幼兒園教師工資考核分配方案

第第頁幼兒園老師工資考核調(diào)配方案西安蓮湖人民博藝幼兒園老師工資考核調(diào)配方案為了充分挖潛我園教職工的潛能，調(diào)動工作的樂觀性并充分發(fā)揮教職工的職能，結(jié)合我園實際工資，特訂立本規(guī)定。一、調(diào)配原則：按崗取酬，多勞多得。二、工資構(gòu)成：崗位工資+獎金（全勤獎、衛(wèi)生獎、安全獎及職業(yè)道德獎）+工齡工資+教學(xué)效益獎+管理效益獎+創(chuàng)新獎+提升學(xué)歷獎+津貼實習(xí)老師實習(xí)期三個月工資1200元，經(jīng)考核達標(biāo)后1400元。三、核定方式：（一）崗位工資：依據(jù)需要確定崗位，依據(jù)個人申請和年終考核結(jié)果競爭上崗,班主任2000元，第一配班老師1700元，第一配班老師1400元，班主任津貼100元、班級組長50元（二）獎金：1、老師出勤獎：一月出滿勤獎200元（1）遲到或早退（5分鐘以內(nèi)）一次扣10元，以此類推，請事假或病假需寫請假條，病假需供應(yīng)病例，未請假超出一天按曠工處理，無任何獎項。2、全年無任何各種請假事由嘉獎500元。3、幼兒出勤獎（1）、依據(jù)班級幼兒當(dāng)月出勤天數(shù)的百分比：幼兒出勤獎（小班兩倍出勤89%，三倍出勤92%；中班兩倍出勤92%，三倍95%；大班兩倍98%，三倍99.5%）（2）、幼兒出勤不低于在冊小班80%、中班85%、大班90%（低于扣當(dāng)班老師每人50元，出勤低于在冊幼兒的50%不享受任何獎項及津貼）4、職業(yè)道德獎：100元（1）、能履行幼兒園老師職業(yè)道德（1）、對幼兒要有耐性、愛心，不得用語言羞辱、體罰和變相體罰幼兒。（2）、對家長要熱心、真心、服務(wù)詳細，不得向家長索要物品或與家長爭吵，要妥當(dāng)處理與家長的矛盾，不得因個人原因影響園里聲譽。（3）、杜絕侵占幼兒食品和物品。（4）、敬崗愛業(yè)，有樂觀的進取精神，團結(jié)協(xié)作。違反上述規(guī)定，扣除當(dāng)月職業(yè)道德獎；如有家長投訴，經(jīng)核實老師確實存在過錯，造成不良影響，視情節(jié)輕重予以扣取。老師不得與家長無故發(fā)生爭吵，或有難以解決的問題爭持可移交幼兒園負責(zé)人處理，若因此影響幼兒園正常的教育教學(xué)工作秩序造成惡劣影響的，應(yīng)予辭退。5、有事需向領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng)，和平冷靜處理，如公開在園吵鬧或不聽從管理者一次扣200元，嚴重影響幼兒園聲譽者予以解聘。6、安全獎、100元（1）、縫針、骨折、燙傷等以上的事故，責(zé)任事故則全扣；（幼兒丟失、家長投訴情況屬實、體罰均扣安全獎）（2）、班級中3次以上顯現(xiàn)擦傷、咬傷等事故，家長有很大看法的，一次扣100元。（3）、體罰與變相體罰，造成嚴重影響的付刑事責(zé)任并辭退。7、衛(wèi)生獎100元（1）、在一月日常衛(wèi)生保健工作考核中達標(biāo)班級嘉獎當(dāng)班老師100元（2）、一月4周中連續(xù)4周衛(wèi)生表達標(biāo)扣當(dāng)班老師50元8、工齡工資：從簽訂合同開始算起，教齡滿三年，加20元/月。9、教學(xué)效益獎100元（質(zhì)量考核）依據(jù)老師月質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn)打分。10、管理效益獎：頒發(fā)免檢班榮譽牌（嘉獎2030元的物品）一學(xué)年中免檢班累計6次以上獲得年度優(yōu)秀團隊獎標(biāo)準(zhǔn)：無安全事故、幼兒出勤率高、教育教學(xué)效果突出、家長工作細致滿意度高、衛(wèi)生保健工作落實到位、親子活動有創(chuàng)新環(huán)節(jié)、區(qū)域料子豐富、老師搭配默契、資料收集完整并定時上交。11、創(chuàng)新獎50元每月有教學(xué)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新活動、給園里供應(yīng)可行的建議，經(jīng)一致決議并被認定則嘉獎12、代表幼兒園參加外出競賽獲得一等獎300元、二等獎200元、三等獎100元13、年終嘉獎（300元～1000元）（1）、工作一貫勤勤懇懇，任勞任怨，聽從領(lǐng)導(dǎo)，聽從調(diào)配，一心為幼兒著想，模范遵守我園各項規(guī)章制度。（2）、努力學(xué)習(xí)本職業(yè)務(wù)，刻苦研討，大膽創(chuàng)新，樂觀進取能創(chuàng)造性的開展工作。（3）、酷愛幼兒，關(guān)懷幼兒，樂觀為幼兒和家長服務(wù)，做出確定的成績和貢獻，多次受回回到家中中長好評。（4）、能認真貫徹勤儉節(jié)省，節(jié)省開支。（5）、遇到意外事情的發(fā)生，不但能發(fā)現(xiàn)還能挺身，采取措施制止，躲避事故發(fā)生和造成損失。（6）、全年無任何安全責(zé)任事故。全年無任何各種請假事由的。14、學(xué)歷補貼：在園工作期間提升學(xué)歷本科以上拿上學(xué)歷證者一次性嘉獎500元，取得任職資格二級老師者一次嘉獎300元、一級獎500元。15、年度優(yōu)秀職工獎300元、優(yōu)秀班集體獎300、200、10016、凡干滿一年教職工獎每月補貼，在第二年6月一次性嘉獎2400元17、凡干滿一學(xué)期以上的教職工享受寒暑假每日工資的30%（二）占用法定休息日中的值班、活動，應(yīng)補假或調(diào)休。（三）發(fā)放方式1.每月的15號發(fā)放上月工資。2.年終獎寒假之前發(fā)放。（四）離職制度在園教職工凡有離職意愿者，需在學(xué)期末提前一月提交離職申請，園領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后辦理離職手續(xù)，學(xué)期中途以各種原因離職者或未經(jīng)過同意離職者扣除當(dāng)月工資及獎金。本方案于20**年3月開始試行篇2:學(xué)校老師績效工資調(diào)配實施方案學(xué)校老師績效工資調(diào)配及實施方案（試行稿）依據(jù)省、市、縣有關(guān)文件精神，在實施規(guī)范公務(wù)員津補貼的同時，統(tǒng)籌解決中學(xué)校老師待遇問題，提高中學(xué)校老師工資津貼補貼。在這次加添的老師津補貼工資中，分為基礎(chǔ)性津補貼和嘉獎性津補貼，對履行了崗位職責(zé)、完成了學(xué)校規(guī)定的教育教學(xué)工作任務(wù)的老師，全額發(fā)放基礎(chǔ)性工資。嘉獎性津補貼，作為老師績效工資，由學(xué)校統(tǒng)一管理支配，以體現(xiàn)崗位責(zé)任和工作業(yè)績。為了調(diào)動我校老師的工作樂觀性，真正做到干與不干不一樣、干多干少不一樣、干好干壞不一樣，建立公平合理、公開透亮、有效激勵的內(nèi)部調(diào)配機制，依據(jù)《義務(wù)教育階段學(xué)校老師績效工資考核調(diào)配及實施方法》文件精神，結(jié)合我校實際情況，特訂立本方案。一、引導(dǎo)思想依據(jù)文件精神和我校實際，在上級核撥的績效工資總量內(nèi)，以實行聘用制和崗位管理為重點，科學(xué)布置，建立符合本校實際的調(diào)配激勵機制，充分調(diào)動廣闊教職工工作樂觀性。二、調(diào)配原則1、堅持按勞調(diào)配、優(yōu)師優(yōu)聘、兼顧公平的調(diào)配原則。對老師工作量、崗位職責(zé)、工作業(yè)績等進行考核，適當(dāng)拉開調(diào)配距離，向一線老師、骨干老師崗位及成績突出的老師傾斜，充分體現(xiàn)不勞不得、多勞多得、優(yōu)績優(yōu)酬的調(diào)配原則。2、統(tǒng)籌兼顧學(xué)校內(nèi)部各類人員績效工資的調(diào)配關(guān)系，科學(xué)布置，構(gòu)建符合我校實際的調(diào)配激勵機制。3、堅持“公開、公平、公正”的原則?？冃ЧべY考核調(diào)配的全過程公開，切實做到公平、公正，確保安靖、穩(wěn)定，構(gòu)建和諧學(xué)校。三、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)學(xué)校成立績效工資調(diào)配及實施工作領(lǐng)導(dǎo)小組，小構(gòu)成員由校領(lǐng)導(dǎo)、老師代表構(gòu)成，負責(zé)對老師工作量、管理崗位職責(zé)、工作業(yè)績等的考核及績效工資的調(diào)配、發(fā)放、解釋等方面的工作，確保績效工資公平、公正地發(fā)放。四、發(fā)放對象本校在編在崗老師、學(xué)區(qū)工作人員、教學(xué)點老師。五、工資構(gòu)成依據(jù)現(xiàn)行有關(guān)政策，老師績效工資分為基礎(chǔ)性和嘉獎性兩部分?；A(chǔ)性績效工資標(biāo)準(zhǔn)占績效工資中規(guī)范后的津補貼的70%。嘉獎性績效工資總量為規(guī)范后的津補貼的30%與上年12月全部教職工基本工資總額之和。六、調(diào)配額度及方法（一）、基礎(chǔ)性績效工資考核內(nèi)容及量化方法考核內(nèi)容緊要為崗位考勤，按月進行考核。1、按規(guī)定職務(wù)離崗人員和大齡教職工（男57周歲、女52周歲以上）不上班的可全額享受基礎(chǔ)性績效工資；2、經(jīng)批準(zhǔn)脫崗進修老師、本系統(tǒng)內(nèi)借用老師、婚喪產(chǎn)假老師全額享受基礎(chǔ)性績效工資；3、無故長期不在崗老師不享受基礎(chǔ)性績效工資；4、每月曠工達5天以上的扣除基礎(chǔ)性績效工資的60%；5、每月病事假1020天的扣除基礎(chǔ)性績效工資的15%，病事假超出20天的扣除30%，危重病者學(xué)校內(nèi)視情況酌情考慮；6、待崗人員每月扣除基礎(chǔ)性績效工資的40%。以上扣除的基礎(chǔ)性績效工資納入學(xué)校嘉獎性績效工資。（二）、嘉獎性績效工資考核內(nèi)容及量化方法（滿分為100分）1、出勤考核:（10分）實行每天考勤制，出滿勤者每月計10分。遲到、早退一次扣0.5分，病假、事假（法定假日除外）每節(jié)分別扣0.5分、1分，曠課每節(jié)扣2分；學(xué)校規(guī)定的活動（政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)校、教研組會議、教研活動及其它集體活動等），遲到、早退一次扣0.5分，病假、事假一次分別扣0.5分、1分，缺席1次扣1分；安全監(jiān)護遲到或早退（含人在校而不在崗）一次扣2分，請假一次扣2分，缺崗一天扣2.5分，并負當(dāng)天該崗的一切責(zé)任。以上直至扣完本月的出勤得分為止。2、工作量考核：（35分）A、老師正常工作量：（1）專任老師標(biāo)準(zhǔn)周授課時數(shù)：一班級:26節(jié)二班級:26節(jié)三、四、五、六班級:各30節(jié)。專任老師標(biāo)準(zhǔn)周授課時數(shù)以開學(xué)初學(xué)校課程表布置的周課時數(shù)為標(biāo)準(zhǔn)。上齊上足標(biāo)準(zhǔn)課時數(shù)，為滿工作量。（2）現(xiàn)任職的中心學(xué)校校長每周任課時數(shù)不少于4節(jié)，副校長每周任課時數(shù)不少于6節(jié)，教導(dǎo)主任每周任課時數(shù)不少于8節(jié)，教導(dǎo)副主任每周任課時數(shù)不少于10節(jié)，教學(xué)點校長每周任課時數(shù)不少于10節(jié)，教導(dǎo)主任每周任課時數(shù)不少于12節(jié)，達標(biāo)為滿工作量。B、滿工作量量化：滿工作量者每人每月計35分。超課時數(shù)和不足課時數(shù)，學(xué)校依據(jù)實在情況進行量化考核，但每人每月計分不得超出（低于）10分。C、超工作量量化：（1）節(jié)假日值班：學(xué)校節(jié)假日值班人員每人每天計1分。（2）節(jié)假日加班：節(jié)假日因公加班人員每人每天計2分。（3）替代課（班）：替代每節(jié)（天）計0.5分,由教導(dǎo)處布置。（4）跨班級（任語文、數(shù)學(xué)）或包班教學(xué)的老師每人每月計5分；同年段（任語文或數(shù)學(xué)）兩個班級教學(xué)，每人每月計3分。英語老師享受跨年段教學(xué)補貼每人每月計3分。3、教學(xué)過程考核：（25分）（一）、備課（5分）1、認真學(xué)習(xí)大綱，吃透教材，掌握知識結(jié)構(gòu)和教材編排體系，明確本學(xué)期的教學(xué)目的、任務(wù)、重點、難點。否則，經(jīng)查實,每少一點,扣0.5分,直止扣完次項占分為此。2、布置好進度，訂立好教學(xué)計劃，計劃中要有學(xué)生近況分析，本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)和目的要求，教材的重點、難點，提高教學(xué)質(zhì)量的方法、措施，授課進度的課時布置。否則,少一環(huán)節(jié)扣0.5分3、備課要做到：備內(nèi)容、備方法、備學(xué)生、備訓(xùn)練、備教具和試驗。少備一項扣0.5分。4、寫好教案：要按章節(jié)，按課時寫好教案，科科有教案，課課有教案，語文、數(shù)學(xué)、英語、要有詳案；音樂、體育、美術(shù)可寫略案，詳案要體現(xiàn)三維目標(biāo)、要有重點、難點、教學(xué)過程、課堂練習(xí)、課堂小結(jié)、作業(yè)布置、板書設(shè)計、教學(xué)心得。復(fù)習(xí)課，小結(jié)課都要有教案，語文老師要有作文教案。教案按要求備齊寫好可計5分；否則，缺一科教案扣5分，缺一課時扣0.5分，少一環(huán)節(jié)扣0.5分。（二）、上課（5分）1、定時上下課，不隨便缺課，不坐著講課。2、教態(tài)自然，服飾乾凈大方，認真組織好課堂教學(xué)，貫徹啟發(fā)式教學(xué)原則。3、課堂教學(xué)要有目的性、科學(xué)性、嚴密性、藝術(shù)性、實效性，做到因材施教。4、講授知識要做到明白，有條理，語言表達要清楚、生動、精煉、克服語言羅嗦，防止語病顯現(xiàn)。5、書寫規(guī)范，板書工整，恰當(dāng)使用教具。6、老師因事、因病需要調(diào)課，需經(jīng)教導(dǎo)處同意方可，不得擅自調(diào)課。7、老師帶移動電話上課，不得開機。8、上好試驗課，如實填寫試驗報告，并做好相關(guān)記錄。9、上好多媒體課,充分利用遠教優(yōu)質(zhì)資源，做到優(yōu)質(zhì)資源共享，在研究中運用，在運用中研究。10、加強英語課的教學(xué)管理。以上10條,按要求做好了計5分,相反扣分,直到扣完5分為止。（三）、作業(yè)布置及批改（5分）1、科任老師依據(jù)教學(xué)要求，精心選擇和設(shè)計課堂學(xué)習(xí)、書面作業(yè)和章節(jié)、單元測試題。2、書面作業(yè)要有針對性，講求科學(xué)性和實效性，量要適中，題型多樣化，全批全改。3、每學(xué)期各科作業(yè)布置不少于以下規(guī)定次數(shù)：語文90次，作文10次，老師全批全改。數(shù)學(xué)90次，英語40次，美術(shù)16次，思想、社會、科學(xué)、各10次。各科練習(xí)老師要檢查，每單元要測試，要有成績單。作業(yè)達不到規(guī)定的次數(shù)、不及時全批全改、查實一次扣0.5分；練習(xí)有布置無檢查、不進行單元測試，查實一次，扣0.5分。（四）、輔導(dǎo)（3分）利用輔導(dǎo)課，課余時間，組織興趣小組，開辟第二課堂，拓寬學(xué)生視野，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，促進學(xué)生學(xué)業(yè)成績的提高。此項工作做好了計3分，否則扣分，扣完3分為止。（五）、成績考核（3分）1、學(xué)生的成績考核分老師自身組織的單元測試和學(xué)校統(tǒng)一組織的中期和期終兩次統(tǒng)考。2、考試命題要捉住重點，重視“雙基”考查。3、成績統(tǒng)計：平常20%，中期30%，期終50%，載入學(xué)籍檔案。此項考核若達標(biāo)，計3分，不達標(biāo)扣分。（六）、聽、評課記錄、學(xué)習(xí)筆記（4分）（1）、聽、評課及記錄：每學(xué)期，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽、30節(jié)；老師互聽互評多媒體課不少于15節(jié)。聽、評課要有記錄，否則，少一次扣1分，可以顯現(xiàn)負分。（2）、學(xué)習(xí)筆記：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記不少15000字，政治學(xué)習(xí)筆記不少10000字；老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記不少10000字，政治學(xué)習(xí)筆記不少5000字。學(xué)習(xí)筆記不及時記錄、字數(shù)不足都要扣分，最多扣4分。4、管理崗位考核：（崗位不同，計分不同。）（1）、班主任工作量化：班主任工作量計算可依據(jù)班額人數(shù)多少每日計0.51分。班主任津貼月定額補貼標(biāo)準(zhǔn)；51人以上，80120元；41人50人，70110元；40人以下，60100元。學(xué)校可視情況上浮或下調(diào)，但幅度不能太大。（2）、校長每月計75分、副校長每月計80分、教導(dǎo)主任每月計75分、總務(wù)主任每月計分75分、教導(dǎo)副主任每月計65分。（3）、少先隊大隊輔導(dǎo)員、功能部室管理員、報賬員、安監(jiān)員、保管、采購、電工每月計10分。（4）、兼任多種職務(wù)的人員可累計加分，但累計分數(shù)不得超出25分。5、教育教學(xué)業(yè)績考核：（30分）（1）、教育教學(xué)常規(guī)獎：依據(jù)每學(xué)期學(xué)校對老師教育教學(xué)常規(guī)（課堂教學(xué)、教案、作業(yè)、班主任工作手冊等）進行量化綜合評估，考評一等獎?wù)?/3、二等獎?wù)?/3、三等獎?wù)?/3，分別計20分、15分10分。（常規(guī)工作缺一項沒有完成的，該項目不計嘉獎分。）（2）、教學(xué)質(zhì)量優(yōu)質(zhì)獎：依據(jù)期末學(xué)校語數(shù)質(zhì)量檢測成績設(shè)一等獎2個、二等獎3個、三等獎4個，分別計5分、4分、3分。另外提高名次的按每名次計1分。英語科質(zhì)量檢測按任教班級綜合評定（全部任教班級名次之和除以任教班級數(shù)，得分少者為優(yōu)），設(shè)一等獎1個，二等獎1個，三等獎2個，計分同語數(shù)科。不設(shè)提高名次獎。（3）、教科研成績獎：A、參加“教壇新秀”評比活動獲獎：校級一、二、三等獎，分別計5分、4分、3分；縣級一、二、三等獎，分別計10分、8分、6分；市級一、二、三等獎，分別計20分、10分、8分；。B、各類論文、課件、教學(xué)設(shè)計（經(jīng)學(xué)校選送）獲縣、市、省級及以上一等獎分別計5分、10分、15分；獲二、三等分別計2分、3分、4分（以上嘉獎以獲獎證書為準(zhǔn)，進入?yún)R編而沒有得獎不予嘉獎。）在CN刊物上發(fā)表按市一等獎計算，同一篇文章只得一次最高獎。（4）、班級管理獎：學(xué)期末學(xué)校評出文明班級，文明班級不得超出學(xué)校班級數(shù)的40%，班主任各計5分。（5）、競賽引導(dǎo)獎：學(xué)生參加有組織的知識或技能競賽，縣級一等獎每人次計引導(dǎo)老師5分，二、三等獎各遞減1分；獲團體一、二、三等獎分別計引導(dǎo)老師5分、4分、3分；校級一等獎，每人次計引導(dǎo)老師3分，二、三等獎各遞減1分。（6）、市級及以上的先進個人，可在期末個人總積分中直接計入4050分；縣級以上的優(yōu)秀（十佳）校長、骨干老師、學(xué)科帶頭人、師德標(biāo)兵、十佳班主任等，可在個人期末總積分中直接計入1030分。鄉(xiāng)級、校級先進個人等，可在個人期末總積分中直接計入5分。6、校長、教導(dǎo)主任績效工資原則上不超出規(guī)定的數(shù)額，但不包含節(jié)假日值班、加班補貼。7、分娩假的績效工資原則上每學(xué)期發(fā)放1000元（按5個月計算，另兩個月按在編在崗老師寒暑假待遇發(fā)放）。8、績效工資發(fā)放情況當(dāng)月公示，學(xué)期末累計發(fā)放。七、其他實在事項1、不參加績效工資調(diào)配的對象本學(xué)期未承當(dāng)任何教育教學(xué)工作；有心不完成教育教學(xué)任務(wù)；連續(xù)曠工超出5個工作日、病事假累計超出2個月；擅自離崗逾期不歸；失職，其他嚴重違紀行為，被依法追究刑事責(zé)任；不勝任工作，調(diào)整或培訓(xùn)后調(diào)整崗位仍不勝任工作；因個人原因不參加年度考核或參加年度考核確定為不合格的人員等。2、取消績效工資參評的對象脫崗學(xué)習(xí)；解除聘用合同；停發(fā)工資；借調(diào)在教育系統(tǒng)之外；未聘用待崗的人員等。3、經(jīng)組織選派掛職、支教或進修學(xué)習(xí)人員，按有關(guān)規(guī)定完成任務(wù)的，按滿工作量計算。這些人員由掛職單位、支教學(xué)校、培訓(xùn)學(xué)校供應(yīng)出勤及表現(xiàn)情況，由原單位進行考核。4、違反《老師法》、〈中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范〉及不聽從工作布置、繁殖事端等，夠不上組織處理的，酌情扣除績效考核得分10%。凡有家長告狀、通報批判、警告、記過、記大過、降級、革職的，分別扣除績效考核得分的20%、25%、35%、45%、55%、65%、100%八、有關(guān)要求1、除本方案規(guī)定的績效工資外，學(xué)校不再利用任何資金，以任何名義、任何形式發(fā)放或變相發(fā)放各種補貼、獎金和實物。2、學(xué)校要切實加強領(lǐng)導(dǎo)，提高認得，創(chuàng)造性地開展工作，堅持****，正確處理好改革、發(fā)展與穩(wěn)定的關(guān)系，樂觀穩(wěn)妥地進行調(diào)配制度改革。九、學(xué)區(qū)人員及教學(xué)點老師考核方法學(xué)區(qū)參評人員的考核方法與中心學(xué)校老師的考核方法全都，但因其工作性質(zhì)差別，考核標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)適當(dāng)降低；教學(xué)點參評人員的考核方法與中心學(xué)校老師的考核方法全都，但因教學(xué)點管理等方面的原因，嘉獎性績效工資的總額應(yīng)適當(dāng)?shù)陀谕粰n次的中心學(xué)校老師績效工資的總額。十、本《方案》解釋權(quán)歸中心學(xué)?！翱冃ЧべY調(diào)配及實施工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。十一、本《方案》自學(xué)校教代會通過并報上級審批之日起實施。篇3:農(nóng)墾試驗中學(xué)績效工資調(diào)配方案農(nóng)墾試驗中學(xué)績效工資調(diào)配方案為更好貫徹落實國家及兩級農(nóng)墾局關(guān)于中學(xué)校實施績效工資的要求，充分調(diào)動廣闊教職工樂觀性，特訂立本方案。一、基本原則符合國家及兩級農(nóng)墾局關(guān)于中學(xué)校實施績效工資的規(guī)定，核定標(biāo)準(zhǔn)工作量，堅持按勞取酬、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬、多勞多得，體現(xiàn)老師主體地位。二、實施對象及時間實施對象：學(xué)校編制內(nèi)正式職工。實施時間：20**年4月26日起。三、老師個人每周標(biāo)準(zhǔn)工作量1、專職老師系列周課時：語文、數(shù)學(xué)、英語10節(jié)，物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理及專業(yè)班美術(shù)、音樂12節(jié)，非專業(yè)特色班的圖音體14節(jié)，計算機、心理、勞技每周16節(jié)。2、行政兼課系列周課時：正校級2節(jié)，副校級3節(jié)，正科5節(jié)，副科6節(jié)，其它屬老師系列的行政人員7節(jié)。（語、數(shù)、英相應(yīng)減1節(jié)）四、績效工資的發(fā)放方法1、績效工資分為基礎(chǔ)性和嘉獎性兩部分。其中，基礎(chǔ)性績效工資按所聘任專業(yè)技術(shù)職務(wù)（崗位）確定，占績效工資總量的70%，在教職工本人當(dāng)月出滿勤（每年高考結(jié)束后，高三級老師工作按學(xué)校有關(guān)規(guī)定執(zhí)行）、教育教學(xué)工作不顯現(xiàn)安全事故的前提下，按月納入工資統(tǒng)一發(fā)放。嘉獎性績效工資占績效工資總量的30%。2、老師績效工資嘉獎部分發(fā)放方法。老師課時嘉獎工資每月由教導(dǎo)處、班級組織教學(xué)質(zhì)量測評，班主任、級長補貼由德育處組織考核，教研組長、備課組長由教導(dǎo)處、班級長組織考核。考核測評在稱職以上按如下規(guī)定發(fā)放：語、數(shù)、英每節(jié)5元，物、化、生、政、史、地及專業(yè)班的專業(yè)課美術(shù)、音樂、體育每節(jié)4.17元。非專業(yè)特色班的圖、音、體每節(jié)3.57元，全校信息、心理、勞技每節(jié)3.13元。超課時是相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)的5倍。早、晚讀每次4元，晚坐班每晚15元，班主任學(xué)生管理經(jīng)費，每月按每生8.5元計（其中1元作為雙優(yōu)班評比經(jīng)費）。班級長、副班級長以所在班級班主任最高津貼為基數(shù)分別加添200元、100元，教研組長、普通類語數(shù)英備課組長每月基礎(chǔ)補貼100元，其他備課組長每月基礎(chǔ)補貼80元。備課組一周內(nèi)至少開展集體備課、集體評課、公開課、組內(nèi)活動或會議之一（每次40分鐘以上），則給語數(shù)英備課組長當(dāng)周補貼15元，給其他備課組長當(dāng)周補貼10元，教研組、備課組活動以全組老師簽名為依據(jù)，當(dāng)月內(nèi)教研組、備課組沒有開展集體備課、集體評課、公開課、組內(nèi)活動或會議之一者，則倒扣教研組長或備課組長40元。早晚讀、晚修、備課組活動由班級布置檢查，正課、教研組活動由教導(dǎo)處布置檢查，凡發(fā)現(xiàn)虛報假報或不檢查，則每次扣檢查人40元。3、行政人員績效工資嘉獎部分發(fā)放方法?！纠蠋煯?dāng)月課時獎（不含早晚讀、晚坐班，老師超課時按3倍計）+正副班級長、班主任當(dāng)月補貼（班主任補貼按每生5.5元計）+教研組長備課組長當(dāng)月補貼】當(dāng)月任課老師總數(shù)=當(dāng)月老師績效工資平均數(shù)行政人員，以當(dāng)月老師績效工資平均數(shù)為基數(shù)，稱職以上各崗位嘉獎部分按如下系數(shù)發(fā)放：正校級2；副校級1.6；正科級1.2；副科級1.0；一般干部0.8；技術(shù)工人崗位0.7；普通工人崗位0.5.（兼課的行政人員相應(yīng)加添0.1系數(shù)）4、全部教職工考核基本稱職、不稱職，其績效工資嘉獎部分分別按稱職的60%、30%發(fā)放。（下一學(xué)期扣除）五、其它事項1、周課時在9節(jié)以上的老師每周至少下班輔導(dǎo)2個