2025屆福建省三明市普通高中生物高二上期末復(fù)習(xí)檢測試題含解析

2025屆福建省三明市普通高中生物高二上期末復(fù)習(xí)檢測試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．人在劇烈運動時，體內(nèi)會發(fā)生一些變化。下列敘述正確的是（）A.大量乳酸進人血液后，血漿會由弱堿性變?yōu)樗嵝訠.大量消耗葡萄糖，血漿中葡萄糖濃度會大幅降低C.大量失鈉對細胞外液滲透壓的影響大于細胞內(nèi)液D.大量失水會引起血漿滲透壓和組織液滲透壓下降2．調(diào)查某地烏鴉連續(xù)10年的種群數(shù)量變化，下圖中λ表示該種群數(shù)量是一年前種群數(shù)量的倍數(shù)。下列分析正確的是（）A.烏鴉的種群密度采用樣方法調(diào)查B.第9～10年的烏鴉種群數(shù)量最小C.第6年以前烏鴉種群數(shù)量進行“J”型增長D.第3年和第9年的烏鴉種群數(shù)量相同3．下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)的能量流動模型。a、b、c表示流入各營養(yǎng)級生物的能量，d、e、f表示用于各營養(yǎng)級生物生長、發(fā)育、繁殖的能量，j、k、l表示流入分解者的能量。下列分析正確的是（）A.生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費者與分解者B.狼同化的能量可表示為c=f+i+lC.若一段時間內(nèi)草所固定的太陽能總量為1×106kJ，那么圖中最高營養(yǎng)級所獲得的能量為c/a×106kJD.f/e或者e/d值的范圍一般約為10%-20%4．抑郁癥的主要特征為顯著而持久的情感低落，常會產(chǎn)生無助感或無用感，嚴重者會出現(xiàn)幻覺、妄想等癥狀。5-羥色胺（5-HT）是一種能使人產(chǎn)生愉悅情緒的神經(jīng)遞質(zhì)，研究人員發(fā)現(xiàn)，抑郁癥的發(fā)生是突觸間隙中5-HT的含量下降所致，為進一步探究抑郁癥患者突觸間隙中的5-HT含量下降的原因。研究人員利用抑郁癥模型鼠進行了研究。得到的結(jié)果如下表。下列相關(guān)分析錯誤的是（）組別數(shù)量中縫核miR-16相對含量中縫核SERT相對含量對照組10只0．840．59模型組10只0．650．99注：miR-16是一種非編碼RNA，可與靶基因mRNA結(jié)合，導(dǎo)致mRNA降解；SERT是一種回收突觸間隙中的5-HT的轉(zhuǎn)運蛋白）A.抑郁癥患者突觸后膜的SERT表達量可能升高B.抑制突觸前膜5-HT的釋放，可以獲得抑郁癥模型鼠C.miR-l6可能與SERT基因的mRNA結(jié)合，引起RNA的降解，抑制SERT合成D.抑郁癥患者突觸間隙中的5-HT含量下降的原因可能是中縫核miR-16含量下降導(dǎo)致SERT表達量上升，增加了突觸間隙中5-HT的回收5．下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境及其穩(wěn)態(tài)的敘述，錯誤的是（）A.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)與消化、呼吸、循環(huán)、排泄等系統(tǒng)的功能密切相關(guān)B.體內(nèi)激素、抗體都依賴體液運輸而作用于特定的靶細胞C.內(nèi)環(huán)境的酸堿平衡主要和其內(nèi)含有的緩沖物質(zhì)有關(guān)D.負反饋調(diào)節(jié)機制是內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的主要方式6．下面為植物組織培養(yǎng)過程的流程圖，以下相關(guān)敘述錯誤的是（）A.上述過程中脫分化發(fā)生在步驟b，在此過程中植物激素發(fā)揮了重要作用B.再分化發(fā)生在步驟d，是愈傷組織重新分化形成根或芽等器官的過程C.從葉組織塊到種苗形成的過程利用的原理是植物葉片細胞具有全能性D.人工種子可以解決有些作物品種繁殖能力差、結(jié)子困難或發(fā)芽率低等問題二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）下圖是某基因型為AaBb高等動物體內(nèi)的細胞分裂示意圖。據(jù)圖回答下列問題∶（1）用字母和箭頭寫出該細胞分裂的先后順序∶_____。（2）該動物是_____（填“雌性”或“雄性”），判斷依據(jù)是_____。（3）若不考慮基因突變和交叉互換，則基因A和A、A和a的分離分別發(fā)生在細胞_____和_____中。（4）圖中細胞發(fā)生了等位基因分離和非等位基因自由組合的是_____。（填字母）8．（10分）林場中的林木常遭到某種山鼠的危害。通常，對于鼠害較為嚴重的林場，僅在林場的局部區(qū)域（苗圃）進行藥物滅鼠，對鼠害的控制很難持久有效。回答下列問題：（1）在資源不受限制的理想條件下，山鼠種群的增長曲線呈___________型。（2）在苗圃進行了藥物滅鼠后，如果出現(xiàn)種群數(shù)量下降，除了考慮藥物引起的死亡率升高這一因素外，還應(yīng)考慮的因素是_____________________。（3）理論上，除藥物滅鼠外還可以采取生物防治的方法控制鼠害，如引入天敵。天敵和山鼠之間的種間關(guān)系是_____________________。（4）通常，種群具有個體所沒有的特征，如種群密度、年齡結(jié)構(gòu)等。那么種群的年齡結(jié)構(gòu)是指____________________________________________________。9．（10分）RNA干擾是指小分子雙鏈RNA（dsRNA）可以特異性地降解或抑制同源mRNA表達，從而抑制或關(guān)閉特定基因表達的現(xiàn)象，下圖是其作用機制，其中Dicer是具有特殊功能的物質(zhì)，RISC是一種復(fù)合體。請回答下列問題：（1）雙鏈RNA的兩條鏈通過堿基互補配對方式形成dsRNA分子中嘧啶和嘌呤的數(shù)量關(guān)系是________（填“不相等”“相等”或“不一定相等”），圖中具有這一數(shù)量關(guān)系的分子還有_________。（2）RISC能夠識別靶序列，這一識別過程的實質(zhì)是________中的一條鏈與特定基因表達的________片段結(jié)合，這種結(jié)合的前提是_________________。（3）Dicer和RISC斷裂的化學(xué)鍵____________（填“相同”或“不相同”）。RISC能夠?qū)RNA剪切，最可能依賴于RISC中的________。（4）RNA干擾是在________（填“轉(zhuǎn)錄”或“翻譯”）水平上對特定基因表達的抑制。10．（10分）圖中的圖Ⅰ是縮手反射相關(guān)結(jié)構(gòu)圖，圖Ⅱ是圖Ⅰ中某一結(jié)構(gòu)的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，圖Ⅲ表示離體神經(jīng)纖維受到刺激時膜內(nèi)外電荷的分布情況。請據(jù)圖回答：（1）圖Ⅰ中①表示的結(jié)構(gòu)是________，圖Ⅱ是圖Ⅰ中________(填數(shù)字)的亞顯微結(jié)構(gòu)放大模式圖。（2）圖Ⅱ中興奮在神經(jīng)元之間傳遞的方向只能是__________（用A、B及箭頭表示），原因_________________________________________________________。（3）突觸后膜上的“受體”與相應(yīng)神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合，會引起圖Ⅱ中B細胞產(chǎn)生________，使突觸后膜的電位發(fā)生變化。（4）圖Ⅲa、b、c中，興奮部位是_______。在興奮部位和相鄰的未興奮部位之間，由于電位差的存在而發(fā)生電荷移動，這樣就形成了________________。11．（15分）做太極拳“野馬分鬃”招式中的伸肘動作時，伸肌收縮的同時屈肌舒張。下圖為伸肘動作在脊髓水平的反射弧基本結(jié)構(gòu)示意圖?；卮鹣铝袉栴}：（1）若肌梭受到適宜刺激，則興奮傳至a處時，a處膜內(nèi)電位的變化是______________________，其變化的原因是。______________________（2）伸肘時，圖中抑制性中間神經(jīng)元接受上一個神經(jīng)元傳來的興奮，從而發(fā)生電位變化，釋放______________________神經(jīng)遞質(zhì)，從而使屈肌運動神經(jīng)元無法產(chǎn)生動作電位，使屈肌舒張。（3）據(jù)報道，常年堅持太極拳運動的老年人，其血糖濃度較低。人體血糖濃度升高時，_______________細胞分泌的胰島素增多，經(jīng)______________________運輸至靶細胞，一方面促進血糖進入組織細胞進行氧化分解，進入肝、肌肉中合成糖原，進入脂肪組織細胞中轉(zhuǎn)化為脂肪，另一方面______________________，使血糖濃度降低，進而導(dǎo)致胰島素的分泌減少，這種______________________調(diào)節(jié)機制有利于維持人體內(nèi)環(huán)境的相對穩(wěn)定。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、C【解析】穩(wěn)態(tài)是機體通過調(diào)節(jié)作用，使各個器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動，共同維持內(nèi)環(huán)境成分和理化性質(zhì)相對穩(wěn)定的狀態(tài)。內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件，穩(wěn)態(tài)失調(diào)將會引起細胞代謝紊亂?！驹斀狻緼、人體血液中存在緩沖物質(zhì)，維持血液PH相對穩(wěn)定，A錯誤；B、大量消耗葡萄糖，由于肝糖原分解和非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化，血糖濃度保持相對穩(wěn)定，B錯誤；C、鈉離子主要存在于細胞外液，所以大量失鈉對細胞外液滲透壓的影響大于細胞內(nèi)液，C正確；D、劇烈運動后大量失水，引起血漿滲透壓和組織液滲透壓升高，D錯誤；故選C。2、B【解析】由題意分析，λ值為相鄰兩年的種群數(shù)量相對比值，當λ＞1時，表示種群數(shù)量在增長；當λ=1時，表示種群數(shù)量相對穩(wěn)定；當λ＜1時，表示種群數(shù)量在下降。由圖可知：在第1～第3年之間λ＞1，烏鴉種群數(shù)量在不斷增加；在第3～9年間λ＜1，烏鴉種群數(shù)量一直在不斷減少，到第9年時λ=1，烏鴉種群數(shù)量維持穩(wěn)定?！驹斀狻緼、烏鴉活動能力強，活動范圍廣，種群密度采用標記重捕法調(diào)查，A錯誤；B、從第3年到9年間，λ值小于1，說明種群數(shù)量一直在減少，到第9年數(shù)量最少，在9～10年間保持數(shù)量穩(wěn)定，B正確；C、第1～6年時，烏鴉種群數(shù)量先增加后減少，而“J”型曲線的λ值是固定值，而且種群數(shù)量是增加，C錯誤；D、在第3～9年間烏鴉種群數(shù)量一直在不斷減少，故第9年的烏鴉種群數(shù)量比第3年少，D錯誤。故選B。3、C【解析】分析題圖可知：a表示草同化的能量，b表示兔子同化的能量，c表示狼同化的能量；g、h、i是呼吸散失的能量，d、e、f表示用于各營養(yǎng)級生物生長、發(fā)育、繁殖的能量，j、k、l表示流入分解者的能量?！驹斀狻緼、生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)，組成成分包括非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費者與分解者，A錯誤；B、狼同化的能量可表示為c，包括呼吸作用中以熱能形式散失的能量i和用于生長發(fā)育繁殖的能量f，小于f+i+l，B錯誤；C、若一段時間內(nèi)草所固定的太陽能總量為1×106kJ，那么圖中最高營養(yǎng)級生物所獲得的能量為1×106×b/a×c/b=c/a×106kJ，C正確；D、10%-20%是營養(yǎng)級之間的傳遞效率，即b/a或者c/b，不是f/e或者e/d，D錯誤。故選C。4、A【解析】興奮在兩個神經(jīng)元之間傳遞是通過突觸進行的，突觸由突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜三部分組成，神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸前膜的突觸小泡中，只能由突觸前膜釋放，進入突觸間隙，作用于突觸后膜上的特異性受體，引起下一個神經(jīng)元興奮或抑制，所以興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的?！驹斀狻緼、根據(jù)表格數(shù)據(jù)可推測，抑郁癥患者突觸前膜SERT表達量提高，轉(zhuǎn)運蛋白（SERT）含量增多，導(dǎo)致突觸間隙中5-HT的含量下降，A錯誤；B、根據(jù)題干“抑郁癥的發(fā)生是突觸間隙中5-HT的含量下降所致”，因此抑制突觸前膜5-HT的釋放，會使得突觸間隙中5-HT的含量下降，可以獲得抑郁癥模型鼠，B正確；C、與對照組相比，模型組小鼠miR-16的相對含量減少，SERT相對含量上升，說明miR-I6會抑制SERT的表達，推測原因是miR-I6與SERT的mRNA結(jié)合，引起mRNA降解，從而抑制SERT的合成，C正確；D、由前面的分析可知，中縫核miR-16含量下降會導(dǎo)致SERT表達量上升，結(jié)合SERT是一種回收突觸間隙中的5-HT的轉(zhuǎn)運蛋白以及抑郁癥患者突觸間隙中5-HT的含量，推測抑郁癥患者突觸間隙中的5-HT含量下降的原因可能是中縫核miR-16含量下降導(dǎo)致SERT表達量上升，增加了突觸間隙中5-HT的回收，D正確。故選A。5、B【解析】1、關(guān)于“內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)”應(yīng)掌握以下幾點：（1）實質(zhì)：體內(nèi)滲透壓、溫度、pH等理化特性呈現(xiàn)動態(tài)平衡的過程；（2）定義：在神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調(diào)節(jié)下，通過各個器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動，共同維持內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定的狀態(tài)；（3）調(diào)節(jié)機制：神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)；（4）層面：水、無機鹽、血糖、體溫等的平衡與調(diào)節(jié)；（5）意義：機體進行正常生命活動的必要條件。2、內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)主要包括溫度、pH和滲透壓：（1）人體細胞外液的溫度一般維持在37℃左右；（2）正常人的血漿接近中性，pH為7.35～7.45。血漿的pH之所以能夠保持穩(wěn)定，與它含有的緩沖物質(zhì)有關(guān)；（3）血漿滲透壓的大小主要與無機鹽、蛋白質(zhì)的含量有關(guān)。在組成細胞外液的各種無機鹽離子中，含量上占有明顯優(yōu)勢的是Na+和Cl-，細胞外液滲透壓的90%來源于Na+和Cl-?！驹斀狻緼、人體各器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)一致地正常運行，是維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的基礎(chǔ)。內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)與消化、呼吸、循環(huán)、排泄等系統(tǒng)的功能密切相關(guān)，A正確；B、體內(nèi)激素依賴內(nèi)環(huán)境的運送而作用于特定的靶細胞，抗體與抗原特異性結(jié)合，它沒有特定的靶細胞，B錯誤；C、內(nèi)環(huán)境的酸堿平衡主要和內(nèi)環(huán)境內(nèi)含有的緩沖物質(zhì)有關(guān)，C正確；D、負反饋調(diào)節(jié)機制是內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的主要方式，D正確。故選B。6、B【解析】題圖分析：圖示表示人工種子的制備過程，a表示將組織、器官離體；b表示脫分化形成愈傷組織（高度液泡化，無定形狀態(tài)薄壁細胞組成的排列疏松、無規(guī)則的組織）；c表示再分化形成具有根芽分化的胚狀體；d表示經(jīng)過人工包裹形成人工種子，e表示人工種子萌發(fā)長成種苗?！驹斀狻緼、上述過程中脫分化發(fā)生在b步驟，形成愈傷組織，在此過程中細胞分裂素等植物激素發(fā)揮了重要作用，A正確；B、再分化發(fā)生在c步驟，是愈傷組織重新分化成根或芽等器官的過程，B錯誤；C、從葉組織塊到種苗形成的過程采用了植物組織培養(yǎng)技術(shù)，利用了植物葉片細胞具有全能性的原理，C正確；D、人工種子的培育解決了有些作物品種繁殖能力差、結(jié)子困難或發(fā)芽率低等問題，對保護瀕危物種有積極的意義，D正確。故選B。二、綜合題：本大題共4小題7、（1）B→E→A→C→D→F（2）①.雄性②.細胞C的細胞質(zhì)均等分裂（3）①.D、E②.C（4）C【解析】根據(jù)題意和圖示分析可知：A細胞含有同源染色體，且同源染色體聯(lián)會形成了四分體，處于減數(shù)分裂第一次分裂前期；B細胞含有同源染色體，且染色體的著絲粒排列在細胞中央的赤道板位置上，為有絲分裂的中期；C細胞含有同源染色體，且同源染色體正在分離，處于減數(shù)第一次分裂后期；D細胞不含同源染色體，且著絲粒分裂，細胞處于減數(shù)第二次分裂后期；E細胞含有同源染色體，著絲粒分裂，處于有絲分裂后期；F細胞不含同源染色體和染色單體，染色體數(shù)目減半，處于減數(shù)第二次分裂結(jié)束?！拘?詳解】圖中細胞先進行有絲分裂形成原始生殖細胞，再進行減數(shù)分裂形成成熟生殖細胞，結(jié)合分析可知，該細胞細胞分裂的先后順序為：B有絲分裂中期→E有絲分裂后期→A減數(shù)第一次分裂前期→C減數(shù)第一次分裂后期→D減數(shù)第二次分裂后期→F減數(shù)第二次分裂結(jié)束?！拘?詳解】C細胞處于減數(shù)第一次分裂后期，且細胞質(zhì)均等分裂，稱為初級精母細胞，因此該動物的性別是雄性?！拘?詳解】圖中細胞E表示有絲分裂后期，著絲粒分裂，復(fù)制基因A和A、a和a分開，移向細胞兩極，分配到2個子細胞中去；圖中細胞D表示減數(shù)第二次分裂過程中，著絲粒分裂，復(fù)制的基因A和A、a和a分開，移向細胞兩極，分配到2個精細胞中去。圖中細胞C表示減數(shù)第一次分裂后期，同源染色體分離，等位基因A和a隨之分離。若不考慮基因突變和交叉互換，則基因A和A、A和a的分離分別發(fā)生在細胞D、E和C中?！拘?詳解】等位基因的分離和非等位基因自由組合發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期，圖中細胞C表示減數(shù)第一次分裂后期?！军c睛】本題結(jié)合模式圖，考查細胞有絲分裂和減數(shù)分裂相關(guān)知識，要求考生識記細胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時期的特點，能準確判斷圖中各細胞的分裂方式及所處的時期，能結(jié)合所學(xué)的知識準確答題。8、(1).J(2).苗圃中山鼠種群中個體的遷出(3).捕食(4).種群中各年齡期的個體在種群中所占的比例【解析】（1）理想環(huán)境條件下，種群呈J型增長。（2）藥物通過影響出生率、死亡率、遷入率和遷出率而影響種群數(shù)量變化：在苗圃進行了藥物滅鼠后，如果出現(xiàn)種群數(shù)量下降，除了考慮藥物引起的死亡率升高這一因素外，還應(yīng)考慮的因素是苗圃中山鼠種群中個體的遷出。（3）天敵和山鼠之間的種間關(guān)系是捕食。（4）種群的年齡結(jié)構(gòu)是指種群中各年齡期個體數(shù)在種群中所占的比例?！究键c定位】種群數(shù)量增長的類型、種群的特征、種間關(guān)系【名師點睛】第二問為失分點，題目比較靈活，對學(xué)生的知識遷移應(yīng)用的能力要求比較高。第四問考查年齡結(jié)構(gòu)的概念，注意平時學(xué)習(xí)過程對課本中基礎(chǔ)知識的準確掌握。9、（1）①.相等②.siRNA（2）①.siRNA②.mRNA③.siRNA中一條鏈上的堿基序列與mRNA的某一片段的堿基序列互補（3）①.相同②.蛋白質(zhì)（4）翻譯【解析】分析題圖：圖示表示RNA干擾現(xiàn)象示意圖，Dicer能特異識別雙鏈RNA，切割產(chǎn)生的siRNA與一種蛋白質(zhì)結(jié)合形成RISC復(fù)合體。RlSC通過堿基配對結(jié)合到與干涉RNA同源的mRNA上，并切割該mRNA，最終將mRNA降解，造成蛋白質(zhì)無法合成。【小問1詳解】由于雙鏈RNA的兩條鏈通過堿基互補配對方式形成dsRNA分子，配對方式為A—U、U—A、C—G、G—C，所以dsRNA分子中嘧啶和嘌呤的數(shù)量關(guān)系是相等的。由題可知，siRNA是dsRNA被Dicer切割斷開磷酸二酯鍵產(chǎn)生的，故siRNA中嘧啶和嘌呤的數(shù)量關(guān)系也是相等的。【小問2詳解】RISC是由siRNA與一種蛋白質(zhì)結(jié)合而成，圖中RISC識別靶序列時siRNA的兩條鏈分開，其中一條鏈與特定基因表達的mRNA片段結(jié)合，二者之所以能結(jié)合是因為發(fā)生了堿基互補配對，即siRNA中一條鏈上的堿基序列與mRNA的某一片段的堿基序列互補?！拘?詳解】Dicer將dsRNA分子的磷酸二酯鍵斷開，形成多個siRNA，而RISC是識別mRNA序列后將其降解成多個片段，故RISC也是將磷酸二酯鍵斷開，Dicer和RISC斷裂的化學(xué)鍵相同。RISC是由siRNA與一種蛋白質(zhì)結(jié)合而成，其能夠?qū)RNA剪切，最可能依賴于RISC中的蛋白質(zhì)?！拘?詳解】RNA干擾使mRNA被降解，而mRNA是翻譯過程的模板，故RNA干擾是在翻譯水平上對特定基因表達的抑制?！军c睛】本題以RNA干擾為素材，結(jié)合圖解考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯，要求考生識記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程、場所、條件及產(chǎn)物等基礎(chǔ)知識，能結(jié)合圖中和題中信息準確答題，屬于考綱理解層次的考查。10、(1).感受器(2).⑥(3).A→B(4).由于神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸前膜釋放，作用于突觸后膜(5).興奮（或抑制）(6).b(7).局部電流【解析】圖Ⅰ中：①為感受器、②為傳入神經(jīng)、③為神經(jīng)中樞、④傳出神經(jīng)、⑤效應(yīng)器、⑥突觸。圖Ⅱ中：A為突觸小體、B為突觸后膜。圖Ⅲ中：a、c為未興奮區(qū)域，b為興奮區(qū)域。【詳解】（1）圖Ⅰ中根據(jù)神經(jīng)節(jié)可知，①為感受器；圖Ⅱ為突觸，對應(yīng)圖Ⅰ的⑥突觸。（2）圖Ⅱ為突觸，由于神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸前膜釋放，作用于突觸后膜，故該處興奮只能從突觸前神經(jīng)元A→B突觸后神經(jīng)元。（3）神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上受體結(jié)合后，會引發(fā)B產(chǎn)生興奮或抑制。（4）興奮部位的電位為內(nèi)正外負，對應(yīng)b區(qū)域。在興奮部位與未興奮部位之間，由于電荷的移動而產(chǎn)生局部電流?！军c睛】興奮在離體的神經(jīng)纖維上可以雙向傳導(dǎo)，在神經(jīng)元之間只能單向傳遞。11、（1）①.由負電位變?yōu)檎娢虎?Na﹢內(nèi)流（2）抑制性##抑制型（3）①.胰島B##胰島β②.體液（血液）③.抑制肝糖原的分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖④.（負）反饋【解析】1、靜息電位是外正內(nèi)負，主要由鉀離子外流產(chǎn)生和維持：動作電位是外負內(nèi)正，主要由鈉離子產(chǎn)生和維持。2、興奮在突觸處的傳遞過程：突觸前膜內(nèi)的突觸小泡釋放神經(jīng)遞質(zhì)，作用于突觸后膜上的受體，突觸后