訓工作，由省教化行

政部門統(tǒng)一組織。

96、省義務教化條例是如何規(guī)定各級人民政府設(shè)置學校保證義務教化

的？

(1)各級人民政府要依據(jù)義務教化的須要，統(tǒng)一規(guī)劃，合理布局，本

著就地就近的原則，設(shè)置中小學校，保證適齡兒童、少年接受義務教化。

(2)主動為盲、聾、啞和弱智兒童、少年舉辦特別教化學校(班)。

97、省義務教化條例是如何規(guī)定小學、初級中等學校的開辦、停辦、

裁并辦理程序的?

小學、初級中等學校的開辦、停辦、裁并均由縣級以上教化行政部門

審核，報同級人民政府批準。

98、省義務教化條例在教化教學和學生管理方面對學校是如何規(guī)定

的？

(1)、學校必需依據(jù)教化規(guī)律辦學，嚴格執(zhí)行教學支配，提高教化質(zhì)

量，保證學生健康成長。

(2)、學校不得拒收應在本學區(qū)內(nèi)接受義務教化的學生，不得讓尚未

受完義務教化的學生停學或退學。

99、省義務教化條例對學生雜費的標準和收繳方法是如何規(guī)定的？

(1)學生雜費的標準和收繳方法，由省人民政府統(tǒng)一制定；

(2)任何學校不得自定標準，亂收費用。

100、省義務教化條例規(guī)定各級人民政府與有關(guān)部門在建設(shè)發(fā)展總體

規(guī)劃、城市和鄉(xiāng)鎮(zhèn)(包括工礦區(qū)、開發(fā)新區(qū)或改造住宅小區(qū))建設(shè)方面如何

愛護義務教化的？

(1)各級人民政府與有關(guān)部門必需將義務教化設(shè)施列入城市和農(nóng)村建

設(shè)發(fā)展總體規(guī)劃，并征得教化行政部門同意。

(2)城市和鄉(xiāng)鎮(zhèn)(包括工礦區(qū)、開發(fā)新區(qū)或改造住宅小區(qū))建設(shè)，要依

據(jù)義務教化的實際須要，由規(guī)劃、建設(shè)部門同時建設(shè)相應規(guī)模的小學和初

級中等學校。

(3)有關(guān)部門要在征地、動遷、資金、材料和施工等方面優(yōu)先支配

101、省義務教化條例和省校內(nèi)、校舍愛護管理條例對學校校舍、財產(chǎn)與

設(shè)施是如何愛護的？

各級各類學校，不論全部制性質(zhì)和隸屬關(guān)系如何，其校內(nèi)校舍、運動

場、校辦工廠、農(nóng)場等與其它一切設(shè)備和財產(chǎn)均受法律愛護，不允許任何

單位或個人侵占或變相侵占。

102、省義務教化條例在財產(chǎn)方面對學校、師生是如何愛護的？

(1)各級人民政府要嚴格限制社會各方面對學校征收費用，禁止向?qū)W

校亂攤派。

(2)禁止任何學?；蚪搪毠?，向?qū)W生與家長攤派或索取財物。

103、省義務教化條例在學校用書方面是如何愛護的？

(1)出版、發(fā)行等有關(guān)部門要保證義務教化用書。

(2)禁止任何單位和個人未經(jīng)有關(guān)部門批準擅自編寫、出版、銷售各

種中小學生學習參考資料。

104、省義務教化條例對在學生中傳播淫穢書刊物品以與進行其它毒

害學生思想的活動和利用封建迷信、宗教活動阻礙義務教化方面是如何規(guī)

定的的？

(1)禁止在學生中傳播淫穢書刊物品以與進行其它毒害學生思想的活

動。

(2)禁止任何組織和個人利用封建迷信、宗教活動阻礙義務教化的實

施。

105、省義務教化條例對義務教化經(jīng)費問題的基本規(guī)定？

(1)義務教化所需事業(yè)費和基本建設(shè)投資，按財政管理體制由各級人

民政府負責籌措，予以保證。

(2)用于義務教化的財政撥款，應以上一年的財政撥款核定的預算數(shù)

為基數(shù)，以高于當?shù)乇灸甓蓉斦３Ｐ允杖朐鲩L的速度逐年增長，并使按

在校學生人數(shù)平均的教化費用逐年有所增長。

(3)各級地方機動財力應支配肯定比例的資金作為義務教化專項補助

費，并對偏遠地區(qū)、貧困地區(qū)和少數(shù)民族地區(qū)賜予特別照看。

106＞省義務教化條例對各級教化、財政、審計部門，對實施義務教

化經(jīng)費的撥款、投向、效益的責任是如何規(guī)定？

各級教化、財政、審計部門，對實施義務教化經(jīng)費的撥款、投向、效

益要加強監(jiān)督、檢查和審計。

107、省義務教化條例對免收雜費的地區(qū)，其免收的部分是如何規(guī)定

的？

(1)對免收雜費的地區(qū)，其免收的金額由當?shù)厝嗣裾畵芸?，由教?/p>

行政部門安排給學校運用。

(2)各部門不得克扣、挪用。

(3)非教化部門舉辦的中小學校免收雜費的金額，由舉辦單位負責解

決。

108、省義務教化條例對單獨或聯(lián)合辦學的單位舉辦的學校是如何要

求的？

凡已單獨或聯(lián)合辦學的單位，應堅持辦好，不得隨意撤銷，停辦或縮

小規(guī)模。如確因須要，必需經(jīng)當?shù)乜h級以上教化行政部門審核同意，報同

級人民政府批準。

109、省義務教化條例規(guī)定對有哪些事跡之一的單位和個人，由各級

人民政府賜予表彰、嘉獎或授予榮譽稱號？

(1)、仔細執(zhí)行本條例，實施義務教化成果顯著的；

(2)、主動捐資助學，發(fā)展基礎(chǔ)教化事業(yè)貢獻突出的；

(3)、長期從事教化事業(yè)，忠于職責，在教化、教學工作上取得優(yōu)異

成果的。

110、依據(jù)省義務教化條例規(guī)定，對父母或其他監(jiān)護人有義務保障適

齡的子女或被監(jiān)護人按時入學，接受規(guī)定年限的義務教化的，如何懲罰？

父母或其他監(jiān)護人有義務保障適齡的子女或被監(jiān)護人按時入學，接受

規(guī)定年限的義務教化，由當?shù)亟袒姓块T進行指責教化，屢教不改者，

處一百元以下罰款，并強制其履行義務；

111、依據(jù)省義務教化條例的規(guī)定，對招用應受義務教化和正在接受

義務教化的適齡兒童、少年做工、經(jīng)商、務農(nóng)或從事其他工作的單位和個

人如何懲罰？

由教化行政部門會同工商行政管理部門和有關(guān)部門，對干脆責任者或

單位，賜予警告、處二百元以下罰款，沒收非法所得、責令其停止營業(yè)或

吊銷營業(yè)執(zhí)照，并強令學生返回學校就讀。

112、依據(jù)省義務教化條例規(guī)定，對老師辱罵、體罰或變相體罰學生

與羞辱、毆打老師如何懲罰？

分別由教化行政部門或有關(guān)部門對干脆責任者賜予指責教化或行政

處分，并責令賠償受害者損失。

113、依據(jù)省義務教化條例規(guī)定，對小學、初級中等學校的開辦、停

辦、裁并未經(jīng)縣級以上教化行政部門審核或報同級人民政府批準如何懲

罰？

按審批權(quán)限由當?shù)厝嗣裾肪坑嘘P(guān)部門和單位主要領(lǐng)導的責任，并

限期復原。

114、依據(jù)省義務教化條例規(guī)定，凡已單獨或聯(lián)合辦學的單位，沒堅

持辦好，隨意撤銷，停辦或縮小規(guī)模，或未經(jīng)當?shù)乜h級以上教化行政部門

審核同意，報同級人民政府批準撤銷、停辦或縮小規(guī)模的，如何懲罰？

按審批權(quán)限由當?shù)厝嗣裾肪坑嘘P(guān)部門和單位主要領(lǐng)導的責任，并

限期復原；

115、依據(jù)省義務教化條例規(guī)定，學校拒收應在本學區(qū)內(nèi)接受義務教

化的學生或讓尚未受完義務教化的學生停學或退學的，如何懲罰？

由教化行政主管部門，對干脆責任者賜予指責教化，并予以訂正。

116、依據(jù)省義務教化條例規(guī)定，學?；蚪搪毠は?qū)W生與家長攤派或

索取財物的，如何懲罰？

由主管部門，對干脆責任者賜予指責教化，并予以訂正；

117、依據(jù)省義務教化條例規(guī)定，向?qū)W校征收費用，向?qū)W校亂攤派的,

如何懲罰？

由當?shù)厝嗣裾罁?jù)省有關(guān)規(guī)定，對干脆責任者和有關(guān)部門的主要領(lǐng)

導從嚴處理。

118、依據(jù)省義務教化條例規(guī)定，未經(jīng)有關(guān)部門批準擅自編寫、出版、

銷售各種中小學生學習參考資料的，如何懲罰？

由教化行政部門會同工商、出版、文化部門對主要責任者與單位領(lǐng)導,

賜予警告、處二百元以下罰款，并追繳其非法所得；

119、依據(jù)省義務教化條例規(guī)定，在學生中傳播淫穢書刊物品以與進

行其它毒害學生思想的活動或利用封建迷信、宗教活動阻礙義務教化的實

施的，如何懲罰？

由公安部門依照《中華人民共和國治安管理懲罰條例》賜予懲罰；

120、依據(jù)省義務教化條例規(guī)定，老師辱罵、體罰或變相體罰學生以

與羞辱、毆打老師，造成嚴峻后果構(gòu)成犯罪的，如何懲罰？

由司法部門依法追究刑事責任。

121、依據(jù)省義務教化條例規(guī)定，什么款項不得以任何形式用公款核銷？

個人受罰款項不得以任何形式用公款核銷。

122、依據(jù)省義務教化條例規(guī)定，對行政懲罰不服的法律救濟途徑是?

(1)可在接到懲罰確定次日起十五日內(nèi)，向懲罰機關(guān)的上一級機關(guān)申

請復議一次；

(2)對上級機關(guān)的復議確定不服的，可向當?shù)厝嗣穹ㄔ浩鹪V。

123、依據(jù)省義務教化條例規(guī)定，對發(fā)生法律效力的行政懲罰如何履

行？

對懲罰拒不執(zhí)行的，懲罰機關(guān)可申請當?shù)厝嗣穹ㄔ簭娭茍?zhí)行。

124、依據(jù)省義務教化條例規(guī)定，實施義務教化工作的考核與監(jiān)督，

由哪級人民政府負責？

由各級人民政府負責。

125、國務院基礎(chǔ)教化改革合發(fā)展確定講教化工作中的"兩基"的含義?

基本普與九年義務教化和基本掃除青壯年文盲。

126、國務院基礎(chǔ)教化改革和發(fā)展確定確定的農(nóng)村義務教化管理體制

是？

實行在國務院領(lǐng)導下，由地方政府負責、分級管理、以縣為主的體制。

127、2002年起，國家在貧困地區(qū)義務教化階段實行的一種收費方式

簡稱是什么？

"一費制”。

128、2005年起，對農(nóng)村義務教化段家庭貧困的學生實施的"兩免一補

”的內(nèi)容？

免收雜費、免教科書費，補助寄宿生生活費。

129、我國現(xiàn)行的《憲法》是中華人民共和國成立后頒布的第幾部憲

法?哪年頒布的？

第四部，1982年頒布。

130、中華人民共和國國徽由什么圖案組成？

中華人民共和國國徽，中間是五星照射下的******,四周是谷穗和齒

輪

131、公民最基本的人身權(quán)是什么？

生命健康權(quán)。

132、依據(jù)我國《憲法》的規(guī)定，我國公民可享有哪些基本權(quán)利？

（1）同等權(quán)利；（2）政治權(quán)利和自由權(quán)利；（3）宗教信仰自由權(quán)利；（4）人

身自由權(quán)利；（5）社會經(jīng)濟權(quán)利；（6）文化教化權(quán)利；⑺國家愛護華僑的正

值權(quán)益，愛護歸僑和僑眷的合法權(quán)利。

133、我國公民有那些基本義務？

維護祖國統(tǒng)一和民族團結(jié);遵守憲法和法律，保守國家隱私，愛惜公

共財產(chǎn)，遵守勞動紀律，遵守公共秩序，敬重社會公德;維護祖國平安榮

譽和利益;保衛(wèi)祖國，依法服兵役和參與民兵組織;依法納稅。

134、《中華人民共和國未成年人愛護法》中的"未成年人”是指未滿

多少周歲的公民?

未滿18周歲的公民。

135、警匪報警電話是什么?火警電話是什么？醫(yī)療急救電話是什么？交

通事故報警電話是什么？

它們依次是：110,119,120,122o

136、我國監(jiān)護人的設(shè)立有哪三種方式？

法定監(jiān)護、指定監(jiān)護和托付監(jiān)護。

137、監(jiān)護人的職責是什么？

（1）愛護被監(jiān)護人的身體健康，照看被監(jiān)護人的生活；（2）管理和愛護

被監(jiān)護人的財產(chǎn)，代理被監(jiān)護人的民事活動，在被監(jiān)護人合法權(quán)益受到侵

害或與人發(fā)生爭吵時，代理其進行訴訟；（3）對被監(jiān)護人進行管理和教化，

對被監(jiān)護人損害他人合法權(quán)益的行為，依法擔當民事責任。

138、中華人民共和國公民年滿多少歲可以依法享有選舉權(quán)和被選舉

權(quán)？

18周歲。

139、哪些未成年人屬于限制民事行為實力人?哪些未成年人屬于無民

事行為實力人？

10周歲以上的未成年人是限制民事行為實力人;不滿10周歲的未成年

人是無民事行為實力人

140、在道路上騎自行車，有年齡限制嗎?

有。未滿12歲，不準在道路上騎自行車。

141、自行車轉(zhuǎn)彎須留意什么？

減速慢行，向后眺望，伸手示意，不準突然猛拐。

142、2004年5月1日起實行的《中華人民共和國道路交通平安法》

中，規(guī)定的交通信號包括哪幾種？

交通信號燈、交通標記、交通標線和交通警察的指揮。

143、對違反治安管理的人處以拘留，拘留最長是幾天？

15天

144、證據(jù)都有哪些?請至少說出四種。

(1)書證；(2)物證；(3)視聽資料;(4)證人證言；(5)當事人的陳述;(6)

鑒定結(jié)論；(7)勘驗筆錄。

145、訴訟可分為幾種？

刑事訴訟、民事訴訟、行政訴訟三種。

146、《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務營業(yè)場所管理條例》規(guī)定，哪些人禁止進入

網(wǎng)吧?禁止在中小學校四周什么范圍內(nèi)開設(shè)網(wǎng)吧?對網(wǎng)吧營業(yè)時間有何規(guī)

定？

未成年人禁止進入網(wǎng)吧。禁止在學校四周200米范圍內(nèi)開設(shè)網(wǎng)吧。網(wǎng)

吧營業(yè)時間是8點到24點。

147、學生應當履行的義務？

(1)遵遵守法律律法規(guī)；(2)遵守學生行為規(guī)范，敬重師長，養(yǎng)成良好

的思想品德和行為習慣；⑶努力學習，完成規(guī)定的學習任務；⑷遵守所在

學?；蚱渌袒瘷C構(gòu)的管理制度。

148、冬冬今年15歲，其父母常常外出經(jīng)商，讓冬冬一個人在家單獨

居住，冬冬父母這樣做可以嗎?為什么？

《預防未成年人犯罪法》規(guī)定，父母不得讓未滿16周歲的未成年人

脫離監(jiān)護，單獨居住。

149、楊某的父母平常白天經(jīng)商，晚上打牌，對楊某缺少管教，致使

楊某染有不良行為，初二期終考試成果列年級最終一名，其父母認為楊某

沒出息，更加不管，不讓楊某回家，楊某父母的做法合法嗎?為什么？

不合法。《預防未成年人犯罪法》規(guī)定，父母對未成年人不得放任不

管，不得迫使其離家出走，放棄監(jiān)護職責。

150、依據(jù)中華人民共和國老師法的規(guī)定，取得小學、初中老師資格

分別應當具備哪些相應的學歷？

(1)取得小學老師資格，應當具備中等師范學校畢業(yè)與其以上學歷;

(2)取得初級中學老師、初級職業(yè)學校文化、專業(yè)課老師資格，應當

具備高等師范?？茖W?；蛘咂渌咝？飘厴I(yè)與其以上學歷；

151、依據(jù)中華人民共和國老師法的規(guī)定，老師對學?；蛘咂渌袒?/p>

機構(gòu)侵擾其合法權(quán)益的，或者對學?；蛘咂渌袒瘷C構(gòu)作出的處理不服

的，與老師認為當?shù)厝嗣裾嘘P(guān)行政部門侵擾其依據(jù)本法規(guī)定享有的權(quán)

利的如何主見權(quán)利？

(1)可以向教化行政部門提出申訴，教化行政部門應當在接到申訴的

三十日內(nèi)，作出處理；

(2)可以向同級人民政府或者上一級人民政府有關(guān)部門提出申訴，同

級人民政府或者上一級人民政府有關(guān)部門應當作出處理。

152、中華人民共和國老師法規(guī)定，為保障老師完成教化教學任務，

各級人民政府、教化行政部門、有關(guān)部門、學校和其他教化機構(gòu)應當履行

哪些職責？

(1)供應符合國家平安標準的教化教學設(shè)施和設(shè)備；

(2)供應必需的圖書、資料與其他教化教學用品；

(3)老師在教化教學、科學探討中的創(chuàng)建性工作給以激勵和幫助；

(4)支持老師制止有害于學生的行為或者其他侵擾學生合法權(quán)益的行

為。

153、依據(jù)中華人民共和國教化法的規(guī)定，學校與其他教化機構(gòu)違反

國家有關(guān)規(guī)定向受教化者收取費用的，采納什么方法懲罰？

(1)由教化行政部門責令退還所收費用；

(2)對干脆負責的主管人員和其他干脆責任人員，依法賜予行政處分。

154、依據(jù)中華人民共和國老師法的規(guī)定，老師享有哪些義務？

(1)遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表；

(2)貫徹國家的教化方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學校的教學支配，履

行老師聘約，完成教化教學工作任務；

(3)對學生進行憲法所確定的基本原則的教化和愛國主義、民族團結(jié)

的教化，法制教化以與思想品德、文化、科學技術(shù)教化，組織、帶領(lǐng)學生

開展有益的社會活動；

(4)關(guān)切、愛惜全體學生，敬重學生人格，促進學生在品德、智力、

體質(zhì)等方面全面發(fā)展；

(5)止有害于學生的行為或者其他侵擾學生合法權(quán)益的行為，指責和

抵制有害于學生健康成長的現(xiàn)象；

(6)不斷提高思想政治覺悟和教化教學業(yè)務水平。

155、初二學生陳某犯搶劫罪被判處有期徒刑，陳某在刑罰執(zhí)行期間

還可以接著接受義務教化嗎?

可以。

156、初中學生李某犯盜竊罪，被判處有期限徒刑1年緩刑3年，李

某可以回校接著讀書嗎？

可以

157、剛上初一年級的小明就被父母留在家庭工廠里做幫手，不讓他

接著上學，其父母有權(quán)這樣做嗎？

無權(quán)。依據(jù)《未保法》規(guī)定父母不得使在校接受義務教化的未成年人

輟學.

158.某鄉(xiāng)初中學生王某在他初二時，父母就給他訂了親，其父母這種

行為可以嗎？

不行以，是非法行為，《未保法》規(guī)定，父母不得迫使未成年人結(jié)婚,

不得為未成年人訂立婚約。

159、某初級中學為追求升學率，將年級成果最差的三名學生除名，

可以嗎？

不行以。學校應當敬重未成年的學生教化權(quán)，不得隨意開除學生。

160、中華人民共和國老師法的適用范圍？

適用于在各級各類學校和其他教化機構(gòu)中特地從事教化教學工作的

老師。

161、某班主任常常開拆學生的信件，目的是檢查學生是否有不良行為，

與駕馭學生思想現(xiàn)狀，班主任的做法合法嗎？

不合法，除法律規(guī)定的部門外，任何人不得開拆他人的信件。

162、一名13歲的小學生未經(jīng)父母同意，將一只價值500元的手表送

給同學做生日禮物，其家長可以要求受贈的學生返還手表嗎？

可以，限制民事行為實力人實施的民事行為應與其年齡、智力相適應,

未征得監(jiān)護人同意而實施的民事行為無效。

163、依據(jù)中華人民共和國老師法的規(guī)定，老師享有哪些權(quán)利？

(1)進行教化教學活動，開展教化教學改革和試驗；

(2)從事科學探討、學術(shù)溝通，參與專業(yè)的學術(shù)團體，在學術(shù)活動中

充分發(fā)表看法；

(3)指導學生的學習和發(fā)展，評定學生的品德和學業(yè)成果；

(4)按時獲得工資酬勞，享受國家規(guī)定的福利待遇以與寒暑假期的帶

薪休假；

(5)對學校教化教學、管理工作和教化行政部門的工作提出看法和建

議，通過教職工代表大會或者其他形式，參與學校的民主管理；

(6)參與進修或者其他方式的培訓。

164、金某（15周歲）在課間因小事與同學沈某發(fā)生爭吵，金某一拳擊

中沈某頭部，致使沈某倒地，送醫(yī)院不治死亡，問金某應當負刑事責任嗎?

應負刑事責任。

165、某中學因為學生李某未能按時繳納相關(guān)費用，將他開除，可以

嗎？

不行以。學校不能隨意開除學生。

166、依據(jù)中華人民共和國教化法的規(guī)定，明知校舍或者教化教學設(shè)

施有危急，而不實行措施，造成人員傷亡或者重大財產(chǎn)損失的，對干脆負

責的主管人員和其他干脆責任人員采納什么方法懲罰？

依法追究刑事責任。

167、中華人民共和國教化法規(guī)定的學校與其他教化機構(gòu)的基本教學

語言文字是什么？

漢語言文字，少數(shù)民族學生為主的學校與其他教化機構(gòu)，可以運用本

民族或者當?shù)孛褡逋ㄓ玫恼Z言文字進行教學。學校與其他教化機構(gòu)進行教

學，應當推廣運用全國通用的一般話和規(guī)范字。

168、依據(jù)中華人民共和國教化法的規(guī)定，我國的學校教化制度分哪

幾個階段？

國家實行學前教化、初等教化、中等教化、高等教化的學校教化制度。

169、中華人民共和國教化法對國家實行九年制義務教化制度是如何

規(guī)定的？

(1)各級人民政府實行各種措施保障適齡兒童、少年就學。

(2)適齡兒童、少年的父母或者其他監(jiān)護人以與有關(guān)社會組織和個人

有義務使適齡兒童、少年接受并完成規(guī)定年限的義務教化。

170、依據(jù)中華人民共和國教化法的規(guī)定，設(shè)立學校與其他教化機構(gòu)

必需具備的基本條件？

(1)有組織機構(gòu)和章程；

(2)有合格的老師；

(3)有符合規(guī)定標準的教學場所與設(shè)施、設(shè)備等；

(4)有必備的辦學資金和穩(wěn)定的經(jīng)費來源。

171、依據(jù)中華人民共和國教化法的規(guī)定，學校與其他教化機構(gòu)有哪

些權(quán)利？

(1)依據(jù)章程自主管理；

(2)組織實施教化教學活動；

(3)招收學生或者其他受教化者；

(4)對受教化者進行學籍管理，實施嘉獎或者處分;

(5)對受教化者頒發(fā)相應的學業(yè)證書;

(6)聘任老師與其他職工，實施嘉獎或者處分；

(7)管理、運用本單位的設(shè)施和經(jīng)費；

(8)拒絕任何組織和個人對教化教學活動的非法干涉；

(9)法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。

172、依據(jù)中華人民共和國教化法的規(guī)定，學校與其他教化機構(gòu)應履

行哪些義務？

(1)遵遵守法律律、法規(guī)；

(2)貫徹國家的教化方針，執(zhí)行國家教化教學標準，保證教化教學質(zhì)

量；

(3)維護受教化者、老師與其他職工的合法權(quán)益；

(4)以適當方式為受教化者與其監(jiān)護人了解受教化者的學業(yè)成果與其

他有關(guān)狀況供應便利；

(5)遵照國家有關(guān)規(guī)定收取費用并公開收費項目；

(6)依法接受監(jiān)督。

173、依據(jù)中華人民共和國教化法的規(guī)定，受教化者享有哪些權(quán)利?

(1)參與教化教學支配支配的各種活動，運用教化教學設(shè)施、設(shè)備、

圖書資料；

(2)依據(jù)國家有關(guān)規(guī)定獲得獎學金、貸學金、助學金；

(3)在學業(yè)成果和品德上獲得公正評價，完成規(guī)定的學業(yè)后獲得相應

的學業(yè)證書、學位證書；

(4)對學校賜予的處分不服向有關(guān)部門提出申訴，對學校、老師侵擾

其人身權(quán)、財產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益，提出申訴或者依法提起訴訟；

(5)法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。

174、依據(jù)中華人民共和國教化法的規(guī)定，受教化者享有哪些義務？

(1)遵遵守法律律、法規(guī)；

(2)遵守學生行為規(guī)范，敬重師長，養(yǎng)成良好的思想品德和行為習慣;

(3)努力學習，完成規(guī)定的學習任務；

(4)遵守所在學?；蛘咂渌袒瘷C構(gòu)的管理制度。

175、依據(jù)中華人民共和國教化法的規(guī)定，對在校內(nèi)內(nèi)結(jié)伙斗毆，尋

釁滋事，擾亂學校與其他教化機構(gòu)教化教學秩序或者破壞校舍、場地與其

他財產(chǎn)的，采納什么方法懲罰？

由公安機關(guān)賜予治安管理懲罰；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責任。

二、案例分析

176、小學生武某上課時，起立回答問題，后排的同學陳某用腳將武

某的椅子移開，結(jié)果武某重重地坐到了地上。武某當時身體沒有任何異樣,

老師也只指責了陳某幾句，就接著上課?？墒侨旌?，武某感到腿腳發(fā)麻,

后來發(fā)展為沒方法正常坐著上課。父母將她送往醫(yī)院診斷，經(jīng)檢查為尾椎

受挫傷，導致下半身麻痹，須要長期治療。對這起事故，誰應當擔負責任?

學生陳某負主要責任，由其監(jiān)護人負責賠償。學校負有管理失職責任,

負次要責任，應進行相應賠償。

177、人民法院在開庭審理3名十四至十六周歲少年搶劫一案前，將

開庭時間、地點、被告人姓名等進行公告并允許公民旁聽。這種做法符合

法律規(guī)定嗎？

不符合。對于已滿十四周歲不滿十六周歲未成年人犯罪的案件，一律

不公開審理。

178、小學生張某因為沒有按時完成作業(yè),被任課老師罰站一節(jié)課，

老師這樣做可以嗎？

不行以，學校教職員工不得對未成年學生、兒童實施體罰或變相體罰。

179、兩名中學生星期天在居民區(qū)空地上踢足球，在爭球時，不慎將

球踢到鄰居陽臺上，不僅造成陽臺玻璃破裂，而且使陽臺一名兒童被玻璃

劃傷。問：鄰居財產(chǎn)損失與人身被損害的民事責任應由誰擔當?

由兩名學生的家長（監(jiān)護人）擔當民事責任。

《民法通則》規(guī)定無民事行為實力人，限制民事行為實力有造成他人

損害的，由監(jiān)護人擔當民事責任。

180、某電視臺在新聞節(jié)目中這樣報道：”今日上午公安機關(guān)破獲一起

入室盜竊案,2名犯罪嫌疑人是我市南山中學初三年級學生李XX、趙XX

并將2人接受警察訊問的正面圖像一同播放。電視新聞這樣報道可以嗎？

不行以。依據(jù)《預法》規(guī)定對未成年人罪犯案件，新聞報道、影視節(jié)目，

不得披露未成年人的姓名、照片與可能推斷出該未成年人的資料。

181、某中學高一年級2名學生因盜竊一輛摩托車而被刑事拘留，學校因

此馬上作出取消這2名學生學籍的處分確定，學校的處分確定正確嗎？

不正確，對被實行刑事強制措施的未成年學生，在人民法院判決生效

以前，不得取消其學籍。

182、小明（13歲）在父母離婚后，跟隨母親一起生活，其父對小明仍

有教化義務嗎?為什么？

有，父母不得因離異而不履行教化子女的義務。

183、初二學生郭某偷了同學的飯菜票被發(fā)覺，在以后的學校、班級

活動中，郭某雖有心參與，都被班主任拒之門外，郭某數(shù)學成果是班級最

好的，省是數(shù)學競賽，郭某報名參與，且取得全校選拔賽第一名，但學校

以郭某有過偷竊的不良行為，不讓郭某代表學校參與競賽。請問學校的做

法合法嗎?為什么？

不合法。學校對有不良行為的學生不得卑視。

184、小芳的家住在農(nóng)村，在村里的小學上五年級。一天，爸爸突然

對她說："明天你不要去上學了，到小賣部給你媽幫忙吧，你媽一個人忙

不過來。"小芳聽了后，難過地哭了。她惦念書，她舍不得學校的老師和

同學們。但是，她又不能不聽爸爸的話，只好不去學校讀書了。老師了解

到小芳的狀況后，找到了小芳的爸爸，勸他讓小芳接著上學。小芳爸爸說:

"女孩子比不得男孩子，讀書多了也沒什么用，還不如讓她在家里干點活

呢。再說了小芳是我的女兒，讓不讓她上學得由我說了算?！闭垎枺盒》?/p>

爸爸的說法對嗎?小芳的爸爸都違反了哪些規(guī)定？

不對。中華人民共和國憲法》第46條規(guī)定：中華人民共和國公民有

受教化的權(quán)利和義務。《中華人民共和國教化法》第9條規(guī)定：公民不分

民族、種族、性別、職業(yè)、財產(chǎn)狀況、宗教信仰等，依法享有同等的受教

化機會?！吨腥A人民共和國義務教化法》第5條規(guī)定：凡年滿六周歲的兒

童，不分性別、民族、種族，應當入學接受規(guī)定年限的義務教化。

讓孩子上學接受教化是法律規(guī)定的父母必需履行的義務，而且法律規(guī)

定，女孩和男孩享有同等的權(quán)利，不能卑視女孩。小芳的爸爸讓小芳中途

輟學的行為是違法的。聽了老師的話應當讓小芳趕快回到學校接著讀書。

假如不改正的話，當?shù)卣畱獙λM行指責教化，并責令他送小芳返回學

校上學。另外，為愛護兒童受教化權(quán)利，國家還禁止工廠、商店、個體戶

等雇用不滿16周歲的兒童。

185、王力是一個15歲的初中生，她總覺得自己不是讀書的料，就想

到一家餐館去打工賺錢，可是，她又聽別人說，未滿16歲的未成年人是

不允許被雇用的。請問，哪一種觀點是正確的?為什么？

后一觀點是正確的。國務院《禁止運用童工規(guī)定》第3條：國家機關(guān)、

社會團體、企業(yè)事業(yè)單位、民辦非企業(yè)單位或者個體工商戶均不得招用不

滿16周歲的未成年人。禁止任何單位或者個人為不滿16周歲的未成年人

介紹就業(yè)。禁止不滿16周歲的未成年人開業(yè)從事個體經(jīng)營活動。所以，

王力還短暫不能去打工。假如她還沒有完成九年義務教化，那么她就應當

接著她的學校生活;假如她已經(jīng)完成了九年義務教化，并且不想接著升學,

那么，她可以參與一些國家和社會舉辦的職業(yè)技能培訓，為年滿16周歲

以后的就業(yè)做打算。

186、濤濤愛調(diào)皮，常常在課堂上說話、做小動作，有時還不完成作

業(yè)。一天，他又在課上說話、做鬼臉，被班主任老師發(fā)覺了。老師特別生

氣，對濤濤說：“你的課不要上了，回家把家長找來，什么時候你爸爸來

了，你再來上課?！皾凉桓一丶遥缓迷诮淌彝饷嬲局?。這時，正好校

長路過，問清了緣由后，把濤濤送回教室。事后，校長把濤濤的班主任老

師找去，提出了指責。請回答：你認為校長指責的對嗎?班主任和濤濤同

學應當怎樣做呢?

對。學校是少年兒童受教化的地方，為了愛護中小學學生的受教化權(quán)

利，法律還特地規(guī)定了在義務教化階段學校不能隨意開除學生。教化和幫

助有缺點的學生是學校和老師的責任，學校、老師應當對學習有困難、品

德有缺點的學生賜予更多的關(guān)切和幫助，使他們改正錯誤、健康成長。

這位班主任應當相識到自己的錯誤。經(jīng)過的教化，濤濤也應當相識到

自己僅違反了學校紀律，而且在課堂上隨意說話，也影響了別的同學聽，

事實上侵擾了其他同學受教化的權(quán)利。

187、波波很貪玩，常常不完成作業(yè)。一天，波波又沒做作業(yè)，班主

任張老師很生氣，放學后把他單獨留在教室里補作業(yè)。這時，張老師突然

想起家里有事要辦。望見波波還沒有補完作業(yè)，張老師說："補完作業(yè)才

能回家，我一會兒回來檢查”。為防止波波自己偷偷跑了，臨走時張老師

把教室的門上了鎖。由于家里的事許多，后來張老師就把波波的事忘了。

天越來越晚，波波一個人在教室里越來越膽怯。他想出去，但是門被鎖

上了，窗戶上有鐵欄桿。他舍命地大喊，但學校里的人都走了，沒人聽

得見。波波急得大哭了起來，天很晚了，波波的爸爸才找到學校，當他和

張老師一起打開教室門的時候，波波的嗓子已經(jīng)哭啞了，請問張老師的做

法對嗎？

不對?！吨腥A人民共和國憲法》