中考物理復(fù)習(xí)實(shí)驗(yàn)專題-操作設(shè)計(jì)型課件

中考物理復(fù)習(xí)實(shí)驗(yàn)專題操作設(shè)計(jì)型實(shí)驗(yàn)第一課時(shí)操作型實(shí)驗(yàn)

力學(xué)電磁學(xué)實(shí)驗(yàn)題專題1.測量鹽水的密度有下列A,B兩組器材:A組:天平量筒彈簧測力計(jì)刻度尺;B組:水細(xì)線小石頭正方體小木塊橡皮膜兩個(gè)相同的燒杯兩端開口的玻璃管鹽水.請你在:①A組器材中只選擇一種器材

②B組器材中可任意選取若干所需器材將所選器材組合使用,測鹽水的密度

方案一

方案二

方案三A

天平

量筒

彈簧測力計(jì)B

鹽水水兩個(gè)相同的燒杯

鹽水水正方體小木塊

鹽水細(xì)線小石頭水兩個(gè)燒杯實(shí)驗(yàn)原理

ρ=m/V

漂浮條件阿基米德原理

阿基米德原理表達(dá)式

(m2-mo)ρ水(m1-mo)ρ=(V1-Vo)ρ水(V2-Vo)ρ=(G-F鹽水)ρ水(G-F水)ρ=課前熱身1.某同學(xué)做“用天平和量筒測石塊的密度”的實(shí)驗(yàn)，器材有天平、砝碼、量筒、石塊、燒杯、水和細(xì)線.(1)調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí)，調(diào)節(jié)橫梁右端的平衡螺母，使指針指在_________________，這時(shí)橫梁平衡.(2)實(shí)驗(yàn)中，不小心把量筒碰碎，實(shí)驗(yàn)仍要繼續(xù)進(jìn)行，你能幫助他們測出石塊的體積嗎?請你設(shè)計(jì)兩種方法，把做法寫出來.(不得外用器材)【答案】(2)方法一：①用調(diào)節(jié)好的天平測出石塊質(zhì)量為m，②測出燒杯與適量水的質(zhì)量為m1，③用細(xì)線系住石塊，使石塊浸沒在水中，但不接觸燒杯底，記下天平砝碼質(zhì)量為m2，則石塊密度為方法二：①、②同方法一③將石塊浸沒于水中，在燒杯上標(biāo)上水面位置，取出石塊加水至記號(hào)處，測出它的質(zhì)量為m2，則石塊密度為橫梁標(biāo)尺中央紅線典型例題解析【例1】為了測出某種液體的密度，給你一只粗細(xì)均勻的平底試管，一些小鐵沙粒，兩個(gè)燒杯，一個(gè)盛水，另一個(gè)盛某種液體，還有一些細(xì)線.(1)要測出待測液體的密度，還需要測量器材是__________.(2)寫出簡要的步驟a：_____________；b______________.(3)據(jù)測得的結(jié)果寫出待測液體密度的表達(dá)式ρ液_________.【答案】(1)刻度尺

(2)a：將盛有鐵沙粒的平底試管放入盛水的燒杯中，待其直立漂浮在水面上后，用細(xì)線做出記號(hào)，用刻度尺測出平底試管的浸入深度為h1.b：將盛有鐵沙粒的平底試管放入待測液體的燒杯中，用刻度尺測出浸入深度為h2

(3)1.現(xiàn)有一瓶液體，請用下列器材測出它的密度.器材：粗細(xì)均勻，一端開口的平底薄壁玻璃管、大燒杯、足夠的水和刻度尺.要求：(1)寫出實(shí)驗(yàn)步驟并用字母表示所測物理量；(2)寫出液體密度的表達(dá)式.【答案】(1)a.將玻璃管豎直懸立于水中，將待測液體緩慢倒入玻璃管內(nèi).b.用刻度尺測出兩液體交界面到水面和管內(nèi)液面的距離分別為h水、h液.(2)液體密度表達(dá)式為課時(shí)訓(xùn)練2.一塊堅(jiān)硬、不規(guī)則的巖石的質(zhì)量約1kg，要求在一般的家庭條件下，用杠桿為主要工具粗略地測出這塊巖石的密度，請簡要寫出測定密度的主要過程、所測物理量和巖石的密度表達(dá)式.【答案】步驟(1)用桿秤測出巖石質(zhì)量為m.(2)將巖石浸沒于水中測出質(zhì)量為m′，則巖石密度為3.現(xiàn)有天平、彈簧測力計(jì)、量筒、燒杯、足量的水，小刀、刻度尺、細(xì)線、土豆，設(shè)計(jì)出三種測定土豆密度的方法(ρ土＞ρ水，所選器材必須是你所采用的方法中必需的).【答案】方法一：(1)器材：刻度尺、刀、天平、土豆.(2)步驟：a.用刀把土豆切成正方體(或長方體)，用刻度尺測出其邊長算出體積為V.b.用調(diào)節(jié)好的天平測出土豆的質(zhì)量為m.

則土豆的密度為課時(shí)訓(xùn)練方法二：(1)器材：天平、量筒、燒杯和水、細(xì)線、土豆.(2)步驟：a.用調(diào)節(jié)好的天平測出土豆的質(zhì)量為m.b.用量筒測出適量水的體積為V1.c.用細(xì)線系住土豆放入量筒中，測出水和土豆總體積為V2則土豆的密度為方法三：(1)器材：彈簧測力計(jì)、燒杯和水、細(xì)線、土豆.(2)步驟：a.用細(xì)線系住土豆，用彈簧測力計(jì)測出土豆重力為G；b.將土豆浸沒在水中，記下彈簧測力計(jì)示數(shù)為F′.則土豆的密度課時(shí)訓(xùn)練4.現(xiàn)有一塊不吸水的橡皮泥，如何利用量筒和水測出它的密度.【答案】在量筒里放入適量的水，記下水面示數(shù)為V1；把橡皮泥捏成碗狀放在量筒中水面(使其浮在水面)，記下水面示數(shù)為V2；把橡皮泥捏成實(shí)心放入量筒水中，記下水面示數(shù)為V3.則橡皮泥的密度為課時(shí)訓(xùn)練例、測量滑動(dòng)摩擦力的方法：課前熱身

1.為了研究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素，某同學(xué)做了如圖3-3-1所示的實(shí)驗(yàn).

圖3-3-1(1)實(shí)驗(yàn)中要使彈簧秤的示數(shù)等于木塊所受滑動(dòng)摩擦力的大小，應(yīng)使木塊在彈簧秤拉力的作用下做__________運(yùn)動(dòng).(2)比較圖乙和圖甲中彈簧秤的示數(shù)可知；___________________________滑動(dòng)摩擦力越大.(3)比較圖丙和圖甲中彈簧秤的示數(shù)可知；____________________________滑動(dòng)摩擦力越大.(4)上述實(shí)驗(yàn)表明：滑動(dòng)摩擦力的大小與_________________________________有關(guān).勻速直線接觸表面相同時(shí)，壓力越大壓力相同時(shí)，接觸表面越粗糙，壓力大小和接觸表面的粗糙程度例2、通過學(xué)習(xí)，同學(xué)們知道了液體壓強(qiáng)的特點(diǎn).在此基礎(chǔ)上，老師提出了這樣的問題：有兩只杯子，分別盛有清水和鹽水，但沒有標(biāo)簽，你能否用壓強(qiáng)計(jì)將它們區(qū)別開？(1)當(dāng)壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒在空氣中時(shí)，U形管兩邊的液面應(yīng)當(dāng)相平，而小明同學(xué)卻觀察到如圖19（a）所示的情景.出現(xiàn)這種情況的原因是：U形管左支管液面上方的氣壓______大氣壓（填“大于”、“小于”或“等于”）；調(diào)節(jié)的方法是

：（

）A．將此時(shí)右邊支管中高出的液體倒出

B．取下軟管重新安裝

(2)小明再做圖（b）所示的檢查.當(dāng)用手指按壓（不論輕壓還是重壓）橡皮膜時(shí)，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度幾乎不變化.出現(xiàn)這種情況的原因是：______.(3)壓強(qiáng)計(jì)調(diào)節(jié)正常后，小明將金屬盒先后浸入到兩杯液體中，如圖（c）和（d）所示.他發(fā)現(xiàn)圖（d）中U形管兩邊的液柱高度差較大，于是認(rèn)為圖（d）杯子中盛的是鹽水.①你認(rèn)為，小明的結(jié)論是

（填“可靠的”或“不可靠的”）；②簡要說明理由：

.

五、重視實(shí)驗(yàn)的評(píng)價(jià)與反思的復(fù)習(xí)1、實(shí)驗(yàn)儀器、實(shí)驗(yàn)器材的評(píng)價(jià)與反思例19．小明同學(xué)探究浮力的大小是否與液體的密度有關(guān)，選取一個(gè)重8N、體積0．3dm3鋁塊，彈簧測力計(jì)量程是10N、分度值是0．2N，鹽水和水。⑴寫出他實(shí)驗(yàn)的具體方法。⑵計(jì)算說明她選取的液體（或者測力計(jì)量程）是否合適（g取10N/kg）？物質(zhì)密度ρ/（kg·m-3）鹽水1．01×103水1×103鹽水中F?。紾1＝ρ1gV1＝1．01×103kg·m-3×10N/kg×0．3×10-3m3＝3．03N。彈簧測力計(jì)的讀數(shù)F1＝G-F?。?N-3．03N＝4．97N水中F?。紾2＝ρ2gV2＝1．0×103kg·m-3×10N/kg×0．3×10-3m3＝3N彈簧測力計(jì)的讀數(shù)F2＝G-F?。?N-3N＝5N2、實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的評(píng)價(jià)與反思

例20、物理實(shí)驗(yàn)要遵循實(shí)事求是的原則，小文同學(xué)在“研究定滑輪和動(dòng)滑輪特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，完成了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)，并記錄了如下表的數(shù)據(jù)。通過分析，她覺得與書中的結(jié)論偏差較大，回答下列問題：該實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)這樣結(jié)果的原因是什么？（2）請你對它的實(shí)驗(yàn)方法提出合理的改進(jìn)意見。實(shí)驗(yàn)次數(shù)物重G/NF甲

/N

F乙

/N11.000.600.6521.501.100.9032.001.601.15例23.大家都有過玩彈弓的經(jīng)歷，它能把“紙彈”彈出去。彈弓彈射的距離究竟與哪些因素有關(guān)?(1)你的猜想是_________(本題(3)中猜想除外)(2)寫出能驗(yàn)證你的猜想的實(shí)驗(yàn)方案_________。(3)評(píng)估交流若琦同學(xué)猜想“彈弓彈射的距離與紙彈的質(zhì)量大小有關(guān)”并進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：①用彈弓斜向上彈出質(zhì)量較小紙彈，測出彈射距離S1②用彈弓斜向上彈出質(zhì)量較大紙彈，測出彈射距離S2③用彈弓斜向上彈出質(zhì)量最大紙彈，測出彈射距離S3④比較S1、S2、S3的大小就能得出彈弓彈射的距離是否與紙彈質(zhì)量大小有關(guān)請你對該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行評(píng)估：_________。

例25．甲乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組在探究“杠桿的平衡條件”時(shí)，分別得到下面兩組數(shù)據(jù)和結(jié)論。他們在交流時(shí)，甲組發(fā)現(xiàn)了自己實(shí)驗(yàn)結(jié)論的錯(cuò)誤和產(chǎn)生錯(cuò)誤的原因。你認(rèn)為甲組產(chǎn)生錯(cuò)誤的原因有那些？

×動(dòng)力臂＝阻力×阻力臂甲組

乙組次數(shù)動(dòng)力動(dòng)力臂阻力阻力臂動(dòng)力動(dòng)力臂阻力阻力臂14554742142344364833

45210結(jié)論動(dòng)力+動(dòng)力臂＝阻力+阻力臂

動(dòng)力×動(dòng)力臂＝阻力×阻力臂甲組產(chǎn)生錯(cuò)誤的原因：______________________1.某學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組查閱資料時(shí)得到地面附近的大氣壓隨高度變化的關(guān)系圖線如圖10所示。（1）分析圖線，說出大氣壓與高度的關(guān)系；（2）某地的大氣壓為70kPa，利用圖線判斷該地的高度約為多少千米?（3）你認(rèn)為能否用題中所用方法測定珠穆朗瑪峰的準(zhǔn)確高度?說明理由2.用量筒盛某種液體,測得液體體積V;液體與量筒共同的質(zhì)量m的關(guān)系如圖.請觀察圖象,并根據(jù)圖象求:(1)量筒的質(zhì)量m1(2)液體的質(zhì)量m2(3)請?zhí)砑右粋€(gè)條件,并根據(jù)圖象,寫出你所得到的物理量050403020102080406060100BCAV/cm3m/g【例3】在研究牛頓第一定律的實(shí)驗(yàn)中，如圖3-3-5所示，用同一小車從同樣斜面的同一高度滑下，接著在材料不同的水平表面上繼續(xù)運(yùn)動(dòng)，分別停止在圖中所示位置.(1)為什么要使小車從斜面上同一高度滑下?(2)小車在不同平面上運(yùn)動(dòng)的距離不等，說明了什么?(3)從這個(gè)實(shí)驗(yàn)可以推理得出什么結(jié)論?典型例題解析圖3-3-5【答案】(1)為了使小車到達(dá)斜面底端時(shí)速度相同.(2)小車在不同的表面上運(yùn)動(dòng)時(shí)受阻力不同，表面越光滑，受到的阻力越小，運(yùn)動(dòng)得越遠(yuǎn).(3)如果運(yùn)動(dòng)著的物體不受任何外力的作用，它將保持原來的速度一直做勻速直線運(yùn)動(dòng).課前熱身2.某同學(xué)在探究電流與電壓和電阻的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，得到下列兩組數(shù)據(jù)：如表一、表二電阻（Ω）電壓（V）電流（A）520.440.861.2電壓（V）電阻（Ω）電流（A）450.8100.4200.2分析表一所得數(shù)據(jù)可以得到的結(jié)論是：____________________________________________；分析表二所得數(shù)據(jù)可以得到的結(jié)論是：_____________________________________________.電阻一定時(shí)，導(dǎo)體中的電流與其兩端電壓成正比電壓一定時(shí)，導(dǎo)體中的電流與其電阻成反比實(shí)驗(yàn)名稱

原理

器材及電路圖

變阻器的作用

結(jié)論

拓展

伏安法測電阻

R=U/I

七個(gè)器材（1）保護(hù)電路（2）多次測量求平均值，從而減小實(shí)驗(yàn)誤差

導(dǎo)體的電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，大小與電壓、電流無關(guān)

（1）缺少電流表（2）缺少電壓表（3）缺少滑動(dòng)變阻器等等伏安法測電功率

P=UI

七個(gè)器材

（1）保護(hù)電路（2）測量小燈泡在不同電壓下的電功率

若U實(shí)=U額則P實(shí)=P額若U實(shí)>U額則P實(shí)>P額若U實(shí)<U額則P實(shí)<P額

（1）缺少電流表（2）缺少電壓表（3）缺少滑動(dòng)變阻器等等伏安法測電阻與伏安法測電功率的比較例如3、如圖所示，是小宇做“測量小燈泡電功率”實(shí)驗(yàn)的實(shí)物圖。

(1)在所連的實(shí)物圖中，連接錯(cuò)誤的地方是：①

；②

。

(2)正確連接電路后，閉合開關(guān)：①電流表無示數(shù)，電壓表示數(shù)較大，則電路故障可能是：

；②電流表示數(shù)為0.20A，電壓表示數(shù)如圖所示，讀數(shù)為

V，此時(shí)小燈泡的實(shí)際功率為

W。例3、小明準(zhǔn)備按圖(甲)所示的電路圖測量未知電阻的阻值．實(shí)驗(yàn)過程中，當(dāng)小明連好并接通電路時(shí)發(fā)現(xiàn)電壓表指針的偏轉(zhuǎn)情況如圖(乙)所示．(1)用圖(甲)所示電路測量未知電阻所依據(jù)的原理是_____________；(2)產(chǎn)生圖(乙)所示情況的原因可能是(只要求寫出2個(gè))：①______________________________________.②______________________________________.例4.在測量某一定值電阻Rx阻值的實(shí)驗(yàn)中，張飛同學(xué)選定了如圖所示的器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)過程中，由于張楠同學(xué)的疏忽，做完實(shí)驗(yàn)后他才發(fā)現(xiàn)，把測量的電流值都寫在草稿紙上而忘記填人記錄表格中．請你幫助張飛同學(xué)把記錄在草稿紙上的電流值對應(yīng)填人表格中，并寫出你所依據(jù)的物理規(guī)律是

．實(shí)驗(yàn)次數(shù)12345電壓U／V

0.51.01.52.02.5電流I／A

例9.小紅同學(xué)要測量額定電壓為3.8V小燈泡的功率。（1）連接的不完整的實(shí)物電路如圖（甲）所示。請用筆畫線代替導(dǎo)線，完成實(shí)物電路的連接。（2）連好電路后，閉合開關(guān)，電壓表的示數(shù)為4V，電流表的示數(shù)為0.35A，小燈泡的實(shí)際功率為________W。調(diào)節(jié)變阻器的滑片，使電壓表的示數(shù)為3.8V時(shí)，電流表的指針位置如圖14（乙）所示，此時(shí)電流表的示數(shù)為________A，小燈泡的額定功率為________W。（3）開關(guān)閉合前，滑動(dòng)變阻器連入電路中的阻值不是最大。你除了從實(shí)物電路中直觀地看到了滑片所在的位置以外，還能用在上述實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)生的哪個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象來證實(shí)這一點(diǎn)？（只陳述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象即可，不用分析或解釋）例8.程躍要做“測定小燈泡功率”的實(shí)驗(yàn)，請你跟隨程躍邊實(shí)驗(yàn)邊思考，逐一回答下面的幾個(gè)問題。(1)請?jiān)趫Da方框內(nèi)畫出該實(shí)驗(yàn)電路圖。(2)程躍剛連接完最后一根導(dǎo)線，立即看到燈泡發(fā)出明亮的光。在一旁觀察的林雨一驚，提醒程躍實(shí)驗(yàn)中有問題。程躍想，我的實(shí)驗(yàn)連線沒有出問題啊!請你幫助程躍找出實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)操作不當(dāng)之處：①_______________；②_______________。(3)、(4)、(5)問略。

例9.小紅同學(xué)要測量額定電壓為3.8V小燈泡的功率。（1）連接的不完整的實(shí)物電路如圖（甲）所示。請用筆畫線代替導(dǎo)線，完成實(shí)物電路的連接。（2）連好電路后，閉合開關(guān)，電壓表的示數(shù)為4V，電流表的示數(shù)為0.35A，小燈泡的實(shí)際功率為________W。調(diào)節(jié)變阻器的滑片，使電壓表的示數(shù)為3.8V時(shí)，電流表的指針位置如圖14（乙）所示，此時(shí)電流表的示數(shù)為________A，小燈泡的額定功率為________W。（3）開關(guān)閉合前，滑動(dòng)變阻器連入電路中的阻值不是最大。你除了從實(shí)物電路中直觀地看到了滑片所在的位置以外，還能用在上述實(shí)驗(yàn)過程中發(fā)生的哪個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象來證實(shí)這一點(diǎn)？（只陳述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象即可，不用分析或解釋）例17.利用如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材,測定額定電壓為6V的小燈泡電功率.已知滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“12Ω1A”字樣，電源電壓保持不變.實(shí)驗(yàn)步驟如下：A．連接電路.在甲圖上補(bǔ)畫一根導(dǎo)線，使測定小燈泡電功率的電路完整，要求滑片P向右移動(dòng)時(shí)，小燈泡變暗.B.連好電路后，要使滑動(dòng)變阻器的電阻全部接入電路，應(yīng)先將滑片P移至

端，再閉合開關(guān)S，此時(shí)電壓表示數(shù)為4.2V，對應(yīng)的電流表示數(shù)如圖乙所示。C.調(diào)節(jié)滑片，當(dāng)P移至ab中點(diǎn)時(shí)，小燈泡恰好正常發(fā)光D.繼續(xù)調(diào)節(jié)滑片，當(dāng)P移至另一點(diǎn)時(shí)，燈泡偏亮，讀出電壓表、電流表值分別為6.5V、0.52A，記錄在下表中實(shí)驗(yàn)次數(shù)電壓表示數(shù)/V電流表示數(shù)/A亮度功率/W14.2

偏暗

26.0

正常

36.50.52偏亮3.38請你填全上表空格中的數(shù)據(jù)，再分析表格中的信息.得到的結(jié)論是(寫出兩條即可)：（1）

;（2）

.1．某同學(xué)用如圖所示的電路研究導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體電阻的關(guān)系，他先后將5Ω、15Ω和25Ω的定值電阻接入電路A、B兩點(diǎn)間，閉合開關(guān)S，讀出電流表示數(shù)（如下表）。由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以看出電流I與電阻R并不成反比。問：（1）該實(shí)驗(yàn)中選錯(cuò)了什么器材？

；請你說出應(yīng)換用的器材

（2）為保證實(shí)驗(yàn)正確進(jìn)行，還需要什么儀器？

。2．如圖所示的電路，電源電壓6V，電燈L1、L2的電阻均為15Ω，當(dāng)開關(guān)S閉合后，兩燈均正常發(fā)光。在某一時(shí)刻，電路出現(xiàn)故障，電流表和電壓表的示數(shù)出現(xiàn)異常。造成該現(xiàn)象的電路故障有多種可能，如下表中1、2所列的故障。請分析寫出可能出現(xiàn)的第三種由電燈引起的電路故障（其中一盞燈完好），并填上與2、3相應(yīng)的電流表和電壓表的大約示數(shù)。AVL2L1S故障序號(hào)電路故障電壓表讀數(shù)電流表讀數(shù)1L2燈絲燒斷6V0A2L1短路3

3.電工師傅常用一只額定電壓為220V的燈泡L0（檢驗(yàn)燈泡）取代保險(xiǎn)絲來檢查新安裝的照明電路中每個(gè)支路的情況，如圖所示。當(dāng)S閉合后，再分別閉合S1、S2、S3（每次只能閉合其中之一）時(shí)，可能出現(xiàn)以下三種情況，試判斷（選填：“短路”、“斷路”或“正?！保海?）L0不亮，說明該支路

。（2）L0正常發(fā)光，說明該支路

。（3）L0發(fā)光呈暗紅色，說明該支路

。S1S2S3L1L2L3L0S火線220V零線例13．小剛同學(xué)想用電流表、電壓表測量一段電阻絲R的電阻，他已連接了部分電路，如圖所示，請你接著完成下列步驟：

(1)根據(jù)第(3)問，用筆畫線代替導(dǎo)線，將電路補(bǔ)畫完整．

(2)開關(guān)閉合前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)滑至使變阻器電阻____(填“最大”、“最小”或“中間”)位置．)(3)當(dāng)電壓表示數(shù)為3.6V時(shí)，電流表的示數(shù)如圖(b)所示，這時(shí)電路中的電流是_______A，電阻絲的電阻為________Ω.小剛通過改變被測電阻兩端的電壓，共測得三組對應(yīng)的電壓值和電流值，最后算出電阻的平均值，這樣做的目的是___________.(4)不改變上面連好的電路，用它還可以完成的實(shí)驗(yàn)是：A_______________B._________________(5)若將上面實(shí)驗(yàn)中的定值電阻R換成小燈泡，在多次測電阻的過程中，發(fā)現(xiàn)當(dāng)電壓表的示數(shù)增大時(shí)，電壓表與電流表示數(shù)的比值將____________·

例16．小明在探究通電直導(dǎo)線周圍的磁場方向與電流方向的關(guān)系后，想進(jìn)一步探究影響通電直導(dǎo)線周圍磁場強(qiáng)弱的因素．經(jīng)老師指導(dǎo)及查閱資料知，磁場的強(qiáng)弱可用物理量“B”來表示(單位為“T”)，其大小與直導(dǎo)線中的電流I、測試點(diǎn)到直導(dǎo)線的距離r有關(guān).小明通過實(shí)驗(yàn)所測得的兩組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下．表一：當(dāng)測試點(diǎn)到直導(dǎo)線的距離r＝0.02m時(shí)，磁場的強(qiáng)弱B與電流I的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)I/A2.551020B/T2.5×

10-5

5×

10-510×

10-520×

10-5(1)分析表一中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，你能得到什么結(jié)論?答：________________________________.表二：當(dāng)直導(dǎo)線中的電流I＝5A時(shí)，磁場的強(qiáng)弱B與距離r的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)

r/m0.020.040.060.08B/T5×

10-5

2.5×

10-51.67×

10-51.25×

10-5(1)分析表二中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，你能得到什么結(jié)論?答：________________________________.典型例題解析

【例1】如圖3-3-2所示，在磁場中懸掛一根導(dǎo)體a、b，把它與電流表連接起來，合上開關(guān)，讓導(dǎo)線ab在磁場中左右運(yùn)動(dòng)，你會(huì)觀察到電流表的指針_________；這說明有____產(chǎn)生，這種現(xiàn)象叫________，在上述過程中是____能轉(zhuǎn)化為__能.用此裝置研究感應(yīng)電流的方向與磁感線的方向是否有關(guān)，閉合開關(guān)后，應(yīng)保持______________不變，改變__________方向，觀察_______________________，從而得出感應(yīng)電流的方向與有_______________________關(guān)的結(jié)論.要研究導(dǎo)體中感應(yīng)電流的方向與導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)方向是否有關(guān)，其方法是__________________________________________________________________________________________________________發(fā)生偏轉(zhuǎn)電流電磁感應(yīng)機(jī)械電導(dǎo)體的運(yùn)動(dòng)方向磁感應(yīng)線的表針的偏轉(zhuǎn)方向是否改變磁感應(yīng)線的方向是否有關(guān)保持磁感應(yīng)線方向不變，改變導(dǎo)體運(yùn)動(dòng)的方向，觀察表針偏轉(zhuǎn)的方向是否改變。圖3-3-2典型例題解析【例2】給你圖3-3-3所示的實(shí)驗(yàn)器材，要求用電流表測燈泡的電流，用電壓表測通過燈泡兩端的電壓，用滑動(dòng)變阻器調(diào)節(jié)通過燈泡的電流，且當(dāng)滑片向左滑動(dòng)時(shí)，電壓表的示數(shù)變大.(1)按上述要求畫出電路圖，并按電路圖連接圖中的實(shí)物，連線不要交叉.(2)連接電路時(shí)，開關(guān)處于____________狀態(tài)，閉合開關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片處于_____________位置.(3)某同學(xué)連好電路，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電燈不亮，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片時(shí)，電流表的示數(shù)隨著變化，請分析電路的故障.圖3-3-3答案：圖3-3-3答案答案(2)開關(guān)處于斷開狀態(tài)；電阻最大位置.(3)燈泡短路了.5.在測定小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn)中，如果小燈泡額定電壓為2.5V，電阻在7Ω至12Ω之間，變阻器的規(guī)格為“20Ω1A”.(1)連接下圖的實(shí)物電路，(如圖3-4-3(a)所示)，連接電路的過程中，開關(guān)應(yīng)斷開，變阻器的滑片應(yīng)位于最大阻值處.(2)閉合開關(guān)會(huì)發(fā)現(xiàn)V表示數(shù)為2V，則應(yīng)使滑片P向___移.(3)變阻器滑動(dòng)測量三次的目的是__________________________________________.(4)若

V表損壞而無法使用了，請?jiān)O(shè)計(jì)出測定小燈泡L額定功率的電路圖，寫出簡要的步驟和計(jì)算結(jié)果表達(dá)式(燈泡的電阻可認(rèn)為不變). 步驟：①_____________________________________②_____________________________________③_____________________________________P額=電路圖：圖3-4-3(c)課時(shí)訓(xùn)練