少兒美術(shù)課件教案-《來自大海的珍寶珍珠》

少兒美術(shù)優(yōu)秀課件教學對象幼兒園、小學01繪畫工具教學重難點參考年齡6-8歲宣紙、牛皮紙、卡紙、水彩筆、記號筆、高光筆1.通過染一染、揉一揉、畫一畫等方式，表現(xiàn)色彩絢麗、肌理豐富的畫面背景。2.巧用繪畫結(jié)合輕黏土手工的方式，表現(xiàn)貝殼和貝殼中圓溜溜的珍珠，創(chuàng)作畫面主體。PART.01課前引導課程內(nèi)容版權(quán)歸微信公眾號“創(chuàng)意少兒美術(shù)館”所有｜本課程僅供老師教學使用，為避免帶來不必要的麻煩，請勿在任何平臺進行傳播、轉(zhuǎn)發(fā)、用于盈利，若經(jīng)發(fā)現(xiàn)核實，將保留法律追訴的權(quán)利｜購買課程即同意以上協(xié)議。課程引導

Courseguidance02好美的項鏈和手鏈呀小朋友們觀看圖片,猜猜它們是用什么制作的呢課程引導

Courseguidance03珍珠項鏈、珍珠耳環(huán)、珍珠手鏈……珍珠在我們生活中非常常見，種類豐富，光彩奪目，自古以來為人們所喜愛。對于珍珠，你了解多少呢？今天讓我們一起來認識它吧！珍

珠課程引導

Courseguidance04珍珠，又稱蚌珠，在古代波斯梵語中，是“大海之子”的意思。早在遠古時期，原始人類在海邊覓食時，就發(fā)現(xiàn)了具有彩色暈光的潔白珍珠，并被它的晶瑩瑰麗所吸引，從那時起珍珠就成了人們喜愛的飾物，并流傳至今。課程引導

Courseguidance05《維納斯的誕生》/意大利畫家桑德羅·波提切利/公元1487年/現(xiàn)藏于意大利佛羅倫薩烏斐齊美術(shù)館美麗的珍珠在眾多的傳說和書畫中都能看到它的身影：西方文藝復興時期的名畫《維納斯的誕生》，就惟妙惟肖地描繪了珍珠形成的神話故事：維納斯女神隨著一扇徐徐張開的巨貝慢慢浮出海面，身上流下無數(shù)水滴，水滴頃刻變成粒粒潔白的珍珠，畫面唯美，給人們以美的感受。名

畫課程引導

Courseguidance06關于珍珠的神話更是數(shù)不勝數(shù)：印度神話認為，珍珠是由露珠滴落到浮出海面呼吸的牡蠣殼里形成的；古希臘人相信，珍珠是水生貝殼類動物被閃電突然擊中的結(jié)果；丹麥神話認為，珍珠是美人魚的淚珠化成的；中國神話也充滿浪漫色彩——傳說生活在南海的鮫女，月圓之夜，望月而泣，流下的淚水變成了珍珠……神

話這些傳說無疑為珍珠增加了一道神秘的色彩那么小朋友們你們知道珍珠是怎么形成的嗎？課程引導

Courseguidance07課程引導

Courseguidance08珍珠主要產(chǎn)于珍珠貝類和珠母貝類軟體動物體內(nèi)課程引導

Courseguidance09當外界細小異物進入珍珠蚌，為了自我保護、為了免受異物的刺激，蚌不得不分泌出一層層珍珠質(zhì)，形成珍珠囊，層層包容了沙粒，使它與自己和睦相處，最終才結(jié)晶出一枚質(zhì)地遠遠高于沙粒的珍珠。黑暗可以孕育光芒苦難可以磨礪珍寶課程引導

Courseguidance10珍珠美麗璀璨，同時有給人以深刻的啟迪，這樣的珍珠小朋友們你們喜歡嗎課程引導

Courseguidance11珍珠蚌殼屬于雙殼類，是用足絲附著在巖石、珊瑚礁、砂礫或其他貝殼上生活的種類。這是根據(jù)珍珠的生長養(yǎng)殖環(huán)境來定義的，海水珍珠，顧名思義就是在海中孕育的珍珠，其貝體不可圈養(yǎng)。而淡水珍珠蚌是可以圈養(yǎng)的，一般在河、湖中生長形成。哪里能看到蚌殼呢課程引導

Courseguidance12在神秘的海洋中，有蔚藍夢幻的海水，有起伏堅硬的礁石，有五彩斑斕的魚群，也有豐富多樣的水草……課程引導

Courseguidance13小朋友們會為蚌殼搭建怎樣漂亮的海洋環(huán)境呢課程引導

Courseguidance14創(chuàng)

作

提

示在繪畫中，我們可以通過用水彩筆在宣紙上染一染，染出藍綠色的海水；通過將牛皮紙揉一揉，揉出肌理感十足的海底，最后小朋友們可以展開豐富的想象力和創(chuàng)意，表現(xiàn)海底的水草和魚群。微信公眾號創(chuàng)意少兒美術(shù)館通過色彩的烘托，細節(jié)的添加，呈現(xiàn)出美麗夢幻的海底世界。描繪出貝殼的形狀，并為貝殼搭配美觀的色彩。在貝殼內(nèi)的珍珠表現(xiàn)上，我們不妨用輕黏土材料揉一揉，巧妙地表現(xiàn)出一顆顆圓鼓鼓的、立體感十足的珍珠。PART.02繪畫教程課程內(nèi)容版權(quán)歸微信公眾號“創(chuàng)意少兒美術(shù)館”所有｜本課程僅供老師教學使用，為避免帶來不必要的麻煩，請勿在任何平臺進行傳播、轉(zhuǎn)發(fā)、用于盈利，若經(jīng)發(fā)現(xiàn)核實，將保留法律追訴的權(quán)利｜購買課程即同意以上協(xié)議。繪畫參考

PaintingSteps1601準備一張牛皮紙將牛皮紙揉成皺皺的一團02打開紙團產(chǎn)生了豐富的紋理用黃、棕、褐的油畫棒在紙上輕輕刮擦色彩繪畫參考

PaintingSteps1603準備一張圓形的鏡片紙將揉皺的牛皮紙粘貼在畫面底部形成凹凸不平的海底巖石04在畫面空白背景處用黃色、綠色、藍色的水彩筆隨機地涂一涂繪畫參考

PaintingSteps1605用筆蘸取清水染一染將水彩筆染成豐富細膩的背景色塊06在背景色塊未干之際用筆蘸取白色水粉顏料在畫面中噴濺低落出大大小小的點形成活潑、斑斕的色彩效果繪畫參考

PaintingSteps1607在海底有哪些可愛的生物呢我們可以剪出大大小小的魚、海星等08在另一張紙上畫出蚌殼并搭配美麗的顏色注意有意識地拉開主體和背景的色彩對比關系繪畫參考

PaintingSteps1609在畫面背景中我們可以用水彩筆畫出高高低低的水草10將剪下來的小魚、蚌殼、海星等粘貼固定在畫面合適的位置繪畫參考

PaintingSteps1611在蚌殼內(nèi)和周圍可以用輕粘土揉出大大小小、圓鼓鼓的珍珠12最后豐富和調(diào)整畫面的細節(jié)和整體這樣一幅海底的珍珠就完成啦