初中議論文課件

初中議論文課件目錄CONTENTS議論文基本概念與特點(diǎn)論證方法與技巧論點(diǎn)設(shè)立與展開論據(jù)收集與整理反駁與應(yīng)對(duì)策略總結(jié)回顧與提升建議01CHAPTER議論文基本概念與特點(diǎn)定義議論文是以議論為主要表達(dá)方式，通過(guò)擺事實(shí)、講道理，直接表達(dá)作者的觀點(diǎn)和主張的常用文體。它不同于記敘文以形象生動(dòng)的記敘來(lái)間接地表達(dá)作者的思想感情，也不同于說(shuō)明文側(cè)重介紹或解釋事物的形狀、性質(zhì)、成因、功能等?？傊?，議論文是以理服人的文章，記敘文是以事感人，說(shuō)明文是以知授人。要點(diǎn)一要點(diǎn)二作用發(fā)表見解，提出主張，宣傳思想，批駁錯(cuò)誤觀點(diǎn)，樹立正確思想，引導(dǎo)人們正確地認(rèn)識(shí)世界、改造世界。議論文定義及作用提出問(wèn)題（引論）——分析問(wèn)題（本論）——解決問(wèn)題（結(jié)論）。總體結(jié)構(gòu)并列式、總分式、層進(jìn)式、對(duì)照式。常見結(jié)構(gòu)形式議論文結(jié)構(gòu)特點(diǎn)優(yōu)秀議論文示例分析示例：《談骨氣》觀點(diǎn)明確：開篇提出論點(diǎn)——我們中國(guó)人是有骨氣的。接著用三個(gè)典型事例證明論點(diǎn)：文天祥拒絕高官厚祿、寧死不屈，表現(xiàn)了崇高的民族氣節(jié)；齊國(guó)人餓者不食嗟來(lái)之食，表現(xiàn)了做人的骨氣；聞一多橫眉怒對(duì)國(guó)民黨的手槍，寧可倒下，不愿屈服，表現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的高風(fēng)亮節(jié)。最后得出結(jié)論：在任何情況下都要做一個(gè)有骨氣的人。論據(jù)充分：運(yùn)用了道理論據(jù)和事實(shí)論據(jù)。道理論據(jù)如孟子的話“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”；事實(shí)論據(jù)如三個(gè)典型事例。這些論據(jù)有力地證明了論點(diǎn)，使文章具有說(shuō)服力。論證嚴(yán)密：運(yùn)用了舉例論證、道理論證、對(duì)比論證等方法。舉例論證使論據(jù)更具體、更有說(shuō)服力；道理論證使論述更深刻、更透徹；對(duì)比論證使是非曲直更分明。這些論證方法綜合運(yùn)用，使文章邏輯嚴(yán)密、無(wú)懈可擊。02CHAPTER論證方法與技巧通過(guò)具體事例來(lái)支持論點(diǎn)的論證方法。定義舉例選擇舉例方式選擇具有代表性、典型性、說(shuō)服力強(qiáng)的例子，避免舉例過(guò)多或偏離主題?？梢允且粋€(gè)具體的例子，也可以是多個(gè)例子的綜合，要注意例子的敘述簡(jiǎn)潔明了，重點(diǎn)突出。030201舉例論證法對(duì)比對(duì)象選擇具有可比性的對(duì)象進(jìn)行對(duì)比，避免對(duì)比過(guò)于懸殊或不切實(shí)際。定義通過(guò)對(duì)比不同事物或同一事物的不同方面來(lái)突出論點(diǎn)的論證方法。對(duì)比方式可以是縱向?qū)Ρ龋v史與現(xiàn)實(shí)、過(guò)去與現(xiàn)在），也可以是橫向?qū)Ρ龋ú煌瑖?guó)家、不同地區(qū)、不同文化等），要注意對(duì)比的公正性和客觀性。對(duì)比論證法通過(guò)分析事物之間的因果關(guān)系來(lái)支持論點(diǎn)的論證方法。定義分析導(dǎo)致某種現(xiàn)象或結(jié)果的原因，揭示其本質(zhì)和內(nèi)在邏輯。原因分析預(yù)測(cè)某種原因可能帶來(lái)的結(jié)果，強(qiáng)調(diào)論點(diǎn)的重要性和必要性。結(jié)果預(yù)測(cè)因果論證法通過(guò)引用名人名言、權(quán)威數(shù)據(jù)、研究報(bào)告等來(lái)支持論點(diǎn)的論證方法。定義選擇與論點(diǎn)相關(guān)、權(quán)威可信的引用，避免引用過(guò)于陳舊或不相關(guān)。引用選擇可以是直接引用，也可以是間接引用，要注意引用的準(zhǔn)確性和恰當(dāng)性。引用方式引用論證法03CHAPTER論點(diǎn)設(shè)立與展開選擇熟悉、感興趣且具有爭(zhēng)議性的話題，確保論點(diǎn)具有實(shí)際意義和價(jià)值。選擇合適主題在文章開頭或結(jié)尾明確提出論點(diǎn)，確保讀者能夠清晰理解作者的主張。明確表達(dá)觀點(diǎn)論點(diǎn)應(yīng)該具有針對(duì)性，避免過(guò)于籠統(tǒng)或模糊，以便更好地展開論述。論點(diǎn)要具體明確如何提出明確論點(diǎn)并列式展開01從不同角度、方面對(duì)論點(diǎn)進(jìn)行論述，逐一證明論點(diǎn)的正確性。例如，論述“閱讀對(duì)于提升語(yǔ)文素養(yǎng)的重要性”，可以從豐富詞匯量、提高閱讀理解能力、增強(qiáng)語(yǔ)感等方面展開論述。遞進(jìn)式展開02逐層深入，從不同層面挖掘論點(diǎn)的內(nèi)涵。例如，論述“努力學(xué)習(xí)的意義”，可以從個(gè)人成長(zhǎng)、家庭責(zé)任、社會(huì)責(zé)任等方面逐層深入，強(qiáng)調(diào)努力學(xué)習(xí)的重要性。對(duì)比式展開03通過(guò)對(duì)比不同觀點(diǎn)或現(xiàn)象，突出論點(diǎn)的正確性。例如，論述“網(wǎng)絡(luò)游戲的利弊”，可以通過(guò)對(duì)比網(wǎng)絡(luò)游戲帶來(lái)的娛樂(lè)放松與沉迷網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響，強(qiáng)調(diào)合理控制游戲時(shí)間的重要性。論點(diǎn)展開方式及示例遵循邏輯順序合理安排論述順序，確保內(nèi)容條理清晰、邏輯嚴(yán)密，避免出現(xiàn)邏輯混亂的情況。舉例要恰當(dāng)選擇具有代表性、說(shuō)服力強(qiáng)的例子來(lái)支持論點(diǎn)，避免舉例不當(dāng)導(dǎo)致論述無(wú)力。緊扣論點(diǎn)展開在論述過(guò)程中始終緊扣論點(diǎn)，確保所有內(nèi)容都與論點(diǎn)相關(guān)，避免偏離主題。避免偏離主題和邏輯混亂04CHAPTER論據(jù)收集與整理事實(shí)性論據(jù)包括歷史事件、現(xiàn)實(shí)案例、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)等，用于支持論點(diǎn)。理論性論據(jù)引用權(quán)威專家、學(xué)者、機(jī)構(gòu)的觀點(diǎn)或理論，增強(qiáng)論證力度。道聽途說(shuō)與傳聞謹(jǐn)慎對(duì)待，需核實(shí)信息來(lái)源及準(zhǔn)確性。收集相關(guān)事實(shí)和數(shù)據(jù)03邏輯清晰確保論據(jù)之間的關(guān)聯(lián)性和邏輯性，使之形成完整的證據(jù)鏈。01分門別類將收集到的論據(jù)按照主題、性質(zhì)進(jìn)行分類整理，方便查閱和運(yùn)用。02提煉要點(diǎn)從大量信息中篩選出最具代表性和說(shuō)服力的論據(jù)，避免堆砌材料。整理成有力支持材料123關(guān)注信息發(fā)布者的信譽(yù)和權(quán)威性，判斷信息的可信度。辨識(shí)信息來(lái)源通過(guò)查閱多個(gè)來(lái)源的信息，對(duì)比不同觀點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)潛在偏見或矛盾。對(duì)比驗(yàn)證不盲目相信傳聞或他人觀點(diǎn)，養(yǎng)成獨(dú)立思考和判斷的習(xí)慣。獨(dú)立思考培養(yǎng)批判性思維，甄別信息真?zhèn)?5CHAPTER反駁與應(yīng)對(duì)策略對(duì)比事實(shí)和數(shù)據(jù)通過(guò)對(duì)比事實(shí)和數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)對(duì)方觀點(diǎn)與事實(shí)不符之處，從而揭示其錯(cuò)誤性。辨識(shí)常見的邏輯謬誤通過(guò)學(xué)習(xí)常見的邏輯謬誤，如偷換概念、以偏概全等，快速識(shí)別對(duì)方觀點(diǎn)中的錯(cuò)誤。分析對(duì)方觀點(diǎn)的邏輯結(jié)構(gòu)通過(guò)仔細(xì)分析對(duì)方觀點(diǎn)的邏輯結(jié)構(gòu)，發(fā)現(xiàn)其中的邏輯漏洞和矛盾之處，從而識(shí)別其錯(cuò)誤觀點(diǎn)。如何識(shí)別對(duì)方錯(cuò)誤觀點(diǎn)通過(guò)舉出具體的例子，說(shuō)明對(duì)方觀點(diǎn)的錯(cuò)誤之處，使其觀點(diǎn)不攻自破。舉例反駁通過(guò)引用權(quán)威人士或機(jī)構(gòu)的觀點(diǎn)，來(lái)支持自己的立場(chǎng)，反駁對(duì)方的錯(cuò)誤觀點(diǎn)。引用權(quán)威觀點(diǎn)通過(guò)將對(duì)方觀點(diǎn)推向極端，使其顯露出荒謬性，從而達(dá)到反駁的目的。歸謬法反駁有效反駁方法和技巧保持冷靜尊重對(duì)方的觀點(diǎn)和言論，不進(jìn)行人身攻擊或惡意貶低，以平和的態(tài)度進(jìn)行交流。尊重對(duì)方聚焦問(wèn)題本身將討論的重點(diǎn)放在問(wèn)題本身上，而不是針對(duì)個(gè)人進(jìn)行爭(zhēng)吵，以解決問(wèn)題為目標(biāo)。在反駁過(guò)程中保持冷靜和理智，不被對(duì)方的言辭激怒或攪亂情緒。保持理智，避免情緒化爭(zhēng)吵06CHAPTER總結(jié)回顧與提升建議議論文三要素常見的論證方法議論文的結(jié)構(gòu)如何提出中心論點(diǎn)關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)總結(jié)回顧01020304論點(diǎn)、論據(jù)、論證。舉例論證、道理論證、對(duì)比論證、比喻論證。引論、本論、結(jié)論。開門見山、引用名言、故事導(dǎo)入等。已掌握議論文的基本概念和要素，但在實(shí)際寫作中運(yùn)用不夠熟練。知識(shí)掌握情況在學(xué)習(xí)過(guò)程中，缺乏主動(dòng)思考和實(shí)踐，過(guò)于依賴?yán)蠋熤v解和范文。學(xué)習(xí)方法反思對(duì)議論文寫作的重要性認(rèn)識(shí)不足，缺乏持續(xù)學(xué)習(xí)和改進(jìn)的動(dòng)力。學(xué)習(xí)態(tài)度評(píng)價(jià)學(xué)生自我評(píng)價(jià)報(bào)告深入理解和掌握議論文的三要素、論證方法和結(jié)構(gòu)，為寫作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)多讀優(yōu)秀的議論文范文