2024-2025學年滬教版初中物理九年級（上）教案 第十四章第三節(jié)連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路

第三節(jié)連接串聯(lián)電路和并聯(lián)電路設計說明本節(jié)內(nèi)容包括兩個部分：第一部分簡介串、并聯(lián)電路及其特點，會畫它們的電路圖；第二部分是連接串、并聯(lián)電路，探究開關在串、并聯(lián)電路中的作用。這節(jié)課是學生在已有知識：電路和電路圖及電路元件的基礎上進行的探究活動，這是學生做的第一個電學實驗，是學習電學知識的重要基礎。這部分知識既是前一節(jié)電路知識的深化，又是進入各種實際電路的起點。正確地識別和連接串、并聯(lián)電路是關鍵性的環(huán)節(jié)。本節(jié)課教學效果的好壞，直接影響學生學習電學知識的成敗。學生已經(jīng)掌握了電路、電路圖、電流方向等電學相關知識，具備一定的分析問題、解決問題的能力，且具有強烈的好奇心和求知欲，因電路與生活聯(lián)系密切，故學生對本節(jié)課的內(nèi)容興趣十足。但動手連接實際電路學生還是第一次，設計合乎要求的電路圖以及根據(jù)電路圖來連接實際電路，這些對剛學電路知識的學生來說都是比較困難的，設計教學過程中一定要細化實驗步驟，強調(diào)注意的問題，分析實驗中出現(xiàn)的問題。教學目標【知識與技能】1.知道串聯(lián)、并聯(lián)電路的特點。2.會讀、會畫簡單的串、并聯(lián)電路。3.知道生活、生產(chǎn)中采用簡單的串聯(lián)或并聯(lián)電路的實例?！具^程與方法】1.通過探究，用實驗的方法了解串、并聯(lián)電路的區(qū)別，從而培養(yǎng)學生對實際問題的探究能力，分析問題和解決問題的能力。2.通過讓學生舉出生活、生產(chǎn)中簡單串、并聯(lián)電路的實例，培養(yǎng)觀察能力?！厩楦?、態(tài)度和價值觀】1.通過學生的實驗活動，激發(fā)學生對物理學的熱愛和興趣，逐步養(yǎng)成遇事必思，見問必究的良好習慣。2.在學生探究串、并聯(lián)電路的過程中，培養(yǎng)學生大膽實驗，執(zhí)著探究的精神。重點難點教學重點通過觀察和實驗，探究串、并聯(lián)電路的特點。教學難點組織、指導學生在探究過程中，認真觀察、分析、歸納出正確結(jié)果。教學方法閱讀討論法、交流討論法、實驗探究法。教具、學具多媒體課件、電池、規(guī)格不同的燈泡、燈座、導線、開關。教學過程引入新課投影展示舞臺上的小燈泡，猜想它們的連接方式，引入本節(jié)課。講授新課一、串聯(lián)和并聯(lián)活動1怎樣使兩個小燈泡同時發(fā)光1.提出問題：有兩個小燈泡、三個開關、兩節(jié)電池，若干導線，如果讓兩個燈泡同時發(fā)光，有幾種連接方法？2.猜想與假設：啟發(fā)引導學生可以得出：兩個燈泡可以首尾相接連在一起，也可以并排相接連在一起，所以應有兩種連接方法。3.設計實驗與制訂計劃：引導學生先設計如圖所示的兩種電路圖，再按電路圖連接實物，閉合開關后，觀察兩個燈泡的發(fā)光情況。甲乙讓同學們互相比較一下，看看設計的電路圖是否相同。通過交流合作既能使學生親身體驗要使兩個小燈泡同時發(fā)光，可以有兩種不同的方法且只有兩種方法；又能培養(yǎng)學生與學生之間交流與合作的團體精神。4.實驗器材：電源、燈泡、開關、若干導線。5.實驗過程：（1）畫好電路圖，確認電路圖無誤后，再根據(jù)電路圖連接電路。（2）然后按照一定的順序連接電路，例如：可以先從電池正極開始，依次連接開關S，燈L1、L2，一直到電池負極。（3）然后閉合開關，觀察燈的發(fā)光情況。6.交流與論證：從如圖甲、乙所示的電路中可以觀察到，兩個小燈泡順次連接，而且只有一條路徑，相當于把電路元件依次連接起來組成了電路。從如圖乙所示的電路中可以觀察到，是把兩個小燈泡并列地連接在電路中，電流有兩條路徑，相當于把電路元件并列地連接起來組成了電路?！窘處熖釂枴客ㄟ^上述活動，大家有沒有掌握，要使兩個小燈泡同時發(fā)光，有哪幾種連接方式呢？【交流總結(jié)】1.如圖甲所示，兩個小燈泡逐個順次串接在一起，然后接入電路中，這兩個燈泡的連接方式是串聯(lián)。2.如圖乙所示，兩個小燈泡的兩端并列地連接在一起，然后再接入電路中，這兩個燈泡的連接方式是并聯(lián)?！舅伎肌?.在串聯(lián)電路中，開關是控制所有用電器，還是只控制其中某一個用電器？當開關的位置發(fā)生改變，其控制作用是否發(fā)生改變？2.在并聯(lián)電路中，干路開關和支路開關的控制作用相同嗎？【教師點撥】1.在串聯(lián)電路中，開關控制所有用電器，當開關的位置發(fā)生改變，其控制作用不改變。2.在并聯(lián)電路中，干路開關控制各支路中的所有用電器，支路開關只控制開關所在支路中的所有用電器?！窘處熖釂枴客ㄟ^上邊的學習，你能總結(jié)串、并聯(lián)電路有什么特點嗎？【總結(jié)】1.串聯(lián)電路特點：(1)電路元件逐個順次連接。(2)電路只有一條路徑，無干路、支路之分。因此從圖形上看，串聯(lián)電路中所有的用電器是接在一條導線上的，導線沒有分支。(3)從開關的控制作用上看，串聯(lián)電路開關控制所有用電器，與開關的所在位置無關。(4)在電路中，只要有一個用電器斷開，其他用電器都不能正常工作。2.并聯(lián)電路特點：(1)電路元件并列地連接在一起。(2)電路有干路、支路之分。因此從圖形上看，并聯(lián)電路中用電器分別連接在幾條支路上，導線有分支。(3)從開關控制作用上看，接在干路中的開關控制整個電路的通斷，接在支路上的支路開關只控制其所在支路的通斷。(4)在并聯(lián)電路中，各支路用電器能獨立工作，互不影響。例1幾個電燈串聯(lián)，接通電源后，如果其中一個電燈的燈絲斷了，電路的其他部分沒有發(fā)生故障，則其余的電燈將()A.仍然亮B.不亮C.有的亮，有的不亮D.無法判斷解析：串聯(lián)電路中只有一條電流路徑，其中一個燈泡燈絲斷了，整個電路斷路，沒有電流通過，故其余的電燈均不亮。答案：B例2小聰家里有一臺透明門的電冰箱，當他打開冰箱門時，冰箱內(nèi)的燈就亮；當他關閉冰箱門時，冰箱內(nèi)的燈就熄滅，但壓縮機依然工作。小聰斷定冰箱門上有一個開關S，下面小聰?shù)呐袛嘀姓_的是()A.冰箱內(nèi)的照明燈和壓縮機串聯(lián)B.冰箱內(nèi)的照明燈和壓縮機并聯(lián)，開關S在干路上C.冰箱內(nèi)的照明燈和壓縮機并聯(lián)，開關S和照明燈串聯(lián)D.冰箱內(nèi)的照明燈和壓縮機并聯(lián)，開關S和壓縮機串聯(lián)解析：由題意可知，冰箱內(nèi)的燈受門上開關控制，故兩者串聯(lián)；壓縮機不受燈的影響，故兩者并聯(lián)。故選C。答案：C例3在如圖所示的電路中，閉合開關S，小燈泡L1、L2并聯(lián)的是()答案：A二、生活中的電路【教師提問】結(jié)合投影回答：家庭電路中，哪些是串聯(lián)的，哪些是并聯(lián)的？【交流總結(jié)】家庭中的電燈、電扇、電冰箱、電視機、電腦等用電器大多是并聯(lián)在電路中的。用來裝飾居室、烘托歡樂氣氛的彩色小燈泡，有些是串聯(lián)和并聯(lián)組合而成的。【思考】如圖所示是一個簡化了的玩具警車的電路圖。電路圖中的小燈泡L與小電動機M是串聯(lián)還是并聯(lián)的？【分析】電路圖中的小燈泡L與小電動機M是并聯(lián)的，各有一個開關控制?！九袛嗾`】1.馬路上的路燈看上去是排成一串串的，所以它們的連接方法是串聯(lián)。（×）2.幾個燈泡接入電路中，只要有一個燈泡不發(fā)光，則其他幾個燈泡也一定不發(fā)光。（×）3.在并聯(lián)電路的干路上接一開關就能控制所有支路上用電器的工作情況。（√）4.小彩色燈泡接成一串，通電后發(fā)光，拿起一只燈泡其余均同時熄滅，這些燈泡是串聯(lián)的。（√）課堂小結(jié)1.兩個用電器逐個順次串接在一起的電路叫做串聯(lián)電路，各用電器之間互相影響，開關控制所有的用電器，開關的位置對電路無影響。2.兩個用電器并列連接在一起的電路叫做并聯(lián)電路，各用電器可獨立工作，互不影響，干路開關控制整個電路，支路開關只控制它所在的那條支路。當堂達標1.如圖所示的四個電路圖中，開關閉合時，三盞燈屬于并聯(lián)關系的是（）答案：A2.如圖為路口交通指示燈的示意圖，指示燈可以通過不同顏色燈光的變化指揮車輛和行人的交通行為。據(jù)你對交通指示燈的了解可以推斷()A.紅燈、黃燈、綠燈是串聯(lián)的B.紅燈、黃燈、綠燈是并聯(lián)的C.紅燈與黃燈并聯(lián)后再與綠燈串聯(lián)D.綠燈與黃燈并聯(lián)后再與紅燈串聯(lián)答案：B3.如圖所示，汽車在轉(zhuǎn)向前，司機會撥動轉(zhuǎn)向橫桿，汽車同側(cè)的前后兩個轉(zhuǎn)向燈就會同時閃亮、同時熄滅。但其中一個損壞時，另一個仍能正常工作，這兩個轉(zhuǎn)向燈在電路中的連接方式為_______，轉(zhuǎn)向橫桿相當于電路中的______。答案：并聯(lián)開關4.如圖所示，要用兩個開關分別控制兩個燈泡，應該怎樣連接電路？請在圖中畫出接線。答案：如圖所示5.如圖所示，學校有前、后兩個門，在前、后門各裝一個按鈕開關，學校傳達室有甲、乙兩盞燈和電池組。要求：前門來人按下開關時甲燈亮，后門來人按下開關時乙燈亮。請在實物圖中連線。答案：如圖所示6.開關閉合后，會出現(xiàn)什