申請(qǐng)校長(zhǎng)述職報(bào)告_第1頁(yè)
申請(qǐng)校長(zhǎng)述職報(bào)告_第2頁(yè)
申請(qǐng)校長(zhǎng)述職報(bào)告_第3頁(yè)
申請(qǐng)校長(zhǎng)述職報(bào)告_第4頁(yè)
申請(qǐng)校長(zhǎng)述職報(bào)告_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

申請(qǐng)校長(zhǎng)述職報(bào)告尊敬的領(lǐng)導(dǎo):我很榮幸能夠在此給領(lǐng)導(dǎo)們做一份校長(zhǎng)述職報(bào)告。在我成為本校校長(zhǎng)之后,我們的學(xué)校已經(jīng)取得了巨大的進(jìn)步和成就,我想在這份述職報(bào)告中向領(lǐng)導(dǎo)們展示我們?cè)谶^去的一年中所做的工作。一、學(xué)校概況我校是一所由政府設(shè)立的全日制初、中、高中一貫制學(xué)校,占地面積300余畝,校舍建筑總面積約9.8萬平方米。學(xué)校現(xiàn)有教職工380余人,學(xué)生4000余名。二、辦學(xué)思路我們的辦學(xué)思路是以學(xué)生為中心,以育人為本。我們堅(jiān)信,學(xué)校的任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生成為具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的優(yōu)秀人才,同時(shí)注重德育教育,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。三、重點(diǎn)工作1.教育教學(xué)工作我們一直以重視教育教學(xué)工作為己任,為此,我們采取了多種措施來提升教學(xué)質(zhì)量。我們建立了多個(gè)課題研究組,使教師們可以相互交流經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方案。我們還設(shè)立了教師名師工作室,為優(yōu)秀教師提供更多的教育教學(xué)資源。我們鼓勵(lì)教師提高教學(xué)質(zhì)量,不斷創(chuàng)新。為此,我們支持教師們申報(bào)各種教學(xué)研究課題,讓他們?cè)趯?shí)踐中不斷提高。此外,我們還關(guān)注學(xué)生的素質(zhì)教育,建立了學(xué)生社團(tuán)和特長(zhǎng)班等教育平臺(tái),為學(xué)生提供更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)。2.管理工作在管理工作方面,我們建立了各種管理體系,不斷完善學(xué)校管理。我們注重學(xué)生管理,建立學(xué)生檔案,對(duì)學(xué)生日常表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià),從而更好地指導(dǎo)學(xué)生成長(zhǎng)。我們還注重教師管理,建立教師職稱評(píng)審制度,鼓勵(lì)教師提高自身職業(yè)素養(yǎng),提高教學(xué)質(zhì)量。3.文化活動(dòng)我們認(rèn)為,學(xué)校的文化底蘊(yùn)和文化活動(dòng)對(duì)于學(xué)生的成長(zhǎng)十分重要。我們注重開展各種文化活動(dòng),如書法比賽、文化講座、文學(xué)比賽等。我們鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,提高文化素質(zhì),為學(xué)生整體發(fā)展創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)。四、取得的成績(jī)?cè)谶^去的一年中,我們?nèi)〉昧硕囗?xiàng)成績(jī):1.我們的學(xué)生在各種比賽中取得了優(yōu)異成績(jī),如全國(guó)“優(yōu)秀班集體”、“三好學(xué)生”等榮譽(yù)稱號(hào)。2.我們的教師在各種課題研究、學(xué)科競(jìng)賽中屢創(chuàng)佳績(jī),增加了學(xué)校的份量。3.我們的管理體系越來越完善,學(xué)生表現(xiàn)在社會(huì)上的形象和聲譽(yù)得到了提升。4.我們的文化活動(dòng)不斷擴(kuò)大,對(duì)于提升學(xué)生的文化素質(zhì)起到了積極的作用。五、存在的問題及對(duì)策1.教師素質(zhì)的提高還需要更多的投入我們認(rèn)為,教師是學(xué)校的中堅(jiān)力量,他們的素質(zhì)直接關(guān)系到學(xué)生的教育成果。在目前的情況下,教師素質(zhì)的提高需要更多的投入,學(xué)校需要提供更多的教育培訓(xùn)和研究平臺(tái),為教師提供更多的支持和幫助。2.管理體系建設(shè)還需要更多的完善學(xué)校管理體系雖然已經(jīng)建立,但還需更多地完善和加強(qiáng)。我們將進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生教育日常管理的改革,建設(shè)更加充實(shí)的學(xué)生檔案管理體系。同時(shí),我們還要進(jìn)一步完善教師管理制度,為教師提供更充分的工作空間和展示平臺(tái)。3.校園文化氛圍和學(xué)生文化素質(zhì)提升需要更多的努力校園文化氛圍和學(xué)生文化素質(zhì)提升是一個(gè)長(zhǎng)期的過程,需要全校師生的共同努力。學(xué)校將進(jìn)一步推進(jìn)文化建設(shè),加強(qiáng)對(duì)文化活動(dòng)的組織和監(jiān)督,并召開專門會(huì)議,讓教師和學(xué)生共同探討文化教育的重要性,加強(qiáng)學(xué)校文化氛圍的建設(shè)。六、未來展望未來,我們將在教學(xué)、管理和文化建設(shè)方面繼續(xù)努力,不斷提高學(xué)校的整體素質(zhì)。我們將繼續(xù)推動(dòng)教師教學(xué)創(chuàng)新,改進(jìn)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,充分發(fā)揮每個(gè)教師在教育教學(xué)工作中的積極性和創(chuàng)造力。同時(shí),我們還將加強(qiáng)校企合作,開展更多實(shí)踐課程,提高學(xué)生的實(shí)踐能力。未來,我們還要加強(qiáng)學(xué)校和社會(huì)的聯(lián)系,為學(xué)生提供更多發(fā)展的機(jī)會(huì),認(rèn)真配合教育部門的各項(xiàng)政策措施,創(chuàng)造出一個(gè)更為繁榮、和諧和美好的校園文化。最后,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論