第三周基礎(chǔ)練習(xí)2

第三周第一天1．（20212022武侯區(qū)二診·11）（4分）若（其中是常數(shù)）是關(guān)于的一元二次方程，則的值為．2．（20212022成華區(qū)二診·5）（4分）關(guān)于的方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根，則的取值范圍是A． B． C． D．3．（20212022武侯區(qū)西川中學(xué)二診·12）（4分）若關(guān)于的一元二次方程有實(shí)數(shù)根，則的取值范圍是．4．（20212022高新區(qū)二診·12）（4分）已知關(guān)于的方程的一個(gè)根是1，則此方程的另一個(gè)根為．5．（20212022青羊區(qū)二診·6）（4分）某快遞公司今年一月份完成投遞的快遞總件數(shù)為10萬(wàn)件，二月份、三月份每月投遞的件數(shù)逐月增加，第一季度總投遞件數(shù)為33.1萬(wàn)件，問：二、三月份平均每月的增長(zhǎng)率是多少？設(shè)平均每月增長(zhǎng)的百分率為，根據(jù)題意得方程A． B． C． D．第二天1．（20212022青羊區(qū)二診·5）（4分）關(guān)于的方程的解為，則A．1 B．3 C． D．2．（20212022七中育才二診·8）（4分）若關(guān)于的一元一次不等式組的解集為，則的取值范圍是A． B． C． D．3．（20212022七中育才二診模擬·7）（4分）某班40名同學(xué)一周參加體育鍛煉時(shí)間統(tǒng)計(jì)如表所示：人數(shù)（人317137時(shí)間（小時(shí)）78910那么該班40名同學(xué)一周參加體育鍛煉時(shí)間的眾數(shù)、中位數(shù)分別是A．17，8.5 B．17，9 C．8，9 D．8，8.54．（20212022七中育才二診·7）（4分）數(shù)據(jù)9，9，6，8的方差是A．0.8 B．1 C．1.5 D．65．（20212022青羊區(qū)二診·4）（4分）如表記錄了甲、乙、丙、丁四名跳高運(yùn)動(dòng)員最近幾次選拔賽成績(jī)的平均數(shù)與方差：根據(jù)表中數(shù)據(jù)，要從中選擇一名成績(jī)好且發(fā)揮穩(wěn)定的運(yùn)動(dòng)員參加比賽，應(yīng)該選擇甲乙丙丁平均數(shù)185180185180方差3.63.67.48.1A．甲 B．乙 C．丙 D．丁6．（20212022雙流區(qū)二診·7）（4分）某校舉行學(xué)生會(huì)成員的競(jìng)選活動(dòng)，對(duì)競(jìng)選者從民主測(cè)評(píng)和演講兩個(gè)方面進(jìn)行考核，兩項(xiàng)成績(jī)均按百分制計(jì)，規(guī)定民主測(cè)評(píng)的成績(jī)占，演講的成績(jī)占，小新同學(xué)的民主測(cè)評(píng)和演講的成績(jī)分別為80分和90分，則他的最終成績(jī)是A．83分 B．84分 C．85分 D．86分7．（20212022七中育才二診·22）（4分）如圖，有、、三類長(zhǎng)方形（或正方形）卡片，其中甲同學(xué)持有、類卡片各一張，乙同學(xué)持有、類卡片各一張，丙同學(xué)持有、類卡片各一張，現(xiàn)隨機(jī)選取兩位同學(xué)手中的卡片共四張進(jìn)行拼圖，則能拼成一個(gè)正方形的概率是．第三天1．（20212022七中育才二診模擬·9）（4分）函數(shù)的自變量的取值范圍是．2．（20212022郫都區(qū)二診·3）（4分）要使分式有意義，應(yīng)滿足的條件是A． B． C． D．3．（20212022高新區(qū)二診·11）（4分）若一次函數(shù)的值隨值的增大而減小，則的取值范圍是．4．（20212022青羊區(qū)樹德中學(xué)二診·10）（4分）在同一平面直角坐標(biāo)系中，一次函數(shù)與正比例函數(shù)的圖象如圖所示，則滿足不等式的的取值范圍是．5．（20212022成華區(qū)二診·15）（8分）北京2022年冬奧會(huì)的成功舉辦，激起了同學(xué)們對(duì)冰雪運(yùn)動(dòng)的廣泛興趣．某校對(duì)部分學(xué)生進(jìn)行了“我最喜歡的冰雪運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目”的問卷調(diào)查，要求參加問卷調(diào)查的學(xué)生在冰球、冰壺、短道速滑、高山滑雪四項(xiàng)冰雪運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中選且只選一項(xiàng)．根據(jù)調(diào)查結(jié)果，繪制了如下兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖．根據(jù)圖中信息，解答下列問題：（1）求參加這次調(diào)查的學(xué)生總?cè)藬?shù)和選擇“冰壺”的學(xué)生人數(shù)；（2）求扇形統(tǒng)計(jì)圖中“高山滑雪”對(duì)應(yīng)扇形的圓心角度數(shù)；（3）該校共有1200名學(xué)生，請(qǐng)你估算其中最喜歡“短道速滑”的學(xué)生人數(shù)．第四天1．（20212022青羊區(qū)樹德中學(xué)二診·11）（4分）從，0，1，2中任意選一個(gè)數(shù)作為的值，使得一次函數(shù)的函數(shù)值隨的增大而增大的概率為．2．（20212022郫都區(qū)二診·5）（4分）若函數(shù)是一次函數(shù)，則的值為A．1 B． C． D．23．（20212022雙流區(qū)二診·10）（4分）反比例函數(shù)的圖象位于二，四象限，則常數(shù)的取值范圍為．4．（20212022七中育才二診·10）（4分）二次函數(shù)的圖象與軸有兩個(gè)交點(diǎn)，則實(shí)數(shù)的取值范圍是．5．（20212022金牛區(qū)二診·8）（4分）二次函數(shù)的圖象與軸交點(diǎn)的情況，下面判斷正確的是A．有兩個(gè)交點(diǎn) B．有且只有一個(gè)交點(diǎn) C．沒有交點(diǎn) D．無(wú)法確定第五天1．（20212022七中育才二診模擬·8）（4分）一次函數(shù)與反比例函數(shù)的圖象如圖所示，則二次函數(shù)的大致圖象是A．B． C．D．2．（20212022高新區(qū)二診·7）（4分）關(guān)于二次函數(shù)，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是A．圖象的開口向上 B．圖象的對(duì)稱軸為 C．圖象與軸交于點(diǎn) D．圖象可以由的圖象向右平移2個(gè)單位長(zhǎng)度，再向上平移1個(gè)單位長(zhǎng)度得到3．（20212022錦江區(qū)二診·8）（4分）已知二次函數(shù)是常數(shù)且，下列結(jié)論不正確的是A．開口向上 B．對(duì)稱軸 C．頂點(diǎn)坐標(biāo) D．與軸有兩個(gè)交點(diǎn)4．（20212022青羊區(qū)二診·8）（4分）如圖，頂點(diǎn)為的拋物線經(jīng)過(guò)點(diǎn)，則下列結(jié)論中正確的是A． B．若點(diǎn)，在拋物線上，則 C．當(dāng)時(shí)，隨的增大而減小 D．關(guān)于的一元二次方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根5．（20212022雙流區(qū)二診·8）（4分）在平面直角坐標(biāo)系中，如果拋物線不動(dòng)，把軸向上平移2個(gè)