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文檔簡介

2022年春4月自考02113醫(yī)學心理學練習考題一、單項選擇題1、龜兔賽跑的故事中,兔子半途而廢,烏龜堅定不移,始終如一,體現(xiàn)了性格的______。A.意志特征B.情緒特征C.理智特征D.態(tài)度特征2、一名學生考試失利,因害怕回家被父母責罰,從而離家出走。這屬于應(yīng)激反應(yīng)中的______。A.消除應(yīng)激源B.回避C.改善情緒D.改變應(yīng)激源3、在心理護理過程中,需要尊重患者,將患者視為合作者,鼓勵他們參與到自己的護理工作中。這種護理方式針對的患者年齡段是______。A.兒童B.青年C.中年D.老年4、下列能體現(xiàn)大腦左半球功能特征的是______。A.整體的B.具體的C.直觀的D.分析的5、視物變形癥的患者,感覺周圍的人或物體的大小形狀和體積等方面變大或變小。這屬于______。A.幻覺B.感覺過敏C.感知綜合障礙D.錯覺6、心理治療過程中,患者一開始就發(fā)揮主動作用,這說明心理治療具有的性質(zhì)是______。A.自主性B.學習性C.主體性D.實效性7、遇到應(yīng)激事件時,我們會嘗試尋求社會支持,尋求精神和物質(zhì)上的幫助,這在應(yīng)激狀態(tài)調(diào)節(jié)中屬于______。A.調(diào)整對刺激事件的認知態(tài)度B.采取適當?shù)姆烙鶛C制C.改善心理環(huán)境D.學會放松技術(shù)8、下列屬于C型行為模式的是______。A.做事不慌不忙B.很易引起不耐煩C.爭強好勝D.不拒絕9、剛出生的小嬰兒,具有全能感,想干嘛便要干嘛,完全不顧現(xiàn)實條件或者道德,這是因為他此時的人格結(jié)構(gòu)只具有______。A.本我B.自我C.超我D.真我10、在做測試之前,被試前一晚熬夜趕工作,來到測試地點后頻頻打哈欠,這種情況是不太適合繼續(xù)施測的,可能會導致測驗出現(xiàn)誤差。這一被試誤差來源是______。A.被試動機B.測驗焦慮C.練習效應(yīng)D.生理狀態(tài)11、在某記憶測試中,被試服了感冒藥出現(xiàn)嗜睡副作用從而影響最后成績,導致被試出現(xiàn)測驗誤差的原因是______。A.特殊需要B.應(yīng)試動機C.測驗焦慮D.生理狀態(tài)12、人們認識和追求真理的需要是否得到滿足而產(chǎn)生的一種情感是______。A.美感B.道德感C.理智感D.求知感13、人們閱讀《西游記》時,會根據(jù)書中的描述想象出孫悟空的形象,這個過程主要運用是______。A.不隨意想象B.再造想象C.無意想象D.創(chuàng)造想象14、下列描述中,不屬于中年人心身特點的是______。A.生理上從成熟走向衰退B.智力發(fā)展到最佳狀態(tài)C.個性的成熟與穩(wěn)定D.反應(yīng)速度與記憶能力提升15、下列疾病中,一般不屬于心身疾病范疇的是______。A.高血壓B.冠心病C.偏頭痛D.抑郁癥16、心身疾病的患者,出現(xiàn)了嚴重的抑郁情緒,并已維持了很長時間,認知能力很差,此時可優(yōu)先選擇的治療方式是______。A.行為療法B.藥物治療C.精神分析D.認知療法17、下列關(guān)于負性情緒對心身健康的影響說法中,錯誤的是______。A.負性情緒損害人的生理功能B.負性情緒會導致心理疾病C.負性情緒會導致身體疾病D.負性情緒不具有生理反應(yīng)成分18、下列選項中,不屬于認知過程的是______。A.注意B.思維C.想象D.知覺19、在進行心理評估前,主試會先和被評估者適當建立良好的人際關(guān)系,在評估過程中,也會注意和對方的交流。這體現(xiàn)了心理評估要求評估者應(yīng)具有______。A.專業(yè)知識B.自我認識能力C.人際溝通能力D.觀察能力20、小李是一名心理治療工作者,他最近很苦惱,因為他的表姐很想讓小李給表姐夫做個心理咨詢,這讓小李左右為難,因為這么做,會違反心理治療的______。A.靈活原則B.中立原則C.保密原則D.回避原則二、填空題21、影響疼痛的心理社會因素包括______、______等。22、常用的客觀性人格測驗包括艾森克人格問卷、______和______。23、心身疾病的心理診斷,常用方法是______和______。24、情緒、情感的兩極性表現(xiàn)為積極與消極、強與弱、______和______。25、殘疾后常見的心理反應(yīng)包括心理休克、否認、憤怒、抑郁、______、______和適應(yīng)。26、對心身疾病的影響因素的研究發(fā)現(xiàn),冠心病和______行為特征有關(guān),癌癥和______行為特征有關(guān)。27、心理咨詢師通過與來訪者面對面交流,初步判定被試有抑郁傾向,又通過MMPI人格測試確定了他的判斷,請問在此過程中,咨詢師采用了______和______兩種心理評估方法。28、心理學家將動機沖突分為三種類型,包括______沖突、______沖突和趨避沖突。三、名詞解釋題29、心理護理30、思維31、言語表情32、常模33、效度四、簡答題34、簡述常見的知覺障礙并各舉一實例。35、簡述馬斯洛的需要層次理論。36、簡述醫(yī)學模式前四階段的不足及現(xiàn)今模式的優(yōu)勢。六、論述題37、在日常生活和工作中,我們常需要去激勵別人。但往往對甲很有效的激勵方式,對乙就完全不起作用。舉例來說,加薪被認為是最直接有效的激勵方式,但有些人卻重名不重利,因為他們更看重他人的尊重。請根據(jù)需要和需要層次理論,分析如何才能更有效地激勵他人。38、二戰(zhàn)期間,英國倫敦不斷受到德國空襲,消化性潰瘍并穿孔的患者明顯增多。這表明情緒對健康有怎樣的影響?試闡述情緒、情感對心身健康的影響。39、英語、德語都是日耳曼語系,對有的人來說,熟練掌握英語后再學習德語,會感覺比較容易。這種現(xiàn)象反映了解決問題過程中的哪一種遷移類型?試闡述影響解決問題的心理因素。

參考答案一、單項選擇題1、A2、B3、C4、D5、C6、A7、C8、D9、A10、D11、D12、C13、B14、D15、D16、B17、D18、A19、C20、D二、填空題21、早期經(jīng)驗、產(chǎn)生疼痛的原因和對后果的評價22、卡特爾16項人格因素問卷(16PF)、明尼蘇達多項人格調(diào)查(MMPI)23、會談法、心理測查24、肯定與否定、緊張與輕松25、自卑和自責、退化26、A型、C型27、會談法、心理測驗法28、雙趨、雙避三、名詞解釋題29、心理護理是指在護理過程中以心理學的理論為指導,以良好的人際關(guān)系為基礎(chǔ),運用心理學的方法,通過語言和非語言的溝通,改變護理對象不良的心理狀態(tài)和行為,促進康復或保持健康的心理過程。30、是人腦對客觀現(xiàn)實概括的、間接的反映。31、言語表情是情緒性的言語語調(diào)、節(jié)奏、速度等的表現(xiàn)。言語表情是人類所特有的表達情緒的手段。32、是指常模團體的分數(shù)分布,是解釋個體測驗分數(shù)的基礎(chǔ)。33、效度是測驗可以測量到所要測量對象的程度,反映的是測驗結(jié)果的有效性和正確性,常用的效度有效標效度和構(gòu)想效度。四、簡答題34、知覺障礙是臨床最常見的精神癥狀之一。常見知覺障礙包括:(1)錯覺:是在特定條件下產(chǎn)生的對客觀事物歪曲的知覺。(2)幻覺:指沒有相應(yīng)的客觀刺激作用于感覺器官時,個體出現(xiàn)的虛幻的知覺體驗。(3)感知綜合障礙:患者對某一客觀事物的整體認知是正確的,但對這一事物的形象大小、顏色、位置等某一個別屬性卻產(chǎn)生錯誤感知。(4)舉例。35、(1)需要是個體和社會的客觀要求在頭腦中的反映,表現(xiàn)為人對某種目標的渴求和欲望。(2)美國人本主義心理學家馬斯洛認為需要的滿足是人的全部發(fā)展的一個最基本原則。(3)他將需要劃分為5個不同的層次,分別從低到高為:生理的需要、安全的需要、歸屬和愛的需要、尊重的需要、自我實現(xiàn)的需要。(4)馬斯洛認為生理需要是其他各種需要的基礎(chǔ),只有當人的一些基本需要得到滿足后,才會有動力促使高一級需要的產(chǎn)生和發(fā)展,“自我實現(xiàn)”是人類需要發(fā)展的頂峰。36、(1)神靈主義醫(yī)學模式:對健康和疾病的理解是超自然的,隨著生產(chǎn)力水平的提高,已經(jīng)失去存在的意義。(2)自然哲學醫(yī)學模式:至今仍有一定的指導意義,但帶有一定的局限性。(3)機械論醫(yī)學模式:忽視了人體生命力的復雜生物性,更忽視了人的復雜心理和社會性。(4)生物醫(yī)學模式:具有生物醫(yī)學的片面性,忽略了人體具有整體性和社會型的特點。(5)生物-心理-社會醫(yī)學模式:充分考慮到患者的心理因素和社會因素特點,綜合考慮各方面因素的交互作用。六、論述題37、所謂需要,是個體和社會的客觀要求在人腦中的反映,表現(xiàn)為人對某種目標的渴求和欲望。馬斯洛的需要層次理論認為人的需要從低到高分別是:生理需要、安全需要、歸屬與愛的需要、尊重需要和自我實現(xiàn)需要。只有當人的一些基本需要得到滿足后,才會有動力促使高一級需要的產(chǎn)生和發(fā)展。所以要理解個體的不同需要,才能真正地激發(fā)個體。38、表明一些容易引起強烈緊張狀態(tài)的重大生活事件,會使人產(chǎn)生心身疾病。情緒、情感對心身健康的影響:情緒具有明顯的生理反應(yīng)成分,直接關(guān)系到心身健康,而所有心理活動又都在一定情緒基礎(chǔ)上進行,因而情緒是心身聯(lián)系的紐帶。正性情緒能使人從心理與生理兩方面保持健康;負性情緒會損害人的正常生理和心理功能。負性情緒產(chǎn)生過于頻繁或強度過高或持續(xù)時間過長,會導致身體疾病或心理疾病?,F(xiàn)代人醫(yī)學研究證明,臨床上常見的心身疾病,都是與不良情緒有關(guān)。嚴重不良情緒也可導致心理障礙及精神疾病。為擁有一個健康的身心狀態(tài),應(yīng)該設(shè)法避免不良情緒,保持積極的情緒狀態(tài)。39、是遷移中的正遷移。影響解決問題的心理因素:(1)知覺特點的影響:在解決問題時,個人的知覺特點或觀察特

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