全真模擬卷二（原卷版）-2022-2023學(xué)年中考語(yǔ)文沖刺130分全

全真模擬卷二（原卷版）一、古詩(shī)文（35分）（一）默寫(xiě)與運(yùn)用（13分）1．古詩(shī)文默寫(xiě)填空。①______，衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。（陸游《游山西村》）②夜來(lái)城外一尺雪，_________。（白居易《賣(mài)炭翁》）③子曰：“_______，思而不學(xué)則殆?！保ā墩撜Z(yǔ)·為政》）④春夏之際，漫步林間，看到野花競(jìng)放，樹(shù)木蔥郁，不由得想起歐陽(yáng)修《醉翁亭記》中的句子：“_____，____”大自然的美使人陶醉。（二）閱讀下面選文，完成第2—7題（22分）【甲】行路難（其一）金樽清酒斗十千，玉盤(pán)珍羞直萬(wàn)錢(qián)。停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。閑來(lái)垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢(mèng)日邊。行路難，行路難，多歧路，今安在？長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海?！疽摇恐寥舸汉途懊鳎懖惑@，上下天光，一碧萬(wàn)頃，沙鷗翔集，錦鱗游泳，岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂(lè)何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲，居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時(shí)而樂(lè)耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”乎！噫！微斯人，吾誰(shuí)與歸？時(shí)六年九月十五日?！颈苛镣陀陉?yáng)平，遣魏延諸軍并兵東下，令唯留萬(wàn)人守城。晉宣帝①率二萬(wàn)眾拒亮，而與延軍錯(cuò)道，徑至前，當(dāng)亮六十里所，偵候白宣帝說(shuō)亮城中兵少力弱。亮亦知宣帝垂②至，已與相逼，欲前赴延軍，相去又遠(yuǎn)，回跡反追，勢(shì)不相及，將士失色，莫知其計(jì)。亮意氣自若，敕③軍中皆臥旗息鼓，不得妄出菴幔，又令大開(kāi)四門(mén)，掃地欲灑。宣帝常謂亮持重，而猥④見(jiàn)勢(shì)弱，疑其有伏兵，于是引軍北趣⑤山。（節(jié)選自《三國(guó)志》）【注釋】①晉宣帝：指司馬懿。②垂：將。③敕：下令。④猥：突然。⑤趣：急走。2．甲詩(shī)的作者是_____（人名）；乙段出自《________》一文，作者是_______。3．對(duì)甲詩(shī)理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．詩(shī)歌采用樂(lè)府古題“行路難”，以敘事開(kāi)篇，漸而過(guò)渡到抒情議論。B．一二句運(yùn)用夸張極寫(xiě)宴會(huì)酒食的豐盛，以此反襯詩(shī)人內(nèi)心的苦悶和惆悵。C．五六句以眼前“冰塞川”“雪滿山”的景象來(lái)比喻人生道路和仕途的艱難。D．末尾兩句是全詩(shī)的最強(qiáng)音，表現(xiàn)詩(shī)人擺脫苦悶，情緒昂揚(yáng)。4．解釋【丙】段中加點(diǎn)詞語(yǔ)。（1）勢(shì)不相及()

（2）莫知其計(jì)()5．用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。（1）微斯人，吾誰(shuí)與歸？（2）宣帝常謂亮持重，而猥見(jiàn)勢(shì)弱，疑其有伏兵，于是引軍北趣山。6．下列關(guān)于乙丙兩文的理解，不正確的一項(xiàng)是（

）A．乙段表達(dá)了作者的政治理想、人生志趣，情景交融。B．丙文以記敘為主，運(yùn)用了對(duì)比，突顯了諸葛亮的形象。C．丙文諸葛亮能“意氣自若”，是因?yàn)樗J(rèn)為可以和魏延前后夾擊司馬懿。D．乙文表達(dá)了范仲淹與友人的共勉之情。7．【甲】【乙】【丙】向后人展現(xiàn)了三位“古仁人”，你最欣賞哪一位？請(qǐng)結(jié)合所給選文及自身經(jīng)歷闡述理由。二、現(xiàn)代文（35分）（一）閱讀下文，完成第8—10題（16分）深耕文化土壤，助力文創(chuàng)升級(jí)智春麗（1）二十四節(jié)氣主題徽章、古建筑榫卯積木、“遇見(jiàn)頤和園”沉浸式光影秀……不久前，在第五屆進(jìn)博會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，富含中國(guó)元素的文創(chuàng)產(chǎn)品受到歡迎，成為扮靚“四葉草”展館的一道獨(dú)特風(fēng)景，讓人們感受到中華文化的獨(dú)特影響力。（2）經(jīng)過(guò)多年沉淀，我國(guó)文化創(chuàng)意產(chǎn)品開(kāi)發(fā)經(jīng)歷了從外形模仿到元素提取、從實(shí)物用品到非實(shí)體形態(tài)的演化，正在從量的突破走向質(zhì)的升級(jí)。開(kāi)發(fā)出一大批彰顯中華美學(xué)風(fēng)格、滿足人民精神生活需要、融合當(dāng)代科技力量的文創(chuàng)產(chǎn)品，是文化創(chuàng)新創(chuàng)造活力的體現(xiàn)，也是不斷提升國(guó)家文化軟實(shí)力和中華文化影響力的要求。因此，我們要深耕文化土壤，助力文創(chuàng)升級(jí)。（3）優(yōu)質(zhì)文創(chuàng)產(chǎn)品的根基，在于以恰當(dāng)?shù)膭?chuàng)意形式，融合歷史內(nèi)涵與時(shí)代審美。創(chuàng)意不是無(wú)源之水、無(wú)本之木。中華文明豐厚而獨(dú)特的歷史文化遺產(chǎn)，為現(xiàn)代文化創(chuàng)意實(shí)踐提供了最豐厚的滋養(yǎng)、最充沛的源泉。懷著對(duì)中華文化的敬意，沉入古籍深處、洞悉文物細(xì)節(jié)、回到考古現(xiàn)場(chǎng)，能創(chuàng)作出有助于人們感悟中華文化、增強(qiáng)文化自信的優(yōu)秀產(chǎn)品。從敦煌研究院的“飛天”“九色鹿”到恭王府博物館的“天下第一?！?，再到三星堆博物館的“金面具”，各大博物館圍繞特色文物深耕文創(chuàng)品牌，彰顯中華美學(xué)，推動(dòng)了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化和創(chuàng)新性發(fā)展。（4）文創(chuàng)產(chǎn)品成功的關(guān)鍵，在于能滿足人們高品質(zhì)、個(gè)性化的精神需求。點(diǎn)亮夜燈認(rèn)識(shí)一幅宋代觀星圖，玩局桌游了解江南四大才子生平軼事，印在布包上的文物表情越來(lái)越“萌”，沉浸式演出里的人物造型越來(lái)越“真”……從近年來(lái)受到歡迎的“爆款”產(chǎn)品看，文創(chuàng)從實(shí)物外形模仿向內(nèi)容創(chuàng)意、互動(dòng)型產(chǎn)品演化，正是基于對(duì)人們知識(shí)探索需求、情感表達(dá)需求、文化認(rèn)同需求的深入挖掘。（5）文創(chuàng)產(chǎn)品的持續(xù)發(fā)展，離不開(kāi)數(shù)字技術(shù)賦能。文化數(shù)字化為當(dāng)代文化業(yè)態(tài)發(fā)展描繪了極具想象力的圖景。比如，深圳一位動(dòng)畫(huà)師團(tuán)隊(duì)運(yùn)用京劇、水等元素創(chuàng)作了一則動(dòng)畫(huà)視頻，網(wǎng)友直呼隔著屏幕感受到“中國(guó)之美”；有媒體運(yùn)用智能影像修復(fù)技術(shù)讓李苦禪所繪《盛夏圖》“動(dòng)”了起來(lái)，水波浮動(dòng)，荷花綻放，盡顯水墨之美。利用虛擬現(xiàn)實(shí)、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)、全息成像、互動(dòng)影視等技術(shù)，可以增強(qiáng)文化創(chuàng)意產(chǎn)品的文化承載力、展現(xiàn)力和傳播力。（6）當(dāng)陳列在博物館的先秦編鐘、漢代宮燈、唐代樂(lè)器、宋代書(shū)畫(huà)，或化身日常用品，或融入漫畫(huà)、綜藝、數(shù)字展覽等內(nèi)容創(chuàng)作時(shí)，它們能吸引更多饒有興致的尋訪者深入了解厚重的中華文明史。期待文化創(chuàng)意產(chǎn)品持續(xù)提質(zhì)升級(jí)，讓更多人從中華文化中獲得精神力量。（有刪改）8．根據(jù)文意，填入第（3）段畫(huà)線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．只要……就…… B．只有……才……C．不但……而且…… D．既然……就……9．文章第（1）（2）段，作者首先以第五屆進(jìn)博會(huì)上大放異彩的中國(guó)文創(chuàng)產(chǎn)品的事例引出論題并提出中心論點(diǎn)①______。接著，作者在第（3）（4）（5）段從三個(gè)方面闡釋了“怎么做”：②______，③_______，④______。最后，作者在第（6）段提出希望，期待文創(chuàng)產(chǎn)品持續(xù)提質(zhì)升級(jí)。10．文章的（3）（4）兩段不能互換順序，請(qǐng)闡述理由。（二）閱讀下文，完成第11—14題（19分）鑒賞家①全縣第一個(gè)大畫(huà)家是季陶民，第一個(gè)鑒賞家是葉三。②葉三是個(gè)賣(mài)果子的。他專(zhuān)給大宅門(mén)送果子，到了什么節(jié)令就送什么果子。他的果子不用挑，個(gè)個(gè)都是好的，都是原裝。四鄉(xiāng)八鎮(zhèn)，哪個(gè)園子里，什么人家，有一棵出名的好果樹(shù)，他都知道，而且和園主打了多年交道，熟得像是親家一樣了。——立春前后，賣(mài)青蘿卜。杏子、桃子下來(lái)時(shí)賣(mài)雞蛋大的香白杏，白得像一團(tuán)雪，只嘴兒以下有一根紅線的“一線紅”蜜桃。再下來(lái)是櫻桃，紅的像珊瑚，白的像瑪瑙。端午前后，枇杷。夏天賣(mài)瓜。七八月賣(mài)河鮮，重陽(yáng)近了，賣(mài)梨：河間府的鴨梨、萊陽(yáng)的半斤酥，還有一種叫做“黃金墜子”的香氣撲人個(gè)兒不大的甜梨。菊花開(kāi)過(guò)了，賣(mài)金橘，賣(mài)蒂部起臍子的福州蜜橘。入冬以后，賣(mài)栗子、賣(mài)山藥（粗如小兒臂）、賣(mài)百合（大如拳）、賣(mài)碧綠生鮮的檀香橄欖。他還賣(mài)佛手、香椽。人家買(mǎi)去，配架裝盤(pán)，書(shū)齋清供，聞香觀賞。不少深居簡(jiǎn)出的人，是看到葉三送來(lái)的果子，才想起。現(xiàn)在是什么節(jié)令了的。③葉三五十歲整生日，一家子商量怎么給老爺子做壽。老大老二都提出爹不要走宅門(mén)賣(mài)果子了，他們養(yǎng)得起他。④葉三有點(diǎn)生氣了：“嫌我給你們丟人？我給這些人家送慣了果子。就為了季四太爺一個(gè)人，我也得賣(mài)果子?！雹菁舅奶珷敿醇咎彰?。他大排行是老四，城里人都稱之為四太爺。⑥葉三真是為了季陶民一個(gè)人賣(mài)果子的。他給別人家送果子是為了掙錢(qián)，他給季陶民送果子是為了愛(ài)他的畫(huà)。⑦季陶民有一個(gè)脾氣，畫(huà)一張畫(huà)要喝二斤花雕，吃斤半水果。葉三搜羅到最好的水果，總是首先給季陶民送去。⑧季陶民每天一起來(lái)就走進(jìn)他的小書(shū)房——畫(huà)室。葉三給季陶民送果子，一來(lái)就是半天。他給季陶民磨墨、漂朱膘、研石青石綠、抻紙。季陶民畫(huà)的時(shí)候，他站在旁邊很入神地看，專(zhuān)心致意，連大氣都不出?！続】有時(shí)看到精彩處，就情不自禁的深深吸一口氣，甚至小聲地驚呼起來(lái)。凡是葉三吸氣、驚呼的地方，也正是季陶民的得意之筆。季陶民從不當(dāng)眾作畫(huà)，他畫(huà)畫(huà)有時(shí)是把書(shū)房門(mén)鎖起來(lái)的。對(duì)葉三可例外，他很愿意有這樣一個(gè)人在旁邊看著，他認(rèn)為葉三真懂，葉三的贊賞是出于肺腑，不是假充內(nèi)行，也不是諛媚。⑨季陶民最討厭聽(tīng)人談畫(huà)。他很少到親戚家應(yīng)酬。【B】實(shí)在不得不去的，他也是到一到，喝半盞茶就道別。因?yàn)橄g必有一些假名士高談闊論。但是他對(duì)葉三另眼相看。葉三只是從心里喜歡畫(huà)，他從不瞎評(píng)論。季陶民畫(huà)完了畫(huà)，釘在壁上，自己負(fù)手遠(yuǎn)看，有時(shí)會(huì)問(wèn)葉三：“好不好？”⑩葉三說(shuō)好，而且大都能一句話說(shuō)出好在何處。?季陶民畫(huà)了一幅紫藤，問(wèn)葉三。?葉三說(shuō)：“紫藤里有風(fēng)?！?“唔！你怎么知道？?“花是亂的?！?“對(duì)極了！”?季陶民提筆題了兩句詞：“深院悄無(wú)人，風(fēng)拂紫藤花亂?！?季陶民畫(huà)了一張小品，老鼠上燈臺(tái)。葉三說(shuō)：“這是一只小老鼠。”?“何以見(jiàn)得?！?“老鼠把尾巴卷在燈臺(tái)柱上。它很頑皮。”?“對(duì)！”?季陶民最?lèi)?ài)畫(huà)荷花。有一天，葉三送了一大把蓮蓬來(lái)，季陶民一高興，畫(huà)了一幅墨荷，好些蓮蓬。畫(huà)完了，問(wèn)葉三：“如何？”?葉三說(shuō)：“四太爺，你這畫(huà)不對(duì)?！?“不對(duì)？?“‘紅花蓮子白花藕’。你畫(huà)的是白荷花，蓮蓬卻這樣大，蓮子飽，墨色也深，這是紅荷花的蓮子?！?“是嗎？我頭一回聽(tīng)見(jiàn)！”?季陶民于是展開(kāi)一張八尺生宣，畫(huà)了一張紅蓮花，題了一首詩(shī)：紅花蓮子白花藕，果販葉三是我?guī)煛M愧畫(huà)家少見(jiàn)識(shí)，為君破例著胭脂。?季陶民送了葉三很多畫(huà)。都是題了上款的。葉三有個(gè)學(xué)名，叫潤(rùn)生。季陶民給他起了個(gè)字，叫澤之。送給葉三的畫(huà)上，常題“澤之三兄雅正”。有時(shí)季陶民給葉三畫(huà)了畫(huà)，說(shuō)：“這張不題上款吧，你可以拿去賣(mài)錢(qián)，——有上款不好賣(mài)?！比~三說(shuō)：“題不題上款都行。不過(guò)您的畫(huà)我不賣(mài)?！?十多年過(guò)去了。季陶民死了。葉三已經(jīng)不賣(mài)果子，但是他四季八節(jié)，還四處尋覓鮮果，到季陶民墳上供一供。?季陶民死后，他的畫(huà)價(jià)大增。日本有人專(zhuān)門(mén)收藏他的畫(huà)。大家知道葉三手里有很多季陶民的畫(huà)，都是精品。很多人想買(mǎi)葉三的藏畫(huà)。葉三說(shuō)：“不賣(mài)。”?有一天有一個(gè)叫辻聽(tīng)濤的日本人來(lái)拜望葉三，說(shuō)是專(zhuān)程來(lái)看他收藏的季陶民的畫(huà)的。因?yàn)槭沁h(yuǎn)道來(lái)的，葉三只得把畫(huà)拿出來(lái)。遷聽(tīng)濤非常虔誠(chéng)，要了清水洗了手，焚了一炷香，還先對(duì)畫(huà)軸拜了三拜，然后才展開(kāi)。他一邊看，一邊不停地贊嘆：“喔！喔！真好！真是神品！”?辻聽(tīng)濤要買(mǎi)這些畫(huà)，要多少錢(qián)都行。?葉三說(shuō)：“不賣(mài)。”?辻聽(tīng)濤只好悵然而去。?葉三死了。他的兒子遵照父親的遺囑，把季陶民的畫(huà)和父親一起裝進(jìn)棺材里，埋了。（選自汪曾祺小說(shuō)集《鑒賞家》，有刪改）11．閱讀文章，完成下列表格。關(guān)于葉三的事葉三的情態(tài)或表現(xiàn)兒子們建議葉三不要賣(mài)果子①②贊嘆不已季陶民要送葉三不題上款的畫(huà)③人們要買(mǎi)葉三的藏畫(huà)斷然拒絕12．文中劃波浪線的【A】【B】?jī)删渲腥芜x一句，根據(jù)上下文，賞析句子的妙處。【A】有時(shí)看到精彩處，就情不自禁的深深吸一口氣，甚至小聲地驚呼起來(lái)?！綛】實(shí)在不得不去的，他也是到一到，喝半盞茶就道別。13．下列對(duì)小說(shuō)有關(guān)內(nèi)容的理解和分析，較為恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．季陶民畫(huà)的“紫藤花開(kāi)”老鼠上燈臺(tái)”“紅花蓮藕”三幅畫(huà)著力于工筆寫(xiě)實(shí)，色彩絢爛，生動(dòng)形象，具有詩(shī)意。B．日本人辻聽(tīng)濤很想花大價(jià)錢(qián)買(mǎi)葉三珍藏多年的畫(huà)，卻被葉三一口拒絕，這說(shuō)明葉三比對(duì)方更了解季陶民畫(huà)的價(jià)值行情。C．葉三和季陶民兩人身份迥異，卻意趣相投，正是高山流水，恰遇知音。D．葉三樸實(shí)能干，生活經(jīng)驗(yàn)豐富，又對(duì)繪畫(huà)藝術(shù)有熱情。如果不賣(mài)果子，而當(dāng)一個(gè)畫(huà)家，也一定會(huì)很出色。14．你覺(jué)得小說(shuō)中除葉三外，還有誰(shuí)也可以稱為鑒賞家？閱讀鏈接材料結(jié)合文本內(nèi)容談?wù)勀愕睦斫?。【鏈接材料】葉三除了對(duì)藝術(shù)具有鑒賞力，對(duì)生活也無(wú)不處處留心，甚至洞察入微。作為果販待人真誠(chéng)，作為鑒賞家說(shuō)話真心，能鑒賞畫(huà)作，更能鑒賞生活……汪曾祺把普通的市井百姓寫(xiě)成了鑒賞家，寄寓一種獨(dú)特的審美和人文理想，每個(gè)人都可以成為鑒賞家，只要有一顆熱愛(ài)生活的心，有一份高雅真摯的情懷。（《<鑒賞家中>的“真”味道》）綜合運(yùn)用（20分）閱讀下面材料，完成第

15—18題（20分）小文的班級(jí)就《海底兩萬(wàn)里》開(kāi)展了形式多樣的閱讀探究活動(dòng)，請(qǐng)你參與其中，一起完成任務(wù)。【活動(dòng)一：漫步海洋世界】15．跟著“諾第留斯號(hào)”潛水艇漫步海洋世界，不能看到的情景是（

）A．三十尺深處的海底平原仍有陽(yáng)光直射。B．孟加拉灣一望無(wú)垠的海水呈現(xiàn)乳白色。C．桑多林島附近六十尺深海底火山噴發(fā)。D．北極圈成群結(jié)隊(duì)的海豹和海象嬉戲游玩。【活動(dòng)二：走進(jìn)人物長(zhǎng)廊】16．本書(shū)人物個(gè)性鮮明，請(qǐng)根據(jù)下面的描述，填寫(xiě)與之對(duì)應(yīng)的人物。A．他性格穩(wěn)重，規(guī)規(guī)矩矩，為人熱情；生活突發(fā)意外，也從不大驚小怪。他心靈手巧，什么都會(huì)。他從不提什么建議，即便問(wèn)他他也不提。()B．他身材魁梧，身高六尺以上，體格健壯，神情嚴(yán)肅，不易交往；話不投機(jī)，他便立即變臉，兇巴巴的；誰(shuí)若是惹了他，他便怒火中燒。

()C．他是巴黎自然史博物館教授，曾在法國(guó)出版過(guò)一部?jī)删硭拈_(kāi)本的著作——《海底的秘密》，因?yàn)檫@本書(shū)他成為博物學(xué)這一神秘的科學(xué)的專(zhuān)家。()17．尼摩船長(zhǎng)是本書(shū)核心人物，請(qǐng)根據(jù)示范將下列三張海報(bào)補(bǔ)充完整?！救蝿?wù)三：好書(shū)我來(lái)薦】18．人們這樣評(píng)價(jià)凡爾納：“他既是科學(xué)