智慧教育云平臺解決方案2024.05

第一章項目概述 41.1建設(shè)背景 4 61.3需求分析 71.3.1突破教育信息孤島 71.3.2教務(wù)管理和服務(wù) 71.3.3優(yōu)質(zhì)教育資源建設(shè)和利用 71.3.4教學模式創(chuàng)新 81.3.5提供均等溝通機會 81.3.6及時的信息交流 81.3.7遠程同步課堂 9 91.3.9課堂同步錄播 9 91.3.11教室多媒體設(shè)備及環(huán)境智能管控 1.3.12多樣化的信息發(fā)布 1.3.13全面的校園安防體系 1.3.14便捷的學習、辦公環(huán)境 1.3.15統(tǒng)一的校園態(tài)勢感知、指揮調(diào)度 1.4建設(shè)目標 1.5建設(shè)原則 1.5.1先進性、可擴展性原則 1.5.2標準化、開放性原則 1.5.3可用性、可靠性原則 1.5.4安全性、穩(wěn)定性原則 1.5.5經(jīng)濟性和實用性相結(jié)合的原則 1.5.6系統(tǒng)易于操作維護性原則 17一、設(shè)計理念 213.2.1本地教學擴聲 3.2.2遠程互動教學 3.2.3多媒體智能控制 3.2.5在線課堂 233.2.6在線評課 233.2.7遠程巡課 233.2.8遠程巡考 23 23 24 24 第四章系統(tǒng)拓撲圖 第五章方案清單 31 32 32五、高清攝像機 六、校園安防 七、電子班牌 八、智慧黑板 九、擁抱大平臺 41 41 43 第一章項目概述2018年4月13日，教育部印發(fā)《教育信息化2.0行動計劃》通知，提出要到2022年基本實育信息化從1.0時代進入2.0時代。2012年9月5日劉延東副總理(時任國務(wù)委員),在全國教育信息化工作電視電話會議上提1.3需求分析系統(tǒng)……,各系統(tǒng)自成體系，并且在建設(shè)上極易造成系統(tǒng)重復建設(shè)、維護管理復雜，耗費人力、需要建設(shè)全校統(tǒng)一的管控平臺，采用開放的1.4建設(shè)目標智慧教育，是由政府及教育主管機構(gòu)主導、學校和企業(yè)共從智慧城市的概念及發(fā)展需求來說，智慧教育是智慧城市健康順發(fā)展的重中之重。智慧教育的先行，為智慧城市培養(yǎng)創(chuàng)新性人才，1.5建設(shè)原則智慧教育的建設(shè)應(yīng)該注重整體、統(tǒng)一平臺的建設(shè)，總體上則，遵循整體規(guī)劃、需求主導、資源整合、互聯(lián)互通、信息共享系統(tǒng)的先進性、可靠性、易用性和可維護性；另一方面保障系統(tǒng)理性和服務(wù)支持能力，通過系統(tǒng)的可擴展設(shè)計，與學校現(xiàn)有的教學資教學評估系統(tǒng)等進行對接，實現(xiàn)信息的互聯(lián)互通和共享利用，避免形第二章設(shè)計依據(jù)及標準[2]《網(wǎng)絡(luò)學習空間建設(shè)與應(yīng)用指南》(教技(2018)4號)[3]《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》[7]《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃(2011—2020年)》(教技(2012)5號)[9]《物聯(lián)網(wǎng)發(fā)展專項行動計劃(2013-2015年)》[22]《教育部關(guān)于國家精品開放課程建設(shè)的實施意見》(教高(2011)8號)第三章系統(tǒng)設(shè)計整體方案教育場景智慧教育云平臺智慧校園多媒體綜合業(yè)務(wù)平臺教育場景智慧教育云平臺智慧校園多媒體綜合業(yè)務(wù)平臺校園多媒體廣播教學研討音視頻云處理子系統(tǒng)設(shè)備網(wǎng)管子系統(tǒng)教學云節(jié)點多媒體錄播設(shè)備數(shù)字音頻處理器分布式交互接口機智慧校園業(yè)務(wù)系統(tǒng)集成電腦以及工作站服務(wù)器以及存儲教研室辦公室維護中心顯示設(shè)備電子班牌終端云平臺基礎(chǔ)設(shè)備軟件集成子系統(tǒng)多媒體智能控制考試管理子系統(tǒng)公共廣播子系統(tǒng)視頻監(jiān)控子系統(tǒng)一卡通子系統(tǒng)云直播子系統(tǒng)電子班牌子系統(tǒng)遠程互動教學本地教學擴聲遠程巡考子系統(tǒng)基礎(chǔ)設(shè)施標準化考場多媒體綜合業(yè)務(wù)建設(shè)體系各種傳感器業(yè)務(wù)理e理91co17cc-3dld-11e6-b7號□刪除CG智慧教室部署WE-T1000、吊頂MIC(教學區(qū))和擴聲音箱，可選無線MI內(nèi)置每通道的信號發(fā)生器(產(chǎn)生舒適噪聲)、自動增益控制(AGC)、音8Mbps,足以最大承載2路1080P@60高清晰圖像(人像和課件)以及雙聲道的內(nèi)容，從而達到極3.2.3多媒體智能控制管理。內(nèi)置2路3G-SDI(可選)、2路DVI-I輸入和1路HDMI輸入接口，分別接攝像機、教學3.2.4智慧教育智能管控待機(例如20分鐘)、一卡通刷卡聯(lián)動開機(需要定制對接一卡通系統(tǒng))。WE-T1000主機作為每個智慧教室(講課教室)的編碼設(shè)備場(1個)、電子班牌(1個)、講臺(2個)等，另外還包括全校的無線網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)布線、安防系采用核心主機(WE-T1000)+控制面板(LCD9.7)+高清云臺箱(MT80)+納米黑板或一體機(型號視具體教室大小選配)+上采用高清輸入接口機(WE-F100E)+高清輸出接口機(WE-F100D)+高清云臺攝像機(WE-MR-7200)+操作平板(AppleiPad)+抗干擾鵝頸會議話筒(DS-108F)+有源監(jiān)聽音箱根據(jù)實際需求配置下列產(chǎn)品：智慧教育云平臺(WE-CT-SERVER)、集中管控平臺 第四章系統(tǒng)拓撲圖智慧教育系統(tǒng)拓撲圖>>>智慧教育系統(tǒng)拓撲圖>>>智慧教室未來教室遠程互動教室錄播教室校長指揮艙教室擴聲遠程巡課遠程巡考在線評課智慧教育云平臺云節(jié)點智慧教育系統(tǒng)教育場景廣播系統(tǒng)音頻設(shè)備功放智慧教室智慧教室會議室智慧教室系統(tǒng)拓撲圖>>>空調(diào)燈光電動窗簾第五章方案清單第六章主要產(chǎn)品介紹入式系統(tǒng)開發(fā)的新一代多功能智慧教室采用談入式操作系統(tǒng)，非Windows,Android系統(tǒng)，非PC.工控機架構(gòu)，是視音頻編解碼器、混合視頻矩陣、SIP、BFCP雙流，RTSP.RTMP,TCP/IP,HTTP,FTP,NTP,RTP、RTCP音頻輸入：平衡式線路/話筒(支持幻象供電)*3.3.5mm*2;音頻輸出：平衡式找路*2;視頻輸入：DVI-I2+HDM'1+3G-SDI*2;視頻輸出：DVI-I*1+HDMI*1+VGA*1;US83.0*1;串口：鳳凰端子*4+RJ45*1;RELAYD*2;1/0*1;IR*2;功放100W@8歐姆*2;時序電源*2;1000Ba自動增益(AGC)、自適應(yīng)回聲消除(AEC)、自適應(yīng)噪聲消除(ANC)、自適應(yīng)反饋消除(AFC)、混音矩陣、音頻后向糾錯視頻前向糾錯(FEC).可分層視頻編解碼(SVC).抗延時抖動(itterBuffer).路由1、融合安防監(jiān)控家庭6、精彩課堂，豐富教學工具隨心使用：納米智能黑板一體機搭載自主研發(fā)的教學軟件遮描息屏oPs電腦按鍵組任意通道下，5指按壓屏幕任意位置2秒，關(guān)閉背光；再次5指按壓屏幕任意位置2秒(1)關(guān)閉：按power鍵直接關(guān)機；前置物理按鍵一鍵還原功能(可選)支持8種以上音頻模式調(diào)用，切換時間小于1秒；多視頻輸入輸出源25Fps實時回顯；支持H.264標準碼流格式；單臺支持16路高清或32路標清信號的