【四年級】上冊道德與法治-4上2單元第4課《少讓父母為我操心》

部編版小學道德與法治四年級上冊第二單元第4課少讓父母為我操心爸爸媽媽多辛苦（第一課時）同學們，我們的一日三餐是誰做的？除此以外，爸爸媽媽還為我們做了什么？你在他們身上有哪些發(fā)現(xiàn)呢？爸爸媽媽多辛苦（第一課時）爸爸媽媽多辛苦（第一課時）爸爸媽媽多辛苦（第一課時）小感悟從以上的發(fā)現(xiàn)中你有什么感悟呢？爸爸媽媽多辛苦（第一課時）

為了我們的健康快樂，為了家庭的溫暖，爸爸媽媽付出了很多的辛苦。今天就讓我們一起感受一下父母的辛苦吧。爸爸媽媽多辛苦（第一課時）爸爸媽媽多辛苦（第一課時）

當和父母在一起時，你留意過他們在忙些什么嗎？請?zhí)顚?5頁表格?！钐骄课业陌l(fā)現(xiàn)，你能體會到父母的辛苦嗎？爸爸媽媽多辛苦（第一課時）課本p25小組交流：☆你從哪里感受到小娟爸爸的辛苦？☆你也有過類似的體驗嗎？你是在哪件小事、小細節(jié)中感受到爸爸媽媽很辛苦的？爸爸媽媽多辛苦（第一課時）事例：爸爸媽媽多辛苦（第一課時）爸爸媽媽多辛苦（第一課時）

父母在家里的辛勞，我們可以看得到。但是在工作時呢，我們怎樣才能了解到？爸爸媽媽多辛苦（第一課時）爸爸媽媽多辛苦（第一課時）爸爸媽媽多辛苦（第一課時）

☆請你認真記錄父母的工作時間上班路程、工作內(nèi)容等。

☆請你說一說，父母工作時的辛苦體現(xiàn)在哪兒?爸爸媽媽多辛苦（第一課時）爸爸媽媽多辛苦（第一課時）部編版小學道德與法治四年級上冊第二單元第4課還有同學寫了日記：爸爸媽媽多辛苦（第一課時）如果不能跟著父母去上班，也有辦法了解父母工作的情況。比如，我們可以進行一次小記者訪問。爸爸媽媽多辛苦（第一課時）P27小記者訪問爸爸媽媽多辛苦（第一課時）爸爸媽媽多辛苦（第一課時）

如果要對父母的工作進行一次訪問，你想提那些問題呢?事先設計一個訪問提綱吧。仿照課本28頁上方。爸爸媽媽多辛苦（第一課時）爸爸媽媽多辛苦（第一課時）爸爸媽媽多辛苦（第一課時）少給父母添麻煩（第二課時）

父母要做那么多事，很辛苦。我們都愛父母，也想為他們分擔。很多事情我們幫不上忙，但起碼能做到管好自己，少給父母添麻煩。少給父母添麻煩（第二課時）少給父母添麻煩（第二課時）少給父母添麻煩（第二課時）我總是丟三落四，要媽媽跟著我收拾爛攤子，我是家人的小麻煩。我有時候會玩過頭忘記回家，讓爸爸媽媽擔心極了，我是家人的小麻煩。少給父母添麻煩（第二課時）少給父母添麻煩（第二課時）小小經(jīng)驗分享會

我們要怎樣做才能少給父母添麻煩呢?生活中你都是怎么做的?少給父母添麻煩（第二課時）課本P29少給父母添麻煩（第二課時）少給父母添麻煩（第二課時）

相信我們每個人都不想給父母添麻煩，但是有的時候，我們也會一時不注意就給父母添了大麻煩。請你扮演在以下三個鏡頭中的爸爸媽媽，此時此刻他們可能會怎么想?三位同學導致麻煩出現(xiàn)的原因是什么呢?少給父母添麻煩（第二課時）

☆如果你是情境中的父母你會怎么想？怎么做？

☆你的生活中有沒有發(fā)生過類似的事情？少給父母添麻煩（第二課時）課本P30少給父母添麻煩（第二課時）少給父母添麻煩（第二課時）先在小組內(nèi)交流，各組推薦代表，全班交流與分享少給父母添麻煩（第二課時）

有時候我們不能從父母的角度想問題，也會無意中給他們增添麻煩。因此，我們做事情的時候要多想想，自己的行為會不會為父母帶來麻煩。少給父母添麻煩（第二課時）

我們不經(jīng)意的一句話或一個舉動，都有可能使父母徒增煩惱。要為父母分憂解愁，就從學做一個懂事的孩子開始吧。少給父母添麻煩（第二課時）少給父母添麻煩（第二課時）少給父母添麻煩（第二課時）我們已經(jīng)長大了，如果我們能做的更好，父母就可以少為我們操心。填寫31頁表格并和同學們分享交流。少給父母添麻煩（第二課時）

讓我們好好體會父母的辛勞，懂得少