2024年會計(jì)實(shí)習(xí)簡單計(jì)劃例文(四篇)_第1頁
2024年會計(jì)實(shí)習(xí)簡單計(jì)劃例文(四篇)_第2頁
2024年會計(jì)實(shí)習(xí)簡單計(jì)劃例文(四篇)_第3頁
2024年會計(jì)實(shí)習(xí)簡單計(jì)劃例文(四篇)_第4頁
2024年會計(jì)實(shí)習(xí)簡單計(jì)劃例文(四篇)_第5頁
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第4頁共4頁2024年會計(jì)實(shí)習(xí)簡單計(jì)劃例文一、實(shí)習(xí)目的根據(jù)會計(jì)學(xué)專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃,畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生在校期間的重要實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過實(shí)習(xí),學(xué)生需深入企業(yè)(事業(yè))單位的財(cái)務(wù)會計(jì)部門,進(jìn)行業(yè)務(wù)實(shí)踐和調(diào)查研究。旨在使學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)專業(yè)理論知識與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合,進(jìn)一步充實(shí)和豐富其知識體系,同時(shí)培養(yǎng)其發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題的能力,為未來從事財(cái)務(wù)會計(jì)工作奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容(一)全面了解企業(yè)財(cái)務(wù)管理現(xiàn)狀1.深入了解企業(yè)的基本情況,包括其概況、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、工藝流程、組織機(jī)構(gòu)設(shè)置以及財(cái)務(wù)部門的職能和企業(yè)經(jīng)濟(jì)核算體制。2.分析企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益、經(jīng)營狀況及財(cái)務(wù)狀況,把握其整體運(yùn)營狀況。3.全面掌握企業(yè)財(cái)務(wù)管理循環(huán)的各個(gè)環(huán)節(jié),如籌資、投資、運(yùn)營資金管理、成本及利潤分配管理等,并了解預(yù)測、決策、計(jì)劃、控制、分析等財(cái)務(wù)方面的應(yīng)用。4.深入理解企業(yè)財(cái)務(wù)與宏觀經(jīng)濟(jì)政策之間的關(guān)系,特別是與當(dāng)前國家財(cái)政、稅收、投資制度改革等方面的關(guān)聯(lián)。(二)全面熟悉企業(yè)會計(jì)的基本核算方法1.深入科室和生產(chǎn)車間,向財(cái)務(wù)人員請教,了解實(shí)習(xí)單位采用的會計(jì)核算組織程序及會計(jì)工作組織情況,包括會計(jì)機(jī)構(gòu)設(shè)置、崗位設(shè)置、規(guī)章制度和會計(jì)檔案管理等內(nèi)容,并查閱相關(guān)財(cái)會資料。2.了解實(shí)習(xí)單位在會計(jì)工作中計(jì)算機(jī)的應(yīng)用情況及其對傳統(tǒng)會計(jì)方式的影響。3.掌握實(shí)習(xí)單位會計(jì)賬戶的設(shè)置、復(fù)式記賬法、憑證的填制與審核、賬簿的登記、成本計(jì)算以及財(cái)產(chǎn)清查等基本核算方法。4.獨(dú)立完成會計(jì)報(bào)表的編制工作。(三)編寫實(shí)習(xí)報(bào)告實(shí)習(xí)結(jié)束后,學(xué)生需結(jié)合自身所學(xué)知識及實(shí)習(xí)經(jīng)歷,撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,記錄實(shí)習(xí)過程中的所見所聞、所學(xué)所感,并附上實(shí)習(xí)日記作為佐證材料。三、實(shí)習(xí)方式實(shí)習(xí)采用自愿原則,鼓勵(lì)學(xué)生自行聯(lián)系校外實(shí)習(xí)單位(包括企業(yè)、事業(yè)單位及會計(jì)稅務(wù)事務(wù)所),并將聯(lián)系結(jié)果上報(bào)匯總。四、時(shí)間日程安排實(shí)習(xí)時(shí)間為____年____月____日至____年____月____日。在此期間,學(xué)生需完成校外實(shí)習(xí)任務(wù)。指導(dǎo)教師應(yīng)明確學(xué)校及學(xué)院關(guān)于畢業(yè)實(shí)習(xí)的具體要求,并引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合個(gè)人就業(yè)方向進(jìn)行實(shí)習(xí)選擇。同時(shí),加強(qiáng)與實(shí)習(xí)單位導(dǎo)師或領(lǐng)導(dǎo)的溝通聯(lián)系,共同確定學(xué)生的實(shí)習(xí)計(jì)劃并密切跟蹤其實(shí)習(xí)進(jìn)展。學(xué)生需在____年____月____日前提交實(shí)習(xí)計(jì)劃以供審核。五、校外實(shí)習(xí)要求1.保密原則:學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的保密規(guī)定,不得隨意摘抄或泄露會計(jì)資料數(shù)據(jù)。同時(shí)遵守財(cái)務(wù)和會計(jì)的相關(guān)制度規(guī)定。2.安全第一:在實(shí)習(xí)期間,學(xué)生應(yīng)時(shí)刻注意個(gè)人安全并服從實(shí)習(xí)單位的安全管理要求。不得擅自離開指定區(qū)域或進(jìn)行危險(xiǎn)行為以免影響實(shí)習(xí)效果和自身安全。3.遵紀(jì)守法:學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī)和實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度。不得擅自離開實(shí)習(xí)地點(diǎn)或無故曠工、遲到早退等行為。同時(shí)尊重師長和現(xiàn)場秩序維護(hù)良好的實(shí)習(xí)環(huán)境。4.虛心求教:學(xué)生應(yīng)虛心向?qū)嵙?xí)單位的財(cái)會人員請教并尊重其指導(dǎo)意見。同時(shí)注重自身精神文明建設(shè)講究文明禮貌并愛護(hù)公物與實(shí)習(xí)單位保持良好的合作關(guān)系。5.實(shí)習(xí)鑒定:實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)學(xué)生需帶回實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)鑒定表并由實(shí)習(xí)單位負(fù)責(zé)同志簽署意見并加蓋單位公章作為實(shí)習(xí)成果的重要證明文件之一。實(shí)習(xí)日記要求手寫完成以體現(xiàn)學(xué)生的真實(shí)經(jīng)歷和感受。六、畢業(yè)實(shí)習(xí)成績評定和考核辦法1.學(xué)生需按照畢業(yè)實(shí)踐計(jì)劃完成崗位實(shí)踐教學(xué)任務(wù)并通過考核方可獲得相應(yīng)學(xué)分。2.指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)全面管理學(xué)生的畢業(yè)實(shí)習(xí)過程并對嚴(yán)重違反實(shí)習(xí)紀(jì)律或造成重大事故的學(xué)生有權(quán)中止其實(shí)習(xí)過程并評定為不及格成績。3.未完成實(shí)習(xí)全過程或未提交實(shí)習(xí)鑒定表、實(shí)習(xí)日記及實(shí)習(xí)報(bào)告的學(xué)生其實(shí)習(xí)成績將評定為不及格。4.正常完成實(shí)習(xí)的學(xué)生需在實(shí)習(xí)結(jié)束后將實(shí)習(xí)鑒定表、實(shí)習(xí)日記及實(shí)習(xí)報(bào)告提交給指導(dǎo)教師進(jìn)行審核評定。5.實(shí)習(xí)考核采用不及格、及格、中、良、優(yōu)五級分制進(jìn)行評分。具體評分標(biāo)準(zhǔn)由指導(dǎo)教師根據(jù)實(shí)習(xí)單位反饋意見及學(xué)生提交的檔案資料、實(shí)習(xí)過程表現(xiàn)等綜合因素確定。其中“良”及以下等級的比例需控制在一定范圍內(nèi)以確保評分的公正性和合理性。同時(shí)學(xué)生簽訂就業(yè)協(xié)議的情況也將在畢業(yè)實(shí)習(xí)成績等級評定中予以考慮對未就業(yè)或就業(yè)方向與實(shí)習(xí)方向不一致的學(xué)生其畢業(yè)實(shí)習(xí)成績一般不得評定為“良好”及以上等級。檔案內(nèi)部的每份實(shí)習(xí)資料均需有評閱痕跡以體現(xiàn)評分的嚴(yán)謹(jǐn)性和客觀性最終評分將寫在檔案袋上以供查閱。2024年會計(jì)實(shí)習(xí)簡單計(jì)劃例文(二)一、目的要求本次實(shí)習(xí)旨在通過學(xué)生在實(shí)習(xí)單位的實(shí)際操作,輪換會計(jì)崗位,全面處理各類會計(jì)業(yè)務(wù),深入學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)單位會計(jì)工作的具體流程與會計(jì)方法,進(jìn)一步加深對會計(jì)要素及重大經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項(xiàng)的理解與應(yīng)用能力,增強(qiáng)學(xué)生對會計(jì)工作的感性認(rèn)識,熟練掌握會計(jì)操作技能,最終實(shí)現(xiàn)會計(jì)畢業(yè)生向合格會計(jì)人員的順利轉(zhuǎn)變。二、實(shí)習(xí)內(nèi)容具體實(shí)習(xí)內(nèi)容請參照“企業(yè)會計(jì)”實(shí)習(xí)大綱及“預(yù)算會計(jì)”實(shí)習(xí)大綱執(zhí)行。三、實(shí)習(xí)方法原則上,學(xué)生需自行聯(lián)系實(shí)習(xí)單位進(jìn)行分散實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間,學(xué)生應(yīng)在實(shí)習(xí)單位會計(jì)人員的具體指導(dǎo)下,以計(jì)算機(jī)處理會計(jì)實(shí)務(wù)為主,輔以必要的人工操作。已成功聯(lián)系實(shí)習(xí)單位的學(xué)生,需在指定日期(____月____日至____月____日)內(nèi),向班主任提交實(shí)習(xí)單位證明文件,該文件需明確注明單位名稱、通信地址、實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師姓名、聯(lián)系電話,并加蓋實(shí)習(xí)單位公章。實(shí)習(xí)期間,學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從輔導(dǎo)員的工作安排與指導(dǎo),同時(shí)高度重視個(gè)人安全,特別是在住宿、出行及乘車等方面。對于因特殊原因確實(shí)無法自行聯(lián)系實(shí)習(xí)單位的學(xué)生,需在規(guī)定時(shí)間內(nèi)向班主任提交書面申請,說明具體情況。四、實(shí)習(xí)時(shí)間及其他要求1.實(shí)習(xí)起止時(shí)間需根據(jù)具體實(shí)習(xí)崗位填寫。2.學(xué)生需詳細(xì)記錄實(shí)習(xí)過程及具體內(nèi)容。3.實(shí)習(xí)結(jié)束后,學(xué)生應(yīng)撰寫收獲與經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。4.對學(xué)校教學(xué)工作提出個(gè)人意見和建議。五、畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告撰寫要求1.畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告必須包含六項(xiàng)基本內(nèi)容,不得遺漏,其中第四、五條內(nèi)容為重點(diǎn)撰寫部分。2.報(bào)告應(yīng)實(shí)事求是,真實(shí)反映實(shí)習(xí)情況。3.報(bào)告需由學(xué)生本人親自撰寫,并在規(guī)定日期(____月____日前)提交給班主任,以供相關(guān)導(dǎo)師審核。4.經(jīng)導(dǎo)師審核定稿后,學(xué)生需按照統(tǒng)一格式打印一份報(bào)告,并報(bào)送會計(jì)部。六、實(shí)習(xí)評估與意見完成校外實(shí)習(xí)的學(xué)生,需由實(shí)習(xí)單位進(jìn)行實(shí)習(xí)鑒定并加蓋公章。對于在學(xué)校完成模擬練習(xí)的學(xué)生,其實(shí)習(xí)評語由講師負(fù)責(zé)撰寫。實(shí)習(xí)鑒定與評語是完成實(shí)習(xí)及學(xué)校注冊的重要依據(jù),注冊后需交由班主任轉(zhuǎn)交會計(jì)系。七、實(shí)習(xí)結(jié)果評定會計(jì)部門將制定統(tǒng)一的畢業(yè)實(shí)習(xí)成績評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)及實(shí)習(xí)報(bào)告的完成情況,評定其實(shí)習(xí)成績?yōu)閮?yōu)秀、良好、中等、及格或不及格。獲得通過(即及格及以上)的學(xué)生將獲得8學(xué)分,未通過的學(xué)生則無法獲得該學(xué)分。八、特殊事項(xiàng)說明有補(bǔ)考科目的學(xué)生需按照學(xué)校的統(tǒng)一安排參加補(bǔ)考。對于需重新選課的學(xué)生,應(yīng)按照學(xué)校規(guī)定的時(shí)間和程序自行申請并參與重新選課。2024年會計(jì)實(shí)習(xí)簡單計(jì)劃例文(三)準(zhǔn)備階段貫穿此階段的核心任務(wù):外語的持續(xù)學(xué)習(xí)[月份]月:邀請資深營銷專家,對入圍選手實(shí)施全面培訓(xùn)。培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋金錢觀念、營銷公關(guān)禮儀、銷售技巧與策略,以及我國市場環(huán)境的綜合分析。同時(shí),加強(qiáng)供應(yīng)鏈知識的學(xué)習(xí)。自[月份]月至[月份]月,選手需在國內(nèi)企業(yè)完成營銷實(shí)習(xí),深入了解本土營銷特色。實(shí)習(xí)期間,需撰寫營銷實(shí)習(xí)報(bào)告,詳細(xì)分析本國營銷現(xiàn)狀,提煉其符合市場規(guī)律的方面,指出存在的問題與不足,并提出改進(jìn)建議。對于暫時(shí)難以找到解決方案的問題,需予以記錄,并撰寫專項(xiàng)分析報(bào)告。實(shí)戰(zhàn)階段[月份]月至[月份]月,選手將赴海外進(jìn)行實(shí)習(xí)。在海外實(shí)習(xí)期間,選手需深入了解實(shí)習(xí)所在國的文化、節(jié)日與民俗,通過實(shí)踐探索該國人民的興趣點(diǎn)與敏感點(diǎn)。一、進(jìn)入公司前的培訓(xùn)第一周:由外國頂尖營銷培訓(xùn)大師為選手提供系統(tǒng)性培訓(xùn)。二、進(jìn)入公司實(shí)習(xí)第二、三周:選手將與市場部人員共同進(jìn)行市場實(shí)踐。通過培訓(xùn)游戲增進(jìn)相互了解,確保在語言與行為上的順暢溝通。隨后,在市場部人員的指導(dǎo)下,進(jìn)行為期兩周的銷售實(shí)踐,深入了解公司的營銷系統(tǒng)、組織架構(gòu)與流程,形成對公司營銷體系的獨(dú)特見解。第四周:全面深入了解公司的整體營銷狀況。由公司高層營銷人員及相關(guān)專家為選手詳細(xì)講解公司的營銷戰(zhàn)略、系統(tǒng)、組織、流程、運(yùn)行機(jī)制、產(chǎn)品戰(zhàn)略,以及提升國際營銷能力的途徑、營銷人才能力建設(shè)的方法,和如何構(gòu)建企業(yè)整體的營銷核心競爭力等。第五周至第八周:根據(jù)公司的HR建議及個(gè)人意愿,選手將被分配至具體崗位,并負(fù)責(zé)一個(gè)項(xiàng)目。在此期間,需深刻體會并學(xué)習(xí)以下內(nèi)容:1.市場方面:掌握市場培育、市場生態(tài)關(guān)系維護(hù)以及整體市場規(guī)劃與運(yùn)作的方法。2.產(chǎn)品方面:了解公司產(chǎn)品系列、節(jié)奏組合,以及產(chǎn)品與品牌間的有效協(xié)同效應(yīng)。3.個(gè)人營銷能力方面:學(xué)習(xí)資本運(yùn)作,掌握與國際營銷網(wǎng)絡(luò)渠道進(jìn)行聯(lián)盟與合作的技巧,熟悉國際營銷的游戲規(guī)則,提升國際營銷能力。4.營銷人力資源方面:深入了解公司的營銷人力資源牽引機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制、競爭淘汰機(jī)制與約束機(jī)制,以及科學(xué)的價(jià)值評價(jià)與價(jià)值分配體系。第八周:進(jìn)行實(shí)習(xí)總結(jié)。選手需匯總兩個(gè)月的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,撰寫針對公司的營銷分析報(bào)告。實(shí)習(xí)公司的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)將對選手在實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評,并提出改進(jìn)建議。實(shí)習(xí)要求:1.每日記錄實(shí)習(xí)日記,總結(jié)當(dāng)天的心得體會、想法、疑問、建議與靈感等。2.每日將所見所聞與中國情況進(jìn)行對比,深入思考。實(shí)習(xí)結(jié)束回國后:1.整理實(shí)習(xí)日記。2.撰寫一篇關(guān)于中外快速消費(fèi)品行業(yè)營銷對比的文章。3.進(jìn)行自我總結(jié),反思在海外公司營銷實(shí)習(xí)中的收獲,以及跨文化溝通帶來的個(gè)人成長與轉(zhuǎn)變。同時(shí),找出自身存在的不足,制定計(jì)劃進(jìn)行下一輪的自我完善。以上即為我的海外實(shí)習(xí)計(jì)劃,懇請專家評委、同學(xué)們及網(wǎng)友們給予寶貴的批評、指正與點(diǎn)評。謝謝!2024年會計(jì)實(shí)習(xí)簡單計(jì)劃例文(四)根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的規(guī)定及教學(xué)進(jìn)程的具體安排,我系特組織會計(jì)電算化專業(yè)學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí),時(shí)間定于____年____月____日至____年____月____日。為確保此次實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行,特制定以下計(jì)劃:一、頂崗實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、系領(lǐng)導(dǎo)、教研室主任、教學(xué)秘書、指導(dǎo)教師、班主任及輔導(dǎo)員共同構(gòu)成,具體成員如下:組長:李樹強(qiáng)副組長:韓瑞功、李建剛成員:張君、齊素紅、苗翠萍二、頂崗實(shí)習(xí)目的頂崗實(shí)習(xí)旨在貫徹黨和國家高職教育政策,實(shí)施“工學(xué)結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式,提升我院人才培養(yǎng)水平,實(shí)現(xiàn)既定的人才培養(yǎng)目標(biāo)。此環(huán)節(jié)不僅是培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)能力的重要階段,也是實(shí)踐教學(xué)體系的關(guān)鍵組成部分。通過畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí),學(xué)生將能夠:1.熟練掌握公共及專業(yè)技能,提升專業(yè)素質(zhì),強(qiáng)化崗位能力,為未來的職業(yè)生涯奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。2.深入了解社會,接觸實(shí)際工作,鞏固專業(yè)理論知識,提高實(shí)際操作技能,實(shí)現(xiàn)教育與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。3.培養(yǎng)綜合擇業(yè)能力和工作能力,提升調(diào)查研究能力,為撰寫畢業(yè)論文奠定良好基礎(chǔ)。4.塑造熱愛勞動(dòng)、吃苦耐勞的工作作風(fēng),鍛煉交流、溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,促進(jìn)學(xué)生從學(xué)校到社會的順利過渡。5.檢驗(yàn)教學(xué)效果,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),為進(jìn)一步提升教育教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)合格人才提供有力支持。三、頂崗實(shí)習(xí)內(nèi)容實(shí)習(xí)內(nèi)容需緊密結(jié)合實(shí)習(xí)崗位需求,以財(cái)務(wù)會計(jì)、成本會計(jì)為核心,全面覆蓋會計(jì)專業(yè)的基本技術(shù)操作。具體包括:1.了解實(shí)習(xí)單位(企業(yè))的經(jīng)營性質(zhì)、特點(diǎn),以及生產(chǎn)技術(shù)的特點(diǎn)和工藝流程對會計(jì)核算的影響,熟悉財(cái)務(wù)會計(jì)崗位的設(shè)置情況。2.熟練掌握建賬、填制與審核原始憑證和記賬憑

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