2025屆浙江省麗水市生物高二上期末調(diào)研試題含解析

2025屆浙江省麗水市生物高二上期末調(diào)研試題注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．下列關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)不相同B.下丘腦是聯(lián)系神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的樞紐C.體液調(diào)節(jié)比神經(jīng)調(diào)節(jié)速度慢，作用范圍更為廣泛D.大腦皮層產(chǎn)生渴覺時(shí)，垂體合成和釋放的抗利尿激素增加2．下列有關(guān)哺乳動(dòng)物生命活動(dòng)調(diào)節(jié)過程的敘述，正確的是（）A.腎上腺髓質(zhì)分泌腎上腺素是神經(jīng)調(diào)節(jié)，該激素能催化細(xì)胞內(nèi)的反應(yīng)B.給長(zhǎng)期缺碘的大鼠注射垂體提取物，其代謝明顯增強(qiáng)、產(chǎn)熱增加C.給正常小鼠飼喂抗利尿激素均會(huì)使尿量明顯減少D.破壞家兔胰島B細(xì)胞（不產(chǎn)生胰島素，不能降低血糖濃度），可能出現(xiàn)尿量增加和尿糖現(xiàn)象3．下圖為狗的心臟某局部組織和細(xì)胞示意圖。心臟搏動(dòng)受交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)的調(diào)控，實(shí)驗(yàn)測(cè)定狗的正常心率為90次/分，阻斷副交感神經(jīng)后心率為180次/分，阻斷交感神經(jīng)后心率為70次/分。據(jù)圖分析以下有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.自主神經(jīng)系統(tǒng)的交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)都屬于傳出神經(jīng)B.圖中去甲腎上腺素既是一種神經(jīng)遞質(zhì)也是一種激素C.交感神經(jīng)釋放的去甲腎上腺素可能是抑制性遞質(zhì)可降低心率D.交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)活動(dòng)不受意識(shí)支配，也稱內(nèi)臟調(diào)節(jié)神經(jīng)4．排尿是一種復(fù)雜的反射活動(dòng)，當(dāng)膀胱充盈時(shí)，膀胱內(nèi)牽張感受器受到刺激產(chǎn)生沖動(dòng)，使人產(chǎn)生尿意。當(dāng)環(huán)境條件適宜時(shí)，膀胱逼尿肌接收到?jīng)_動(dòng)后收縮、尿道括約肌舒張，產(chǎn)生排尿反射。下圖表示人體神經(jīng)系統(tǒng)不同中樞對(duì)排尿的調(diào)節(jié)過程，下列分析合理的是（）A.排尿時(shí)，尿道括約肌舒張是由相關(guān)神經(jīng)釋放興奮性神經(jīng)遞質(zhì)引起B(yǎng).某患者神經(jīng)系統(tǒng)受損，能產(chǎn)生尿意但排尿反射不能完成，其受損部位可能是圖中的eC.產(chǎn)生尿意后，（適宜條件下）腦發(fā)出神經(jīng)沖動(dòng)完成排尿過程的傳導(dǎo)途徑為：f－d－c－a－膀胱逼尿肌、尿道括約肌D.排尿過程中，通尿肌開始收縮時(shí)，會(huì)刺激膀胱內(nèi)牽張感受器，由此導(dǎo)致膀胱逼尿肌進(jìn)一步收縮，并持續(xù)到膀胱內(nèi)尿液被排空為止，該過程屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié)5．下圖是某二倍體高等動(dòng)物細(xì)胞處于分裂不同時(shí)期的圖像。下列敘述錯(cuò)誤的是A.甲細(xì)胞不可能代表胰島B細(xì)胞B.乙細(xì)胞含有的兩條X染色體不屬于同源染色體C.丙細(xì)胞的子細(xì)胞為卵細(xì)胞、極體或者精細(xì)胞D.丁細(xì)胞不會(huì)發(fā)生A和a、B和b這兩對(duì)等位基因的自由組合6．在生物實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常涉及酒精，下列相關(guān)實(shí)驗(yàn)中關(guān)于酒精的描述，錯(cuò)誤的是（）A.在脂肪鑒定實(shí)驗(yàn)中，用50%的酒精溶液可以洗去浮色B.在觀察根尖細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)中，用75%的酒精溶液對(duì)解離后的根尖進(jìn)行漂洗C.在色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中，用無水乙醇溶解色素D.在探究酵母菌的呼吸方式的實(shí)驗(yàn)中，用重鉻酸鉀溶液鑒定酒精的生成二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）圖一為某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖，其中甲、乙、丙、丁為生態(tài)系統(tǒng)的組成成分，A、B、C、D是丙中關(guān)系密切的四種生物。圖二為某生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔簡(jiǎn)圖，其中①、②、③、④分別代表不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí)。圖三為能量流經(jīng)圖二所示生態(tài)系統(tǒng)第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的變化示意圖，其中能量的單位為kJ。請(qǐng)據(jù)圖回答問題：（1）圖一生態(tài)系統(tǒng)中的分解者是________，②過程中碳的傳遞形式是________，丙中A為第________營(yíng)養(yǎng)級(jí)，③代表的生理作用為________。（2）若圖一中的生產(chǎn)者固定了2000kJ的能量，則圖中D理論上最多可獲得的能量為________kJ。（3）若圖二中營(yíng)養(yǎng)級(jí)①所固定的太陽(yáng)能總量為3125kJ，則營(yíng)養(yǎng)級(jí)①、②之間的能量傳遞效率是________。從中可以看出生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)具有________的特點(diǎn)。（4）分析圖三中能量關(guān)系可知，乙表示第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量，這其中包括________生物糞便中的能量。8．（10分）精神刺激因素的作用下，會(huì)使人產(chǎn)生不同程度的壓力，長(zhǎng)期持續(xù)的壓力會(huì)導(dǎo)致機(jī)體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)紊亂。（1）圖1為人體產(chǎn)生情緒壓力時(shí)腎上腺皮質(zhì)、腎上腺髓質(zhì)受下丘腦調(diào)節(jié)的模式圖。當(dāng)情緒壓力刺激下丘腦時(shí)，支配腎上腺的神經(jīng)興奮，興奮以_____的形式傳至神經(jīng)纖維末梢并作用于腎上腺髓質(zhì)，促進(jìn)腎上腺髓質(zhì)釋放腎上腺素，產(chǎn)生短期壓力效應(yīng)。在產(chǎn)生短期壓力效應(yīng)的過程中，腎上腺髓質(zhì)屬于反射弧中的_____，此過程的調(diào)節(jié)方式為_____調(diào)節(jié)。（2）情緒壓力下，機(jī)體還可以通過“下丘腦-垂體-腎上腺皮質(zhì)”軸（HPA軸）進(jìn)行調(diào)節(jié)。此調(diào)節(jié)過程是，下丘腦分泌的激素a會(huì)促進(jìn)垂體分泌_____（激素b），從而使腎上腺皮質(zhì)分泌和釋放的糖皮質(zhì)激素量增加。健康人體內(nèi)糖皮質(zhì)激素濃度不會(huì)持續(xù)過高，其體內(nèi)的_____調(diào)節(jié)機(jī)制保證了激素分泌的穩(wěn)態(tài)。若下丘腦或垂體的_____數(shù)量和功能下降，將造成上述作用減弱，HPA軸功能亢進(jìn)，糖皮質(zhì)激素持續(xù)升高而引發(fā)長(zhǎng)期且持久的心境低落等長(zhǎng)期壓力效應(yīng)。（3）人的情緒是由激發(fā)情緒的刺激傳到大腦的情緒中樞后而產(chǎn)生。5-羥色胺是使人產(chǎn)生愉悅情緒的神經(jīng)遞質(zhì)。圖2表示5-羥色胺（一種神經(jīng)遞質(zhì)）在突觸間傳遞信號(hào)的過程，研究發(fā)現(xiàn)糖皮質(zhì)激素的持續(xù)升高會(huì)影響到5-羥色胺的信號(hào)傳遞。當(dāng)神經(jīng)沖動(dòng)到達(dá)突觸前神經(jīng)元軸突末梢時(shí)，膜上的_____通道打開，使該離子內(nèi)流，從而引起突觸小泡的_____與突觸前膜上的膜蛋白分子簇結(jié)合，隨后突觸小泡膜與突觸前膜融合釋放5-羥色胺。據(jù)圖判斷5-羥色胺是一種_____神經(jīng)遞質(zhì)，依據(jù)是_____。（4）綜合以上分析，說說你對(duì)持續(xù)“情緒壓力”引起長(zhǎng)期心境低落機(jī)理的理解_____。9．（10分）某科研小組用不同激素處理生理狀況相同的3組健康小鼠，分別測(cè)定處理前、后血液中葡萄糖含量的變化，結(jié)果如下表所示。回答下列問題：組別實(shí)驗(yàn)處理血糖濃度（g/L）處理前處理后30min60min90min120min甲胰高血糖素1．001．281．201．101．10乙激素X1．001．021．001．051．01丙胰高血糖素+激素X1．001．501．601．561．50（1）本實(shí)驗(yàn)的自變量是_______________。本實(shí)驗(yàn)必須保證所用實(shí)驗(yàn)小鼠的生理狀況相同且健康的原因是______________。請(qǐng)給該實(shí)驗(yàn)擬定一個(gè)實(shí)驗(yàn)課題：_______________________。（2）由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，甲組胰高血糖素能升高血糖，甲組血糖先升高后逐漸趨于穩(wěn)定的原因是________________________________________________________________________。（3）激素X可能代表的激素是_________________（至少寫一種）。有研究成員認(rèn)為乙組小鼠在30~120min時(shí)，其體內(nèi)的激素X含量是先增加后減少的，要驗(yàn)證他的結(jié)論可采用的方法是________。10．（10分）航天員是探索宇宙奧秘的英雄，進(jìn)駐太空后機(jī)體會(huì)產(chǎn)生多種失重效應(yīng)：（1）航天器和航天服中的生命保障系統(tǒng)，為航天員提供了類似于地面的環(huán)境，有利于航天員維持機(jī)體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定。內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的實(shí)質(zhì)是_____________和理化性質(zhì)保持相對(duì)穩(wěn)定。（2）失重環(huán)境中航天員頭部體液增多，抗利尿激素的合成和分泌受到_______（填“促進(jìn)”或“抑制”），出現(xiàn)體液轉(zhuǎn)移反射性多尿現(xiàn)象。（3）經(jīng)專業(yè)訓(xùn)練的航天員可通過位于________的神經(jīng)中樞調(diào)節(jié)，增強(qiáng)身體的平衡能力，減輕體位翻轉(zhuǎn)癥狀。（4）當(dāng)航天員血糖含量降低時(shí)，胰高血糖素分泌量增加，促進(jìn)血糖升高，此時(shí)血糖的來源為_____________________和_______________________。（5）失重會(huì)引起T淋巴細(xì)胞減少，導(dǎo)致由它增殖分化產(chǎn)生的_______________________減少；同時(shí)，由于淋巴因子的產(chǎn)生減少，導(dǎo)致漿細(xì)胞分泌的____________也減少，人體免疫力下降。11．（15分）長(zhǎng)江是中華民族的母親河，近年來長(zhǎng)江水生生物多樣性下降的趨勢(shì)加速，許多特有的珍稀物種處于瀕危狀態(tài)。為保護(hù)生物多樣性，修復(fù)長(zhǎng)江生態(tài)環(huán)境，自2021年1月1日起，長(zhǎng)江流域“一江兩湖七河”正式進(jìn)入十年禁漁期。某一沿江地區(qū)建設(shè)了長(zhǎng)江生態(tài)濕地和綠色廊道工程，在退漁還濕等措施的基礎(chǔ)上采取“高灘建設(shè)林帶，低灘栽水生植物”的模式恢復(fù)江灘濕地風(fēng)貌。回答下列相關(guān)問題：（1）濕地的水域中有處于挺水層、浮水層和沉水層的不同生物，形成了群落的_____________結(jié)構(gòu)。這種結(jié)構(gòu)對(duì)群落的意義是______________。（2）濕地生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者有機(jī)物中的能量，大部分通過_____________散失，剩下的能量中，一部分隨著殘枝敗葉等被_____________而釋放出來，另一部分則被初級(jí)消費(fèi)者同化流入了_____________營(yíng)養(yǎng)級(jí)。（3）能量流動(dòng)的特點(diǎn)為_______。研究能量的流動(dòng)對(duì)于人類的生產(chǎn)生活具有重要的指導(dǎo)作用，比如我們建立了稻——萍——蛙的立體農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式，這樣對(duì)于我們對(duì)能量利用有什么意義?（4）水域污染、過度捕撈等人類活動(dòng)使長(zhǎng)江生物多樣性持續(xù)下降；如今，人們通過實(shí)施禁漁等措施，生態(tài)環(huán)境得到修復(fù)，使生態(tài)系統(tǒng)的_____________穩(wěn)定性增強(qiáng)。這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的______________能力。從上述實(shí)例可以發(fā)現(xiàn)，人類活動(dòng)往往會(huì)使群落演替_____________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、D【解析】神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)的比較：比較項(xiàng)目神經(jīng)調(diào)節(jié)體液調(diào)節(jié)傳遞方式電信號(hào)（神經(jīng)沖動(dòng)）、化學(xué)信號(hào)（遞質(zhì)）激素及其他化學(xué)物質(zhì)調(diào)節(jié)方式反射激素--特定的組織細(xì)胞作用途徑反射弧體液運(yùn)輸作用對(duì)象效應(yīng)器靶細(xì)胞膜上的受體反應(yīng)速度迅速較緩慢作用范圍準(zhǔn)確、比較局限較廣泛作用時(shí)間短暫比較長(zhǎng)聯(lián)系神經(jīng)調(diào)節(jié)對(duì)體液調(diào)節(jié)起調(diào)控和主導(dǎo)作用；體液調(diào)節(jié)也能影響神經(jīng)調(diào)節(jié)，二者是相輔相成，共同調(diào)節(jié)的【詳解】A、神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)不相同，前者是反射弧，后者是體液運(yùn)輸，A正確；B、下丘腦是聯(lián)系神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的樞紐，B正確；C、體液調(diào)節(jié)比神經(jīng)調(diào)節(jié)速度慢，作用范圍更為廣泛，C正確；D、抗利尿激素是由下丘腦合成、垂體釋放的，D錯(cuò)誤。故選D。2、D【解析】1、甲狀腺激素的作用是促進(jìn)新陳代謝，加速體內(nèi)物質(zhì)分解，促進(jìn)動(dòng)物個(gè)體發(fā)育，提高神經(jīng)系統(tǒng)興奮性。2、胰島素由胰島B細(xì)胞分泌，具有降低血糖濃度的作用。3、抗利尿激素是下丘腦合成垂體釋放的，能促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水的重吸收?！驹斀狻緼、腎上腺髓質(zhì)分泌腎上腺素受神經(jīng)調(diào)節(jié)，該激素能調(diào)節(jié)細(xì)胞的代謝過程，但不催化化學(xué)反應(yīng)，A錯(cuò)誤；B、給長(zhǎng)期缺碘的大鼠注射垂體提取物（含有促甲狀腺激素），能促進(jìn)甲狀腺的生長(zhǎng)發(fā)育，但由于缺碘導(dǎo)致甲狀腺激素不能合成，故無法促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素，因此大鼠不會(huì)出現(xiàn)代謝明顯增強(qiáng)和產(chǎn)熱增加等現(xiàn)象，B錯(cuò)誤；C、抗利尿激素化學(xué)本質(zhì)為多肽，口服會(huì)被消化道中酶分解，失去作用效果，因此給正常小鼠飼喂抗利尿激素不能使其尿量明顯減少，C錯(cuò)誤；D、破壞家兔胰島B細(xì)胞，體內(nèi)缺乏胰島素可導(dǎo)致血糖升高，進(jìn)而出現(xiàn)尿量增加和尿糖現(xiàn)象，D正確。故選D。3、C【解析】根據(jù)題干信息分析，阻斷副交感神經(jīng)，心率大幅度提高，說明副交感神經(jīng)對(duì)心臟搏動(dòng)起抑制作用。阻斷交感神經(jīng)心率降低，說明交感神經(jīng)對(duì)心臟搏動(dòng)起促進(jìn)作用。副交感神經(jīng)與交感神經(jīng)的作用相互拮抗?！驹斀狻緼、交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)屬于傳出神經(jīng)，也可稱為植物性神經(jīng)系統(tǒng)，A正確；B、圖中去甲腎上腺素能夠由傳出神經(jīng)釋放，也可以由腎上腺分泌，即去甲腎上腺素既是一種神經(jīng)遞質(zhì)，也是一種激素，B正確；C、根據(jù)題意，阻斷交感神經(jīng)心率降低，說明去甲腎上腺素可升高心率，C錯(cuò)誤；D、交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)活動(dòng)不受意識(shí)支配，稱為植物性神經(jīng)系統(tǒng)，也稱內(nèi)臟調(diào)節(jié)神經(jīng)，D正確。故選C。4、C【解析】根據(jù)題圖可知，產(chǎn)生尿意的神經(jīng)傳導(dǎo)途徑是：牽張感受器→b（傳入神經(jīng)）→c（脊髓中的低級(jí)排尿中樞）→e→f（大腦皮層）；在適宜條件下，腦發(fā)出神經(jīng)沖動(dòng)完成排尿過程的傳導(dǎo)途徑依次為：f（大腦皮層排尿中樞）→d→c（脊髓中的低級(jí)排尿中樞）→a（傳出神經(jīng)）→逼尿肌、尿道括約肌。排尿反射的低級(jí)中樞位于脊髓，高級(jí)中樞位于大腦皮層，排尿反射的低級(jí)中樞要受高級(jí)中樞的控制。尿意的產(chǎn)生在大腦皮層。尿道括約肌、膀胱逼尿肌屬于反射弧中的效應(yīng)器。反饋調(diào)節(jié)：在一個(gè)系統(tǒng)中，系統(tǒng)本身的某種變化結(jié)果，反過來作為調(diào)節(jié)該系統(tǒng)變化的因素，使系統(tǒng)變化出現(xiàn)新結(jié)果的過程，這種調(diào)節(jié)方式叫做反饋調(diào)節(jié)。如果新結(jié)果跟老結(jié)果呈負(fù)相關(guān)，則為負(fù)反饋調(diào)節(jié)；如果新結(jié)果跟老結(jié)果呈正相關(guān)，則為正反饋調(diào)節(jié)。正反饋調(diào)節(jié)的例子有：孕婦分勉過程、排尿過程和血液凝固等。【詳解】A、根據(jù)題干信息可知，當(dāng)環(huán)境條件適宜時(shí)，膀胱逼尿肌接收到?jīng)_動(dòng)后收縮、尿道括約肌舒張，產(chǎn)生排尿反射，說明膀胱逼尿肌收縮是由相關(guān)神經(jīng)釋放興奮性神經(jīng)遞質(zhì)引起，而尿道括約肌舒張是由相關(guān)神經(jīng)釋放興奮性神經(jīng)遞質(zhì)引起，A錯(cuò)誤；B、某患者神經(jīng)系統(tǒng)受損，能夠產(chǎn)生尿意，說明興奮能夠傳至大腦皮層，大腦皮層完好，而根據(jù)題圖分析可知，產(chǎn)生尿意要經(jīng)過牽張感受器→b（傳入神經(jīng)）→c（脊髓中的低級(jí)排尿中樞）→e→f（大腦皮層），則可推測(cè)圖中牽張感受器、b、e、f和c都沒有受損；排尿反射不能完成，說明興奮不能夠傳至逼尿肌、尿道括約肌，而根據(jù)題圖分析可知，完成排尿要經(jīng)過f（大腦皮層）→d→c（脊髓中的低級(jí)排尿中樞）→a（傳出神經(jīng)）→逼尿肌、尿道括約肌，則可推測(cè)可能是圖中的d、或a、或ad受損，B錯(cuò)誤；C、意識(shí)產(chǎn)生在大腦皮層，又根據(jù)題圖分析可知，人產(chǎn)生尿意后，在適宜條件下，腦發(fā)出神經(jīng)沖動(dòng)完成排尿過程的傳導(dǎo)途徑依次為：f（大腦皮層排尿中樞）→d→c（脊髓中的低級(jí)排尿中樞）→a（傳出神經(jīng)）→逼尿肌、尿道括約肌，C正確；D、根據(jù)反饋調(diào)節(jié)的定義可知，正常人排尿過程中，當(dāng)逼尿肌開始收縮時(shí)，又刺激了膀胱壁內(nèi)牽張感受器，由此導(dǎo)致膀肢逼尿肌反射性地進(jìn)一步收縮，并使收縮持續(xù)到膀胱內(nèi)尿液被排空為止，說明呈正相關(guān)，該過程屬于正反饋調(diào)節(jié)，D錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】本題以人體的排尿過程為情景材料，考查神經(jīng)調(diào)節(jié)、反饋調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)?？忌斫馑鶎W(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系?？忌凶R(shí)圖能力、獲取及處理信息的能力，能結(jié)合提取有效信息，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，通過對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行推理，做出合理的判斷或得出正確結(jié)論的能力。5、C【解析】胰島B細(xì)胞高度分化，不再進(jìn)行細(xì)胞分裂，A項(xiàng)正確；乙細(xì)胞每一極不含有同源染色體，處于減數(shù)第二次分裂后期，含有的兩條X染色體是姐妹染色單體分開后形成的，不屬于同源染色體，B項(xiàng)正確；根據(jù)乙圖細(xì)胞質(zhì)不均等分裂可判斷該生物為雌性動(dòng)物，丙細(xì)胞的子細(xì)胞為卵細(xì)胞、極體，不會(huì)是精細(xì)胞，C項(xiàng)錯(cuò)誤；丁細(xì)胞中有同源染色體，但沒有聯(lián)會(huì)、分離現(xiàn)象，著絲點(diǎn)排在赤道板上，處于有絲分裂中期，不會(huì)發(fā)生非等位基因的自由組合，D項(xiàng)正確。6、B【解析】1、生物大分子的檢測(cè)方法：蛋白質(zhì)與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)；淀粉遇碘液變藍(lán)；還原糖與斐林試劑在水浴加熱的條件下產(chǎn)生磚紅色沉淀；觀察DNA和RNA的分布，需要使用甲基綠吡羅紅染色，DNA可以被甲基綠染成綠色，RNA可以被吡羅紅染成紅色；脂肪需要使用蘇丹Ⅲ（蘇丹IV）染色，使用酒精洗去浮色以后在顯微鏡下觀察，可以看到橘黃色（紅色）的脂肪顆粒。2、綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)，提取色素時(shí)需要加入無水乙醇（溶解色素）、石英砂（使研磨更充分）和碳酸鈣（防止色素被破壞），分離色素時(shí)采用紙層析法，原理是色素在層析液中的溶解度不同，隨著層析液擴(kuò)散的速度不同，最后的結(jié)果是觀察到四條色素帶，從上到下依次是胡蘿卜素（橙黃色）、葉黃素（黃色）、葉綠素a（藍(lán)綠色）、葉綠素b（黃綠色）?！驹斀狻緼、脂肪鑒定實(shí)驗(yàn)中，需要用50%酒精洗去浮色，以方便觀察被染色的脂肪顆粒，A正確；B、在觀察根尖細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)中，用清水對(duì)解離后的根尖進(jìn)行漂洗，B錯(cuò)誤；C、色素能溶解在酒精或丙酮等有機(jī)溶劑中，在色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中，用無水乙醇溶解色素，以提取色素，C正確；D、在探究酵母菌的呼吸方式的實(shí)驗(yàn)中，用橙色重鉻酸鉀溶液鑒定酒精的生成，觀察是否變成灰綠色，D正確。故選B。二、綜合題：本大題共4小題7、(1).丁(2).有機(jī)物(3).二(4).分解（呼吸）作用(5).80(6).12．8%(7).逐級(jí)遞減(8).第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)【解析】1、分析圖一可知，圖中甲是CO2庫(kù)、乙是生產(chǎn)者、丙代表各級(jí)消費(fèi)者，丁代表分解者；2、分析圖二可知，表示某生態(tài)系統(tǒng)的能量金字塔簡(jiǎn)圖，①表示生產(chǎn)者，為第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)，②③④表示消費(fèi)者，②為第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)，③為第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)，④為第四營(yíng)養(yǎng)級(jí)；3、分析圖三可知，表示能量流經(jīng)圖二所示生態(tài)系統(tǒng)第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的變化示意圖，甲表示第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物的同化量，乙表示用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量，丙表示在細(xì)胞呼吸中以熱能形式散失的部分，丁表示分解者分解釋放的能量?！驹斀狻浚?）據(jù)圖分析，圖一生態(tài)系統(tǒng)中的分解者是??；②過程中碳的傳遞形式是有機(jī)物；乙為第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)，則丙中A為第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)，③代表的生理作用為分解（呼吸）作用。（2）若圖一中的生產(chǎn)者固定了2000kJ的能量，則圖中D理論上最多可獲得的能量為2000×20%×20%=80kJ。（3）據(jù)圖三分析，第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)所同化的能量為500-100=400kJ，若圖二中營(yíng)養(yǎng)級(jí)①所固定的太陽(yáng)能總量為3125kJ，則營(yíng)養(yǎng)級(jí)①、②之間的能量傳遞效率是400÷3125=12.8%，從中可以看出生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)具有逐級(jí)遞減的特點(diǎn)。（4）分析圖三中能量關(guān)系可知，乙表示第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量，這其中包括第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物糞便中的能量。【點(diǎn)睛】本題主要考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，解題的關(guān)鍵是熟知生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、能量流動(dòng)的相關(guān)計(jì)算。8、(1).局部電流（神經(jīng)沖動(dòng)或電信號(hào)）(2).效應(yīng)器(3).神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)(4).促腎上腺皮質(zhì)激素(5).負(fù)反饋(6).糖皮質(zhì)激素受體(7).鈣離子(8).囊泡蛋白（分子）簇(9).興奮性(10).5-羥色胺與5-羥色胺受體結(jié)合后引起Na+內(nèi)流，形成動(dòng)作電位(11).持續(xù)情緒壓力導(dǎo)致糖皮質(zhì)激素持續(xù)升高，5-羥色胺釋放減少（或受阻或不能正常釋放），因而激發(fā)情緒的刺激不能正常傳到大腦的情緒中樞，產(chǎn)生心境低落?！窘馕觥?.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的意義（1）概念：內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指正常機(jī)體通過調(diào)節(jié)作用，使各個(gè)器官，系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動(dòng)，共同維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)。內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行生命活動(dòng)的必要條件。包括水、無機(jī)鹽、各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、代謝產(chǎn)物、pH值、滲透壓、溫度等多個(gè)方面的相對(duì)穩(wěn)定。①穩(wěn)態(tài)是在一定范圍內(nèi)相對(duì)恒定的動(dòng)態(tài)變化；②不同個(gè)體有差異；③穩(wěn)態(tài)包括成分的穩(wěn)態(tài)和理化性質(zhì)的穩(wěn)態(tài)；④穩(wěn)態(tài)直接原因是各器官系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合，根本原因是調(diào)節(jié)機(jī)制的調(diào)節(jié)。（2）意義：內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件。（3）穩(wěn)態(tài)的實(shí)質(zhì)：內(nèi)環(huán)境成分和理化性質(zhì)處于動(dòng)態(tài)平衡。題圖分析，此圖為腎上腺皮質(zhì)激素和腎上腺髓質(zhì)激素的分泌的調(diào)節(jié)過程，其中激素a為促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素，激素b為促腎上腺皮質(zhì)激素。【詳解】（1）圖1為人體產(chǎn)生情緒壓力時(shí)腎上腺皮質(zhì)、腎上腺髓質(zhì)受下丘腦調(diào)節(jié)模式圖，腎上腺髓質(zhì)屬于反射弧中的效應(yīng)器，當(dāng)情緒壓力刺激下丘腦時(shí)，支配腎上腺的神經(jīng)興奮，興奮以局部電流的形式傳至神經(jīng)纖維末梢并釋放神經(jīng)遞質(zhì)作用于腎上腺髓質(zhì)，促進(jìn)腎上腺髓質(zhì)釋放腎上腺素，產(chǎn)生短期壓力效應(yīng)，該過程中腎上腺髓質(zhì)屬于反射弧中的效應(yīng)器，此過程的調(diào)節(jié)方式為神經(jīng)--體液調(diào)節(jié)（因?yàn)槎唐趬毫Φ男?yīng)是腎上腺素起作用后的效果）。（2）情緒壓力下，機(jī)體還可以通過“下丘腦-垂體-腎上腺皮質(zhì)”軸（HPA軸）進(jìn)行調(diào)節(jié)。此調(diào)節(jié)過程是，下丘腦分泌的激素a會(huì)促進(jìn)垂體分泌激素b促腎上腺皮質(zhì)激素，從而使腎上腺皮質(zhì)分泌和釋放的糖皮質(zhì)激素量增加。而健康人體內(nèi)糖皮質(zhì)激素濃度不會(huì)持續(xù)過高，其體內(nèi)的負(fù)反饋調(diào)節(jié)機(jī)制保證了激素分泌的穩(wěn)態(tài)。若下丘腦或垂體的糖皮質(zhì)激素受體數(shù)量和功能下降，將造成上述作用減弱，HPA軸功能亢進(jìn)，糖皮質(zhì)激素持續(xù)升高而引發(fā)長(zhǎng)期且持久的心境低落等長(zhǎng)期壓力效應(yīng)。（3）由圖2可知：當(dāng)神經(jīng)沖動(dòng)到達(dá)突觸前神經(jīng)元軸突末梢時(shí)，膜上的鈣離子通道打開，使該離子內(nèi)流，從而引起突觸囊泡的囊泡蛋白分子簇與突觸前膜上的膜蛋白分子簇結(jié)合，隨后突觸小泡膜與突觸前膜融合，5-羥色胺以胞吐的方式釋放。釋放到突觸間隙的5-羥色胺可與5-羥色胺受體結(jié)合，引起鈉離子大量?jī)?nèi)流，使突觸后膜產(chǎn)生動(dòng)作電位，實(shí)現(xiàn)了神經(jīng)元之間的信息傳遞，據(jù)此可判斷5-羥色胺是一種興奮性神經(jīng)遞質(zhì)。（4）結(jié)合題意可知，情緒壓力的產(chǎn)生是刺激內(nèi)分泌系統(tǒng)使糖皮質(zhì)激素上升作用于神經(jīng)系統(tǒng)，導(dǎo)致5-羥色胺不能正常釋放，因而激發(fā)情緒的刺激不能正常傳到大腦的情緒中樞，產(chǎn)生心境低落。【點(diǎn)睛】熟知神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的聯(lián)系以及二者的特點(diǎn)是解答本題的關(guān)鍵，能正確分析圖中的信息并能結(jié)合所學(xué)知識(shí)進(jìn)行合理的利用并正確作答是解答本題的另一關(guān)鍵，本題最后一問是學(xué)生的難點(diǎn)。9、(1).激素的種類和處理時(shí)間(2).控制無關(guān)變量，避免無關(guān)變量對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響(3).探究胰高血糖素與激素X在血糖調(diào)節(jié)方面的關(guān)系(4).促進(jìn)肝糖原的分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，當(dāng)血糖升高時(shí)，會(huì)刺激胰島B細(xì)胞分泌胰島素，胰島素一方面能促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖，一方面可抑制胰高血糖素的分泌，從而使血糖維持在穩(wěn)定的水平(5).腎上腺素、甲狀腺激素等(6).在實(shí)驗(yàn)前、實(shí)驗(yàn)中不同時(shí)間段檢測(cè)血液中激素X的含量【解析】分析表格：本實(shí)驗(yàn)中的自變量是不同的激素處理，因變量是血液中葡萄糖含量的變化，通過表格中的甲組數(shù)據(jù)可以看出胰高血糖素單獨(dú)作用能升血糖，丙組：胰高血糖素+激素X，升高血糖的效果強(qiáng)于甲組，乙組單獨(dú)的激素X作用，不能升高血糖，可見激素X的作用是促進(jìn)胰高血糖素生理作用的發(fā)揮使血糖水平升高，但其本身不能升高血糖水平。【詳解】（1）由表格中的實(shí)驗(yàn)處理可以看出；本實(shí)驗(yàn)中的自變量是不同的激素處理，由于單一變量原則，需要控制無關(guān)變量，避免無關(guān)變量對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響，即本實(shí)驗(yàn)必須保證所用實(shí)驗(yàn)小鼠的生理狀況相同且健康。該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)課題為探究胰高血糖素與激素X在血糖調(diào)節(jié)方面的關(guān)系。（2）甲組胰高血糖素促進(jìn)肝糖原的分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，使血糖升高；當(dāng)血糖升高時(shí)，會(huì)刺激胰島B細(xì)胞分泌胰島素，胰島素一方面能促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖，一方面可抑制胰高血糖素的分泌，從而使血糖維持在穩(wěn)定的水平；故甲組血糖先升高后逐漸趨于穩(wěn)定。（3）通過表格中的甲組數(shù)據(jù)可以看出胰高血糖素單獨(dú)作用能升血糖，丙組：胰高血糖素+激素X，升高血糖的效果強(qiáng)于甲組，乙組單獨(dú)的激素X作用，不能升高血糖，可見激素X的作用是促進(jìn)胰高血糖素生理作用的發(fā)揮，使血糖水平升高，但其本身不能升高血糖水平，可能是甲狀腺激素或腎上腺素。在實(shí)驗(yàn)前、實(shí)驗(yàn)中不同時(shí)間段檢測(cè)血液中激素X的含量，來驗(yàn)證激素X含量的變化。【點(diǎn)睛】本題考查了兩組與血糖調(diào)節(jié)相關(guān)的實(shí)驗(yàn)，解此類試題的關(guān)鍵是根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，找?zhǔn)自變量和因變量，然后分析作答。10、(1).組成（化學(xué)）成分(2).抑制(3).小腦(4).肝糖原分解(5).非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化(6).效應(yīng)T細(xì)胞和記憶細(xì)胞(7).抗體【解析】?jī)?nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指內(nèi)環(huán)境的成分和理化性質(zhì)保持相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)，是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件；下丘腦是水平衡調(diào)節(jié)中樞，滲透壓下降會(huì)抑制下丘腦合成、垂體分泌抗利尿激素；小腦的主要功能是維持身體平衡；當(dāng)血糖含量升高時(shí)，胰島B細(xì)胞可分泌胰島素促進(jìn)細(xì)胞對(duì)血糖的攝取、氧化分解、合成和轉(zhuǎn)化，抑制肝糖原分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化，當(dāng)血糖