專題03分?jǐn)?shù)(重點(diǎn))_第1頁
專題03分?jǐn)?shù)(重點(diǎn))_第2頁
專題03分?jǐn)?shù)(重點(diǎn))_第3頁
專題03分?jǐn)?shù)(重點(diǎn))_第4頁
專題03分?jǐn)?shù)(重點(diǎn))_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

專題03分?jǐn)?shù)(重點(diǎn))一、單選題1.(2022秋·六年級??紗卧獪y試)分?jǐn)?shù),,,,中,與相等的分?jǐn)?shù)的個數(shù)是(

)A.個 B.個 C.個 D.個【答案】B【分析】先化成最簡的分?jǐn)?shù),再進(jìn)行判斷解答即可.【解析】解:,,,在分?jǐn)?shù),,,,中,與相等的分?jǐn)?shù)的個數(shù)有個,故選:.【點(diǎn)睛】主要考查約分和最簡分?jǐn)?shù)的意義,掌握最簡分?jǐn)?shù)就是分子和分母是互質(zhì)數(shù)的分?jǐn)?shù)是解答本題的關(guān)鍵.2.(2023秋·上海閔行·六年級統(tǒng)考期末)下列式子中,正確運(yùn)用分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)的是(

)A. B. C. D.【答案】D【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),分子分母同時乘以一個非0數(shù),分?jǐn)?shù)的值不變,逐項(xiàng)分析判斷即可求解.【解析】A.,故該選項(xiàng)不正確,不符合題意;

B.,故該選項(xiàng)不正確,不符合題意;

C.,故該選項(xiàng)不正確,不符合題意;

D.,故該選項(xiàng)正確,符合題意;故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),熟練掌握分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.3.(2023·上海·六年級假期作業(yè))以下說法正確的是(

)A.最簡分?jǐn)?shù)的分子、分母都是素數(shù)B.分?jǐn)?shù)的分子,分母都加上同一個自然數(shù),分?jǐn)?shù)的大小一定不變C.約分后是,約分后是D.大于而且小于的分?jǐn)?shù)有無數(shù)個【答案】D【分析】最簡分?jǐn)?shù)的分子分母的公因數(shù)只有1,根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)和同分子分?jǐn)?shù)比較大小的規(guī)則逐一判斷即可.【解析】最簡分?jǐn)?shù)的分子分母的公因數(shù)只有1,故A選項(xiàng)錯誤;分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)為分子分母同時乘以或除以一個不為0的數(shù),分?jǐn)?shù)的大小不變,故B選項(xiàng)錯誤;不可以約分,故C選項(xiàng)錯誤;大于而且小于的分?jǐn)?shù)有無數(shù)個,故D選項(xiàng)正確;故選D.【點(diǎn)睛】本題考查了最簡分?jǐn)?shù)的性質(zhì),同分子分?jǐn)?shù)比較大小,分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),熟記各部分的性質(zhì)是本題的關(guān)鍵.4.(2022秋·上海閔行·六年級??茧A段練習(xí))在分?jǐn)?shù),,,中,能化為有限小數(shù)的有(

)A.4個 B.3個 C.2個 D.1個【答案】C【分析】先把每個分?jǐn)?shù)化為小數(shù),從而可得答案.【解析】解:,,,;所以能化為有限小數(shù)的有2個;故選C【點(diǎn)睛】本題考查的是分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化,熟練的把分?jǐn)?shù)化為小數(shù)是解本題的關(guān)鍵.5.(2023·上海·六年級假期作業(yè))下列各式中,計算錯誤的是(

)A. B.C. D.【答案】A【解析】解:A.,原式錯誤,符合題意;B.,原式正確,不符合題意;C.,原式正確,不符合題意;D.,原式正確,不符合題意;故選:A【點(diǎn)睛】本題考查了分?jǐn)?shù)的混合運(yùn)算,解題關(guān)鍵是熟練掌握運(yùn)算法則,準(zhǔn)確計算.6.(2022秋·上海青浦·六年級??计谥校┤绻羌俜?jǐn)?shù),那么正整數(shù)可取的值有(

)A.4個 B.5個 C.6個 D.7個【答案】D【分析】根據(jù)假分?jǐn)?shù)的定義:分子大于或者等于分母的分?jǐn)?shù)叫假分?jǐn)?shù),即可得到結(jié)論.【解析】解:是假分?jǐn)?shù),,,正整數(shù)可取的值為1,2,3,4,5,6,7共7個,故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查了假分?jǐn)?shù),熟練掌握假分?jǐn)?shù)的定義是解題的關(guān)鍵.7.(2023·上?!ち昙壖倨谧鳂I(yè))計算:的值等于A.1 B. C.49 D.【答案】B【分析】除以一個數(shù)等于乘以這個數(shù)的倒數(shù),依次乘除計算即可.【解析】解:原式故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了分?jǐn)?shù)的乘除運(yùn)算.解題的關(guān)鍵在于正確熟練運(yùn)用運(yùn)算法則.8.(2023·上?!ち昙壖倨谧鳂I(yè))一件工作,甲單獨(dú)完成需要小時,乙單獨(dú)完成需要小時,兩人合作完成需要(

)A.小時 B.小時 C.小時 D.小時【答案】A【分析】首先把這件工作看作單位“1”,再根據(jù)工作總量除以工作時間等于工作效率,得出甲乙兩人的工作效率,再根據(jù)工作總量除以工作效率等于工作時間,計算即可得出答案.【解析】解:根據(jù)題意知甲乙兩人合作完成此項(xiàng)工作的時間為:(小時),故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了分?jǐn)?shù)的應(yīng)用,解決本題的重點(diǎn)是根據(jù)工作量、工作效率、工作時間之間的關(guān)系列出算式,同時這也是解決本題的關(guān)鍵,兩人合作的工作效率等于工作效率的和.9.(2023·上?!ち昙壖倨谧鳂I(yè))把一根繩子剪成兩段,第一段長米,第二段占全長的,那么下列說法中正確的是(

)A.第一段長; B.第二段長; C.兩段一樣長; D.無法確定哪段更長.【答案】A【分析】先求出第一段占,再求出全長,求出第二段長,再比較大小即可.【解析】解:第二段占全長的,第一段占全長的,第一段長米,全長為(米),第二段長為:(米),,第一段長,故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了有理數(shù)的大小比較法則,能求出第二段的長度是解此題的關(guān)鍵,注意:正數(shù)都大于0,負(fù)數(shù)都小于0,正數(shù)大于一切負(fù)數(shù),兩個負(fù)數(shù)比較大小,其絕對值大的反而?。?0.(2023·上海·六年級假期作業(yè))三個大小形狀相同的長方形拼在一起組成一個大長方形,把中間的長方形平均分成2份,再把最下面的長方形平均分成3份(如圖),那么圖中的陰影部分的圖形面積是長方形的面積的幾分之幾?(

)A. B. C. D.【答案】B【分析】三個大小相同的長方形拼在一起,組成一個大長方形,把第二個長方形平均分成2份,則其中一份就是一個長方形的,再把第三個長方形平均分成3份,則其中2份就是一個小長方形的,所以陰影部分的面積等于一個小長方形的,又因?yàn)橐粋€小長方形占大長方形的,所以陰影部分的面積等于大長方形的,據(jù)此即可解答.【解析】解:陰影部分的面積是大長方形面積的:,所以圖中陰影部分的面積是大長方形面積的,故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了認(rèn)識平面圖形.解題的關(guān)鍵是能夠把陰影部分轉(zhuǎn)化為大長方形面積的幾分之幾.二、填空題11.(2023·上?!ち昙壖倨谧鳂I(yè))(1);(2),,.【答案】(1)10,7,24;(2)5,8,28【分析】(1)根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)以及分?jǐn)?shù)的加減法即可求解;(2)根據(jù)整數(shù)與帶分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)的轉(zhuǎn)化即可求解.【解析】解:(1);故答案為:10,7,24;(2),,.故答案為:5,8,28【點(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)、整數(shù)與帶分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)的轉(zhuǎn)化,掌握分?jǐn)?shù)變形的方法是解題的關(guān)鍵.12.(2022秋·上海松江·六年級統(tǒng)考期中)用分?jǐn)?shù)表示:3千克克=千克.【答案】/【分析】根據(jù),所以,即3千克350克千克.【解析】∵,∴,∴3千克350克千克,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)表示,重點(diǎn)是單位之間的轉(zhuǎn)換.13.(2021秋·上海嘉定·六年級統(tǒng)考期中)把,,從小到大排列:.【答案】【分析】先通分,把分?jǐn)?shù)化為同分母分?jǐn)?shù),再比較大小即可.【解析】解:,,,而,所以.故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查的是分?jǐn)?shù)的大小比較,分?jǐn)?shù)的通分,熟練的確定各分母的最小公倍數(shù)是解本題的關(guān)鍵.14.(2023·上?!ち昙壖倨谧鳂I(yè))寫出一個比大,但是又比小的最簡分?jǐn)?shù):(寫出符合題意的一個答案即可).【答案】(答案不唯一)【分析】分母2和3的公倍數(shù)有6,12,18…,依據(jù)分?jǐn)?shù)基本性質(zhì),分別把和化為分母是6,12,18的分?jǐn)?shù),找出一個大于小于的最簡分?jǐn)?shù)即可.【解析】解:,,,,故答案為:(答案不唯一).【點(diǎn)睛】本題考查了分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)通分,解題的關(guān)鍵是掌握分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì).15.(2023·上?!ち昙壖倨谧鳂I(yè))已知a為正整數(shù),且是假分?jǐn)?shù),是最簡真分?jǐn)?shù),那么.【答案】7或9【分析】根據(jù)假分?jǐn)?shù)和最簡真分?jǐn)?shù)的概念確定取值范圍即可.【解析】解:∵是正整數(shù),且是假分?jǐn)?shù),是最簡真分?jǐn)?shù),∴大于或等于7,小于10,故答案為:7或9【點(diǎn)睛】本題考查了假分?jǐn)?shù)和真分?jǐn)?shù),理解假分?jǐn)?shù)和真分?jǐn)?shù)的定義是解題的關(guān)鍵.真分?jǐn)?shù)是指分子小于分母的分?jǐn)?shù),分?jǐn)?shù)值大于1或等于1的分?jǐn)?shù),即分子大于或等于分母的分?jǐn)?shù)稱假分?jǐn)?shù).16.(2023·上海·六年級假期作業(yè))已知,并且a,b,c都不等于0,則a、b、c中最大的是.【答案】a【分析】用c表示出a,b,從而求出,進(jìn)而即可求解.【解析】解:,得,,得,∴,∴a最大,故答案為:a.【點(diǎn)睛】本題主要考查分?jǐn)?shù)的乘除,用c表示出a,b是解題的關(guān)鍵.17.(2022秋·上海浦東新·六年級??茧A段練習(xí))若將分?jǐn)?shù)和的分子都化為3后,得到的分?jǐn)?shù)從小到大的排列結(jié)果是:,則正整數(shù)【答案】3【分析】先將各數(shù)通分,然后寫出比大且比小的分?jǐn)?shù),即可解答.【解析】解:因?yàn)椋?,所以比大且比小的分?jǐn)?shù)有,,,,,,所以正整數(shù).故答案為:3【點(diǎn)睛】本題考查了分?jǐn)?shù)大小的比較,寫出比大且比小的分?jǐn)?shù)是解題的關(guān)鍵.18.(2023·上?!ち昙壖倨谧鳂I(yè))已知:;;;…;請根據(jù)這個規(guī)律計算.【答案】【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)分解的規(guī)律可以發(fā)現(xiàn)第一項(xiàng)的減數(shù)和第二項(xiàng)的被減數(shù)正好抵消,以此類推,整個式子就只剩第一項(xiàng)的被減數(shù)和最后一項(xiàng)的減數(shù),依照這個規(guī)律可得到結(jié)果.【解析】,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查了分?jǐn)?shù)的分解規(guī)律,依照規(guī)律發(fā)現(xiàn)加減可以相互抵消,進(jìn)而可以解決本題,但是本題難度大,需要很強(qiáng)的理解能力和運(yùn)算能力.三、解答題19.(2023·上海·六年級假期作業(yè))將下列循環(huán)小數(shù)化為分?jǐn)?shù).(1);(2);(3);(4).【答案】(1)(2)(3)(4)【分析】(1)根據(jù)純循環(huán)小數(shù)化分?jǐn)?shù)的方法化為分?jǐn)?shù)即可;(2)根據(jù)純循環(huán)小數(shù)化分?jǐn)?shù)的方法化為分?jǐn)?shù)即可;(3)根據(jù)混循環(huán)小數(shù)化分?jǐn)?shù)的方法化為分?jǐn)?shù)即可;(4)根據(jù)混循環(huán)小數(shù)化分?jǐn)?shù)的方法化為分?jǐn)?shù)即可.【解析】(1)(2)(3)(4)【點(diǎn)睛】本題考查循環(huán)小數(shù)化為分?jǐn)?shù)的方法.純循環(huán)小數(shù)的循環(huán)節(jié)有幾位,就在分母上寫幾個9,以循環(huán)節(jié)做分子;混循環(huán)小數(shù)的循環(huán)節(jié)有幾位,就在分母上寫幾個9,循環(huán)節(jié)之前有幾位,就在后面再補(bǔ)幾個0做分母,用從小數(shù)點(diǎn)后面第一位開始到第一個循環(huán)位結(jié)束時的數(shù)字組成的數(shù)減去第一個循環(huán)節(jié)前面的數(shù)字組成的數(shù)做分子.20.(2023·上?!ち昙壖倨谧鳂I(yè))將下列分?jǐn)?shù)化為有限小數(shù),若不能化為有限小數(shù),則化為循環(huán)小數(shù),并說出其循環(huán)節(jié).(1);(2);(3);(4).【答案】(1)1.4(2)0.8(3),循環(huán)節(jié)為7(4),循環(huán)節(jié)為41【分析】(1)根據(jù)分?jǐn)?shù)化為小數(shù)的方法解答即可;(2)根據(jù)分?jǐn)?shù)化為小數(shù)的方法解答即可;(3)根據(jù)分?jǐn)?shù)化為小數(shù)的方法解答即可;(4)根據(jù)分?jǐn)?shù)化為小數(shù)的方法解答即可.【解析】(1)=1.4;(2)=0.8;(3)=,循環(huán)節(jié)為7;(4)=,循環(huán)節(jié)為41.【點(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)化為小數(shù),解決本題的關(guān)鍵是掌握相關(guān)換算方法.21.(2022秋·上?!ち昙墝n}練習(xí))把以下分?jǐn)?shù)化成最簡分?jǐn)?shù)(1);(2);(3).【答案】(1)(2)(3)【分析】(1)根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)進(jìn)行約分即可;(2)根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)進(jìn)行約分即可;(3)根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)進(jìn)行約分即可.【解析】(1)解:.(2)解:.(3)解:.【點(diǎn)睛】本題主要考查了約分,熟練掌握分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),是解題的關(guān)鍵.22.(2023·上海·六年級假期作業(yè))計算.(1)(2)【答案】(1)3(2)【分析】(1)根據(jù)分?jǐn)?shù)乘除混合運(yùn)算的法則求解即可;(2)先將原式化為分?jǐn)?shù)的形式,再約分求解.【解析】(1)解:原式;(2)解:原式;【點(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)乘除混合運(yùn)算的簡便運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是熟練掌握分?jǐn)?shù)乘除運(yùn)算的法則.23.(2023·上?!ち昙壖倨谧鳂I(yè))將,,,,,按從小到大的順序排列.【答案】【分析】將分?jǐn)?shù)全部化為小數(shù)形式,再比較大?。窘馕觥拷猓?,,,,,..【點(diǎn)睛】本題主要考查分?jǐn)?shù)的大小比較,可以將分?jǐn)?shù)化為小數(shù),然后再比較大小.24.(2023·上?!ち昙壖倨谧鳂I(yè))神機(jī)妙算.(1)(2)(3)(4)(5)【答案】(1)(2)30(3)(4)1(5)【分析】(1)先計算小括號,然后計算中括號,再計算乘除法即可;(2)將原式變形,然后利用乘法分配律進(jìn)行計算即可;(3)將原式進(jìn)行變形拆解,即可求解;(4)將原式變形,然后再由混合運(yùn)算法則計算即可;(5)將原式變形,然后拆解,即可求解.【解析】(1)解:;(2);(3);(4);(5)=1+--++--++.【點(diǎn)睛】題目主要考查有理數(shù)的四則混合運(yùn)算,熟練掌握運(yùn)算法則是解題關(guān)鍵.25.(2020秋·上海徐匯·六年級上海市民辦華育中學(xué)??计谥校┦亲詈喎?jǐn)?shù),且2<a<10,8<b<19,寫出滿足條件的最大和最小的分?jǐn)?shù).【答案】最大:,最?。骸痉治觥扛鶕?jù)最簡分?jǐn)?shù)的概念和分?jǐn)?shù)大小比較進(jìn)行求解即可.【解析】解:∵2<a<10,8<b<19,是最簡分?jǐn)?shù)∴a可能為3,4,5,6,7,8,9;b可能為9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,∵為最簡分?jǐn)?shù),且只需要最大最小,∴分?jǐn)?shù)有,經(jīng)比較得:最大的分?jǐn)?shù)為,最小的分?jǐn)?shù)為.【點(diǎn)睛】本題考查了最簡分?jǐn)?shù)的概念(是分子、分母只有公因數(shù)1的分?jǐn)?shù),或者說分子和分母互質(zhì)的分?jǐn)?shù),又稱既約分?jǐn)?shù))和分?jǐn)?shù)大小比較,解決本題的關(guān)鍵是掌握最簡分?jǐn)?shù)的概念.26.(2022秋·上?!ち昙墝n}練習(xí))比較和的大小.【答案】【分析】直接利用倒數(shù)法比較兩分?jǐn)?shù)的大?。窘馕觥拷猓海?,,,.【點(diǎn)睛】本題主要考查利用倒數(shù)法比較兩分?jǐn)?shù)的大小,注意方法的理解及應(yīng)用.27.(2022秋·上海普陀·六年級統(tǒng)考期中)甲乙兩人買相同品種的魚,甲用14元買了6千克的魚,乙用22元買了10千克的魚,那么誰買的魚較便宜?說明理由.【答案】乙,理由見解析【分析】用每人所付的錢數(shù)除以購買的魚的千克數(shù)得到每人買的魚的單價,比較單價的大小即可.【解析】解:乙買的魚較便宜.理由如下:14÷6==,22÷10=2.2,2.2<.∴乙買的魚較便宜.【點(diǎn)睛】本題主要考查了有理數(shù)大小比較的應(yīng)用,解決問題的關(guān)鍵是熟練掌握總價與單價和數(shù)量的關(guān)系,比較計算出的單價大?。?8.(2023·上海·六年級假期作業(yè))A、B、C、D四個數(shù),每次去掉一個數(shù),將其余的三個數(shù)求平均數(shù),這樣計算了4次,得到以下四個數(shù):13、16、20、23.問:(1)A,B,C,D四個數(shù)的平均數(shù)是多少?(2)A,B,C,D中最大的數(shù)是幾?【答案】(1)18(2)33【分析】(1)根據(jù)題意列式計算即可;(2)用四個數(shù)之和減去平均數(shù)最小的三個數(shù)的和即可得出最大的數(shù).【解析】(1)解:∵每次去掉一個數(shù),將其余的三個數(shù)求平均數(shù),這樣計算了4次,∴每個數(shù)都用了3次,∴A,B,C,D四個數(shù)的平均數(shù)為:;(2)解:,答:最大的數(shù)為33.【點(diǎn)睛】本題主要考查了數(shù)的混合運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是理解題意列出相應(yīng)的算式,準(zhǔn)確計算.29.(2022秋·上海奉賢·六年級??计谥校┫卤硎悄承A昙墸?)班男、女學(xué)生平時學(xué)習(xí)成績和相應(yīng)人數(shù)的情況表.優(yōu)良合格不合格男71253女3981請根據(jù)表中的數(shù)據(jù),回答下面的問題:(1)該班女生人數(shù)是男生人數(shù)的幾分之幾?(2)成績?yōu)閮?yōu)和良的女生占全班人數(shù)的幾分之幾?【答案】(1)女生是男生的(2)成績?yōu)閮?yōu)和良的女生占全班的【分析】(1)用女生總?cè)藬?shù)除以男生總?cè)藬?shù)即可;(2)成績?yōu)閮?yōu)和良的女生人數(shù)除以全班總?cè)藬?shù)即可.【解析】(1)(人)(人)答:該班女生人數(shù)是男生人數(shù)的(2)(人)(人)答:成

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論