江蘇省對(duì)口單招語文調(diào)研試卷

年職業(yè)學(xué)校對(duì)口單招高三調(diào)研考試語文試卷本試卷滿分為150分，考試時(shí)間為150分鐘。一、基礎(chǔ)知識(shí)單項(xiàng)選擇題（本大題共10小題，每小題2分,共20分。在下列每小題中，選出一個(gè)正確答案）1。下列加點(diǎn)的字，讀音都正確的一組是A。不憚（

dàn

）檔案(

dǎng)藩籬（fān）遏制（

è）B.斐然（fěi

）氛圍

（fēn）橫亙（gèn

）漸染（

jiān）C.

皈依（guī）

浣衣（huàn）給予（

gěi)

污垢（gòu

）D。慰藉（jiè

）雋永(juàn

）披靡（mí

)

剽竊（piāo)2。下列沒有錯(cuò)別字的一組是A．正襟危坐崢嶸歲月豁然開朗雷霆萬均B．革故頂新心急如焚卓有成效咬文嚼字C．沸反盈天杜鵑啼血鍥而不舍囊括四海D．游目騁懷醍醐灌頂紛至杳來引吭高鳴3.下列加點(diǎn)的字詞釋義全都正確的一組是A．按部就班(歸于)不刊之論（刪改)華而不實(shí)（華麗）B．不學(xué)無術(shù)(學(xué)習(xí)）高屋建瓴(傾倒）躊躇滿志(從容自得的樣子)C．不可理喻（明白)察顏觀色(臉色)殫精竭慮（用盡）D．方興未艾(停止)功虧一簣(缺少）不速之客(迅速）4.下列各組關(guān)聯(lián)詞,依次填入文中橫線處,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是世界各國發(fā)展水平之間的不平衡，

表現(xiàn)為一種經(jīng)濟(jì)差距和技術(shù)差距，

表現(xiàn)為一種知識(shí)差距和教育差距，

兩者之間日趨表現(xiàn)出互為因果的關(guān)系。縮小和消滅經(jīng)濟(jì)差距和技術(shù)差距，

需要從經(jīng)濟(jì)本身著眼，

需要長遠(yuǎn)的目光，從消滅知識(shí)差距和教育差距入手。

A．不僅

更

因此既也B。不是

而是

因而

不僅

更

C。既

也

并且

既

也

D。既

也

并且

不僅

更5。下列沒有語病的一項(xiàng)是A．一珍貴恐龍蛋窩化石的流失令我國科學(xué)家十分痛心,他們呼吁國家采取措施干涉,設(shè)法追回流失的化石，并阻止這類事件不再發(fā)生。B．朝美雙方戰(zhàn)略層面的決策思維是否在調(diào)整，是朝核問題六方會(huì)談取得突破性進(jìn)展的真正聚集點(diǎn).C．針對(duì)目前經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域違法犯罪越來越多樣,我國的法律法規(guī)正在逐步完善，相應(yīng)的防范體系也正逐步建立。D．近日，北京首起飯店“開瓶費(fèi)”官司，以消費(fèi)者得到法院的司法支持而告終，法院判決飯店返還向王先生收的開瓶服務(wù)費(fèi)。6.下列各句中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，使用不正確的是A.我們?nèi)艺诿β?，因?yàn)槊魈爝^節(jié)。這個(gè)節(jié)比任何節(jié)日都隆重：舉行化裝舞會(huì).B。網(wǎng)絡(luò)技術(shù)對(duì)藝術(shù)傳統(tǒng)的沖擊不容忽視，對(duì)新藝術(shù)形式的催生已初露端倪。人們不得不思考，高科技的發(fā)展將導(dǎo)致藝術(shù)的沉淪？還是會(huì)迎來新時(shí)代的文藝復(fù)興？C。它們往往是前人硬塞在我們頭腦里的一堆成見或捏造，例如“地球中心說"“物種不變論"等。D.剎那間，是一陣恐怖得令人心臟停止跳動(dòng)的寂靜。接著一片混亂——垂死的人和傷者的叫喊聲，警車、消防車、救護(hù)車的尖叫聲。7．對(duì)下列各句中使用的修辭手法，括號(hào)內(nèi)的判斷不正確的是A。在五四前若干時(shí),北京的空氣，已為北大師生的作品動(dòng)蕩得很了。（借代）B。農(nóng)民們都說：看見這樣鮮綠的苗，就嗅出白面包的香味兒來了。(夸張)C.我少年時(shí)任意游蕩的田野，萬木復(fù)蘇的春天，集體掃墓的薄霧的清晨。（排比）D.開花時(shí)節(jié)，那蜜蜂滿野嚶嚶嗡嗡，忙得忘記早晚.(擬人）8。對(duì)下列各句運(yùn)用的表達(dá)方式，括號(hào)內(nèi)的判斷不正確的是A.微風(fēng)早經(jīng)停息了;枯草支支直立，有如銅絲。（描寫)B。抽煙，一次抽出兩根，他一根我一根。他還總是先給我點(diǎn)上火.（議論）C.我沒有親見；聽說，她，劉和珍君，那時(shí)是欣然前往的.（記敘）D.我從康科德河的水面上又看到了同樣的倒影，我?guī)缀跻@呼：瓦爾登湖，是你嗎？?。ㄊ闱椋?.下列作品、文體、作者及其國籍對(duì)應(yīng)不正確的是A．《金黃的稻束》詩歌王家新中國B．《蟬》說明文法布爾法國C．《假如給我三天光明》散文海倫·凱勒美國D．《雷雨》劇本曹禺中國10。下列表述不正確的一項(xiàng)是A.《長江三峽》在寫景過程中，信手拈來地引用了古詩、古謠、歷史故事以及神話傳說，聯(lián)想自然，毫無生硬之感，可謂如行云流水，瀟灑自然.B.《動(dòng)物身上會(huì)進(jìn)化出輪子來嗎?》采用了多種說明方法，特別是作比較方法的運(yùn)用。通過大量的比較，使論題深入淺出。C?！秾?mèng)者》全詩每節(jié)采用“起勢(shì)——蓄勢(shì)——升華”的詩格形式，具有一種重疊復(fù)沓、一唱三嘆的美感，富于音樂美.D。《祝?！吠ㄟ^祥林嫂的悲劇故事，反映了中國舊社會(huì)的尖銳矛盾，總結(jié)了辛亥革命脫離群眾的歷史教訓(xùn)。二、閱讀理解單項(xiàng)選擇題（本大題共2題，9小題，每小題2分,共18分。在下列每小題中，選出一個(gè)正確答案）（一）天文學(xué)也是物理。現(xiàn)在的天文學(xué)，不是光研究太陽、月亮、星星在天上的位置和運(yùn)行規(guī)律,還要研究星星里頭的變化，研究宇宙的演化。比如研究太陽內(nèi)部、恒星內(nèi)部。人去不了,怎么研究？一是研究可見光，把可見的星光分成光譜，把不同頻段的光攝下來進(jìn)行研究.再就是研究看不見的頻段，如波長比較長的紅外線、無線電波,波長很短的紫外線、X光，波長更短的γ射線等。這么一研究，就發(fā)現(xiàn)天上可是熱鬧——到處有星的爆發(fā)，一顆星爆發(fā)像氫彈爆炸一樣。一個(gè)爆發(fā)的過程是一兩個(gè)月、幾個(gè)月.中國古書上有所謂客星，實(shí)際上就是星的爆發(fā)。爆發(fā)時(shí)亮了，就看得見，天上來了“客人";過一段時(shí)間爆發(fā)過程結(jié)束，看不見了,就以為是“客人"走了。天上還有一些更怪的現(xiàn)象。如中子星，是由中子組成的密度非常大的星，一顆芝麻點(diǎn)大小的中子星物質(zhì)就有幾百萬噸重，而且轉(zhuǎn)得很快，轉(zhuǎn)時(shí)發(fā)出的X光強(qiáng)度不一樣,變化周期不到一秒。還有一種星，名叫“黑洞”，其實(shí)不是洞，是光出不來的星。這種星密度更高,引力場特別強(qiáng)，強(qiáng)到光線被吸住射不出來，只有當(dāng)其他物質(zhì)被吸引掉進(jìn)去時(shí)才發(fā)光,發(fā)射出X線。不但恒星會(huì)爆發(fā)，而且由億萬顆恒星組成的星系,像我們所在的銀河星系,中心也會(huì)爆發(fā)，還會(huì)爆發(fā)得更強(qiáng)烈。一顆恒星爆發(fā)起來產(chǎn)生的能量等于十萬億億個(gè)氫彈爆炸的能量，而一個(gè)星系爆發(fā)起來的能量等于億億個(gè)恒星爆發(fā)的能量。要了解這些天文現(xiàn)象沒有物理學(xué)是不行的?！?選自錢學(xué)森《現(xiàn)代自然科學(xué)中的基礎(chǔ)學(xué)科》11．本文是一篇事理說明文，說明順序是A．程序順序B．時(shí)間順序C．空間順序D．邏輯順序12.所選文字沒有運(yùn)用到的說明方法是A.打比方分類別B.下定義舉例子C。列數(shù)字作解釋D.作比較打比方13．下列有關(guān)句子的理解,不正確的一項(xiàng)是A．“爆發(fā)時(shí)亮了，就看得見，天上來了‘客人'"句中的“客人"借助于形象的比喻表達(dá)出了星的爆發(fā)的特點(diǎn)。B．“一顆芝麻點(diǎn)大小的中子星物質(zhì)就有幾百萬噸重”這句話以人們熟悉的事物作比較來突出中子星密度大的特點(diǎn)。C．“過一段時(shí)間爆發(fā)過程結(jié)束”中的“爆發(fā)”是指在極短時(shí)間內(nèi),釋放出大量能量，產(chǎn)生高溫,并放出大量氣體,在周圍介質(zhì)中造成高壓的化學(xué)反應(yīng)或狀態(tài)變化。D．“只有當(dāng)其他物質(zhì)被吸引掉進(jìn)去時(shí)才發(fā)光”句中的“只有”強(qiáng)調(diào)的是必要條件.14．下列有關(guān)選文內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是A．“天文學(xué)也是物理”是指要了解天文現(xiàn)象，沒有物理學(xué)是不行的。B．選文先指出天文學(xué)研究的方法，再介紹天文學(xué)的研究內(nèi)容，以及研究中對(duì)物理學(xué)的依賴關(guān)系。C．黑洞其實(shí)不是洞,只是由于引力場特別強(qiáng)，時(shí)常有物質(zhì)被吸引，好像掉進(jìn)洞中。D．文中提及的“客星”“中子星"“黑洞”，是恒星星系的發(fā)現(xiàn)。15。聯(lián)系課文，下列表述不正確的是A。課文始終從縱橫兩個(gè)方面，指出現(xiàn)代自然科學(xué)“成為嚴(yán)密的綜合起來的體系"的原因所在。B.課文在說明的過程中緊緊扣住作為基礎(chǔ)學(xué)科的天文、地學(xué)、生物、數(shù)學(xué)四門學(xué)科和最基礎(chǔ)的物理、化學(xué)的關(guān)系來寫。C。課文的結(jié)構(gòu)具有總分總的特點(diǎn)，先從整體說到局部，再從局部回到整體.D.課文的語言準(zhǔn)確嚴(yán)謹(jǐn)又平實(shí)通俗，切合科普說明文的要求。由于作者是針對(duì)公眾介紹科學(xué)體系的知識(shí)，所以還能深入淺出，娓娓道來,語言形象且富有韻味。（二）記者邁克爾·左美士曾經(jīng)介紹過特里薩修女在加爾各答的第一間臨終關(guān)懷院,他說：一天，有一個(gè)垂死的人躺在緊靠甘貝爾醫(yī)院外面的路上。特里薩修女試圖把他送進(jìn)醫(yī)院，但是,當(dāng)她拿著藥物從藥房跑回來時(shí)，那個(gè)人已經(jīng)死了，躺在地下的他無一人問津。特里薩憤怒了,她說:“他們對(duì)貓，對(duì)狗，都比對(duì)自己的同類兄弟好.如果是他們自己心愛的寵物，他們絕對(duì)不會(huì)讓它們這樣死去！"特里薩修女經(jīng)常會(huì)遇上此類事情。有一天，她發(fā)現(xiàn)一位老婦人倒在路上，像是死了一般,破布裹著的腳上爬滿了螞蟻，頭上像是被老鼠咬了一個(gè)洞,殘留著血跡的傷口周圍爬滿了蒼蠅和蛆蟲.特里薩替老婦人測(cè)量呼吸與脈搏，發(fā)現(xiàn)老婦人似乎還有一口氣，就趕緊把老婦人送到了附近的醫(yī)院。醫(yī)院得知是位無家可歸的老人，便不予接收,但特里薩修女態(tài)度堅(jiān)決：“老奶奶是否有救的責(zé)任不在醫(yī)院，但作為醫(yī)院想辦法給予治療卻是必須的！”迫于特里薩修女的義正辭嚴(yán)，醫(yī)院才對(duì)這個(gè)垂死的老婦人予以治療。特里薩修女決定通過自己的努力來改善這種狀況。因?yàn)?，街頭上的死尸何止一具,每天早上在加爾各答的街道上收集尸體，就如同收集垃圾一樣。珍珠海貧民區(qū)的窮人們?cè)鴾惣X財(cái)，為垂死的人蓋了一間等死屋，這僅僅是一間擺著兩張床的簡陋的屋子，卻有著一個(gè)充滿詩意的名字—-“清心之家”.但這間等死屋很快就關(guān)門大吉了，這是由于附近居民的強(qiáng)烈反對(duì)，他們害怕聞到死亡的腐臭?！?選自屈雅君劉鐵英《仁愛一生》16.對(duì)選文第一段所運(yùn)用的寫作手法判斷正確的一項(xiàng)是A。語言描寫對(duì)比B。動(dòng)作描寫比喻C.細(xì)節(jié)描寫夸張D.心理描寫擬人17。對(duì)選文第二段的理解有誤的一項(xiàng)是A。第一句話是過渡句，起到承上啟下的作用。B.寫特里薩修女一如既往竭盡全力地救助，是為了襯托醫(yī)院冷漠無情的拒絕和漠視.C。特里薩救助病重老婦人，體現(xiàn)了她的博愛，也是仁愛思想的表現(xiàn)。D。特里薩的話透露出態(tài)度的堅(jiān)決，表現(xiàn)她對(duì)窮人尊嚴(yán)的維護(hù)和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。18。對(duì)選文第三段的理解有誤的一項(xiàng)是A.選段交代了加爾各答貧民窟的現(xiàn)實(shí)。B。加爾各答貧民窟無情的現(xiàn)實(shí),促發(fā)了特里薩修女籌建臨終關(guān)懷醫(yī)院的想法。C。特里薩修女有籌建臨終關(guān)懷醫(yī)院的想法，是因?yàn)樗墙虝?huì)修女身份。D。興辦臨終關(guān)懷醫(yī)院，對(duì)任何苦命的人無條件的尊重，這一驚世駭俗的舉動(dòng)，具有很強(qiáng)的典型性和特殊性。19。聯(lián)系全文,下列表述不正確的一項(xiàng)是A.本文語言平實(shí)樸素，作者在敘述過程中用語比較樸素，沒有華麗辭藻。B.作者總是將自己的情感蘊(yùn)藏在冷靜、客觀的敘述中。C。作者通過自己的所見所聞表達(dá)了對(duì)特里薩修女的贊美，表達(dá)對(duì)特里薩修女的褒獎(jiǎng)與感恩。D.本文語言感染力強(qiáng)，很容易將讀者拉進(jìn)文本現(xiàn)場，直抵特里薩內(nèi)心深處，觸摸精神高端。三、文言文單項(xiàng)選擇題（本大題共6小題,每小題1分，共6分.在下列每小題中，選出一個(gè)正確答案）20。下列各句中“之”字用法與其他三項(xiàng)不同的是A。不知將軍寬之至此也B.蚓無爪牙之利C.巫醫(yī)樂師百工之人D。倚歌而和之21．下列各句中，沒有使用通假字的是A。臣愿奉璧西入秦B.雖有槁暴C。擊空明兮溯流光D。合從締交22。下列各句中，句式與其他三項(xiàng)不同的是A。茍以天下之大B.以吾一日長乎爾C。一夫作難而七廟隳D.何為其然也23.下列各句中，沒有詞類活用的是A。奮六世之余烈B.用心一也C.至于顛覆,理固宜然D.臣以神遇而不以目視24。下列各句中,加點(diǎn)詞語古今意義相同的是A。駕一葉之扁舟B.如其禮樂C。不愛珍器重寶肥饒之地D。吾從而師之25。下列各項(xiàng)中,表述不正確的是A?！冻啾谫x》一文既保留了傳統(tǒng)賦體那種詩的特質(zhì)與情韻，同時(shí)又吸取了散文的筆調(diào)和手法，又有散文的透辟理念。B.《過秦論》一文總論了秦的興起、滅亡及其原因，在開頭提出中心論點(diǎn)：仁義不施而攻守之勢(shì)異也.目的是提供給漢文帝作改革政治的借鑒.C.《虞美人》前六句的“詞眼”是“改”,詞人通過自然的永恒和人事的滄桑的強(qiáng)烈對(duì)比,把蘊(yùn)蓄于胸中的悲愁悔恨曲折有致地傾瀉了出來.D.《山居秋暝》詩人為了表達(dá)其對(duì)山居“空”“靜”之美的喜愛之情,采取了視聽結(jié)合、動(dòng)靜結(jié)合、以動(dòng)襯靜、以有顯空的藝術(shù)手法。四、簡答題（本大題共2題，7小題,共20分）(一）將進(jìn)酒李白君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回！君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪!人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月。天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來。烹羊宰牛且為樂，會(huì)須一飲三百杯。岑夫子，丹丘生，將進(jìn)酒,杯莫停。與君歌一曲，請(qǐng)君為我傾耳聽。,。古來圣賢皆寂寞，惟有飲者留其名。陳王昔時(shí)宴平樂,斗酒十千恣歡謔。主人何為言少錢，徑須沽取對(duì)君酌.五花馬，千金裘。呼兒將出換美酒，與爾同銷萬古愁。26.請(qǐng)默寫出詩中所缺的句子。(2分)27?！包S河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”采用了什么表現(xiàn)手法，在詩歌中起什么作用?（3分）28.詩中引用陳王曹植的典故的作用是什么？（2分）29.揣摩全詞的內(nèi)容和意境,將“主人何為言少錢，徑須沽取對(duì)君酌。五花馬，千金裘.呼兒將出換美酒，與爾同銷萬古愁”擴(kuò)展成不少于60字的一段文字，至少運(yùn)用一種修辭手法。(3分）（二)北伐勝利之后，我們的興致很高。有一天在先生家中吃飯，有幾個(gè)同學(xué)都喝醉了酒，蔡先生喝的更多，不記得如何說起，說到后來我便肆口亂說了.我說：“我們國家整理好了，不特要滅了日本小鬼,就是西洋鬼子，也要把他趕出蘇伊士運(yùn)河以西，自北冰洋至南冰洋，除印度、波斯、土耳其以外，都要‘郡縣之'.”蔡先生聽到這里，不耐煩了,說:“這除非你作大將.”蔡先生說時(shí)，聲色俱厲，我的酒意也便醒了.此外如此類尚多，或牽連他人，或言之太長,姑不提。即此三事，已足證先生責(zé)人之態(tài)度是如何誠懇而嚴(yán)肅的，如何詞近而旨遠(yuǎn)的。蔡先生之接物，有人以為濫，這全不是事實(shí)，是他在一種高深的理想上，與眾不同.大凡中國人以及若干人，在法律之應(yīng)用上，是先假定一個(gè)人有罪，除非證明其無罪；西洋近代之法律是先假定一人無罪，除非證明其有罪。蔡先生不特在法律上如此,一切待人接物,無不如此。他先假定一個(gè)人是善人，除非事實(shí)證明其不然。凡有人以一說進(jìn)，先假定其意誠，其動(dòng)機(jī)善，除非事實(shí)證明其相反。如此辦法，自然要上當(dāng),但這正是《孟子》所謂“君子可以欺其方,難罔以非其道”了.——傅斯年《我所敬仰的蔡元培先生》30。選文第一段主要寫了什么事情？表現(xiàn)了蔡先生怎樣的人格魅力？(3分)31。選文第三段第一句話中“高深的理想”有什么含義？（3分）32.概括第三段的大意。（2分)33.選文第三段引用孟子的話有何作用？（2分）五、文言文閱讀(本大題共4小題,共10分）沛公已出，項(xiàng)王使都尉HYPERLINK”/s？wd=％E9％99%88％E5％B9％B3＆hl_tag=textlink＆tn=SE_hldp01350_v6v6zkg6"\t”_blank"陳平召沛公。沛公曰：“今者出，未辭也，為之奈何？"樊噲?jiān)唬骸按笮胁活櫦?xì)謹(jǐn),大禮不辭小讓。如今人方為HYPERLINK”http：///s?wd=％E5%88%80%E4%BF%8E＆hl_tag=textlink&tn=SE_hldp01350_v6v6zkg6”\t”_blank”刀俎，我為魚肉,何辭為？"于是遂去.乃令張良留謝.良問曰：“大王來何操？"曰:“我持白璧一雙,欲獻(xiàn)項(xiàng)王，HYPERLINK”/s？wd=％E7％8E%89%E6％96％97＆hl_tag=textlink&tn=SE_hldp01350_v6v6zkg6”\t”_blank”玉斗一雙，欲與亞父。會(huì)其怒，不敢獻(xiàn).公為我獻(xiàn)之.”張良曰：“謹(jǐn)諾。"當(dāng)是時(shí),項(xiàng)HYPERLINK”http：///s?wd=%E7%8E％8B％E5％86%9B&hl_tag=textlink＆tn=SE_hldp01350_v6v6zkg6"\t"_blank”王軍在鴻門下，沛公軍在霸上,相去四十里。沛公則置\t”_blank"車騎,脫身獨(dú)騎，與樊噲、\t"_blank”夏侯嬰、靳強(qiáng)、\t”_blank"紀(jì)信等四人持劍盾步走，從酈山下，道芷陽間行。沛公謂張良曰：“從此道至吾軍,不過\t"_blank”二十里耳.度我至軍中,公乃入?！迸婀讶?，間至軍中。張良入謝，曰:“沛公不勝杯杓，不能辭.謹(jǐn)使臣良奉白璧一雙，再拜獻(xiàn)大王足下，HYPERLINK”http：///s?wd=％E7%8E%89%E6％96％97＆hl_tag=textlink＆tn=SE_hldp01350_v6v6zkg6”玉斗一雙,再拜奉HYPERLINK”/s？wd=％E5％A4％A7％E5%B0％86％E5%86%9B&hl_tag=textlink＆tn=SE_hldp01350_v6v6zkg6”\t”_blank"大將軍足下。"項(xiàng)王曰：“沛公安在？"良曰：“聞大王有意督過之，脫身獨(dú)去，已至軍矣。"項(xiàng)王則受璧,置之坐上。亞父受HYPERLINK”/s？wd=%E7%8E％89%E6％96％97＆hl_tag=textlink&tn=SE_hldp01350_v6v6zkg6”玉斗，置之地，拔劍撞而破之，曰：“唉！HYPERLINK”/s？wd=%E7%AB%96%E5%AD％90%E4％B8%8D％E8%B6％B3％E4%B8%8E％E8%B0％8B＆hl_tag=textlink＆tn=SE_hldp01350_v6v6zkg6"\t"_blank”豎子不足與謀。奪項(xiàng)王天下者必沛公也。吾屬今為之虜矣！”沛公至軍，立誅殺_blank”曹無傷.-—選自司馬遷《鴻門宴》34.解釋下列加點(diǎn)的詞語（共2小題,每小題1分，共2分）①相去四十里②再拜獻(xiàn)大王足下35.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子（共2小題，每小題2分，共4分）①HYPERLINK”/s?wd=％E5%A4%A7%E8％A1％8C%E4%B8％8D％E9%A1%BE％E7％BB%86%E8％B0%A8％EF%BC%8C%E5％A4％A7％E7%A4％BC％E4％B8％8D%E8%BE％9E％E5%B0％8F%E8%AE%A9＆hl_tag=textlink＆tn=SE_hldp01350_v6v6zkg6”大行不顧細(xì)謹(jǐn)，大禮不辭小讓。②沛公則置夏侯嬰、靳強(qiáng)、紀(jì)信等四人持劍盾步走。36.“大王來何操”是什么句式？（2分)37.結(jié)合全文,分析劉邦的性格特征。（2分）六、口語交際（8分）假如你是某企業(yè)員工，覺得你現(xiàn)在的工資待遇偏低，決定向企業(yè)人事經(jīng)理提出工資協(xié)商,你將怎樣去與人事經(jīng)理協(xié)商？請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)協(xié)商過程的談話,不少于3個(gè)回合.七、綜合實(shí)踐（8分）新興媒體正越來越多地出現(xiàn)在當(dāng)下的生活中，并日益侵入到生活的各個(gè)層面，為此，你所在的班級(jí)擬舉辦一次以“網(wǎng)絡(luò)影響人際關(guān)系／網(wǎng)絡(luò)不影響人際關(guān)系”為辯題的小型辯論會(huì)。請(qǐng)你積極參加，并完成以下任務(wù).①請(qǐng)你為本次辯論會(huì)寫一則宣傳標(biāo)語。（2分）②這次辯論會(huì)如果讓你來主持的話，請(qǐng)你寫一段主持詞.(3分)③如果你是評(píng)委，你支持哪個(gè)觀點(diǎn)，并說說