2024高考?xì)v史統(tǒng)考一輪復(fù)習(xí)模塊4選修部分選修320世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平課時(shí)跟蹤一練而就含解析人民版

PAGE模塊四選修部分選修三20世紀(jì)的斗爭與和平|實(shí)戰(zhàn)演練|1．(15分)(2025屆河南天一大聯(lián)考中學(xué)畢業(yè)班階段測試六，46)材料中國主動推動蘇聯(lián)與英、法之間訂立集體平安條約的談判。國民政府認(rèn)為，蘇聯(lián)與英、法結(jié)盟將使歐洲安定，使英、法、蘇有余力關(guān)注遠(yuǎn)東問題。1939年4月，中方約見蘇聯(lián)駐華代辦，希望在英、法、蘇探討歐洲集體保障時(shí)，請?zhí)K聯(lián)同時(shí)提出“共同制止遠(yuǎn)東侵略者”的議題。國民政府對蘇聯(lián)與英法間的談判有著比較樂觀的推斷，然而事態(tài)并沒有向國民政府期望的方向發(fā)展。蘇聯(lián)在與英法謀求集體平安的保障一時(shí)難以達(dá)成協(xié)議，擔(dān)憂英法“禍水東引”，轉(zhuǎn)而與德國妥協(xié)，于8月23日與德國簽訂了《蘇德互不侵?jǐn)_條約》。蘇聯(lián)此舉不僅令西方國家大為震驚，也使中國政府深感意外和驚慌?！幾詮埡ｙi主編《中國近代通史》(1)依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問，分析中國主動推動訂立歐洲集體平安條約的背景。(9分)(2)依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問，說明中國推動訂立歐洲集體平安條約失敗的緣由。(6分)解析：(1)結(jié)合時(shí)間點(diǎn)“1939年”可以推斷中國處于抗日斗爭相持階段，由涉及的國家英法蘇德等，可以考慮他們對于歐洲集體平安的看法，以及相互之間的關(guān)系，從而總結(jié)背景。(2)失敗的緣由，既要思索推動國——當(dāng)時(shí)中國的國力問題，又要思索涉及國——英、德、蘇的不同準(zhǔn)備。答案：(1)背景：中國抗日斗爭進(jìn)入相持階段；法西斯國家肆意對外侵略擴(kuò)張；英法對法西斯侵略執(zhí)行綏靖政策；英法蘇三國有建立集體平安和共同防范侵略的意愿。(任答三點(diǎn)，言之成理即可)(2)緣由：中國自身力氣弱??；英法與蘇聯(lián)互不信任；英法“禍水東引”政策實(shí)施；德國極力拉攏蘇聯(lián)；蘇聯(lián)的避戰(zhàn)自保。(任答三點(diǎn)，言之成理即可)2．(15分)(2025屆重慶楊家坪中學(xué)高三5月月考，46)材料其次次世界大戰(zhàn)中反法西斯斗爭格局的形成經(jīng)驗(yàn)了一個(gè)長期曲折、磨合與演進(jìn)的過程，而這一格局的形成對斗爭的成功起到了加速和推動的作用。在反法西斯斗爭的局部斗爭階段，德、意、日法西斯從1936年起先逐步地推動法西斯世界聯(lián)盟。因此，以正義斗爭對抗非正義斗爭，建立起反法西斯的穩(wěn)固戰(zhàn)場，并由此構(gòu)筑起抗擊法西斯的斗爭格局，對受到法西斯威逼的國家來說，就成為當(dāng)務(wù)之急。中國戰(zhàn)場的建立經(jīng)驗(yàn)了從局部抗戰(zhàn)到全面抗戰(zhàn)，從全面抗戰(zhàn)到長久穩(wěn)定抗日戰(zhàn)場形成的過程。中國全面抗戰(zhàn)有效地支持了蘇聯(lián)的國防，贏得了蘇聯(lián)的珍貴支持，中國抗日戰(zhàn)場有效地抑制了日本北進(jìn)，使蘇聯(lián)避開了兩線作戰(zhàn)，形成了中國戰(zhàn)場與蘇聯(lián)戰(zhàn)場彼此依存的格局。同時(shí)，中國抗日斗爭推動了英、美遠(yuǎn)東政策向?qū)θ湛购夥较虬l(fā)展，制約了日本在最為有效的時(shí)機(jī)內(nèi)南進(jìn)太平洋地區(qū)，為英美備戰(zhàn)贏得了時(shí)間，也為亞太反法西斯戰(zhàn)場格局的形成準(zhǔn)備了條件?！幾皂n永利、張?jiān)浮吨袊箲?zhàn)與世界反法西斯斗爭格局的形成》(1)依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問，分析世界反法西斯斗爭格局形成的背景。(6分)(2)依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問，概括指出中國抗戰(zhàn)如何推動世界反法西斯斗爭格局的形成。(9分)解析：(1)從材料“德、意、日法西斯從1936年起先逐步地推動法西斯世界聯(lián)盟”“建立起反法西斯的穩(wěn)固戰(zhàn)場”等角度來思索背景，既要看到反法西斯國家聯(lián)合的需求，又要看到法西斯勢力的猖獗。(2)依據(jù)材料，中國的作用，可以從對整個(gè)反法西斯斗爭、對蘇聯(lián)戰(zhàn)場、對亞太戰(zhàn)場等角度去分析。答案：(1)法西斯軸心國集團(tuán)的形成；建立反法西斯的穩(wěn)固戰(zhàn)場是受法西斯威逼國家的共同訴求；反法西斯局部斗爭階段，法西斯勢力暫居上風(fēng)。(2)中國抗戰(zhàn)奠定了反法西斯斗爭格局的第一塊基石；中國抗戰(zhàn)推動了中蘇兩大戰(zhàn)場相互支撐格局的形成；中國抗戰(zhàn)促進(jìn)了亞太戰(zhàn)場相互支撐格局的形成。3．(15分)(2025屆河南九師聯(lián)盟高三2月質(zhì)量檢測，46)材料“假的斗爭”這個(gè)名詞是美國新聞界所杜撰的。那些最初杜撰這一名詞的人，其意義就是想要表示在這個(gè)階段中，斗爭似乎是假的——因?yàn)橛?、法兩國的軍?duì)和德國軍隊(duì)之間并不曾打任何大仗。事實(shí)上，這是一個(gè)幕后準(zhǔn)備活動的階段。這個(gè)偶然事務(wù)(英法在西線對德國“宣而不戰(zhàn)”的狀態(tài))使希特勒吃了一驚，但全部這些內(nèi)幕是當(dāng)時(shí)世人所不知道的。全世界所能看到的就是戰(zhàn)場上一片寂靜，于是也就以為戰(zhàn)神已經(jīng)睡著了。一般人對于此種外表寂靜的狀況所作的說明也各有不同。有人認(rèn)為英法兩國對于它們的斗爭意圖并不那樣仔細(xì)，盡管它們已經(jīng)為波蘭而宣戰(zhàn)，但卻仍在等候和平談判的機(jī)會；另一種流行的說明是以為英法兩國自有它們的足智多謀。美國報(bào)紙上有很多的“報(bào)道”說聯(lián)軍最高統(tǒng)帥部有意實(shí)行一種具有微妙構(gòu)想的守勢戰(zhàn)略安排，并正在替德國人準(zhǔn)備好了一個(gè)陷阱?！幾岳畹隆す亍镀浯未问澜绱髴?zhàn)戰(zhàn)史》(1)依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問，指出二戰(zhàn)初期“假的斗爭”的含義及出現(xiàn)的緣由。(8分)(2)依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問，簡析二戰(zhàn)初期“假的斗爭”給歐洲帶來的影響。(7分)解析：(1)第一小問含義，依據(jù)材料“因?yàn)橛?、法兩國的軍?duì)和德國軍隊(duì)之間并不曾打任何大仗。事實(shí)上，這是一個(gè)幕后準(zhǔn)備活動的階段”可知是指英法與德軍未進(jìn)行實(shí)際大戰(zhàn)。其次小問緣由，依據(jù)材料“斗爭意圖并不那樣仔細(xì)”可知英法對德國推行綏靖政策；據(jù)“等候和平談判的機(jī)會”可知英法等國仍希望通過和談來解決爭端，對德國抱有幻想；依據(jù)材料“有意實(shí)行一種具有微妙構(gòu)想的守勢戰(zhàn)略安排”可知當(dāng)時(shí)歐洲大國仍信任德國會遵守《慕尼黑協(xié)定》的內(nèi)容，幻想用協(xié)商解決爭端。(2)“假的斗爭”是英、法等大國對德國軍事行動袖手旁觀，犧牲他國利益換取短暫的和平，使得德國有足夠的時(shí)間擴(kuò)軍備戰(zhàn)，助長了法西斯的氣焰，使得斗爭規(guī)模不斷擴(kuò)大，錯(cuò)失對德國法西斯打擊的有利時(shí)機(jī)，變更了歐洲戰(zhàn)場的戰(zhàn)局，英法最終引火燒身。答案：(1)含義：德軍和英法軍隊(duì)在西北歐沒有進(jìn)行大規(guī)模作戰(zhàn)。緣由：二戰(zhàn)初期英法對德國推行綏靖政策；西北歐國家對歐洲大國抱有幻想；遠(yuǎn)東慕尼黑協(xié)定對德、英、法等國的影響。(2)影響：助長了德國法西斯進(jìn)攻西歐、擴(kuò)大斗爭的氣焰；給歐洲小國帶來空前災(zāi)難；使英法等國引火燒身并付出沉重代價(jià)。4．(15分)(2025屆湖南永州高考信息預(yù)料一，46)材料1980～1988年的兩伊斗爭是美蘇冷戰(zhàn)格局下一場冷戰(zhàn)烙印較少的局部斗爭。斗爭期間，美國表面上宣布“中立”，并未干脆參加斗爭，但卻實(shí)行“弱勢均衡”外交政策，影響兩伊斗爭的進(jìn)程和態(tài)勢。到兩伊斗爭結(jié)束時(shí)，伊拉克軍隊(duì)已擴(kuò)充至100萬人，成為中東和海灣地區(qū)的軍事大國。斗爭加速了伊拉克社會的整合，產(chǎn)生了一種伊拉克民族國家認(rèn)同模式，伊朗則鞏固了新生的伊斯蘭共和國。戰(zhàn)后美國與阿拉伯國家的軍事聯(lián)系得到加強(qiáng)，并且借兩伊斗爭之機(jī)獲得了在海灣地區(qū)建立基地的目的。斗爭中曾向伊拉克出資100多億美元的科威特，戰(zhàn)后起先向伊拉克索要借款，而且在有爭議的地區(qū)開采石油，這成為后來薩達(dá)姆入侵科威特的緣由之一?！幾约介_運(yùn)、李麗娟《美國與兩伊斗爭關(guān)系解讀》(1)依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問，說明兩伊斗爭爆發(fā)的緣由。(6分)(2)依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)學(xué)問，分析兩伊斗爭的影響。(9分)解析：(1)據(jù)材料“1980～1988年的兩伊斗爭是美蘇冷戰(zhàn)格局下……斗爭期間，美國表面上宣布‘中立’，并未干脆參加斗爭，但卻實(shí)行‘弱勢均衡’外交政策”，得出“冷戰(zhàn)”背景下大國的干預(yù)；再結(jié)合所學(xué)學(xué)問，我們可以得出民族沖突；宗教沖突；邊疆糾紛；爭奪石油資源。(2)據(jù)材料“到兩伊斗爭結(jié)束時(shí)，伊拉克軍隊(duì)已擴(kuò)充至100萬人，成為中東和海灣地區(qū)的軍事大國”，得出訪伊拉克成為中東和海灣地區(qū)的軍事大國；據(jù)材料“斗爭加速了伊拉克社會的整合，產(chǎn)生了一種伊拉克民族國家認(rèn)同模式”，得出增加了伊拉克民族國家認(rèn)同；據(jù)材料“伊朗則鞏固了新生的伊斯蘭共和國”，得出鞏固了伊朗伊斯蘭共和國；據(jù)材料“戰(zhàn)后美國與阿拉伯國家的軍事聯(lián)系得到加強(qiáng)，并且借兩伊斗爭之機(jī)獲得了在海灣地區(qū)建立基地的目的”，得出導(dǎo)致中東地區(qū)力氣分化和重組，加強(qiáng)了美國與阿拉伯世界軍事聯(lián)系(加強(qiáng)了美國在中東地區(qū)的影響)；據(jù)材料“這成為后來薩達(dá)姆入侵科威特的緣由之一”，得出為海灣斗爭的爆發(fā)埋下了