江蘇省南通市通州區(qū)2025屆高二生物第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析_第1頁(yè)
江蘇省南通市通州區(qū)2025屆高二生物第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析_第2頁(yè)
江蘇省南通市通州區(qū)2025屆高二生物第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析_第3頁(yè)
江蘇省南通市通州區(qū)2025屆高二生物第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析_第4頁(yè)
江蘇省南通市通州區(qū)2025屆高二生物第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)模擬試題含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

江蘇省南通市通州區(qū)2025屆高二生物第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類(lèi)型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫(xiě)上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列關(guān)于遺傳學(xué)概念的解釋?zhuān)徽_的是()A.顯性性狀:兩個(gè)親本雜交,子一代中顯現(xiàn)出來(lái)的性狀B.性狀分離:雜種后代中,同時(shí)出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象C.等位基因:位于同源染色體的相同位置上,控制相對(duì)性狀的基因D.伴性遺傳:由位于性染色體上的基因控制,遺傳上總是與性別相關(guān)聯(lián)的現(xiàn)象2.實(shí)驗(yàn)中的變量有自變量、因變量和無(wú)關(guān)變量。下列控制無(wú)關(guān)變量的操作錯(cuò)誤的是()A.驗(yàn)證光合作用需要光照的實(shí)驗(yàn)中,將葉片的一半用錫箔紙包住B.探究唾液淀粉酶的最適pH的實(shí)驗(yàn)中,將每一組溫度控制在37℃C.在性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)中,在同一桶中放入大小相同的小球D.探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式的實(shí)驗(yàn)中,兩組錐形瓶放入等量的酵母菌3.對(duì)于一個(gè)結(jié)構(gòu)和功能處于恢復(fù)過(guò)程中的生態(tài)系統(tǒng),下列推論錯(cuò)誤的是()A.適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)和能量投入可加快生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù)B.隨著生物多樣性的提高,系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力增強(qiáng)C.恢復(fù)后的生態(tài)系統(tǒng),其結(jié)構(gòu)和功能可接近受損前的狀態(tài)D.生物多樣性提高后,某營(yíng)養(yǎng)級(jí)能量可全部流入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)4.下列關(guān)于人類(lèi)常見(jiàn)遺傳病與遺傳病的檢測(cè)和預(yù)防的敘述,錯(cuò)誤的是()A.鐮刀型細(xì)胞貧血癥和苯丙酮尿癥均由隱性致病基因所引起B(yǎng).原發(fā)性高血壓、冠心病等多基因遺傳病在群體中的發(fā)病率比較高C.唐氏綜合征患者增多的一條21號(hào)染色體來(lái)源于其母親D.羊水檢查、B超檢查和基因檢測(cè)等方法可應(yīng)用于遺傳病篩查5.下列關(guān)于“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”實(shí)驗(yàn)的敘述,合理的是A.酵母菌的種群在培養(yǎng)過(guò)程中可出現(xiàn)“S”形增長(zhǎng)B.取適量培養(yǎng)液滴于載玻片后對(duì)酵母菌進(jìn)行準(zhǔn)確計(jì)數(shù)C.改變培養(yǎng)液的pH不影響K值(環(huán)境容納量)大小D.通常需要設(shè)置多個(gè)具有一系列濃度梯度的對(duì)照組6.生態(tài)學(xué)家對(duì)我國(guó)某高山群落演替的過(guò)程進(jìn)行了研究,該地區(qū)分布著常綠闊葉林、常綠落葉混交林、針闊混交林等多種植被類(lèi)型,不同海拔高度植被類(lèi)型不同。如圖為甲、乙兩個(gè)群落在演替過(guò)程中物種豐富度的變化曲線,下列分析不合理的是()A.在不同海拔高度上分布著不同類(lèi)型的植被不屬于生物群落的垂直結(jié)構(gòu)B.甲、乙兩個(gè)群落的演替類(lèi)型都是次生演替C.乙群落的物種豐富度先于甲群落達(dá)到相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)D.第5年后物種豐富度降低一定是人類(lèi)活動(dòng)的影響所致7.下列激素之間,屬于拮抗關(guān)系的是()A.甲狀腺激素和腎上腺素 B.生長(zhǎng)素和赤霉素C.胰島素和胰高血糖素 D.生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素8.(10分)“柯薩奇”病毒可引起“胃腸感冒”,患者常出現(xiàn)嘔吐和發(fā)熱等癥狀,敘述正確的是()A.病毒進(jìn)入胃部后引起胃體肌肉收縮屬于條件反射B.T細(xì)胞、B細(xì)胞、漿細(xì)胞和效應(yīng)T細(xì)胞都能特異性識(shí)別該病毒C.機(jī)體消滅“柯薩奇”病毒體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的監(jiān)控和清除功能D.機(jī)體發(fā)熱說(shuō)明下丘腦的體溫調(diào)節(jié)能力是有限的二、非選擇題9.(10分)下圖表示下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞、垂體細(xì)胞、甲狀腺細(xì)胞及它們分泌的激素之間的關(guān)系。請(qǐng)回答:(1)激素A的名稱(chēng)是_______________,激素B的名稱(chēng)是__________________。(2)外界寒冷時(shí),人血液中激素C的含量將會(huì)_____________。(3)如果激素C的合成量過(guò)多時(shí),激素A和B含量將_______。這是一種_______調(diào)節(jié)機(jī)制。10.(14分)饒河源國(guó)家濕地公園位于婺源縣城北郊,北起秋口鎮(zhèn)秋口水電站,南至縣城星江大橋,主要包括星江干流(饒河二大干流之一的樂(lè)安河上游)及其周邊灘涂,總面積346.6公頃,濕地面積為320.6公頃,全部為天然濕地。公園內(nèi)濕地生物多樣,經(jīng)初步統(tǒng)計(jì)有維管植物203種,野生脊椎動(dòng)物405種,其中國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物2種、國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物37種,并在月亮灣保護(hù)區(qū)發(fā)現(xiàn)全國(guó)最大的藍(lán)冠噪鹛野生種群。(1)深秋時(shí)節(jié)鴛鴦、中華秋沙鴨等珍稀候鳥(niǎo)成群結(jié)對(duì)來(lái)此越冬,次年清明節(jié)前后飛回北方,影響該地候鳥(niǎo)種群密度的主要種群特征是______________________,用____________方法調(diào)查藍(lán)冠噪鹛的種群密度。(2)隨著季節(jié)的更迭,河水有漲有落,動(dòng)植物種類(lèi)和數(shù)量也隨之發(fā)生改變,物群落的這種變化屬于____演替。(3)下圖為該濕地生態(tài)系統(tǒng)中鼠的種群數(shù)量變化的調(diào)查結(jié)果和年齡結(jié)構(gòu)的變化圖示,回答下列問(wèn)題:前10年中鼠的種群密度最小的年份是第__________年,第8年時(shí)若調(diào)查鼠群的年齡結(jié)構(gòu),調(diào)查結(jié)果和圖乙中的__________相似,此后兩年中種群數(shù)量將__________(增加、減少)。(4)在“浮游藻類(lèi)(a)→小魚(yú)(b)→中華秋沙鴨(c)”(字母表示能量的多少)這一食物鏈中,小魚(yú)糞便中的能量流向_________,生產(chǎn)者與初級(jí)消費(fèi)者之間的能量傳遞效率可用字母表示為_(kāi)_________,縮短食物鏈_______(可以/不可以)提高能量傳遞效率。(5)現(xiàn)如今很多城市都在進(jìn)行“搶人”大戰(zhàn),引進(jìn)高素質(zhì)的大學(xué)畢業(yè)生。從種群數(shù)量特征角度分析其目的是最終改變?cè)摮鞘腥丝诘腳___________________,進(jìn)而增加入口密度。11.(14分)新冠病毒感染人體,會(huì)激發(fā)人體免疫系統(tǒng)產(chǎn)生特異性免疫(如圖)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)甲為_(kāi)_________細(xì)胞,乙為_(kāi)________細(xì)胞。(2)B細(xì)胞的活化需要兩個(gè)信號(hào)的刺激:信號(hào)①為_(kāi)____________________,信號(hào)②為_(kāi)____________________________________________________。此外,還需要過(guò)程1產(chǎn)生的___________(填物質(zhì))作用。(3)當(dāng)病毒入侵細(xì)胞后,抗體消滅細(xì)胞內(nèi)的病毒,要靠乙________________(寫(xiě)出過(guò)程2),從而讓病毒暴露,抗體與之結(jié)合。12.回答有關(guān)免疫問(wèn)題。(1)抗原的化學(xué)成分多為_(kāi)_______。當(dāng)________細(xì)胞表面的抗原識(shí)別受體與抗原結(jié)合時(shí),該細(xì)胞被活化、分化生成________細(xì)胞,制造大量的抗體分泌到血液中。(2)將一只A品系大鼠的皮膚小片移植到另一只不同品系大鼠的背部,10天后因________反應(yīng)而脫落,這是________細(xì)胞所起的作用。(3)如上圖表示將抗原注射到兔體內(nèi)后抗體產(chǎn)生量的變化。當(dāng)注入抗原X,抗體產(chǎn)生量的變化是曲線A。若第8天,同時(shí)注射抗原Y和X,圖中表示對(duì)抗原Y的抗體產(chǎn)生量的是曲線________;表示對(duì)抗原X的抗體產(chǎn)生量的是曲線________,其特點(diǎn)是________,這是因?yàn)槌醮蚊庖叻磻?yīng)時(shí)產(chǎn)生的________細(xì)胞的作用。若第8天不注射抗原X,則表示以后對(duì)抗原X的抗體產(chǎn)生量變化的是曲線________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【解析】相對(duì)性狀是指同一生物的同種性狀的不同表現(xiàn)類(lèi)型,具有相對(duì)性狀的親本雜交,F(xiàn)1表現(xiàn)出來(lái)的性狀是顯性性狀,未表現(xiàn)出的性狀是隱性性狀。等位基因是指位于同源染色體相同位置上,控制同一性狀的不同表現(xiàn)類(lèi)型的一對(duì)基因。一般用同一英文字母的大小寫(xiě)來(lái)表示,如A和a?!驹斀狻緼、具有相對(duì)性狀的純合親本雜交,F(xiàn)1表現(xiàn)出來(lái)的(唯一)性狀是顯性性狀,不表現(xiàn)出的性狀是隱性性狀,A錯(cuò)誤;B、雜種后代中,同時(shí)出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象為性狀分離,B正確;C、等位基因是指位于同源染色體相同位置上,控制同一性狀的不同表現(xiàn)類(lèi)型的(相對(duì)性狀)一對(duì)基因,C正確;D、由位于性染色體上的基因控制,遺傳上總是與性別相關(guān)聯(lián)的現(xiàn)象,即在雌雄個(gè)體中比例不同,這種現(xiàn)象稱(chēng)為伴性遺傳,D正確。故選A。2、A【解析】無(wú)關(guān)變量,指實(shí)驗(yàn)中除實(shí)驗(yàn)(自)變量以外的影響實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或結(jié)果的因素或條件,一般要求控制相同且適宜?!驹斀狻緼、驗(yàn)證光合作用能產(chǎn)生淀粉的實(shí)驗(yàn)中,將葉片的一半用錫箔紙包住,實(shí)質(zhì)是控制自變量,A錯(cuò)誤;B、探究唾液淀粉酶的最適pH的實(shí)驗(yàn)中,pH是自變量,溫度是無(wú)關(guān)變量,先將每一組溫度控制在37℃,是將無(wú)關(guān)變量控制成相同且適宜,B正確;C、在性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)中,小球的大小、性狀、質(zhì)感等都屬于無(wú)關(guān)變量,故在同一桶中放入的小球應(yīng)大小相同,C正確;D、探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式的實(shí)驗(yàn)中,自變量是氧氣的有無(wú),其他影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的是無(wú)關(guān)變量,故兩組錐形瓶放入的酵母菌應(yīng)等量,D正確。故選A。3、D【解析】本題考查生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的相關(guān)知識(shí)。生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)和功能相對(duì)穩(wěn)定的能力,稱(chēng)為生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。生態(tài)系統(tǒng)之所以能維持相對(duì)穩(wěn)定,是由于生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力。該能力的基礎(chǔ)是負(fù)反饋調(diào)節(jié)。物種數(shù)目越多,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜,自我調(diào)節(jié)能力越大,抵抗力穩(wěn)定性越高。生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性具有相對(duì)性,當(dāng)受到大規(guī)模干擾或外界壓力超過(guò)該生態(tài)系統(tǒng)自身更新和自我調(diào)節(jié)能力時(shí),便可導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的破壞、甚至引發(fā)系統(tǒng)崩潰。據(jù)此理論分析解答。【詳解】適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)和能量投入可加快生態(tài)系統(tǒng)的恢復(fù),A正確;隨著生物多樣性的提高,生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜,系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力增強(qiáng),B正確;恢復(fù)后的生態(tài)系統(tǒng),其結(jié)構(gòu)和功能可接近受損前的狀態(tài),C正確;生物多樣性提高后,某營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量不能全部流入下一營(yíng)養(yǎng)級(jí),每個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)都有一部分流向分解者和呼吸消耗,D錯(cuò)誤。故選D?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵抵抗力穩(wěn)定性高的生態(tài)系統(tǒng),其恢復(fù)力穩(wěn)定性低。4、C【解析】人類(lèi)遺傳病通常是指由于遺傳物質(zhì)改變而引起的人類(lèi)疾病,主要可以分為單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳病。單基因遺傳病是指受對(duì)等位基因控制的遺傳??;多基因遺傳病是指受兩對(duì)以上等位基因控制的人類(lèi)遺傳病染色體異常遺傳病是由染色體異常引起的遺傳病?!驹斀狻緼、鐮刀型細(xì)胞貧血癥和苯丙酮尿癥均由隱性致病基因控制的單基因遺傳病,A正確;B、原發(fā)性高血壓、冠心病屬于多基因遺傳病,受環(huán)境因素影響,在群體中的發(fā)病率比較高,B正確;C、唐氏綜合征患者增多的一條21號(hào)染色體可以來(lái)源于其母親或者父親,C錯(cuò)誤;D、產(chǎn)前診斷包括了羊水檢查、孕婦血細(xì)胞檢查、B超檢查和基因檢測(cè),可用于遺傳病篩查,D正確。故選C。5、A【解析】探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化實(shí)驗(yàn)的原理:(1)酵母菌可以用液體培養(yǎng)基來(lái)培養(yǎng),培養(yǎng)液中的酵母菌種群的增長(zhǎng)情況與培養(yǎng)液中的成分、空間、pH、溫度等因素有關(guān),我們可以根據(jù)培養(yǎng)液中的酵母菌數(shù)量和時(shí)間為坐標(biāo)軸做曲線,從而掌握酵母菌種群數(shù)量的變化情況。(2)利用血球計(jì)數(shù)板在顯微鏡下直接計(jì)數(shù)是一種常用的細(xì)胞計(jì)數(shù)法,這種方法可以直接測(cè)定樣品中全部的細(xì)胞數(shù)目,所以一般用于單細(xì)胞微生物數(shù)量的測(cè)定,由于血球計(jì)數(shù)板上的計(jì)數(shù)室蓋上蓋玻片后的容積是一定的,所以可根據(jù)在顯微鏡下觀察到的細(xì)胞數(shù)目來(lái)計(jì)算單位體積的細(xì)胞的總數(shù)目?!驹斀狻緼、由于培養(yǎng)液中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和空間有限,且酵母菌的生長(zhǎng)會(huì)受到自身代謝產(chǎn)物的影響,可預(yù)測(cè)當(dāng)種群密度增大到一定程度后會(huì)保持相對(duì)穩(wěn)定,呈“S”型增長(zhǎng),A正確;B、利用血球計(jì)數(shù)板在顯微鏡下對(duì)酵母菌進(jìn)行計(jì)數(shù)通常采用抽樣檢測(cè)法,B正確;C、酵母菌生存需要適宜的pH,因此改變培養(yǎng)液的pH會(huì)影響K值(環(huán)境容納量)大小,C正確;D、探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化實(shí)驗(yàn)不需要設(shè)置對(duì)照和重復(fù),因?yàn)樵搶?shí)驗(yàn)在時(shí)間上形成前后對(duì)照,只要分組重復(fù)實(shí)驗(yàn),獲得平均值即可,D錯(cuò)誤。故選D。6、D【解析】1、在群落演替過(guò)程中,一些種群取代另一些種群是指優(yōu)勢(shì)取代,而不是“取而代之”。2、分析曲線圖可知:第5年至25年,群落乙的物種豐富度變化幅度較甲大,說(shuō)明群落乙的抵抗力穩(wěn)定性比甲弱?!驹斀狻緼、在不同海拔高度上分布著不同類(lèi)型的植被屬于不同的群落,而不是一個(gè)群落的垂直結(jié)構(gòu),A不符合題意;B、從圖中可以看出,甲、乙群落演替的起點(diǎn)物種豐富度大于0,所以演替類(lèi)型是次生演替,B不符合題意;C、從圖中可以看出,乙群落的物種豐富度先達(dá)到最大并處于相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),C不符合題意;D、第5年后物種豐富度降低可能是人類(lèi)活動(dòng)的影響所致,也可能是自然條件發(fā)生劇烈變化所致,D符合題意。故選D。7、C【解析】激素間的相互關(guān)系:(1)協(xié)同作用:不同激素對(duì)同一生理效應(yīng)都發(fā)揮作用,從而達(dá)到增強(qiáng)效應(yīng)的結(jié)果。(2)拮抗作用:不同激素對(duì)某一生理效應(yīng)發(fā)揮相反的作用。【詳解】A、在體溫調(diào)節(jié)過(guò)程中,甲狀腺激素和腎上腺素都能促進(jìn)新陳代謝,增加產(chǎn)熱,具有協(xié)同作用,A錯(cuò)誤;B、在促進(jìn)植物生長(zhǎng)方面,生長(zhǎng)素和赤霉素具有協(xié)同作用,B錯(cuò)誤;C、胰島素能降低血糖濃度,而胰高血糖素能升高血糖濃度,兩者具有拮抗作用,C正確;D、在促進(jìn)植物生長(zhǎng)方面,生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素具有協(xié)同作用,D錯(cuò)誤。故選C。8、D【解析】反射一般可以分為兩大類(lèi):非條件反射和條件反射,非條件反射是指人生來(lái)就有的先天性反射,是一種比較低級(jí)的神經(jīng)活動(dòng);條件反射不是先天就有的,是動(dòng)物在個(gè)體生活過(guò)程中所獲得的,需要在一定的條件下才能建立和存在,所有的條件反射都是在非條件反射的基礎(chǔ)上建立起來(lái)的。【詳解】A、胃部因病菌或其他毒性物質(zhì)進(jìn)入,導(dǎo)致胃體肌肉刺激收縮,將胃內(nèi)容物排出體外,該生理過(guò)程是人生來(lái)就有的,屬于非條件反射,A錯(cuò)誤;B、漿細(xì)胞不能特異性識(shí)別該病毒,B錯(cuò)誤;C、機(jī)體消滅“柯薩奇”病毒,體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)、監(jiān)控和清除功能,C錯(cuò)誤;D、內(nèi)環(huán)境維持穩(wěn)態(tài)具有一定限度的,機(jī)體發(fā)熱說(shuō)明下丘腦的體溫調(diào)節(jié)能力是有限的,D正確。故選D。二、非選擇題9、(1)①促甲狀腺激素釋放激素②.促甲狀腺激素(2)增多(3)①.減少②.負(fù)反饋【解析】下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素,促使垂體分泌促甲狀腺激素。促甲狀腺激素隨血液運(yùn)輸?shù)郊谞钕?,促使甲狀腺增加甲狀腺激素的合成和分泌。血液中甲狀腺激素含量增加到一定程度時(shí),又反過(guò)來(lái)抑制下丘腦和垂體分泌相關(guān)激素,進(jìn)而使甲狀腺激素分泌減少?!拘?wèn)1詳解】下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素,促使垂體分泌促甲狀腺激素。促甲狀腺激素隨血液運(yùn)輸?shù)郊谞钕?,促使甲狀腺增加甲狀腺激素的合成和分泌。由圖可知,激素A是促甲狀腺激素釋放激素,激素B是促甲狀腺激素?!拘?wèn)2詳解】甲狀腺激素能促進(jìn)細(xì)胞代謝,所以外界寒冷時(shí),人血液中激素C(甲狀腺激素)含量增加,這是由于激素A和激素B增多所致?!拘?wèn)3詳解】激素C甲狀腺激素的合成量過(guò)多,通過(guò)反饋?zhàn)饔靡种葡虑鹉X和垂體分泌相關(guān)激素,使激素A促甲狀腺激素釋放激素和B促甲狀腺激素含量下降,這是負(fù)反饋調(diào)節(jié)機(jī)制?!军c(diǎn)睛】本題考查甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié),主要考查對(duì)甲狀腺激素調(diào)節(jié)的知識(shí)記憶能力。10、(1)①.遷入率和遷出率##遷出率和遷入率②.標(biāo)記重捕法(2)次生(3)①.10②.C③.減少(4)①.分解者②.b/a×100%(或b/a)③.不可以(5)年齡組成【解析】1、種群的數(shù)量特征:種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成、性別比例。種群密度是種群最基本的數(shù)量特征;出生率和死亡率、遷入率和遷出率決定種群密度的大小;性別比例直接影響種群的出生率;年齡組成預(yù)測(cè)種群密度變化。2、估算種群密度時(shí),常用樣方法和標(biāo)志重捕法。其中樣方法適用于調(diào)查植物或活動(dòng)能力弱、活動(dòng)范圍小的動(dòng)物;標(biāo)志(記)重捕法適用于調(diào)查活動(dòng)能力強(qiáng)、活動(dòng)范圍大的動(dòng)物。3、能量流動(dòng)的特點(diǎn):單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減。?;~(yú)塘的生產(chǎn)模式只能提高能量利用率,不能改變能量傳遞效率。4、生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分越多,食物網(wǎng)越復(fù)雜,其自我調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng),抵抗力穩(wěn)定性就越強(qiáng),而恢復(fù)力穩(wěn)定性越弱?!拘?wèn)1詳解】直接決定種群密度的數(shù)量特征有出生率和死亡率、遷入率和遷出率,由題意分析可知,影響該地候鳥(niǎo)種群密度的主要種群特征是遷入率和遷出率;藍(lán)冠噪鹛屬于活動(dòng)能力強(qiáng)、活動(dòng)范圍大的動(dòng)物,應(yīng)采用標(biāo)記重捕法調(diào)查其種群密度?!拘?wèn)2詳解】在次生裸地上開(kāi)始的生物演替,稱(chēng)為次生演替,隨著季節(jié)的更迭,河水有漲有落,動(dòng)植物種類(lèi)和數(shù)量也隨之發(fā)生改變,由于起點(diǎn)不為零,因此這種群落演替類(lèi)型屬于次生演替?!拘?wèn)3詳解】圖甲曲線所示種群在4~10年中種群的λ小于1,種群數(shù)量一直在減少,故在第10年時(shí)種群數(shù)量達(dá)到最低點(diǎn)。第8年時(shí)種群數(shù)量在減少,故與圖乙中的C衰退型相對(duì)應(yīng)。8~10年間種群的λ小于1,種群數(shù)量仍然在減少?!拘?wèn)4詳解】在“浮游藻類(lèi)(a)→小魚(yú)(b)→中華秋沙鴨(c)”(字母表示能量的多少)這一食物鏈中,小魚(yú)糞便中的能量流向分解者,被分解者分解利用;生產(chǎn)者與初級(jí)消費(fèi)者之間的能量傳遞效率為初級(jí)消費(fèi)者同化量+生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能×100%,該食物鏈中b表示初級(jí)消費(fèi)者的同化量,a表示生產(chǎn)者的同化量,所以能量傳遞效率為b/a×100%,縮短食物鏈可以減少能量的損耗,但不可以提高能量的傳遞效率?!拘?wèn)5詳解】進(jìn)行“搶人”大戰(zhàn),引進(jìn)高素質(zhì)的大學(xué)畢業(yè)生,是在調(diào)整年齡組成?!军c(diǎn)睛】本題考查種群的特征、估算種群密度的方法、群落演替、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性,意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力。11、(1)①.輔助性T②.細(xì)胞毒性T(2)①.病原體和B細(xì)胞接觸②.輔助性T細(xì)胞表面特定分子發(fā)生變化并與B細(xì)胞接觸③.細(xì)胞因子(3)識(shí)別并接觸、裂解(被同樣病原體感染的)靶細(xì)胞【解析】據(jù)圖分析可知:甲細(xì)胞為輔助性T細(xì)胞,乙為細(xì)胞毒性T細(xì)胞,信號(hào)①是少數(shù)病原體可直接刺激B細(xì)胞,信號(hào)②是輔助性T細(xì)胞與B細(xì)胞結(jié)合并分泌細(xì)胞因子?!拘?wèn)1詳解】據(jù)圖可知:甲可以接受抗原呈遞細(xì)胞傳遞

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論