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文檔簡介

論文關(guān)鍵詞：幼師 幼兒教 專業(yè)態(tài) 培養(yǎng)對(duì)l幼兒教師專業(yè)態(tài)度的內(nèi)涵兒教育事業(yè)快速發(fā)展陽大發(fā)展的饑遇，樹立信心，堅(jiān)信幼兒教育的每天馬上就要到來。課程主渠道的作用，對(duì)學(xué)前專業(yè)學(xué)生進(jìn)行專業(yè)態(tài)度的教育。學(xué)習(xí)、訓(xùn)練最略是通過對(duì)學(xué)前專業(yè)學(xué)生的專知識(shí)學(xué)習(xí)韌|其兩方面的水平，以此助學(xué)生形成積傲的專業(yè)態(tài)度。學(xué)生形成積極的幼兒教師專業(yè)態(tài)度前提是具有豐厚的專業(yè)知漢和較強(qiáng)的專業(yè)技能，而專業(yè)知識(shí)和專技能的習(xí)得是要通過日常努力的學(xué)習(xí)和到菏的洲練來實(shí)現(xiàn)。注重學(xué)生專業(yè)知識(shí)的教學(xué)和幼兒教師從教技能訓(xùn)練可以捉高學(xué)生知識(shí)和技能水平，幫助學(xué)生樹立成為優(yōu)秀幼兒教師的信心。不難百出，學(xué)生的專業(yè)知漢和專業(yè)技能與專業(yè)態(tài)度二者之問的關(guān)系是，前者對(duì)后者起著積極的幫助作用，而后者對(duì)浦青又有極大的促進(jìn)作用。

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