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第9頁(yè)共9頁(yè)2024年中職教務(wù)處工作計(jì)劃物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)與精神鼓勵(lì)并行,旨在讓教師們深切體會(huì)到教學(xué)成就所帶來(lái)的喜悅,并認(rèn)識(shí)到自身在備考過(guò)程中教學(xué)水平的提升及在學(xué)生心目中的崇高地位。物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)的實(shí)際到位,切實(shí)增強(qiáng)了教師備考的積極性與戰(zhàn)斗力。同時(shí),我們強(qiáng)化了對(duì)教研組、專(zhuān)業(yè)組的考核力度,以推動(dòng)學(xué)科與專(zhuān)業(yè)的發(fā)展;通過(guò)年級(jí)同學(xué)科的考評(píng),促進(jìn)了班級(jí)間的良性競(jìng)爭(zhēng);以高考獎(jiǎng)、中職獎(jiǎng)分配方案為突破點(diǎn),進(jìn)一步細(xì)化了教學(xué)管理,增強(qiáng)了全校師生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。我們完善了教學(xué)考核與評(píng)價(jià)制度,將《恩施市職校職高、中專(zhuān)教師業(yè)績(jī)考核試行方案》作為教師期終考核的重要依據(jù),以考核業(yè)績(jī)作為教師評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要參考。11.我們持續(xù)優(yōu)化獎(jiǎng)學(xué)金管理制度,采取多樣化的渠道與模式,為優(yōu)秀學(xué)生與特困學(xué)生提供獎(jiǎng)學(xué)金支持,補(bǔ)貼生活費(fèi)或免除學(xué)費(fèi),確保他們無(wú)后顧之憂(yōu)地投入學(xué)習(xí)。12.我們高度重視課務(wù)與考務(wù)管理,確保課時(shí)安排、作息時(shí)間、任課安排的合理性與科學(xué)性;及時(shí)協(xié)調(diào)因各種原因?qū)е碌慕虒W(xué)空缺;嚴(yán)格考紀(jì),加強(qiáng)考風(fēng)建設(shè),確保每一次考試都公平公正;同時(shí),認(rèn)真細(xì)致地做好考勤督察、登記與匯總工作。13.我們不斷增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)與創(chuàng)新意識(shí),積極完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,協(xié)助各部門(mén)做好相關(guān)工作;主動(dòng)處理好與教科室及其他部門(mén)的關(guān)系,密切與廣大教師的教學(xué)聯(lián)系與溝通;加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流與學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短;及時(shí)聽(tīng)取并吸收教師們對(duì)教學(xué)工作的合理化建議;配合教科室組織教師總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),開(kāi)展教研組、專(zhuān)業(yè)組評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng);主動(dòng)與上級(jí)教學(xué)管理部門(mén)聯(lián)系與請(qǐng)教,積極參與上級(jí)部門(mén)組織的各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)。四、具體工作安排如下:____月份:1.開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作包括編印課程表、實(shí)訓(xùn)課表、校歷、作息時(shí)間表、高一至三年級(jí)周六課表及教學(xué)用具籌備等,并統(tǒng)計(jì)高一、高二春季免費(fèi)生信息。2.學(xué)生報(bào)到注冊(cè)及春季教材、教學(xué)用具的清點(diǎn)與分發(fā)。3.高考報(bào)名、獨(dú)生女優(yōu)錄統(tǒng)計(jì)上報(bào)、少數(shù)民族優(yōu)錄統(tǒng)計(jì)上報(bào)等工作。4.制訂各類(lèi)計(jì)劃,包括教學(xué)工作計(jì)劃、教研組與專(zhuān)業(yè)組計(jì)劃、專(zhuān)業(yè)課技能考證實(shí)施方案等。5.召開(kāi)教研組長(zhǎng)、專(zhuān)業(yè)組長(zhǎng)會(huì)議,學(xué)習(xí)相關(guān)計(jì)劃,組織成績(jī)分析會(huì),商討教學(xué)進(jìn)度與專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)計(jì)劃。6.安排09汽修、09旅游實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)活動(dòng)。7.組織高三師生復(fù)習(xí)備考會(huì),明確目標(biāo),強(qiáng)化責(zé)任。8.舉行開(kāi)學(xué)典禮并籌備相關(guān)獎(jiǎng)項(xiàng)。9.組織第一次教學(xué)檢查(重點(diǎn)為各類(lèi)計(jì)劃)。后續(xù)月份的工作安排以此類(lèi)推,確保教學(xué)工作有序、高效地進(jìn)行。2024年中職教務(wù)處工作計(jì)劃(二)一、強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)1.堅(jiān)決抵制任何形式的以教謀私行為,包括但不限于向?qū)W生推銷(xiāo)教輔資料及其他商品,以及索要或接受學(xué)生、家長(zhǎng)財(cái)物等不當(dāng)行為。2.對(duì)敗壞教師聲譽(yù)的失德行為,將采取嚴(yán)厲措施予以懲處,以維護(hù)教師隊(duì)伍的良好形象。二、完善教師管理機(jī)制1.嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)管理規(guī)章制度,通過(guò)完善教師評(píng)價(jià)機(jī)制,實(shí)施嚴(yán)格考核管理,旨在打造一支紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)優(yōu)良的教師隊(duì)伍。2.關(guān)注教師身心健康,積極組織健身活動(dòng),加強(qiáng)心理健康干預(yù),努力營(yíng)造輕松和諧的工作環(huán)境,促進(jìn)教師全面發(fā)展。三、強(qiáng)化工作紀(jì)律,落實(shí)教學(xué)常規(guī)1.進(jìn)一步優(yōu)化工作紀(jì)律,完善考勤制度。具體措施包括調(diào)整教師上午坐班時(shí)間,以便教師更好地安排家庭生活;同時(shí),實(shí)行請(qǐng)假條制度,明確請(qǐng)銷(xiāo)假流程,確保工作紀(jì)律的嚴(yán)肅性。2.強(qiáng)調(diào)坐班室紀(jì)律,禁止在工作時(shí)間玩電腦、說(shuō)與教學(xué)無(wú)關(guān)的話(huà)、做與教學(xué)無(wú)關(guān)的事,以維護(hù)良好的工作環(huán)境。3.認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī),嚴(yán)格按照“晶華學(xué)校教師教學(xué)常規(guī)”要求執(zhí)行,確保教學(xué)工作規(guī)范化、科學(xué)化。同時(shí),鼓勵(lì)教師積極采用學(xué)案導(dǎo)學(xué)教改模式,提高教學(xué)效率和質(zhì)量。四、深化課堂教學(xué)改革1.堅(jiān)定不移地推進(jìn)我校的課堂教學(xué)改革模式,通過(guò)組織形式多樣的課改交流活動(dòng),總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn),剖析問(wèn)題,探索解決辦法,使課堂教學(xué)改革更加符合校情、學(xué)情。2.強(qiáng)調(diào)學(xué)生的主體地位,將課堂由“講堂”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皩W(xué)堂”,通過(guò)分配學(xué)習(xí)任務(wù)給每個(gè)同學(xué)、每個(gè)學(xué)習(xí)小組,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主體性和集體智慧。同時(shí),采用辯論、小品、競(jìng)賽、板演等多種課堂活動(dòng)形式,拓展學(xué)生知識(shí)、鍛煉學(xué)生思維、提升學(xué)生能力。3.推行“10+35”課堂教學(xué)模式,即教師講解時(shí)間少于10分鐘,學(xué)生活動(dòng)時(shí)間大于35分鐘,以充分引導(dǎo)學(xué)生自學(xué)為主。五、發(fā)揮學(xué)科組作用,推動(dòng)教科研工作1.關(guān)注學(xué)科組建設(shè),大力支持學(xué)科組長(zhǎng)工作,充分發(fā)揮其組織、協(xié)調(diào)作用。教務(wù)處將協(xié)助、指導(dǎo)學(xué)科組制定工作計(jì)劃,并督查落實(shí)情況。2.強(qiáng)化集體備課的實(shí)效性,要求各學(xué)科組在集體備課中做到“三定”、“四備”和“五統(tǒng)一”,并制作代表本組集體智慧的水平學(xué)案。3.組織全員參與的教學(xué)觀摩活動(dòng),嚴(yán)格依照“晶華學(xué)校說(shuō)課、評(píng)課要求”進(jìn)行說(shuō)課、評(píng)課。同時(shí),配合教務(wù)處組織好骨干教師評(píng)選活動(dòng)。4.鼓勵(lì)各學(xué)科組積極申報(bào)各級(jí)教研課題,已申報(bào)課題的學(xué)科組要按計(jì)劃開(kāi)展研究;未申報(bào)上級(jí)課題的學(xué)科組要申請(qǐng)校級(jí)課題研究,以提高全組教師的教科研水平。六、加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)與培訓(xùn)1.繼續(xù)實(shí)施青年教師拜師結(jié)對(duì)活動(dòng),通過(guò)傳、幫、帶的方式促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng)。指導(dǎo)教師要從規(guī)范做起,幫助青年教師早日成才。2.要求青年教師多聽(tīng)課、多向老教師求教,

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