2025屆江西省九江市九江第一中學(xué)高二生物第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)試題含解析

2025屆江西省九江市九江第一中學(xué)高二生物第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場(chǎng)號(hào)和座位號(hào)填寫(xiě)在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類(lèi)型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫(xiě)在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來(lái)的答案，然后再寫(xiě)上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無(wú)效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．下列關(guān)于群落結(jié)構(gòu)和群落演替的敘述，正確的是（）A.初生演替形成的群落內(nèi)有競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)象，次生演替形成的群落內(nèi)無(wú)競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)象B.草地上某種植物的隨機(jī)分布屬于群落的水平結(jié)構(gòu)C.發(fā)生在裸巖上的演替經(jīng)過(guò)：裸巖→地衣→灌木→森林四個(gè)階段D.在演替過(guò)程中，群落通常是向結(jié)構(gòu)復(fù)雜、穩(wěn)定性強(qiáng)的方向發(fā)展2．完整的核糖體由大、小兩個(gè)亞基組成。下圖為真核細(xì)胞核糖體大、小亞基的合成、裝配及運(yùn)輸過(guò)程示意圖，相關(guān)敘述正確的是（）A.5srRNA由rDNA直接轉(zhuǎn)錄形成 B.RNA聚合酶與rDNA的啟動(dòng)部位結(jié)合C.核仁是合成rRNA和核糖體蛋白的場(chǎng)所 D.核糖體亞基由核膜運(yùn)出細(xì)胞核后再裝配3．北京的道路兩旁經(jīng)常種植一種綠色景觀植物——大葉黃楊，在修剪過(guò)程中剪去頂端，可以使側(cè)芽生長(zhǎng)素的含量A.升高 B.降低C.幾乎不變 D.先低后高4．一個(gè)自然群落中的一條普通食物鏈的順序是A.自養(yǎng)生物→食草動(dòng)物→異養(yǎng)生物B.自養(yǎng)生物→食草動(dòng)物→次級(jí)消費(fèi)者C.異養(yǎng)生物→食草動(dòng)物→次級(jí)消費(fèi)者D.自養(yǎng)生物→次級(jí)消費(fèi)者→異養(yǎng)生物5．2021年12月9日15時(shí)40分，“天宮課堂”第一課開(kāi)始，神舟十三號(hào)乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富在中國(guó)空間站進(jìn)行太空授課。太空環(huán)境中，航天器和航天服為航天員們提供了一個(gè)類(lèi)似于地面的環(huán)境，以維持機(jī)體的穩(wěn)態(tài)。穩(wěn)態(tài)是生命系統(tǒng)的特征，是生命科學(xué)的基本概念。下列有關(guān)穩(wěn)態(tài)的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.當(dāng)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)遭到破壞時(shí)，必將引起細(xì)胞代謝紊亂B.新型冠狀病毒的入侵可能會(huì)破壞人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)C.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的實(shí)質(zhì)就是內(nèi)環(huán)境的滲透壓、溫度和酸堿度保持相對(duì)穩(wěn)定D.在生命系統(tǒng)的各個(gè)層次上，普遍存在著穩(wěn)態(tài)的現(xiàn)象6．分泌促甲狀腺激素的腺體是（）A.卵巢 B.垂體 C.睪丸 D.胰腺二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）近期，中國(guó)科學(xué)院天津工業(yè)生物技術(shù)研究所馬延和團(tuán)隊(duì)在淀粉人工合成方面取得突破性進(jìn)展，在國(guó)際上首次實(shí)現(xiàn)二氧化碳到淀粉的從頭合成。相關(guān)成果于9月24日在線(xiàn)發(fā)表在國(guó)際學(xué)術(shù)期刊《科學(xué)》上，該技術(shù)未來(lái)有望促進(jìn)我國(guó)在2060年前實(shí)現(xiàn)碳中和（CO2排放量與減少量相等），推動(dòng)可持續(xù)經(jīng)濟(jì)。下圖是某自然生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖，其中a、b、c、d構(gòu)成生物群落?；卮鹣铝袉?wèn)題：（1）在生態(tài)系統(tǒng)中，碳元素在生物群落中傳遞渠道是_____。從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分考慮，圖中生物c屬于_____，其在生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)過(guò)程中發(fā)揮的重要作用是_____。（2）圖中b同化的能量最終去向是_____。（3）在自然生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)過(guò)程中，植物等從大氣中攝取碳的速率與生物的_____作用釋放碳的速率大致相等。（4）全球變暖是當(dāng)今國(guó)際社會(huì)共同面臨的重大問(wèn)題，從全球碳循環(huán)的主要途徑來(lái)看，實(shí)現(xiàn)碳中和的重要舉措是_____（答出1點(diǎn)即可）。8．（10分）下列有關(guān)光合作用和細(xì)胞呼吸的問(wèn)題，請(qǐng)分析回答：（一）下圖一表示空氣中的CO2含量對(duì)某綠色植物凈光合作用的影響，圖二表示一天24小時(shí)蔬菜大棚內(nèi)CO2濃度隨時(shí)間的變化曲線(xiàn)（水平虛線(xiàn)為實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)大棚內(nèi)的CO2濃度）。據(jù)圖回答：（1）圖一、圖二兩圖中光合作用和呼吸作用強(qiáng)度相等的點(diǎn)有_____，圖二中積累有機(jī)物最多的點(diǎn)是_____。（2）經(jīng)過(guò)24小時(shí)后，大棚內(nèi)植物有機(jī)物的含量會(huì)_____（填“增加”“減少”或“不變”），據(jù)圖分析原因是_____。（3）圖二中A點(diǎn)細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有_____。（4）圖一中限制N點(diǎn)的主要環(huán)境因素是_____。N點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞葉綠體中的ADP的移動(dòng)方向是_____。（二）葉綠體中催化CO2固定的酶R由葉綠體DNA編碼的大亞基和細(xì)胞核DNA編碼的小亞基共同組裝而成，其合成過(guò)程及部分相關(guān)代謝途徑如圖。（5）進(jìn)行光合作用時(shí)，組裝完成的酶R需ATP參與激活，光能轉(zhuǎn)化為ATP中活躍的化學(xué)能是在_____上（填場(chǎng)所）完成的?；罨拿窻催化CO2固定產(chǎn)生C3化合物（C3-I），C3-I還原為三碳糖（C3-Ⅱ），這一步驟需要_____作為還原劑。在葉綠體中C3-Ⅱ除了進(jìn)一步合成淀粉外，還必須合成化合物X以維持卡爾文循環(huán)，X為_(kāi)____。9．（10分）圖甲、乙、丙表示生物細(xì)胞中三種生物大分子的合成過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（1）神經(jīng)細(xì)胞可進(jìn)行圖__________所示過(guò)程。（2）圖乙表示_________生物的遺傳信息表達(dá)過(guò)程，判斷依據(jù)是_____________。（3）一個(gè)雙鏈均被32P標(biāo)記的DNA分子，將其置于只含有31P的環(huán)境中復(fù)制2次，子代DNA中含32P的單鏈與含31P的單鏈數(shù)目之比為_(kāi)_______（4）人體不同組織細(xì)胞的相同DNA進(jìn)行轉(zhuǎn)錄時(shí)啟用的起始點(diǎn)________，其原因是____________10．（10分）人體被蚊蟲(chóng)叮咬通常會(huì)出現(xiàn)局部皮膚紅腫現(xiàn)象，同時(shí)癢覺(jué)信號(hào)通過(guò)一系列中間神經(jīng)元傳遞到中樞神經(jīng)系統(tǒng)，產(chǎn)生癢覺(jué)并表現(xiàn)出抓撓行為。“抓撓行為”產(chǎn)生的疼痛在一定程度上可以緩解癢覺(jué)，“抓撓止癢”的部分神經(jīng)機(jī)制如下圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）蚊蟲(chóng)唾液中含有抗血凝素，叮咬人體后，引發(fā)機(jī)體有關(guān)細(xì)胞釋放組織胺，進(jìn)而使皮膚毛細(xì)血管________，血管壁通透性________，組織液滲透壓________，水分從血漿進(jìn)入組織液，進(jìn)而引發(fā)皮膚局部水腫。（2）皮膚癢覺(jué)感受器處于靜息狀態(tài)時(shí)，其相關(guān)神經(jīng)元細(xì)胞膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為_(kāi)_______。蚊蟲(chóng)叮咬人體時(shí)，癢覺(jué)感受器受到刺激，引起神經(jīng)元細(xì)胞膜對(duì)________的通透性增加，使膜兩側(cè)電位發(fā)生改變，進(jìn)而產(chǎn)生動(dòng)作電位，并最終在________產(chǎn)生“癢覺(jué)”。（3）“抓撓行為”可在一定程度上達(dá)到“止癢”的效果，依據(jù)上圖分析，“抓撓止癢”的原理可能是________。11．（15分）科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，植物具有能接受光信號(hào)的受體，光敏色素是其中的一種。光敏色素在植物個(gè)體發(fā)育的過(guò)程中能促進(jìn)種子的萌發(fā)、調(diào)節(jié)幼苗的生長(zhǎng)和葉綠體的發(fā)育等。如圖為光敏色素調(diào)節(jié)相關(guān)蛋白質(zhì)合成的過(guò)程，請(qǐng)分析回答有關(guān)問(wèn)題：（1）光敏色素的本質(zhì)是一類(lèi)____________，分布在植物的各個(gè)部位，其中在____________的細(xì)胞內(nèi)比較豐富。（2）在受到光照射時(shí)，光敏色素的____________會(huì)發(fā)生變化，這一變化的信息經(jīng)過(guò)____________系統(tǒng)傳導(dǎo)到細(xì)胞核內(nèi)，影響____________，從而表現(xiàn)出生物學(xué)效應(yīng)。（3）科研人員測(cè)定了野生型植株和光受體缺失突變體中脫落酸（ABA）的含量，結(jié)果如圖所示。據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果推測(cè)，光可能____________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、D【解析】1.群落是指生活在一定的自然區(qū)域內(nèi)，相互之間具有直接或間接的各種生物種群的總和；2、群落的空間結(jié)構(gòu)：（1）垂直結(jié)構(gòu)：在垂直方向上，大多數(shù)群落具有明顯的分層現(xiàn)象；植物主要受陽(yáng)光的影響，動(dòng)物主要受食物和棲息空間的影響。（2）水平結(jié)構(gòu)：由于地形的變化、土壤濕度和鹽堿的差異、光照強(qiáng)度的不同等因素，不同地段往往分布著不同的種群，同一地段上種群密度也有差異

群落演替是指隨著時(shí)間的推移，一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過(guò)程。其主要類(lèi)型有初生演替和次生演替；初生演替是指一個(gè)從來(lái)沒(méi)有被植物覆蓋的地面，或者是原來(lái)存在過(guò)植被，但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替；次生演替原來(lái)有的植被雖然已經(jīng)不存在，但是原來(lái)有的土壤基本保留，甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替。【詳解】A、無(wú)論是初生演替還是次生演替形成的群落，其內(nèi)部均有競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)象，因?yàn)榫奂谝黄鸬牟煌锓N會(huì)因?yàn)榭臻g、資源而競(jìng)爭(zhēng)，A錯(cuò)誤；B、草地上的某種植物的隨機(jī)分布屬于種群的空間特征，B錯(cuò)誤；C、發(fā)生在裸巖上的演替經(jīng)過(guò)：裸巖→地衣→苔蘚→草本植物→灌木→森林幾個(gè)階段，C錯(cuò)誤；D、在演替過(guò)程中，生物生存的環(huán)境越來(lái)越復(fù)雜，生物的種類(lèi)會(huì)逐漸增多，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)也變得更加復(fù)雜，自我調(diào)節(jié)能力會(huì)越來(lái)越強(qiáng)，抵抗力穩(wěn)定性越來(lái)越高，即該過(guò)程中，群落通常是向結(jié)構(gòu)復(fù)雜、穩(wěn)定性強(qiáng)的方向發(fā)展，D正確。故選D。2、B【解析】1、分析圖解：圖中在核仁中轉(zhuǎn)錄形成rRNA，然后形成的rRNA與進(jìn)入細(xì)胞核的蛋白質(zhì)結(jié)合分別形成大亞基和小亞基，再通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)，大亞基和小亞基結(jié)合再形成核糖體。2、核糖體是蛋白質(zhì)合成的場(chǎng)所?！驹斀狻緼、真核生物的5sRNA由核仁外的DNA轉(zhuǎn)錄的，然后運(yùn)輸?shù)胶巳蕛?nèi)參與核糖體裝配，A錯(cuò)誤；B、RNA聚合酶與rDNA的啟動(dòng)部位結(jié)合，從而啟動(dòng)轉(zhuǎn)錄的過(guò)程，B正確；C、核糖體蛋白在核糖體合成，C錯(cuò)誤；D、核糖體亞基在細(xì)胞核中裝配完成后由核孔運(yùn)出，D錯(cuò)誤。故選B。3、B【解析】頂端優(yōu)勢(shì)現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是：芽產(chǎn)生的生長(zhǎng)素逐漸向下運(yùn)輸，枝條上部側(cè)芽附近生長(zhǎng)素濃度較高；由于側(cè)芽對(duì)生長(zhǎng)素濃度比較敏感,所以頂芽部位低濃度的生長(zhǎng)素促進(jìn)其生長(zhǎng)，而側(cè)芽部位高濃度的生長(zhǎng)素則抑制側(cè)芽的生長(zhǎng)?可見(jiàn)，若在修剪大葉黃楊的程中剪去頂端，可以使側(cè)芽生長(zhǎng)素的含量降低，B正確，A、C、D均錯(cuò)誤。故選B。4、B【解析】食物鏈的寫(xiě)法：起點(diǎn)是生產(chǎn)者，依次是初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者→三級(jí)消費(fèi)者→…終點(diǎn)是最高級(jí)別的消費(fèi)者，中間用箭頭連接，箭頭總是指向捕食者?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，在食物鏈中，自養(yǎng)生物一定是第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)，食草動(dòng)物一定是初級(jí)消費(fèi)者，次級(jí)消費(fèi)者一定以初級(jí)消費(fèi)者為食，因此一條普通的食物鏈可表示為：自養(yǎng)生物→食草動(dòng)物→次級(jí)消費(fèi)者，B正確。故選B。5、C【解析】?jī)?nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指在神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調(diào)節(jié)下，通過(guò)各個(gè)器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動(dòng)，共同維持內(nèi)環(huán)境相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)。其實(shí)質(zhì)是體內(nèi)滲透壓、溫度、pH等理化特性呈現(xiàn)動(dòng)態(tài)平衡的過(guò)程；內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制為神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)；內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件。【詳解】A、人體調(diào)節(jié)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的能力是有一定限度的，當(dāng)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)遭到破壞時(shí)，必將引起細(xì)胞代謝紊亂，A正確；B、新型冠狀病毒的入侵人體，對(duì)于免疫能力較弱的機(jī)體很可能會(huì)破壞其內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)，B正確；C、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的實(shí)質(zhì)就是內(nèi)環(huán)境滲透壓、溫度、pH等理化特性和化學(xué)成分呈現(xiàn)動(dòng)態(tài)平衡的過(guò)程，C錯(cuò)誤；D、生命系統(tǒng)的各個(gè)層次上，普遍存在著穩(wěn)態(tài)現(xiàn)象，如個(gè)體水平的內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)，種群數(shù)量的相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)等，D正確。故選C。6、B【解析】很多類(lèi)型的體液調(diào)節(jié)，是通過(guò)神經(jīng)影響激素分泌，再由激素對(duì)機(jī)體功能實(shí)行調(diào)節(jié)的方式，也被稱(chēng)為神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)。如寒冷刺激導(dǎo)致下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素，通過(guò)垂體門(mén)脈傳至腺垂體，導(dǎo)致垂體釋放促甲狀腺激素，再通過(guò)體液的傳送運(yùn)至甲狀腺，導(dǎo)致甲狀腺釋放甲狀腺激素，甲狀腺激素可作用于全身組織細(xì)胞，促進(jìn)細(xì)胞代謝增強(qiáng)，產(chǎn)熱增多。【詳解】甲狀腺分泌甲狀腺激素，垂體可以分泌促甲狀腺激素，下丘腦可以分泌促甲狀腺激素釋放激素，性腺分泌性激素。故選B。二、綜合題：本大題共4小題7、（1）①.食物鏈和食物網(wǎng)②.分解者③.能將動(dòng)植物遺體和動(dòng)物的排遺物分解成無(wú)機(jī)物（2）自身的呼吸作用散失和被分解者利用（3）呼吸(和分解)（4）增加碳固定量(或碳吸收量，碳存儲(chǔ)量)；減少碳排放量【解析】據(jù)圖可知，d表示生產(chǎn)者，c表示分解者，a、b表示消費(fèi)者?！拘?wèn)1詳解】在生態(tài)系統(tǒng)中，碳元素在生物群落內(nèi)部以有機(jī)物形式傳遞，在生物群落中的傳遞渠道是食物鏈和食物網(wǎng)。圖中d與非生物環(huán)境存在雙向箭頭，為生產(chǎn)者，ab均為消費(fèi)者，abd均有箭頭指向c，c為分解者，分解者屬異養(yǎng)生物（細(xì)菌、真菌等營(yíng)腐生生活的微生物），其作用為分解動(dòng)植物遺體、排出物和殘落物中的有機(jī)物為無(wú)機(jī)物歸還到無(wú)機(jī)環(huán)境?！拘?wèn)2詳解】ab均為消費(fèi)者，且b為圖示中最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)，不被其它生物捕食，因此其同化的能量最終去向是自身的呼吸作用散失和被分解者利用?！拘?wèn)3詳解】碳進(jìn)入生物群落是通過(guò)生產(chǎn)者的固定，而返回?zé)o機(jī)環(huán)境是通過(guò)各種生物的呼吸作用，在自然生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)過(guò)程中，植物等從大氣中攝取碳的速率與生物的呼吸(和分解)作用釋放碳的速率大致相等?！拘?wèn)4詳解】碳中和是指國(guó)家、企業(yè)、產(chǎn)品、活動(dòng)或個(gè)人在一定時(shí)間內(nèi)直接或間接產(chǎn)生的二氧化碳或溫室氣體排放總量，通過(guò)植樹(shù)造林、節(jié)能減排等形式，以抵消自身產(chǎn)生的二氧化碳或溫室氣體排放量，實(shí)現(xiàn)正負(fù)抵消，達(dá)到相對(duì)“零排放”。即碳中和是指CO2排放量與減少量相等，從全球碳循環(huán)的主要途徑來(lái)看，減少碳排放和增加碳吸收是實(shí)現(xiàn)碳達(dá)峰和碳中和的重要舉措。8、①.M、D、H②.H③.增加④.I點(diǎn)CO2含量低于A點(diǎn)，說(shuō)明光合作用合成的有機(jī)物多于呼吸作用消耗的有機(jī)物⑤.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線(xiàn)粒體⑥.光照強(qiáng)度、溫度⑦.從葉綠體基質(zhì)到類(lèi)囊體薄膜⑧.葉綠體的類(lèi)囊體薄膜⑨.NADPH⑩.C5（五碳化合物）【解析】圖一中，自變量為二氧化碳的含量，縱軸為植物光合作用的二氧化碳的吸收量，該值表示凈光合速率，圖中N表示光合作用的飽和點(diǎn)。圖二表示一天內(nèi)的玻璃罩內(nèi)的二氧化碳量的變化，曲線(xiàn)上升段表示只進(jìn)行呼吸作用或呼吸作用大于光合作用，曲線(xiàn)下降段表示光合作用大于呼吸作用。而圖中D、H兩點(diǎn)為二氧化碳的平衡點(diǎn)，表明此時(shí)的光合速率等于呼吸速率?！驹斀狻浚ㄒ唬?）光合作用和呼吸作用強(qiáng)度相等的點(diǎn)在圖一中就是由釋放二氧化碳到吸收二氧化碳的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，即M點(diǎn)，在圖二就是二氧化碳濃度由增加（減少）到減少（增加）的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，即D和H點(diǎn)；圖二中積累有機(jī)物最多的點(diǎn)是大棚中二氧化碳濃度最低的點(diǎn)，即H點(diǎn)。（2）圖二中比較A點(diǎn)和I點(diǎn)，可以看出經(jīng)過(guò)24小時(shí)后，大棚內(nèi)二氧化碳含量降低，說(shuō)明光合作用合成的有機(jī)物多于細(xì)胞呼吸消耗的有機(jī)物，因此大棚內(nèi)植物有機(jī)物的含量會(huì)增加。（3）圖二中A點(diǎn)所進(jìn)行的生理活動(dòng)是呼吸作用，此時(shí)細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線(xiàn)粒體。（4）圖一中N點(diǎn)之后，隨二氧化碳濃度增加，光合速率不再增加，因此N點(diǎn)限制的主要外界因素是光照強(qiáng)度和溫度；N點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞進(jìn)行光合作用作用，其中暗反應(yīng)為光反應(yīng)提供ADP，故葉綠體中的ADP的運(yùn)動(dòng)方向是葉綠體基質(zhì)到類(lèi)囊體薄膜。（二）（5）光合作用過(guò)程中合成ATP（光能轉(zhuǎn)化為ATP中活躍的化學(xué)能）是光反應(yīng)階段進(jìn)行的，場(chǎng)所在葉綠體的類(lèi)囊體薄膜上；活化的酶R催化CO2固定產(chǎn)生C3化合物（C3-I），C3-I還原為三碳糖（C3-II），需要NADPH作為還原劑；C3的還原的產(chǎn)物除了C3-Ⅱ外，還有C5，因此X為C5（五碳化合物）。【點(diǎn)睛】本題考查光合作用和呼吸作用的有關(guān)知識(shí)，要求考生具有一定的曲線(xiàn)分析能力，并能識(shí)記影響光合作用的環(huán)境因素（光照強(qiáng)度、溫度、二氧化碳濃度等），并且注意曲線(xiàn)中關(guān)鍵點(diǎn)的分析：光補(bǔ)償點(diǎn)、飽和點(diǎn)、積累有機(jī)物最多點(diǎn)等。9、①.丙②.原核③.邊轉(zhuǎn)錄邊翻譯④.1：3⑤.不完全相同⑥.一個(gè)DNA分子含有多個(gè)基因，不同組織細(xì)胞中基因進(jìn)行選擇性表達(dá)【解析】圖甲表示以雙鏈DNA的兩條鏈為模板進(jìn)行的DNA復(fù)制過(guò)程，圖乙表示以DNA的一條鏈為模板合成RNA，在轉(zhuǎn)錄未結(jié)束時(shí)mRNA即和核糖體結(jié)合進(jìn)行翻譯過(guò)程，代表原核生物遺傳信息的流動(dòng)過(guò)程，圖丙表示細(xì)胞核中的DNA轉(zhuǎn)錄形成的RNA進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)，與3個(gè)核糖體結(jié)合，合成肽鏈的過(guò)程?！驹斀狻浚?）神經(jīng)細(xì)胞高度分化，不再分裂，不再進(jìn)行DNA的復(fù)制，可進(jìn)行圖丙所示的轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程。（2）圖乙轉(zhuǎn)錄、翻譯同時(shí)進(jìn)行，表示原核生物的遺傳信息表達(dá)過(guò)程。（3）一個(gè)雙鏈均被32P標(biāo)記的DNA分子，將其置于只含有31P的環(huán)境中復(fù)制2次，共得到4個(gè)DNA分子，8條DNA單鏈，由于DNA進(jìn)行半保留復(fù)制，只有最初的兩條母鏈未被標(biāo)記，子代DNA中含32P的單鏈與含31P的單鏈數(shù)目之比為1：3。（4）一個(gè)DNA分子中含有多個(gè)基因，由于基因的選擇性表達(dá)，人體不同組織細(xì)胞的相同DNA進(jìn)行轉(zhuǎn)錄時(shí)啟用的起始點(diǎn)不完全相同。【點(diǎn)睛】原核細(xì)胞沒(méi)有核膜包圍的細(xì)胞核，所以轉(zhuǎn)錄和翻譯可以同時(shí)進(jìn)行。10、（1）①.舒張②.增大③.增大（2）①.內(nèi)負(fù)外正②.Na+③.大腦皮層（3）“抓撓行為”使痛覺(jué)感受器產(chǎn)生興奮，傳至中間神經(jīng)元c，并抑制了中間神經(jīng)元b產(chǎn)生興奮，進(jìn)而抑制大腦皮層產(chǎn)生癢覺(jué)【解析】1.靜息電位形成原因：神經(jīng)細(xì)胞內(nèi)K+濃度高于膜外，K+外流，最終電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù)；動(dòng)作電位形成原因：細(xì)胞膜對(duì)Na+通透性增加，Na+內(nèi)流，最終電位表現(xiàn)為外負(fù)內(nèi)正。

由于神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸前膜突觸小泡中，只能由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜，故興奮在神經(jīng)元之間只能單向傳遞?！拘?wèn)1詳解】蚊子叮咬后，有關(guān)細(xì)胞釋放的組織胺作用于毛細(xì)血管，會(huì)引起皮膚毛細(xì)血管舒張和血管壁通透性增大，血漿中的蛋白質(zhì)和液體滲出使得組織液滲透壓升高，導(dǎo)致水分較多地從血漿進(jìn)入組