【雙減讓孩子和家長更快樂的學習和生活探究2000字】

雙減讓孩子和家長更快樂的學習和生活研究目錄TOC\o"1-3"\h\u1799雙減讓孩子和家長更快樂的學習和生活 130471一、做好陪伴 122039二、做好指導 228299三、做好督促 28505四、做好共讀 232324五、做好關(guān)注 33150六、理解教師 39562七、總結(jié) 3“雙減”政策落地推進，校外培訓教育機構(gòu)迎來了前所未有的“大地震”。新東方、好未來、高途等多家教育培訓行業(yè)股價大幅下跌，課外教培的未來發(fā)展成為了話題討論的熱點。校外培訓停止運營，家庭教育的重要性更為突出。家長做好充足準備了嗎？該怎樣才能積極幫助孩子成為優(yōu)秀的人才呢？家庭教育最美好的事情，莫過于家長和孩子一同學習、攜手進步。家長自身首先要擁有良好的學習習慣，對孩子學習嚴格要求而不嚴苛。對于有條件的家長，可以合理適度主動學習孩子的學科思維，對了解孩子的學習節(jié)奏大有裨益，主觀評價孩子的學習成效。當然，對待學習應始終秉持的態(tài)度表現(xiàn)是“因上精進、果上隨緣”，我們傾盡培育澆灌之力，只待花開結(jié)果，以下分析探討本人對雙減讓孩子更快樂學習與生活的真實想法。做好陪伴陪伴是最大的愛，也是幫助孩子迅速成長最寶貴的禮物。優(yōu)秀的孩子都是“陪”出來的，幸?？鞓返暮⒆佣际恰鞍椤背鰜淼?。父母的溫情陪伴，是孩子生命意義中不可或缺的心靈慰藉。以往，有的家長陪伴孩子是上課外補習班，是輔導作業(yè)。現(xiàn)在“雙減”之后，孩子屬于自己的時間多了，家長陪伴孩子的方式選擇同過去也大不相同了。家長可以陪孩子跑步運動，陪孩子參加勞動，陪孩子去電影院看電影，陪孩子感受自然之美，陪孩子欣賞山花爛漫、潺潺溪流，陪孩子用心感受碧波萬頃、層林盡染……這些陪伴成長，雖然無法幫助孩子快速獲取實際分數(shù)，卻能放飛孩子的自我，陶冶孩子的性情，讓孩子充分享受童年時光和自然萬物。做好指導如果說知識內(nèi)容主要是在學校學到的，那么孩子的道德品性主要是在家庭中自然形成的。給孩子最好的教育莫過于親自示范，家長是孩子永遠的老師，必須在孩子的習慣培養(yǎng)、道德發(fā)展、情緒管理、心態(tài)調(diào)節(jié)、精神底蘊等層面，給予孩子耐心引導和指導幫助，身教勝于言傳。做好督促“雙減”后，相應減少書面家庭作業(yè)，但并不意味著沒有家庭作業(yè)。老師們通常會合理布置一些“口語作業(yè)”，比如：朗讀課文、背誦詩詞；還有一些“課外實踐活動作業(yè)”，比如：做家務、做手工、制作手工、做社會調(diào)研等。這些作業(yè)任務，富有彈性，難以衡量，也很難逐一檢查，全靠學生的嚴格自律。但是對于中小學生，又特別是小學生來說，孩子的自律性和自覺性在這個時間階段還沒有教育培養(yǎng)出來，此時就需要家長的督促指導。在督促中，讓孩子親自體驗非書面作業(yè)的學習興趣，完成相應標準的“彈性”作業(yè)；在督促中，讓孩子由不自覺到自覺，由不自主到自主，讓孩子的良好的自覺性日益養(yǎng)成，自主性學習習慣形成發(fā)展。做好共讀在學校，可以“師生共讀”；在家里，需要“親子共讀”。孩子的學習閱讀，是從“親子共讀”開始的。“親子共讀”，不僅是一種閱讀形式，也是家長和孩子相處融洽的方式。在親子共讀中，大力促進父母和孩子之間的溝通理解，加深了解；在親子共讀中，讓生活在一起的人有著共同的興趣愛好，共同的精神世界；在親子共讀中，讓孩子獨特體驗“時光靜好”，積極培養(yǎng)閱讀習慣；在親子共讀中，讓父母和孩子得以相互交流學習，互為促進，共同前行。做好關(guān)注家長的關(guān)注，不應當只關(guān)注孩子作業(yè)有沒有完成；孩子考試有沒有考滿分；孩子在班上或者年級排多少名。除此之外，家長應該側(cè)重于孩子的身體健康、心理情緒、思維習慣和幸福感。我以為，孩子的成人永遠比成功成才更至關(guān)重要；孩子的幸福健康永遠比他班級排名更加重要。就像電影作品《你好，李煥英》中的經(jīng)典對白一樣：“我的孩子，我就讓他健康快樂就行了。”自然世界給不同的孩子賦予了不同的優(yōu)勢條件，不是所有孩子都可以考滿分；也不是所有孩子都可以上清華北大；不是所有孩子都能夠成為科學研究者；也不是所有孩子都能夠當國際巨星。就像大自然為魚兒提供水塘，為鳥兒提供茂密樹林，為駱駝提供沙漠一樣。每個孩子都是獨一無二的天使，既然他們生來獨具一格，又何必非得按統(tǒng)一標準，按照唯一的分數(shù)標準，把他們培養(yǎng)成同一個模子倒出來的人呢？理解教師推進落實“雙減”，推行實施課后服務，教師比以往擔當了更多的責任與義務。而家長呢？家庭培訓支出費用減少了、父母和孩子的關(guān)系和諧了、家庭幸福指數(shù)增強了、家長學校接送孩子的時間合適了、原本長夜漫漫輔導功課的“焦頭爛額”也變成了“其樂融融”了。家長在盡情享受“雙減”的“政策紅利”的同時，更應該體會學校老師的辛苦，充分理解老師的艱辛，對老師的工作盡可能地給予支持配合。家長對老師的真心對待，既反映出自身的道德水平，又體現(xiàn)出尊師重教的文明風尚，更是為了孩子的茁壯成長?？偨Y(jié)孩子的學習與成長是一條很長的路，家庭教育也是艱辛有漫長的歷程，因此我們要給予孩子必要的時間