博物館與未成年人思想道德建設(shè)

未成年人是祖國未來的建設(shè)者，是中國特色社會主義事業(yè)的思想道德建設(shè)，是全黨全社會的共同任務(wù)，也是博物館的重要職十多年來，全國各級黨政組織堅持“兩手抓，兩手都要硬”好的條件和社會環(huán)境，是我們義不容辭的責(zé)任。我們必須從貫徹“三個代表”重要思想，樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，從堅持立黨為博物館是弘揚民族精神，傳承中華文明的重要陣地，是接受1、充分發(fā)揮陣地的教育功能。未廣大觀眾，尤其是中小學(xué)我們上海淞滬抗戰(zhàn)紀(jì)念館，是反映二次淞滬抗戰(zhàn)的專題紀(jì)念18成的反映二次淞滬抗戰(zhàn)的悲壯歷史。其中有“小英雄方塔就義”，故事的主人翁是12歲小學(xué)生夏秋生目睹日寇橫行霸道，的小朋友說“侵華日軍太殘酷了，簡直不是人”！使觀眾與真實的故事產(chǎn)生共鳴，進(jìn)一步增強了愛國主義教育基地的感染力，發(fā)揮了它應(yīng)有的教育功能。用波瀾壯闊的中國革命、建設(shè)歷程和革年好好學(xué)習(xí)，努力成材、報效祖國的革命熱情，收到了良好的效2開館幾年來，我們在搞好陣地管理的同時,積極探索特色活好評。關(guān)工委的老師感慨地說：“太好了，你們和我們想到一塊了。這對青少年的教育太有意義了”。今年1月28日，是“1．28”事變72周年紀(jì)念日。我三代前來簽名，以志紀(jì)念。有的家長說，這個活動很有意要讓我們的兒子牢記“1．28這個不能忘懷的日子。宣教活動的關(guān)鍵在于特色，要針對未成年人的心理特點，既為了加強和改進(jìn)對未成人的思想道德建設(shè)，我館于XX年128滬抗戰(zhàn)的演講會，受到學(xué)校師生和學(xué)生家長的歡迎。我們在積極開展偶教于樂的特色活動的同時，還結(jié)合中小學(xué)們的共同努力，去年成功舉辦了以“中國革命紀(jì)念館的責(zé)任與合就一般博物館而言，除了搞好日常工作之外，每當(dāng)重大節(jié)慶和國定假，都是緊抓不放，要積極開展各種的，尤其是“5．18”11．12”8．13”，是我們神1932年1月28日和1937年8月13日，震驚中外的二次淞滬抗戰(zhàn)相繼爆發(fā)。由于國民黨政府的軟弱無能，中國軍隊于1937年11月12日全線撤離上海，上海淪陷，落實日寇魔掌。義鐵蹄的蹂躪下，在“東亞病夫”的譏笑聲中，中華兒女沒有屈戰(zhàn)爭中雖離我們遠(yuǎn)去，戰(zhàn)火亦早已塵埃落地。然而，日本右主義，為臭名昭著日軍戰(zhàn)犯招魂。特別是美國“9．11”恐怖襲擊事件后，日本以“支援”美國的“反恐戰(zhàn)爭”的名義，制定了《自衛(wèi)隊法》，向海外派兵合法化表明：禁止擁有軍隊和進(jìn)行戰(zhàn)如今，我國萬里長空，早已彩霞滿天，繁華似錦。黃浦江畔年的“1．28”、“8．13”是我們工作的重點，開展一系列有針對性的對未成年人宣教活動：抗戰(zhàn)老兵報告會、革命烈士事跡報告會、美國童子軍捐贈儀式與中國學(xué)生互贈禮品、演講比賽、征文比 8．13”我們將組織學(xué)生集體祭典，高唱《義勇軍進(jìn)行曲》，拉響防空警年人的教育。通過不同形式的宣教活動，讓廣大未成年人牢記“1．12”“8．13”記歷史，不忘國恥，這是歷史賦予的神圣使命，決不能有絲毫懈2、拓展儀式教育，是時代賦予的歷史重任對未成年人而言，參觀博物館的陳列展覽固然重要，它既可領(lǐng)略祖國燦爛的歷史文參加，容易接受教育。18歲成人儀式、；每逢“七．一”我們請老黨員作報告、講傳開展豐富多彩的主題教育活動，利用未成年人入學(xué)、入隊、入團、成人宣誓等儀式，加強對未成年人的思想道德建設(shè)的宣傳教踐中，我們將展廳陳列的“小英雄方塔就義”等18成冊，作為小朋友的課外讀物。一方面可以豐富他們課外業(yè)余生加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，既然是全社會的共同任濟發(fā)展的總體規(guī)劃，列入重要議事日程，切實加強和完善領(lǐng)導(dǎo)。此