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直線與直線平行目錄情境導(dǎo)入自主學(xué)習(xí)新知探究課堂檢測(cè)課堂小結(jié)易錯(cuò)易混解讀第一部分情境導(dǎo)入—情境導(dǎo)入—情境導(dǎo)入立交橋是伴隨高速公路應(yīng)運(yùn)而生的.城市的立交橋不僅大大方便了交通,而且成為城市建設(shè)的美麗風(fēng)景.為了車(chē)流暢通,并安全地通過(guò)交叉路口,1928年,美國(guó)首先在新澤西州的兩條道路交叉處修建了第一座苜蓿葉形公路交叉橋.—情境導(dǎo)入—情境導(dǎo)入1930年,芝加哥建起了一座立體交叉橋.1931年至1935年,瑞典陸續(xù)在一些城市修建起立體交叉橋.從此,城市交通開(kāi)始從平地走向立體.如果把立交橋抽象成一直線,那么同時(shí)平行于第三條直線的兩條直線之間會(huì)有什么樣的位置關(guān)系呢？第二部分自主學(xué)習(xí)自學(xué)導(dǎo)引|預(yù)習(xí)測(cè)評(píng)

—自學(xué)導(dǎo)引—1.基本事實(shí)4:平行于_____________的兩條直線平行.2.等角定理:如果空間中兩個(gè)角的兩條邊分別對(duì)應(yīng)平行,那么這兩個(gè)角_____________.

—預(yù)習(xí)測(cè)評(píng)—

—預(yù)習(xí)測(cè)評(píng)—

答案—預(yù)習(xí)測(cè)評(píng)—

答案第三部分新知探究知識(shí)詳解|典型例題|變式訓(xùn)練—知識(shí)詳解—探究點(diǎn)1基本事實(shí)4

—典型例題—

探究點(diǎn)1基本事實(shí)4—變式訓(xùn)練—

探究點(diǎn)1基本事實(shí)4—知識(shí)詳解—探究點(diǎn)2等角定理

—典型例題—

探究點(diǎn)2等角定理—變式訓(xùn)練—2.如果一個(gè)角兩邊與另一個(gè)角的兩邊分別平行,并且方向相同,那么這兩個(gè)角_______答案:相等解析:根據(jù)等角定理可知兩個(gè)角可能相等也可能互補(bǔ),但條件中多了一個(gè)方向相同,所以兩個(gè)角只能相等.探究點(diǎn)2等角定理第四部分易錯(cuò)易混解讀—

易錯(cuò)易混解讀—

A或C錯(cuò)解錯(cuò)因分析

—

易錯(cuò)易混解讀—B正解

等角定理的結(jié)論包括兩種情況:相等或互補(bǔ),解題時(shí)要思考全面,不可遺漏答案.糾錯(cuò)心得第五部分課堂檢測(cè)—課堂檢測(cè)—

—課堂檢測(cè)—2.空間四邊形的兩條對(duì)角線相互垂直,順次連接四邊中點(diǎn)的四邊形一定是()A.空間四邊形B.矩形C.菱形D.正

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