打瞌睡的房子教案

中班繪本：打瞌睡的房子活動(dòng)目標(biāo)：仔細(xì)觀察、大膽講述繪本中畫面的內(nèi)容并能用“xx睡在xx身上."的句式進(jìn)行完整表達(dá).2、在繪本故事中感知角色的神態(tài)動(dòng)作和表情,體驗(yàn)角色的不同心情?；顒?dòng)過程：情境導(dǎo)入，激發(fā)興趣.(教師做打瞌睡的動(dòng)作）“你們覺得我想干什么啦？你是怎么看出來的?”（要睡覺了,很困)小結(jié)：眼睛瞇起來了，眼皮搭下來，嘴巴微微張開，像這樣昏昏欲睡的樣子叫做打瞌睡.3、“我們一起來試一試吧?！保ㄗ龃蝾膭?dòng)作）觀察繪本前半部分，感受“靜”.出示PPT圖片一“瞧!這里還有一棟打瞌睡的房子.誰能說說它哪里像是在打瞌睡呢？(它的眼睛快閉上了,張著嘴巴)小結(jié)：這棟打瞌睡的房子在雨中沉沉的睡著，讓房子里所有的人都想睡覺。觀察PPT圖片二(1）師:“房子里都有誰在睡覺？睡在哪里？”(大人.睡在哪里？睡在的床上.請(qǐng)你把話說完整.【大人睡在床上】(2）這張床感覺怎么樣?(很舒服，很溫暖.)大人睡在溫暖的床上。（3）你還發(fā)現(xiàn)誰在睡覺？他睡在哪里？(小孩睡在椅子上）你覺得他睡得舒服嗎？不舒服。為什么不舒服？你能說出理由嗎?椅子很硬,冷冷的.小孩睡在冷冷的、硬硬的椅子上)（4)。其實(shí)，這棟房子里還藏著許多在睡覺的小動(dòng)物,快來找找它們都在哪里呀？(有兩只小動(dòng)物睡在地板上。）（5）“你覺得他們睡得舒服么?”（不舒服,小動(dòng)物們睡在冷冷的地板上）(6）還有一只小動(dòng)物,快找找，它在哪里呢？(請(qǐng)一名幼兒在屏幕章指出老鼠的位置。)(7）請(qǐng)你說一說，你找到了是什么小動(dòng)物？它睡在哪里？”（老鼠，老鼠睡在硬硬的鏡框上)（8）“讓我們一起來把他們睡覺的事情說一說?！保ㄐ『⑺诶淅涞摹⒂灿驳囊巫由?、小動(dòng)物們睡在冷冷的地板上、老鼠睡在硬硬的鏡框上。）3、觀察PPT圖片三（1）咦？發(fā)生了什么事情?(他們都睡到床上去了)(2)不過,他們睡覺的這種方式可真有趣啊,他們是怎么睡的?（堆在一起）（3)誰睡在奶奶的身上？(小孩睡在奶奶的身上)接著呢？（小狗睡在小孩的身上）還有呢？（小貓睡在小狗的身上）”（4)那誰會(huì)睡在小貓的身上呢？(老鼠）是這樣么？4、出示PPT圖片四（1)師:哦~～老鼠睡在了小貓的身上.為什么他們要睡在一起??？（因?yàn)樗麄兯奶淞?床上比較舒服，大家睡在一起很溫暖。）(2）師他們一個(gè)挨著一個(gè)睡的可真有意思，我們也來試一試。從左邊的小朋友開始,一個(gè)一個(gè)靠向右邊的小朋友。誰來說一說，這樣睡覺有什么感覺?（很暖和、很舒服)5、觀察PPT圖片五師:咦？瞧!又有一只小動(dòng)物來了，誰認(rèn)識(shí)它?6、師：我是一只小跳蚤，我可不愛睡覺，我還特別喜歡咬小動(dòng)物。三、猜測(cè)繪本后半部分，感受“動(dòng)”.1、觀察PPT圖片六師：啊嗚～～不睡覺的跳蚤咬了小老鼠一口！床上會(huì)發(fā)生什么事情呢？（小老鼠醒了，小老鼠去抓跳蚤，貓醒了）師：小跳蚤咬了小老鼠一口，為什們貓會(huì)醒來呢？（它是被吵醒的)我們一起來看看到底發(fā)生了什么事。（觀察圖片）小老鼠怎么啦?（跳起來了)小老鼠被跳蚤咬了一口，它會(huì)有什么反應(yīng)?(疼，生氣）它會(huì)說些什么呢？(疼死我啦）請(qǐng)你表演下小老鼠的反應(yīng)。個(gè)別表演出示PPT圖片七師:小貓被小老鼠嚇醒了.看,小貓的表情是什么樣子的？請(qǐng)你上來模仿一下小貓的表情。（眼睛睜的大大的、嘴巴張的大大的、胡子伸的直直的）你覺得現(xiàn)在小貓是什么心情？（害怕、生氣、驚恐）我們一起來模仿一下小貓的表情。集體模仿。出示PPT圖片八師：跳蚤咬了老鼠一口，老鼠嚇醒了小貓，小貓抓醒了小狗、小狗踢醒了小孩、小孩撞醒了老奶奶.觀察PPT圖片九“聽！咔嚓,老奶奶把床壓垮了.床塌了他們的心情怎樣呢?【不開心.請(qǐng)你再仔細(xì)看看】(開心)你從哪里看出來的?”(小孩和奶奶都笑瞇瞇）觀察PPT圖片十“老奶奶、小孩和小動(dòng)物們都醒了,打瞌睡的房子醒了嗎？（醒了）你是怎么發(fā)現(xiàn)的？”(門和窗戶打開了）小結(jié)：彩虹出來了，照得整個(gè)房子很明亮；門和窗戶也打開了，好像打瞌睡的房子睜開了眼睛。完整