新高考英語二輪復(fù)習(xí)題型專練26 應(yīng)用文的細節(jié)刻畫策略(原卷版)

高考英語二輪復(fù)習(xí)題型專練（新高考）26應(yīng)用文的細節(jié)刻畫策略提綱類寫作是近年高考英語書面表達的熱點題型，命題人通常以提綱作文的形式考查書信、報道、通知、日記、發(fā)言稿、對某人或某物的介紹、歡迎詞等?！驹囶}特征】1.短文提示類用漢語給出一段短文提示，要求根據(jù)提示寫一篇短文，所考查的形式靈活多樣，如人物介紹、地點介紹、申請、道歉、邀請等。2.要點提示類這是比較常見的一種方式，此類題目用漢語提綱列舉幾個要點，提出寫作要求。寫作時要首先根據(jù)要點確定文章的中心思想，然后圍繞中心思想和要點展開合理和適當?shù)穆?lián)想。3.表格提示類試題采用表格的形式給出要點，寫作時首先要將表格中的要點擴展成一個個完整的句子，然后根據(jù)文章的中心話題和要求，把這些要點連句成段，連段成篇?！緦懽鞑襟E】1.細讀提示，認真審題其環(huán)節(jié)包括：審體裁：提綱作文的體裁一般有書信、電子郵件、報道、通知、日記等；定人稱：一般為第一人稱或第三人稱；定時態(tài)：一般現(xiàn)在時、一般過去時和一般將來時。2.緊扣主題，組織要點雖然提綱式作文的要點似乎已經(jīng)定好了，但考生仍要把內(nèi)容要點逐個完整地列出來。3.選詞造句，初步成文在體裁明確、信息全面、要點清晰的基礎(chǔ)上，根據(jù)要點和重點詞匯的句法功能、句子的語法規(guī)則，按照提示或說明中所提供的事實和情節(jié)發(fā)展的順序遣詞造句，然后將零散的句子組成主謂一致、時態(tài)呼應(yīng)、脈絡(luò)分明、合乎邏輯、內(nèi)容完整的短文?！咀⒁馐马棥?.整理信息審讀所給信息，弄清所要表達的內(nèi)容，然后對所給信息進行整理，必要的時候可以對要點進行適當調(diào)整，以使文章行文連貫。切忌直接由提綱進行逐字逐句翻譯。2.完善信息提綱式書面表達一般都只給出只言片語的提示，而不是完整的表達。此時我們就必須在大腦中將各信息點補充完整，適時使用一些短語和句型以及各種從句。3.適當發(fā)揮對于自己發(fā)揮的部分，雖然參考范文并不要求一樣，但要緊扣主題、合情合理，切忌信馬由韁，離題萬里。提綱類應(yīng)用文的細節(jié)刻畫思維根據(jù)高考英語作文的評分標準,作文被分成了五個檔次。其中分數(shù)較高的檔次對于考生作文的要求都涉及了覆蓋所有內(nèi)容要點、使用較多語法結(jié)構(gòu)和詞匯、有效使用語句間的連接成分。其中,一個重要的方面就是在作文中要注意細節(jié)的體現(xiàn)。那么我們該如何在寫作中彰顯細節(jié)之美呢？1.思維路徑1：列舉具體的實例進行補充說明[經(jīng)典示例](1)我們青少年應(yīng)盡所能保護環(huán)境、拯救地球。Weteenagersshoulddowhatwecantoprotecttheenvironmentandsavetheearth.→Weteenagersshoulddowhatwecantoprotecttheenvironmentandsavetheearth.Forexample,wecanuserecyclablebagsinsteadofplasticbags,refusetousesingle-useproducts,plantmoretreesandsavewaterandenergy.(2)我要花一些時間和父母在一起。I’llspendsometimestayingwithmyparents.→I’llspendsometimestayingwithmyparents,chattingwiththemanddoingsomehousework.(3)我想找一個像我一樣喜歡旅行的筆友。Iwouldliketoseekapenpalwhoisinterestedintravelingjustlikeme.→Iwouldliketoseekapenpalwhoisinterestedintravelingjustlikeme.Ifpossible,wecantraveltogetherorsharetraveling.2.思維路徑2：增添與所寫信息相關(guān)的神態(tài)、動作、心理描寫以及背景渲染等內(nèi)容[經(jīng)典示例](1)我有時去村西的小河游泳。Iwentswimmingintheriverinthewestofthevillagenowandthen.→Iwentswimmingintheriverinthewestofthevillagenowandthen.Thewaterintheriverwasveryclear.(背景渲染)→Weatherpermitting,Iwentswimmingintheriverinthewestofthevillagenowandthen.(相關(guān)背景)(2)我看到了一些不良行為。Ifoundsomebadbehavior.→Ifoundsomebadbehavior.Somepeoplescribbledonthewall;someplayedsocceronthelawnandsomepeoplethrewrubbisheverywhere.(相關(guān)行為描述)3.思維路徑3：增加相關(guān)信息的時間、地點等內(nèi)容[經(jīng)典示例](1)我要和父母一起去超市購物。I’mgoingtodosomeshoppingwithmyparentsinthesupermarket.→I’mgoingtodosomeshoppingwithmyparentsinthesupermarketandwon’tbebackuntilabout5:00intheafternoon.(增加時間)(2)我已經(jīng)帶來了你讓我歸還的這兩本書。Ihavetakenwithmethetwobooksyouaskedmetoreturn.→IhavetakenwithmethetwobooksyouaskedmetoreturntotheCityLibrary.(增加地點)4.思維路徑4：適當增加與所給信息相關(guān)的原因、結(jié)果、條件、讓步、手段、目的、地點等內(nèi)容[經(jīng)典示例](1)假設(shè)你是李華,你的英國筆友Henry最近來信詢問你高考后的暑假安排。請根據(jù)下面要點寫一封回信,說明你的計劃,并簡述理由。要點:1.休息;2.讀書;3.參加社會活動。①Ineedagoodrest.I’lldosomereading.→IneedagoodrestbecauseIdofeeltiredafterthehardworkofalltheseyears.Ofcourse,I’lldosomereadingforfun,andforknowledgeaswell.(因果關(guān)系)②I’lltakepartinsomesocialactivities.→IfIhavefreetime,I’lltakepartinsomesocialactivities.(條件狀語)→Ifpossible,I’lltakepartinsomesocialactivities.(條件狀語)→Ifpossible,I’lltakepartinsomesocialactivitiessothat/inorderthatIcanknowmoreaboutsociety.(結(jié)果狀語)(2)Tracy來電話說咖啡屋(BoltonCoffee)見面取消。Tracycalled,sayingthatshecouldn’tmeetyouatBoltonCoffee.→Tracycalled,sayingthatshecouldn’tmeetyouatBoltonCoffeeasshehadsomethingimportanttodo.(原因狀語)5.思維路徑5：結(jié)尾適當發(fā)揮,寫出個人感受、評價、希望、愿景、倡議等[經(jīng)典示例](1)AlthoughIwasverytiredthissummerholiday,IfeltveryhappyforwhatIdid.(個人感受)(2)Ithinksuchactivitiesarenecessaryandmeaningful.(評價)(3)Inaword,ifshewouldliketolearnChinese,Ihopeshewilldoitwell.(愿景)(4)Asstudents,it’sourdutytoprotectourschoolenvironmentandmakeitclean.(倡議)【真題再現(xiàn)】【2020·全國卷I】你校正在組織英語作文比賽。請以身邊值得尊敬和愛戴的人為題，寫一篇短文參賽，內(nèi)容包括:1.人物簡介；2.尊敬和愛戴的原因。注意:1.詞數(shù)100左右；2.短文題目和首句已為你寫好。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】ThepersonIrespectWehavealotofrespectablepeoplearoundus.Theymaybeourteachers,parentsoroneofourelders.Asforme,myfatheristhepersonIrespectmost.Myfatherisateacherwholoveshisworkandhisstudentsverymuch.Heworksveryhardeverydaybuthewillalsosparesometimetoaccompanymeandsharemanyfunnythingswithmeabouthiswork.WhenIcomeacrosstheproblemsoflearninginmystudy,myfatherwilllistentomepatientlyandencouragemetoovercomethedifficultiesbravely.Heachievedalotinhiswork,respectedbyhisstudents.So,inmymindmyfatheristhepersonIrespectmostandIlovehimdeeply.【解析】本篇書面表達屬于應(yīng)用文。要求學(xué)生以身邊值得尊敬和愛戴的人為題，寫一篇短文參賽?！驹斀狻康谝徊剑簩忣}體裁：應(yīng)用文。時態(tài)：根據(jù)提示，時態(tài)應(yīng)為一般現(xiàn)在時。結(jié)構(gòu)：總分法。要求：1.人物簡介：2.尊敬和愛戴的原因。第二步：列提綱（重點短語）Asforme；sparesometime；listentomepatiently;第三步：連詞成句1.Asforme,myfatheristhepersonIrespectmostly.2.Heworksveryhardeverydaybuthewillalsosparesometimetoaccompanymeandsharemanyfunnythingswithmeabouthiswork.3.Myfatherwilllistentomepatientlyandencouragemetoovercomethedifficultiesbravely.根據(jù)提示及關(guān)鍵詞（組）進行遣詞造句，注意主謂一致和時態(tài)問題。第四步：連句成篇1.表示文章結(jié)構(gòu)順序：介紹人物；闡述原因2.表示并列補充關(guān)系：Asfor;and;but;So第五步：潤色修改【點睛】范文內(nèi)容完整，要點全面，語言規(guī)范，語篇連貫，詞數(shù)適當，上下文意思連貫。復(fù)合邏輯關(guān)系。作者在范文中使用了較多的高端句式，如定語從句：Myfatherisateacherwholoveshisworkandhisstudentsverymuch；非謂語動詞：Heachievedalotinhiswork,respectedbyhisstudents；時間狀語從句：WhenIcomeacrosstheproblemoflearninginmystudy,myfatherwilllistentomepatientlyandencouragemetoovercomethedifficultiesbravely…等。文章思路清晰，層次分明，上下句轉(zhuǎn)換自然。為文章增色添彩?！绢}型演練】1假定你是李華，你的美國交換生朋友Peter得知你校為慶祝春節(jié)將舉辦中文毛筆書法大賽，向你了解大賽具體情況。請你寫信向其介紹。內(nèi)容包括：1.歡迎Peter參賽:2.書寫內(nèi)容及字數(shù)；3.提交作品截止時間。參考詞匯：中文毛筆書法大賽ChineseBrushCalligraphyCompetition注意：1.詞數(shù)100左右。2.可適當增加細節(jié)，以使行文連貫。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2假設(shè)你是李華，你的新西蘭朋友Peter在學(xué)習(xí)中國功夫（kungfu）過程中發(fā)現(xiàn)困難重重，得知你中國功夫練得不錯，發(fā)來郵件向你求助。請根據(jù)所給提示，給他回一封電子郵件。內(nèi)容包括：1.表示安慰；2.提供建議；3.表達祝愿。注意：1.詞數(shù)80左右；2.可以適當增加細節(jié)，以使行文連貫；3.開頭和結(jié)尾語已為你寫好，不計入總詞數(shù)。DearPeter,__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Yours,LiHua3假定你是李華，你的瑞士朋友Michael接到漢語老師布置的任務(wù)，要在課堂上向同學(xué)介紹一種中國傳統(tǒng)文化，他不知從何入手，因此求助于你，請寫一封電子郵件回復(fù)他，內(nèi)容包括：1.表示關(guān)心；2.提出建議；3.表達期待.注意：1.詞數(shù)80左右；2.可適當增加細節(jié)，以使行文連貫.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4假定你是李華，參加國際交流活動期間寄宿在Peter家里，寄宿期間因文化差異引起了一些誤會。請你回國后給他寫封郵件，內(nèi)容包括：1.感謝接待；2.表達歉意；3.期待重逢。注意：1.詞數(shù)80左右；2.可適當增加細節(jié)，以使行文連貫。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5假設(shè)你校將舉辦一場中國傳統(tǒng)美食制作大賽，邀請本校國際交換生（exchangestudent）參加。請你根據(jù)以下要點寫一則書面通知。1.目的和內(nèi)容；2.時間和地點；3.期待踴躍參加。注意：1.詞數(shù)80左右；2.格式已給出，可以適當增加細節(jié)，以使行文連貫。________________________________________________________________________________________________________________