專題三動物的新陳代謝（原卷版）-1

專題三動物的新陳代謝[考點導(dǎo)航]人體的消化、循環(huán)、泌尿系統(tǒng)??酶的性質(zhì)??其他生物新陳代謝?[人體的消化、循環(huán)、泌尿]肝臟是脊椎動物身體內(nèi)以代謝功能為主的一個器官，它和小腸是食物消化吸收的主要場所。它們都是人體消化系統(tǒng)的器官，其血液流動情況如圖（箭頭表示血流方向）。請判斷某人在進食后，血管E、F、G和H中，血糖濃度最高及血液中胰島素含量最高的血管分別是（）A．G血管和H血管 B．H血管和E血管 C．H血管和F血管 D．G血管和E血管如圖是心臟工作示意圖（①②③④為與心臟相連的血管，ABCD為心臟四腔）和心臟跳動一次心房與心室收縮和舒張的時間關(guān)系示意圖，據(jù)圖回答，下列關(guān)于心臟的工作情況，描述正確的是（）A．甲圖表示心房收縮、房室瓣打開，血液流向心室 B．甲圖表示心房和心室都收縮，房室瓣和動脈瓣都打開 C．甲圖表示心室收縮、心房舒張，對應(yīng)乙圖的的時間段是0.1s﹣0.4s D．甲圖表示心房和心室都舒張，對應(yīng)乙圖的的時間段是0.4s﹣0.8s如圖為人體內(nèi)某結(jié)構(gòu)的血流情況示意圖，B代表某結(jié)構(gòu)，A、C代表與其相連的血管，箭頭代表血流方向。下列表述錯誤的是（）A．若B是毛細(xì)血管，則A血管一定是小動脈，C血管一定是小靜脈 B．若B表示小腸絨毛周圍的毛細(xì)血管，則血管C中葡萄糖的含量明顯高于血管A C．若B表示肺部毛細(xì)血管，則C是肺靜脈，血管C中氧氣的含量明顯高于血管A D．若A表示靜脈血管，C代表動脈血管，則B可以代表血液循環(huán)動力器官心臟人體是一個協(xié)調(diào)配合、和諧統(tǒng)一的整體。如圖為小舟同學(xué)精心繪制的消化、呼吸、泌尿、內(nèi)分泌和循環(huán)系統(tǒng)間關(guān)聯(lián)的概念圖解，其中①②代表氣體，③④代表生理過程。請運用所學(xué)知識分析作答：（1）小舟吃的早餐主要在消化道中的處被消化和吸收，后隨血液送達(dá)組織細(xì)胞，在氧氣的參與下被分解利用，提供能量。（2）若體檢時發(fā)現(xiàn)尿中含有葡萄糖，可能是圖中（填序號）所示的生理過程異常所致。（3）小腸絨毛壁、肺泡壁、毛細(xì)血管壁、腎小球壁、腎小囊內(nèi)壁等結(jié)構(gòu)的共同特點都是由一層細(xì)胞構(gòu)成，利于。這充分體現(xiàn)出結(jié)構(gòu)和功能相適應(yīng)的生物學(xué)觀點。如圖是人體與外界環(huán)境之間的部分物質(zhì)交換示意圖，a～f為各種血管，①、②為相關(guān)氣體，③為相關(guān)液體。則下列說法正確的是（）A．與c相比，d中血液含氧量明顯增多 B．與e相比，f中血液含氮廢物含量明顯減少 C．c血管中血液的定向流動是血管內(nèi)瓣膜的作用 D．肋間外肌和膈肌舒張時，氣體②進入肺，氧氣進入血液后首先到達(dá)心臟的右心房[酶的性質(zhì)]酶的催化效率不僅與溫度、酸堿度有關(guān)，還與離子種類有關(guān)，如氯離子（C1﹣）能提高唾液淀粉酶的催化效率，銅離子（Cu2+）能降低唾液淀粉酶的催化效率，鈉離子（Na+）對唾液淀粉酶的催化效率沒有影響。為了進一步探究硫酸根離子SO42﹣）能否提高唾液淀粉酶的催化效率，小科設(shè)計了如下實驗方案：試管號1%淀粉溶液1%稀硫酸蒸餾水碘液1號2毫升01毫升2滴2號2毫升1毫升02滴①取2支潔凈的試管，按表中從左到右的順序，將藥品加入到相應(yīng)的試管中。②在2支試管中各加入1毫升稀釋唾液后搖勻。③將兩支試管放入37℃的水浴中加熱5分鐘，觀察并記錄現(xiàn)象。（1）步驟③中37℃的水浴加熱的目的是。（2）小衢認(rèn)真閱讀了小科的實驗方案，指出該方案還不能確定硫酸根離子能否提高唾液淀粉酶的催化效率，需作如何改進？（3）如果硫酸根離子能提高唾液淀粉酶的催化效率，則實驗改進后觀察到的現(xiàn)象應(yīng)該是。小科查閱資料知道：酶的催化效率不僅與溫度、酸堿度有關(guān)，還與加入的離子種類有關(guān)，如銅離子能降低唾液淀粉酶的催化效率；氯離子能提高唾液淀粉酶的催化效率；鈉離子對唾液淀粉酶的催化效率無影響。為探究硝酸根離子能否提高唾液淀粉酶的催化效率，小科設(shè)計了如下實驗：①取2支潔凈的試管，按如表中從左到右的順序，將藥品加入相應(yīng)試管中。試管號1%淀粉溶液1%稀硝酸蒸餾水碘液藍(lán)色褪去時間1號2毫升01毫升2滴t12號2毫升1毫升02滴t2②在2支試管中各加入1毫升稀釋唾液后搖勻。③將2支試管放入37℃的水浴中加熱，觀察并記錄現(xiàn)象。（1）實驗步驟分析：步驟③中37℃的水浴加熱的目的。（2）實驗改進：小寧指出小科的實驗還不能確定硝酸根離子能否提高唾液淀粉酶的催化效率，需如何改進？。（3）實驗改進后，若實驗測得t1t2（填“大于”“小于”或“等于”），則說明硝酸根離子能提高唾液淀粉酶的催化效率。小文想探究pH對唾液淀粉酶的影響，他用膠囊板進行實驗，步驟如下。①準(zhǔn)備淘米水50mL②用滴管分別在膠囊板的5個凹穴中滴2滴不同pH的溶液，如圖甲所示③分別在5個凹穴中滴2滴淘米水及1滴碘液④漱口后取唾液，分別滴1滴到5個凹穴中，并用牙簽攪拌⑤將膠囊板放在手掌上⑥記錄藍(lán)色褪去時間（1）步驟⑤“將膠囊板放在手掌上”的目的是。（2）小文根據(jù)記錄的實驗結(jié)果繪制成圖乙，從圖乙中能得出的結(jié)論是。（3）小成認(rèn)為小文的實驗還不能得出唾液淀粉酶的最適pH，請你說出理由并幫小文改進實驗。小金對課本中“影響酶催化作用的因素”實驗進行了拓展探究，實驗過程如下：編號試管1試管2試管31%淀粉溶液2mL2mL2mL蒸餾水1mL//5%的鹽酸/1mL/5%的NaOH溶液//1mL加入新鮮睡液淀粉酶溶液1mL1mL1mL37℃水浴10min10min10min體積分?jǐn)?shù)0.4%的碘酒溶液2滴2滴2滴實驗現(xiàn)象不變藍(lán)變藍(lán)不變藍(lán)（1）小金做本實驗的目的是；（2）觀察實驗現(xiàn)象：試管2內(nèi)液體變藍(lán)色，原因是；（3）出乎小金預(yù)料的是：試管3不變藍(lán)。小金查閱資料后，做了如下補充實驗：取一支試管，先加入1mL橙黃色的碘液，再加入1mL5%的NaOH溶液，橙黃色的碘溶液褪去顏色，由此實驗結(jié)果，小金猜想③號試管不變藍(lán)的原因可能是：；[其他生物新陳代謝]小樂用下列裝置探究酵母菌的呼吸方式，回答問題：（1）酵母菌與人類生活關(guān)系密切。下列有關(guān)酵母菌說法正確的是（選填序號）。①單細(xì)胞生物；②細(xì)胞中沒有成形的細(xì)胞核；③營養(yǎng)方式為寄生；④只能孢子生殖（2）小樂選用A、B、C裝置探究酵母菌的有氧呼吸方式，則裝置連接的順序是：空氣→（用字母和箭頭表示）；若裝置連接正確，并在適宜環(huán)境中培養(yǎng)8～10h，能證明酵母菌有氧呼吸產(chǎn)生CO2的現(xiàn)象是。（3）小樂選用A、D裝置探究酵母菌的無氧呼吸是否產(chǎn)生CO2，當(dāng)D裝置剛裝配好后，立即連接A裝置，判斷此做法是否正確，并說明理由，。釀酒用的酵母菌在有氧情況下能進行有氧呼吸。消耗氧氣的同時在同溫同壓下能產(chǎn)生等體積二氧化碳。而在無氧情況下能進行無氧呼吸?？茖W(xué)興趣小組運用如圖實驗裝置驗證酵母菌呼吸作用的類型。實驗開始時，關(guān)閉活塞，觀察甲、乙兩個裝置中著色液位置的變化，實驗環(huán)境溫度恒定5℃，實驗數(shù)據(jù)記錄如表，請分析回答：實驗時間t/h012345678甲中著色液移動距離x/mm01020253033353535乙中著色液移動距高y/mm0002612152030（1）圖乙中液體A應(yīng)是；（2）實驗中，圖甲中的著色液會向（選填“左”或“右”）移動；（3）對比實驗數(shù)據(jù)分析得出結(jié)論。甲、乙兩種裝置均可驗證酵母菌呼吸作用的類型。為了探究溫度對蟑螂呼吸快慢的影響，小明提出了自己的假設(shè)并設(shè)計了如下實驗方案。方案：把一只健壯的蟑螂放入30℃的密閉容器內(nèi)（如圖甲），利用傳感器測定10分鐘內(nèi)容器中溫度值和氧氣含量的變化情況；10分鐘后，將冰袋放置在容器兩側(cè)，使容器內(nèi)的溫度逐漸降低，并測定隨后20分鐘內(nèi)各個時間點的數(shù)據(jù)。多次重復(fù)實驗。（1）小明對該實驗提出的假設(shè)：。（2）該實驗通過反映蟑螂呼吸的快慢。（3）根據(jù)乙圖所得數(shù)據(jù)，小明得出了實驗結(jié)論為：。

[猜押題專練]一．選擇題（共5小題）1．如圖可以反映某些生理過程或現(xiàn)象，以下敘述正確的是（）A．a(chǎn)曲線可表示血液流經(jīng)肺時，血液中氧含量的變化 B．a(chǎn)曲線可表示從進食前到進食后的一段時間內(nèi)，血糖濃度的變化 C．b曲線可表示血液流經(jīng)腎臟時，血液中尿素含量的變化 D．b曲線可表示血液流經(jīng)肌肉時，血液中二氧化碳含量的變化2．在低倍顯微鏡下“觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動”的實驗中，下列說法正確的是（）A．圖2甲中只能通過a調(diào)節(jié)亮度 B．圖2乙中的②是在使用低倍鏡觀察 C．圖2丙中的b為毛細(xì)血管 D．圖2丙中為使b移到視野中央，載玻片需向下移3．下列關(guān)于生物結(jié)構(gòu)和功能關(guān)系正確的是（）A．心臟內(nèi)防止血液倒流的瓣膜——有利于血液只能由心室流向心房 B．根尖成熟區(qū)有根毛——有利于土壤中有機物的吸收 C．肺泡壁由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成——有利于肺泡與血液進行氣體交換 D．小腸內(nèi)表面有環(huán)形皺襞和小腸絨毛——有利于營養(yǎng)物質(zhì)的消化4．如圖為人體肺部血液循環(huán)示意圖，圖中結(jié)構(gòu)[1]的血管類型和內(nèi)部流經(jīng)的血液類型分別是（）A．動脈、動脈血 B．動脈、靜脈血 C．靜脈、動脈血 D．靜脈、靜脈血5．如圖是描述某種人體結(jié)構(gòu)或生命活動的模型，下列敘述中，正確的是（）A．若乙代表人的左心室，甲代表肺靜脈，則丙，丁可分別代表主動脈和肺動脈 B．若乙代表人的小腸，甲代表食物中的脂肪，則丙，丁分別代表甘油和脂肪酸 C．若乙代表B淋巴細(xì)胞，甲代表抗原，則丙，丁分別代表淋巴因子和記憶細(xì)胞 D．若乙代表人的組織細(xì)胞，甲代表葡萄糖，則丙，丁分別代表乳酸和尿酸二．填空題（共3小題）6．神舟十三號航天員的食譜中有豬肉白菜餃子、鲅魚餃子和黃花菜餃子。（1）航天員吃完鼓魚餃子后，餃子中的魚肉蛋白質(zhì)通過消化系統(tǒng)的消化，最終以a的形式被吸收而進入血液循環(huán)，則a物質(zhì)是。（2）b代表太空艙中的氧氣，它進入血液循環(huán)后，最先到達(dá)心臟的（選填圖乙中的“A”、“B”、“C”、“D”）。（3）航天員在太空中出現(xiàn)臉比地球上圓的現(xiàn)象，是因為在失重環(huán)境下，部分囤積于下肢的血液向頭部轉(zhuǎn)移，造成血液部分逆流，對航天員的身體會有一定的影響。請分析我們在地球上，除重力影響外，血液不會倒流的原因是。7．2022年1月，新編版中國高血壓防治公布：原先120/80毫米汞柱的血壓標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)劃調(diào)整后標(biāo)準(zhǔn)范圍是130/85毫米汞柱。研究表明，健康狀態(tài)下，人自身血壓水平和心臟跳動次數(shù)有一定的關(guān)聯(lián)性。（1）人體的血壓一般用分式表示，其中新標(biāo)準(zhǔn)的85毫米汞柱代表的是。（選填“收縮壓”或“舒張壓”）（2）圖示為某人心臟跳動時血壓值的變化情況，據(jù)此可推測其心率是每分鐘次。（3）失血過多，導(dǎo)致血壓降低，會有生命危險。醫(yī)學(xué)最有效的措施是輸血。如給A血型的病人輸血時，首先考慮輸血。8．人的生活離不開營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣，同時還要排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物。如圖是人體新陳代謝示意圖，圖中A～D代表不同系統(tǒng)，a～d代表不同物質(zhì)，①～⑤代表不同生理過程。請據(jù)圖回答：（1）營養(yǎng)物質(zhì)主要在A系統(tǒng)的內(nèi)吸收。（2）當(dāng)b進入B系統(tǒng)時，肋間外肌、膈肌處于狀態(tài)。（3）某人因為感冒引發(fā)支氣管炎，醫(yī)生在其手背處靜脈滴注藥物，藥物隨血液循環(huán)首先到達(dá)心臟的哪個腔？。（4）尿素主要通過D系統(tǒng)排出體外，⑤表示的生理過程是腎小管的。三．實驗探究題（共4小題）9．小科查閱資料知道：酶的催化效率不僅與溫度、酸堿度有關(guān)，還與加入的離子種類有關(guān)，如銅離子能降低唾液淀粉酶的催化效率；氯離子能提高唾液淀粉酶的催化效率；鈉離子對唾液淀粉酶的催化效率無影響。為探究硝酸根離子能否提高唾液淀粉酶的催化效率，小科設(shè)計了如下實驗：①取2支潔凈的試管，按如表中從左到右的順序，將藥品加入相應(yīng)試管中。試管號1%淀粉溶液1%稀硝酸蒸餾水碘液藍(lán)色褪去時間1號2毫升01毫升2滴t12號2毫升1毫升02滴t2②在2支試管中各加入1毫升稀釋唾液后搖勻。③將2支試管放入37℃的水浴中加熱，觀察并記錄現(xiàn)象。（1）實驗步驟分析：步驟③中37℃的水浴加熱的目的。（2）實驗改進：小寧指出小科的實驗還不能確定硝酸根離子能否提高唾液淀粉酶的催化效率，需如何改進？。（3）實驗改進后，若實驗測得t1t2（填“大于”“小于”或“等于”），則說明硝酸根離子能提高唾液淀粉酶的催化效率。10．資料表明，果膠酶可破除果肉細(xì)胞的細(xì)胞壁（內(nèi)含果膠）。工業(yè)上常常利用果膠酶的催化作用來提高果汁的出汁率。為探究“影響果膠酶活性的因素”，小寧設(shè)計了如下實驗。①取一定量果膠酶和蘋果泥分別裝于兩支相同的試管中，在同一水浴裝置中10℃恒溫處理10min，如圖A。②將步驟①處理后的果膠酶與蘋果泥充分混合，再次在10℃水浴裝置中恒溫處理10min，如圖B。③將步驟②處理后的混合物過濾，收集濾液，測出果汁量（體積），如圖C。④再取等量的果膠酶與蘋果泥，在不同溫度條件下重復(fù)以上實驗，記錄果汁量如表。溫度/℃1020304050607080出汁量/mL81392515121110（1）小寧查閱資料發(fā)現(xiàn)，果膠酶只能催化果膠，這體現(xiàn)了果膠酶的性。（2）若溫度為100℃，出汁量可能為mL。（3）老師指出小科的實驗記錄中有一處錯誤，你覺得出現(xiàn)錯誤的原因可能是。11．有專家指出，適當(dāng)運動可以增強口腔中唾液溶菌酶的含量，從而增強人體抵抗力。為驗證該說法，小海進行了如下實驗：①取一定量的菌粉和瓊脂塊，溫水溶解后，倒入若干個培養(yǎng)皿中，形成完全相同的固體含菌培養(yǎng)基；②召集50名健康志愿者，每天早上8點溫水漱口后，采集每位志愿者唾液5mL；③取50片大小相同的小圓片，分別在不同唾液中浸濕相同時間后，再置于含菌培養(yǎng)基中（如圖）；④將培養(yǎng)基置于適宜環(huán)境中培養(yǎng)24小時，測量圓紙片周圍清晰區(qū)的面積大小，取平均值，記錄如下表；⑤每天重復(fù)上述實驗。注：志愿者每天14點后，進行兩小時強度相同的運動，唾液中除唾液溶菌酶，其他物質(zhì)不具有殺菌效果。時間第一天（基礎(chǔ)值）第二天第三天第四天圓紙片周圍清晰區(qū)平均面積/cm2S1S2S3S4（1）為使實驗結(jié)論更具普遍性，應(yīng)如何選擇志愿者。（2）實驗室采用的是煮沸后冷卻至37℃的水，其目的是。（3）若實驗結(jié)果顯示S2、S3、S4均比S1大，小海認(rèn)為已經(jīng)驗證了專家的說法。但老師認(rèn)為還需要增加一個實驗，來進一步驗證唾液溶菌酶的增加是由于運動導(dǎo)致的。請簡述該實驗方案。12．酶的催化效率不僅與溫度、酸堿度有關(guān)，還與離子種類有關(guān)，如氯離子（Cl﹣）能提高唾液淀粉酶的催化效率，銅離子（Cu2+）能降低唾液淀粉酶的催化效率，鈉離子（Na+）對唾液淀粉酶的催化效率無影響。為了進一步探究硫酸根離子（SO42﹣）能否提高唾液淀粉酶的催化效率，小明進行了如下實驗：第1步：取2支潔凈的試管，按表中從左到右的順序?qū)⑺幤芳尤氲较鄳?yīng)的試管中。第2步：在2支試管中各加入1毫升稀釋