廣東省深圳市五年級(jí)上學(xué)期科學(xué)期中試卷四(含答案)_第1頁
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廣東省深圳市五年級(jí)上學(xué)期科學(xué)期中試卷四姓名:__________班級(jí):__________考號(hào):__________題號(hào)一二總分評(píng)分一、文化基礎(chǔ)(每小題3分,共63分)周六,天氣晴朗,奇奇的爸爸組織一家人到農(nóng)場(chǎng)玩。該農(nóng)場(chǎng)大致分為戶外區(qū)和室內(nèi)區(qū),到達(dá)農(nóng)場(chǎng),奇奇一家先到室內(nèi)區(qū)進(jìn)行參觀與體驗(yàn)。1.周六,天氣晴朗,奇奇的爸爸組織一家人到農(nóng)場(chǎng)玩。該農(nóng)場(chǎng)大致分為戶外區(qū)和室內(nèi)區(qū),到達(dá)農(nóng)場(chǎng),奇奇一家先到室內(nèi)區(qū)進(jìn)行參觀與體驗(yàn)。農(nóng)場(chǎng)門口擺放了一棵迎客松,它的枝葉一邊多一邊少,這是它的生長(zhǎng)受到()影響造成的。A.溫度 B.土壤 C.水分 D.陽光2.奇奇來到種子培育區(qū),在工作人員的指導(dǎo)下體驗(yàn)了“黑豆種子發(fā)芽的條件”探究活動(dòng),并書寫了實(shí)驗(yàn)計(jì)劃(如圖1所示)。根據(jù)實(shí)驗(yàn)計(jì)劃回答問題。(1)奇奇設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)中,改變的條件是()。A.水 B.空氣 C.溫度 D.光照(2)為了提高實(shí)驗(yàn)的精準(zhǔn)性,每組種子的數(shù)量比較適合的是()。A.1顆 B.5顆 C.25顆 D.50顆(3)如果不小心澆太多水,水淹沒了種子,可能會(huì)因?yàn)椋ǎ┒鵁o法發(fā)芽。A.缺少空氣 B.缺少營(yíng)養(yǎng) C.水溫過低 D.光照不足3.對(duì)于種子發(fā)芽的說法,正確的是()。A.種子只有在土壤里才能發(fā)芽 B.種子發(fā)芽必須要有空氣C.在任何溫度下種子都能發(fā)芽 D.種子的發(fā)芽一定需要陽光4.奇奇發(fā)現(xiàn)旁邊的黑豆芽有的葉子翠綠且莖粗短,但有的葉子發(fā)黃且莖細(xì)長(zhǎng),可能是因?yàn)椋ǎ┰斐傻摹.缺少陽光 B.溫度過低 C.缺少水分 D.缺少空氣5.奇奇也體驗(yàn)了制作生態(tài)瓶的活動(dòng),奇奇制作生態(tài)瓶的步驟正確的是()。A.準(zhǔn)備玻璃瓶——種水草——放魚蝦B.準(zhǔn)備玻璃瓶——鋪沙裝水——種水草——放魚蝦C.準(zhǔn)備玻璃瓶——鋪沙裝水——放魚蝦——種水草D.準(zhǔn)備玻璃瓶——種水草——鋪沙裝水——放魚蝦6.奇奇制作生態(tài)瓶時(shí),下面做法合適的是()。A.把生態(tài)瓶放置避光處B.植物可以供氧氣,所以瓶子里的植物越多越好C.瓶子內(nèi)的水用消毒過的自來水D.瓶子內(nèi)的生物數(shù)量和種類要平衡7.過了許久,生態(tài)瓶里的小魚浮出水面的次數(shù)增加了,原因可能是()。A.小魚數(shù)量較少 B.水草數(shù)量過少C.瓶?jī)?nèi)水量較多 D.瓶?jī)?nèi)沙子較多8.奇奇到參觀區(qū),宣傳板上介紹了蚯蚓可以幫忙松土,它適宜生活在()。A.干燥的土壤里 B.潮濕的沙堆里C.草堆下的濕土壤里 D.潮濕的草堆上9.奇奇從宣傳板上還了解到各種動(dòng)物都喜歡生活在一定的環(huán)境里。比如有一種鳥喜歡白天休息,晚上出來覓食,影響它的這種習(xí)性的因素是()。A.空氣 B.溫度 C.光照 D.水10.奇奇體驗(yàn)和參觀完室內(nèi)區(qū),于是跟家人一起來到室外區(qū)。奇奇看到農(nóng)場(chǎng)果園區(qū)的樹木排列得很整齊,一眼望過去,前面果樹的樹干會(huì)擋住了后面果樹的樹干,這主要是因?yàn)椋ǎ〢.光傳播速度快 B.光沿直線傳播C.光的反射 D.光的折射11.奇奇看到果園里的果樹,株與株、行與行都留有一定的距離,這是為了植物獲得合適的()。A.溫度 B.水分 C.光照 D.空氣12.奇奇看到了果樹都有影子,下列說法錯(cuò)誤的是()。A.果樹的影子形成所需要條件是太陽(光源)、果樹(遮擋物)、地面(屏)B.果樹的影子方向與太陽的方向總是相同的C.太陽的位置變化可能會(huì)影響果樹影子的長(zhǎng)短變化D.果樹的影子形狀可能與果樹自身的形狀有關(guān)13.一天當(dāng)中,陽光下的果樹影子長(zhǎng)短變化規(guī)律是()。A.長(zhǎng)--短--長(zhǎng) B.短--長(zhǎng) C.短--長(zhǎng)--短 D.長(zhǎng)--短14.奇奇穿著黑色棉質(zhì)衣服,在太陽底下坐了一會(huì),感覺越來越熱,原因是()。A.黑色棉質(zhì)衣服吸熱能力強(qiáng),反光能力弱B.黑色棉質(zhì)衣服吸熱能力強(qiáng),反光能力強(qiáng)C.黑色棉質(zhì)衣服吸熱能力弱,反光能力強(qiáng)D.黑色棉質(zhì)衣服吸熱能力弱,反光能力弱15.奇奇明顯感覺到中午比早上更熱一些,而且陽光更加刺眼,其道理是()。A.光越強(qiáng),溫度越高 B.光越強(qiáng),溫度越低C.光越弱,溫度越高 D.光的強(qiáng)弱和溫度高低無關(guān)16.奇奇嘗試著把裝有水的礦泉水瓶以不同擺放方式放在陽光下,半小時(shí)后,瓶子內(nèi)水溫升得最快的是()。A. B.C. D.17.奇奇拿出自己制作的太陽能熱水器(如圖2所示),放在太陽底下進(jìn)行加熱,以下措施不利于升溫的是()。A.把大紙盒內(nèi)外涂黑B.選擇透明度高的飲料瓶做集熱器C.在太陽能熱水器周圍放平面鏡,盡可能把光反射到飲料瓶上透明塑料瓶D.用錫箔紙包住整個(gè)塑料瓶18.農(nóng)場(chǎng)內(nèi)的游客野炊區(qū)使用了環(huán)保的太陽灶,其利用()能把光線會(huì)聚起來形成強(qiáng)光和高溫的原理制造的。A.凹面鏡 B.凸透鏡 C.平面鏡 D.凸面鏡19.奇奇的爸爸開車時(shí),通過后視鏡觀察路況和其他車輛,車的后視鏡是一面凸面鏡,利用了()。A.光的反射原理 B.光的折射原理C.光的直射原理 D.光沿曲線傳播的原理二、綜合智能(共37分)20.農(nóng)場(chǎng)里有傳統(tǒng)的曬水稻體驗(yàn)區(qū),可將水稻薄薄地平鋪在地面上,目的是為了得到更多的光和熱。奇奇體驗(yàn)完并思考:還有什么辦法能得到更多的光和熱呢?于是,奇奇對(duì)“物體的顏色和表面的光滑程度與吸熱關(guān)系”進(jìn)行了探究。實(shí)驗(yàn)材料:白色卡紙、白色蠟光紙、黑色卡紙、黑色蠟光紙、粉色卡紙、溫度計(jì)等。實(shí)驗(yàn)步驟:①將各種紙制作成紙袋;②將溫度計(jì)的液泡端放入紙袋中,并一起放到太陽底下;③每隔2分鐘進(jìn)行觀察記錄。實(shí)驗(yàn)記錄(如表1所示):序號(hào)紙袋種類起始溫度2分鐘4分鐘6分鐘8分鐘10分鐘①黑色卡紙183034363940②粉色卡紙182325262729③白色蠟光紙182223242425④黑色蠟光紙182832353739⑤白色卡紙182324252627(1)探究“物體的顏色與吸熱關(guān)系”實(shí)驗(yàn),應(yīng)選擇序號(hào)、序號(hào)、序號(hào)進(jìn)行對(duì)比。(2)探究“物體表面光滑程度與吸熱關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)保持不變的條件有、、等。(3)通過實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得出結(jié)論:(寫兩條)①。②。21.奇奇聽了工作人員對(duì)農(nóng)場(chǎng)里生物種類和關(guān)系的介紹之后,繪制了食物網(wǎng)(如圖3所示)。(1)該食物網(wǎng)的生產(chǎn)者是,直接以農(nóng)作物為食的消費(fèi)者是。(2)該食物網(wǎng)有條食物鏈,請(qǐng)寫出最長(zhǎng)的一條食物鏈:。(3)在“農(nóng)作物→鼠→蛇”這條食物鏈中,若大量捕捉蛇,鼠的數(shù)量會(huì)在一定的時(shí)期內(nèi)將會(huì),理由是。22.奇奇還聽了工作人員講述生態(tài)系統(tǒng)被破壞的案例,感慨萬分?!熬徘S河萬里沙,黃河危害在泥沙?!弊鳛槭澜缟陷斏沉孔畲蟮暮恿鳎S河每年向下游的輸沙量達(dá)16億噸。由于該區(qū)氣候干旱,暴雨集中,植被稀疏,土壤抗蝕性差,加上長(zhǎng)期以來亂墾濫伐等人為的破壞,是導(dǎo)致黃土高原成為我國(guó)水土流失最嚴(yán)重地區(qū)的重要原因。而1500多年前的黃河中游也曾“臨廣澤而帶清流”,森林茂密,群羊塞道,動(dòng)物種類繁多。正是人類掠奪性的開發(fā)掠去了植被,帶來了風(fēng)沙,使水土流失把黃土高原刻畫得滿目瘡痍,大量的動(dòng)物死亡或者遷移。(1)以上資料表明,自然界是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),其中一個(gè)環(huán)節(jié)受到破壞,該生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)失去。(2)導(dǎo)致黃土高原成為我國(guó)水土流失最嚴(yán)重地區(qū)的重要原因是(3)請(qǐng)你當(dāng)小小科學(xué)家,你會(huì)采取什么措施來治理這種現(xiàn)狀?(請(qǐng)寫兩點(diǎn))①。②。

答案解析部分1.【答案】D【解析】【分析】枝葉一邊多一邊少,受光照的影響。2.【答案】(1)A(2)B(3)A【解析】【分析】水是改變的條件;每組種子5顆比較合適;澆水過多,缺少空氣會(huì)導(dǎo)致種子無法發(fā)芽。3.【答案】B【解析】【分析】種子發(fā)芽的必須條件是水分、空氣、適宜的溫度。

4.【答案】A【解析】【分析】植物光合作用科產(chǎn)生養(yǎng)料供自身利用。5.【答案】B【解析】【分析】生態(tài)瓶,就是將少量的植物,以這些植物為食的動(dòng)物和其他非生物物質(zhì)放入一個(gè)密閉的光口瓶中,形成的一個(gè)人工模擬的微型生態(tài)系統(tǒng)。6.【答案】D【解析】【分析】生態(tài)瓶應(yīng)放置在通風(fēng)、光線良好的地方,但要避免陽光直射,以免溫度過高殺死生態(tài)瓶?jī)?nèi)的生物,瓶?jī)?nèi)生物數(shù)量和種類要保持平衡。7.【答案】B【解析】【分析】小魚浮出水面呼吸,說明水草數(shù)量過少,提供的氧氣不足。8.【答案】C【解析】【分析】蚯蚓喜歡陰暗潮濕的環(huán)境。9.【答案】C【解析】【分析】白天休息,夜間覓食,是受光照影響形成的晝夜節(jié)律10.【答案】B【解析】【分析】光沿直線傳播會(huì)產(chǎn)生影子。11.【答案】C【解析】【分析】為了獲得更好的光照,避免有遮擋。12.【答案】B【解析】【分析】影子的方向與太陽的方向是相反的。13.【答案】A【解析】【分析】一天中,陽光下的影子先由長(zhǎng)變短再變長(zhǎng)。14.【答案】A【解析】【分析】黑色物體的吸熱能力強(qiáng),反光能力弱。15.【答案】A【解析】【分析】許多光源在發(fā)光時(shí)也在發(fā)熱。光強(qiáng)溫度就高,光弱溫度就低。16.【答案】B【解析】【分析】太陽照射的水的面積越大,水升溫越快。17.【答案】D【解析】【分析】塑料瓶需要吸熱,不能用錫紙包住。18.【答案】A【解析】【分析】太陽灶是利用凹面鏡對(duì)光線的會(huì)聚作用。19.【答案】B【解析】【分析】凸面鏡對(duì)光線起發(fā)散作用,利用凸面鏡可擴(kuò)大司機(jī)的觀察范圍。20.【答案】(1)①;②;⑤(2)光照強(qiáng)度;光照時(shí)間;起始溫度(3)物體的顏色與吸熱效果越強(qiáng);物體表面光滑時(shí)吸熱程度略低【解析】【分析】對(duì)比實(shí)驗(yàn),只有一個(gè)條件不一樣,其他條件保持一致。21.【答案】(1)農(nóng)作物;昆蟲、鼠(2)5;農(nóng)作物→昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇(3)增加;捕食者減少,存活率變高【解析】【分析】(1)生產(chǎn)者一般是綠色植物,直接以農(nóng)作物為食的消費(fèi)者是昆蟲和鼠。

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