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文檔簡介
銀行社會實踐活動心得體會(33篇)
銀行社會實踐活動心得體會(通用33篇)
銀行社會實踐活動心得體會篇1
隨著20__年尾聲的悄悄臨近,我走上工作崗位也已經半年多了,從剛開始對業(yè)務技能的不自信,到現(xiàn)在可以獨自分析授信業(yè)務,其中發(fā)生的種種真的是受益匪淺?;仡欉@一年的工作,在銀行領導的關心及全體同事的幫助下,我認真學習業(yè)務知識和技能,積極主動地履行工作職責,及時總結工作中的不足,努力提高業(yè)務素質,較好地完成了個人的工作任務,在思想覺悟、業(yè)務素質、操作技能、優(yōu)質服務方面都有了一定的提高。現(xiàn)將這一年的經歷與體會總結如下:
一、工作成績方面
一是客戶進入退出標準誕生了。根據(jù)我行情況,結合市場實際,我組織有關人員制訂了授信客戶的進入與退出標準,明確了房地產、汽車、商品流通等幾個重點行業(yè)的客戶選擇標準,明確了支行進行客戶選擇的目標和方向。
二是風險承包責任制推行了。目前,由于我行的信貸文化比較落后,推行風險承包責任制后,既提高了支行客戶經理的風險意識,又增強了授信審查人員的責任意識。
三是39個信貸誠信企業(yè)產生了。經過半年的細致篩選、推薦及交叉評選,我行客戶__集團有限公司、汽車內飾件有限責任公司、電子有限公司等39家企業(yè)獲得__銀行業(yè)首屆信貸誠信單位稱號,這是我行誕生的第一批信貸誠信企業(yè),對擴大我行影響、壯大我行的優(yōu)質客戶群產生了重要影響。
四是企業(yè)征信系統(tǒng)正式上線了。按照人總行全面征信管理工作的要求,我部配合科技部平穩(wěn)地淘汰了信貸咨詢系統(tǒng),成功完成了信貸管理信息系統(tǒng)與全國企業(yè)征信系統(tǒng)接口程序的開發(fā)、存量客戶信息的整理和有關數(shù)據(jù)的報送工作,經中國人民銀行征信管理局驗收,我行客戶信息正式提交全國企業(yè)征信系統(tǒng)入庫,為全行查詢授信客戶信息、防范信用風險提供了信息保障。
五是在線審批開始推進了。在科技部的大力支持之下,經過反復磋商、協(xié)調和測試,我行遠郊支行的部分授信業(yè)務已經推行了在線審批,審批方式和審批效率進一步改善,也標志著我行授信業(yè)務的電子化管理水平得到進一步提高。
六是綜合管理工作基本邁入了正軌。具體表現(xiàn)在以下幾個方面:一是職責分工基本明確;二是信貸管理系統(tǒng)得到進一步優(yōu)化;三是信貸檔案完成了一期交接;四是完成了引資上市所需信貸資料的準備工作;五是迎接了各種專項檢查6次;六是組織了全行的信貸培訓5期
二、廉潔自律方面
作為一名黨員干部,我深刻認識到廉潔自律的重要性,并以推進案防工作為契機,認真學習銀監(jiān)會的十三條軍規(guī),堅持踏踏實實做事,堂堂正正做人,在具體的工作中嚴格遵守黨員干部廉潔自律各項規(guī)定,做到了廉潔奉公,忠于職守,沒有利用職權和職務上的影響謀取不正當利益;沒有私自從事營利活動的行為;遵守公共財物管理和使用的規(guī)定;沒有假公濟私、化公為私的行為;沒有利用職權和職務上的影響為親友及身邊工作人員謀取利益;做到了勤儉節(jié)約,沒有講排場比闊氣、揮霍公款、鋪張浪費。同時,為了防范商業(yè)賄賂,還擬訂了《授信工作人員廉潔自律暫行規(guī)定》,簽訂了《反商業(yè)賄賂承諾書》,做到了警鐘常鳴,進一步規(guī)范了自己的行為
三、存在的不足
本人在思想素質、理論水平和工作能力等方面取得了一定的進步,組織和協(xié)調能力也得到了一定的鍛煉,但工作中還存有一些差距和不足,與我行當前快速發(fā)展的要求相比,還有一些應該改進的地方,主要表現(xiàn)在以下三個方面:
(一)理論水平有待于進一步提高。學習不夠刻苦,思想上存有惰性,有時借口工作忙、事務多,放松了對學習的要求,缺乏刻苦鉆研的勁頭。有時認為自己從事銀行工作年限長,有一定的理論功底,滿足于淺嘗輒止、淺顯認識,缺乏對理論的深刻理解,忽視了m金融理論的不斷更新。
(二)思想還不夠成熟。在工作創(chuàng)新上做得還不夠,缺乏新點子、新辦法,有時工作中存在懶惰和急躁情緒,在改革創(chuàng)新和銳意進取方面存在不足。
(三)工作還不夠深入。工作方法有時簡單,遇事不夠冷靜,缺乏一抓到底的作風和精、細、準的工作方法,工作布置得多,檢查得少
通過這次實習,我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們實習的真正目的。
銀行社會實踐活動心得體會篇2
為鍛煉自己、響應家鄉(xiāng)號召,我選擇了參與此次暑期實踐活動,這對我來說是這一個挑戰(zhàn)也是一個機會。在這里,我學會與人相處、與人溝通,并在歡快的氣氛下順利地完成工作;學會虛心,虛心請教能真正學到東西;向有經驗的前輩學習如何攝影,如何排版,如何ps等技能,提高了自己的能力,我會更加努力的經過不斷的實踐來彌補自己的不足,讓今后的未來的我得到更出色的成長。
銀行社會實踐活動心得體會篇3
社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面,也是大學生自我能力培養(yǎng)的一個重要方式,因此對于我們在校大學生來說,能在課余時間進行實踐活動,相當于給了我們一個認識社會、了解社會,提高自我能力的重要的機會。作為大二的學生,社會實踐也不能停留在大一時期的那種毫無目的的迷茫狀態(tài),社會實踐應在結合我們實際情況,能真正從中得到收益,而不是為了實踐而實踐,為了完成任務而實踐。我覺得我們在進行社會實踐之前應該有一個明確的目標,為自己制定一個切實可行的計劃。應注重實踐的過程,從過程中鍛煉自己、提高能力。
09的入黨積極分子的社會實踐如期而至,這是我們作為積極分子以來的第一次社會實踐。這次醫(yī)學系在老食堂門口設點,免費為廣大師生測量血壓。中午十一點,同學們身穿護士服,準備好血壓計,等待著同學們的到來。剛開始,很多同學只是過來詢問,并沒有參與到此次活動中來,醫(yī)學系的同學們耐心地為大家講解,宣傳,終于帶動了現(xiàn)場的氣氛。不僅廣大同學參與其中,我們的'活動還吸引來了食堂的工作人員,保安,宿舍管理員等。我們專業(yè)的操作,細心的解答,贏得了大家的好評。我們還針對最近h1n1流感進行了宣教。除了如何預防甲流,我們還向大家建議了一些秋季的飲食,希望大家整個秋天都能有良好的狀態(tài)。
社會實踐使我明白了我的社會責任感,身為一個大學生不僅要有努力學習,好好工作的決心,更要有為社會,為祖國分擔壓力的行為。同時這次社會實踐也讓我們品嘗到了幫助別人所獲得的樂趣。我們也明白我們現(xiàn)在要根據(jù)自己的實際情況合理的為自己規(guī)劃,找到自己的發(fā)展道路。要通過,,社會實踐切身的了解自己的專業(yè),而不是一味的抱怨。要循序漸進的提高自己的能力,鍛煉自己,讓自己成為社會優(yōu)秀的人才,為社會服務。
通過開展這次活動,我們認為收獲很大:使學生黨員明確了新時期大學生的歷史使命和肩負的重要任務,積極投身到新學期的學習中,踏實學習,積極進取,樹立榜樣,全面提高自身素質。在學習中發(fā)揮先鋒模范帶頭作用,真正走在普通同學的前列,一定要在行動上體現(xiàn)黨員的先進性。努力把自己培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民。做國家合格建設者和可靠的接班人。
銀行社會實踐活動心得體會篇4
在“返家鄉(xiāng)”暑期實踐活動期間,我在當?shù)卣猩淼捏w驗到了作為一名合格的基層工作人員的幸苦,他們每天要為老百姓排憂解難,為勞動人民服務,解決他們的各種疑惑。在實踐期間,我同黨政辦領導以及其他工作人員一起為源村鎮(zhèn)人民代表大會以及黨員代表大會做準備,做好領導安排的每一件事情;在_月2日至3日,我們還一起組織了全鎮(zhèn)未接種的人們進行了新冠疫苗的接種,我們主要負責組織前來接種的人們進行測溫,領取號碼牌,身份信息登記;_月6日,我們一起前往源村鎮(zhèn)普惠社區(qū)進行了鄉(xiāng)村振興的再一次大規(guī)模衛(wèi)生檢查,同時也幫忙打掃了街道衛(wèi)生。
通過此次社會實踐活動,我切實地體會到了一位基層人民工作者的辛苦,看到他們愿意扎根在基層奉獻社會、服務他人的高尚品格。同時也學會了一些辦公基本技能,既提高了自身能力,又增強了綜合素質,同時也感受到了工作者們建設祖國、服務社會的決心。作為新時代的青年,我們也應該像他們一樣,將個人理想與國家發(fā)展結合在一起,將青春之花在奮斗中、在祖國最需要的地方綻放。
銀行社會實踐活動心得體會篇5
7月10日下午,我踏上了回家的大巴,沒有期待的那份激動,也沒有滿心的歡喜,有的只是分別的不舍和不斷浮現(xiàn)的回憶片段。這一周短暫而又充實的時光,實在帶給了我太多別樣的體驗,豐富了我的人生閱歷,也讓我變得外向了,可謂收獲頗豐……
這次實踐給了我認識莆田的機會,莆田人民的熱情和對教育事業(yè)的熱心使我深深感動。炎炎夏日,教育局領導本可以在涼快的辦公室辦公,可是為了這次的普查工作,他們不畏艷陽,全程陪同我們,提供一切他們可以想到的便利條件,配合我們工作的開展,使得我們的工作能夠更高效地進行。
在這次普查的過程中,有一點讓我非常感動,那就是這里的大部分中小學都是村民集資建成或是有所成就的人回鄉(xiāng)捐贈建成的。他們都為了下一代能夠接受良好的教育貢獻出了自己的一份力量。
令我觸動的是,秀嶼區(qū)中小學負責人和老師都十分關心學生的安全問題,積極主動地配合我們的調查工作。每到一所中小學,校領導都熱情地接待我們,提供我們調查資料,有的更是陪同我們走訪學校的每個角落,迫切地引導我們哪里出現(xiàn)了漏水現(xiàn)象,哪里有墻面脫落,哪里出現(xiàn)裂縫等等。從他們的言語中,我能感受到他們有多希望能夠快些改善校舍條件,保障學生的生命安全。其中,讓我印象最深的是,土頭中學的一位老師主動地提供我們校舍以前出現(xiàn)問題的一些照片,并殷切且焦急地說:“學生住在這樣的宿舍,不用說汶川地震了,可能小小的地震都會使房子倒塌呀?!贝藭r此刻,我的內心著實受了觸動,殷切地希望我們這次的普查工作能夠為校舍的整改做出我們微薄的貢獻。
一周實習,鍛煉不畏艱難,肯吃苦,肯磨練的堅強的心。
我們這次實習的任務是普查莆田市秀嶼區(qū)七個鎮(zhèn)的209所中小學的校舍,光看這個數(shù)據(jù)就能了解到這次實習的任務有多重,但是我們并沒有退卻,而是迎難而上,爭取能夠在一周內高效保質地完成這項艱巨的任務。我們每天早上6點起床,頂著烈日,熬著酷暑,揮灑著我們年輕的汗水,在炙熱的土地上完成我們的普查工作。每天每組大概要完成5-8所中小學的測繪和實地調查工作。晚上回到居住地,又要以100%的精神將白天測繪的中小學校舍平面圖用CAD形式展繪出來并計算校舍面積。每到11點10分斷電,如果沒有完成任務,我們都會在黑夜中摸索著,爭取將當日的平面圖展繪完。在炎炎夏日,如此高強度的工作,我們都略顯疲憊,但是我們并沒有叫苦叫累,而是每天都以飽滿的精神面貌展開一天的工作。一周下來,我們都磨練出了堅強的意志和吃苦耐勞的精神。這將是我們走向社會所提前積累的一份寶貴財富。
走訪農村中小學校舍,有震撼,有觸動……
以前我從未走訪過農村學校,只在電視上看過。當親眼目睹的時候,才真正地了解到現(xiàn)在有部分農村的校舍還是如此的破舊和簡陋。我印象最深的是:有一所小學還是要走過田間一段狹小而又泥濘的小路才能到達,學校建筑時沒有埋設地基,只用石條從地面搭蓋而成,操場還是黃土地,因為雨水的沖刷仍是坑坑洼洼的。普查的學校中,有倆所學校的廁所還是露天的,大部分學校的廁所環(huán)境都非常的臟亂。還有小部分學校的課桌椅都破舊不堪,有的甚至幾乎都不能使用,教室的窗戶已抵擋不了風雨,屋面的墻體隨時都有脫落的可能。我拿著照相機拍攝著這一幅幅令人動容的照片,腦子里想象著孩子們?yōu)榱饲髮W而在這樣危險的校舍里讀書的場景,心里真是萬般滋味卻無從說起。甚至天真地幻想著自己是個魔法師,能夠馬上變出一所安全舒適的教學樓,聽著孩子們朗朗的讀書聲。
在普查中培養(yǎng)團隊合作精神,在實踐中產生友誼……
這次社會實踐,時間雖然只有短短的一個星期,但是卻讓我收獲很多,尤其是認識了不少同學,彼此間建立了友誼。
我們這支實踐團隊是由建筑系與規(guī)劃系和土木系的45名學生代表組成,在實踐過程中,我們專業(yè)互通,團結合作,默契配合,這些都是我們能夠按時完成任務的前提與保障。在游玩湄洲島的過程,更是加深了我們之間的友誼。我們一個大集體在酒店敬酒狂歡,在海邊嬉戲打鬧,在媽祖廟領略媽祖文化,在鵝尾神石園欣賞奇石藍海。我們在旅途中互相拍照留戀,互相留下通訊方式。我感覺在實踐過程自己逐漸變得外向,更懂得主動與人交談,學會了一些為人處世的道理,也更加清楚地意識到人際關系的重要性。經歷了這次實踐,也許能夠使自己的思想更加成熟些,不再是個只知道玩的孩子了吧。
一周的實踐,在烈日里開始,在驕陽下結束。在這幾天里,我們失去了白皮膚,失去了充足的睡眠。我們揮灑了大量的汗水,付出了足夠的辛勞。但是,失去的這些遠遠也比不上我們所收獲的。這次實踐培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神,團隊合作的默契;我們增廣了所見所聞,豐富了閱歷,增加了社會責任感,開拓了人際關系。這次實踐的經歷使得我們的大學生活更飽滿,更有意義,它將成為我們最為珍貴和深刻的回憶,也將是我們人生的一筆寶貴財富。
銀行社會實踐活動心得體會篇6
回憶總是美好的,雖然在竹壩實踐基地只待了三天兩夜,那么短暫,卻又那么充實?;貞涀蛉辗N種,依舊清晰,仿佛插秧還是前一秒的事……
那天天公作美,給了我們一個晴朗的天氣。在車上,說說笑笑,甚至引吭高歌。不經意間就抵達了目的地——青少年綜合實踐基地。剛到那時,大家就開始抱怨起來,但都在教官的帶動下提起了熱情。
展示小組風采時,每個班的同學似乎都擰成了一股力量,洪亮的聲音響徹云霄,雄赳赳氣昂昂的體現(xiàn)了每個班的精神面貌。當我們班震天吼的那一刻,我的心顫了一下。同學們的臉上絲毫沒有抱怨的神情,反倒是驕傲與自豪洋溢在臉上。
這三天的活動可謂是多姿多彩,豐富多樣,可其中最令我記憶猶新的要數(shù)插秧了呢。那時剛好是下午,風和日麗的天氣為夏日拂去了一絲炎熱。在老師的講解和示范下,同學們都似懂非懂地點了點頭。可就是遲遲沒有人肯下去,也許是第一次,心里沒把握;也許是嫌棄那渾濁的水,不愿先下去。但一個同學邁出了腳步,其他同學也就跟著勇敢的踏出了第一步。下去,腳就陷在了里面,松軟的泥土使從未下田的我們舉步維艱。
同學們大多數(shù)都是第一次體驗這樣的活動,都覺得十分新奇,慢慢地,也就融入到了集體中?!颁z禾日當午,汗滴禾下土”我們的糧食來源都是農民伯伯們揮灑著汗水,在烈日下勞動的成果。我想,同學們經歷了這么一番體驗,會更加珍惜“粒粒皆辛苦”的糧食吧。
而在這幾天的實踐中,我感觸最深的人就是教官了。他雖然對我們嚴格,但不得不說,確實有一定的效果,同學們更加懂得收放自如。教官雖然不善言辭,但卻細心地關心、照顧著我們。我們要離開時,他揮手與我們告別,遠去的背影烙印在了我的心里。我會記得,在我生命中,有過這樣一個人的出現(xiàn)。
某一次實踐,某一次收獲,告訴你無需靠別人,你想要的,只能自己給自己。一個人,沒有親人的陪伴,也許會孤單,但只要出發(fā)了,就能遇見新的自己……謝謝你,教官!謝謝你,基地!你們留給了我太多太多美好的回憶,我會永遠把你們珍藏于心底。
銀行社會實踐活動心得體會篇7
在本次“返家鄉(xiāng)”實踐活動中我參與到了__街道“非農化”問題排查、精準扶貧檔案歸檔與農村集體產權制度改革等等工作當中。通過這次政務實習,我對基層有了一個全新的認識,一是基層是一部百科全書,有著豐富的學問,飽含了廣大群眾的生活智慧、廣大干部的工作智慧、黨組織的管理智慧,是錘煉“真”功夫、磨礪“硬”本領的廣袤舞臺;二是感受到了廣大基層工作者“功崇惟志、業(yè)廣惟勤”的實干精神,真正做到了有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的擔當和“衙齋臥聽蕭蕭竹,疑是民間疾苦聲”的真情。
“鵬北海,鳳朝陽,又攜書劍路茫茫。”如今,處于社會主義新時代的我們更應,以奮斗的姿態(tài)肩負起時代的重任,將青春之我融入到國家建設、民族復興中去。
銀行社會實踐活動心得體會篇8
原本這家店是不會招收寒假臨時工的,但是我媽和這家店的店長是多年的朋友了,才破例讓我進來實習實踐,在點上我非常感謝店長給我的這次機會。這一開頭就讓我知道,這件東西在這個社會上是一條方便之路,之前我對它一直抱著敵對的態(tài)度,但現(xiàn)在我也有了很大的改觀。所謂的“關系”并沒有許多人眼中那么的低劣不堪,實際上它是一種能力,之會和別人有“關系”,一是我們自身的能力,二才是我們之間的情誼。沒有任何人會和一個一無是處的人做朋友,并且賜予“關系”這種能力。所以能夠和他人達成一種關系能力,是對我們個人的一種歷練,也是我此次實踐中領悟到的一點。
在這一個月的實踐當中,我作為小飾品區(qū)的店員。眾所周知,絕大部分的女孩子都是喜歡小飾品的,尤其是年紀輕的女孩子,就算不買,也喜歡來飾品店逛一逛。所以對于這一個月而言,我的工作非常忙碌,而且在這份工作當中,我們各個店員之間還存在著競爭關系。很多時候我們都會有自己的業(yè)績要求,但是由于我實踐一個月,且剛剛進來,所以我的要求就稍微低一些。但是和我一同工作的同事們是有業(yè)績要求的,所以有些時候我們也會存在一些利益沖突。但不管怎樣,這些事情都被我圓滑的解決好了,并且和他們也保持了一個好的關系。這一點讓我明白,想要在一個環(huán)境中扎下根,首先要懂得靈活運用各種資源,可以舍棄的東西不要猶豫,不能退讓的絕不退讓。心中把握一個度,會讓我們把事情做的更加圓滿。
這個月經歷了很多大大小小的事情,由于人流量大,所以我每天接觸了各種各樣的人群。有些人或許會因為我是一名店員而看不起,也有些人保持著良好的素質和我耐心的溝通。這些現(xiàn)象都是這個社會上存在的,我也慢慢的消化了下去。這為我步入社會打下了一個良好的基礎,我相信自己以后真正走進社會更做得更好。
銀行社會實踐活動心得體會篇9
今年暑期,在異鄉(xiāng)求學一年之后,回到家鄉(xiāng)參加大學生社會實踐,我對于為家鄉(xiāng)做貢獻、大學生進基層有了很深刻的感悟和體會。我在群眾接待室聆聽來訪群眾辦理失業(yè)的咨詢,協(xié)助工作人員完成退伍軍人的信息采集、征兵入伍大學生的聯(lián)絡與體檢通知、民兵的檔案管理與收納。逐漸熟悉這里的工作之后,發(fā)現(xiàn)原來這些看起來稀松平常的事情就是群眾日常生活的構成。我很幸運遇到這樣一個在基層工作實踐的寶貴機會,每一件腳踏實地的日常工作,都讓我無比堅定到基層磨練的選擇,都讓我一次次堅定以星火之名燃青春之光的理想,為這人間煙火、車水馬龍略盡綿薄之力。
銀行社會實踐活動心得體會篇10
參加報名實踐活動并進入?yún)^(qū)委宣傳部工作已經三個星期了,在這期間我主要參與了街頭隨機采訪以及辦公室相關日常工作。當看到自己參與的采訪被發(fā)在了“魅力馬村”視頻號上時,內心十分激動。這些工作鍛煉了我的語言溝通表達能力,我也在同部門的工作人員身上也學到了很多?!扒Ю镏?,始于足下”,這次的實習雖短暫卻充實,對我將來的走向社會,進入工作定會起到橋梁的作用,如果以后還有這樣的社會實踐,我還會積極參加,鍛煉自己!
銀行社會實踐活動心得體會篇11
這個假期,我來到了學校附近的一個商場柜臺實習,實習了一個半月之后,我才回家休息了半個月。我是想借著這次實踐的機會,鍛煉自己,增加自己的社會經驗,提高自己的實踐能力,順便賺一點零花錢。社會實踐是我們學生走出學校的舒適區(qū),跟社會進行接觸,鍛煉自己各方面的能力,增長見識,學會一些為人處事和在社會上生存的道理的途徑。在家玩兩個月的話,不僅無聊,還會被媽媽嫌棄,經常要挨罵。
我這個暑假選擇在商場柜臺工作,就是想改變自己的性格,鍛煉自己的溝通能力和提高自己的人際交往能力。因為在柜臺一般都需要銷售商品,要招攬顧客,跟顧客推銷我們的產品,所以需要很好的口才。之前我是一個性格特別內向的人,不敢跟陌生人說話,比較的膽怯,很少主動跟別人溝通。上了一年大學之后還有很多人沒有說過話,我覺得自己這樣的性格之后不適合在社會上生存,所以我就想找一個這樣的工作來鍛煉自己。
一開始的時候,我是不敢主動的詢問顧客需要什么,都是等著有顧客來問我,我也不敢主動的去招攬顧客。后來帶我的那個姐姐看我這樣,她就來教我我應該怎么做。開始的那幾天我一直都是這樣的情況,所以我的銷售業(yè)績并不好。那個姐姐說,我應該要面帶微笑,見到顧客要說歡迎光臨,顧客進店之后要主動的給顧客介紹產品。因為很多的時候顧客不知道自己想買什么,如果她們覺得我介紹得東西不錯的話,就會購買。看到有顧客在門外張望,也要問問她們要不要進來看看,因為她們可能已經有進來看看的想法了,但是還在糾結當中。學了一點之后,我的顧客也越來越多了,賣出去的東西也越來越多。雖然經常碰壁,但我也會及時的調整好心態(tài)。
在這里的上班時間比較的長,從商場開門到商場關門一直都是上班時間,確實比較的累,但累的同時我也覺得很開心,因為感覺自己成長了很多,也收獲了很多的東西。我發(fā)現(xiàn)要成為一個好的售貨員,我還有很多要學的東西,這一個半的時間只能讓我學個皮毛,學不到精髓。我覺得自己之后可以多進行幾次社會實踐,增長自己的經驗。雖然非常的累,但是能學到很多的東西。我以后會嘗試做不同的職業(yè),學習更多的不同的東西。
在即將考試的日子里,作為爸媽的好女兒,我就開始思考著寒假去打工的事情。以前媽媽教育我在大學期間,要鍛煉自己的自理與交際能力,最好的工作就是服務類,為了方便,我就找了這超市的導購員工作,也開始了我的假日打工生活。
剛開始,我以為,曾經在西餐廳工作過的我,會很快的進入角色,獲得別人的欣賞。但是我錯了,畢竟工作不同,地方不同,人也不同。當初是有親人幫忙,現(xiàn)在是我自己,剛穿上工作服,本該覺得無所謂的我,卻覺得它很不好看。很老套的打掃衛(wèi)生之后,我就掛上“臨時導購員”的牌子站在我的管理區(qū),這時,我卻張不開口了,產品推銷需要把物品的優(yōu)點講出來??粗鴰煾盗骼恼f:“歡迎來到喜盈盈銷售點,請問您需要點什么呢?”禮貌、微笑、站姿、手勢、步伐、著裝都得符合要求。我就像傻瓜一樣愣在那里,不說也不做。主管過來還得做做樣子,應付一下。但是這只是對上司!
就當客人問你一句“服務員,你幫我介紹一下這個高蛋高的成分是什么?我送老人合適么?”我呆了。杵在那里不好意思,半天說了一聲,“我不知道……”
“你不知道?”
“我是新來的……”
此時,我恨不得找個地縫鉆進去,在不好意思的同時,我想我該學著動起來了
中午,我就找到師傅,不好意思的詢問,怎樣問候,怎樣送客才合理,遇到什么情況怎么解決。本來很簡單的事情,我卻學不來,尷尬地說著“歡迎光臨”。別扭的人做著引導動作,心里嘀咕著,“好別扭啊……”
回到簡陋的宿舍,躺在床上,翻來覆去睡不著,不服氣的想:“曾經在學校,那樣自然的上團課,和同學交流,現(xiàn)在怎么成這樣子?怎么可以這樣啊說出去丟人不丟人啊,這可不行!我得練練,”我拿出白天記得問候語、引導語,強迫自己笑,練了好大一會,終于覺得可以了,心里有了一份安慰,就安心的打電話給媽媽報平安了。
第二天,我早早的去了店里,師傅改變了對我的看法,覺得經過一晚上,我改變了不少,沒有了架子,成熟了很多呢,有經驗的考驗我說:“小段同學,我來你這買東西了啊?!蔽腋吲d地過去,回答著她的話,“歡迎光臨,請問需要什么?我們的產品……”營業(yè)前的時間就這樣開心的過去了。師傅給我詳細的介紹著這個產品的成分,適合哪種人群,不適合那種類型,怎樣為小孩服務,怎樣為阿姨叔叔服務,怎樣為老奶奶服務,怎樣遵守紀律,怎樣應付上司,怎樣可以偷會懶……
慢慢的,師傅很看好我,讓我接手了,雖然熟練程度還有待提高,但是我還在努力,因為我有一顆不服輸?shù)男?。中午吃飯的時候師傅還夸我聰明呢!嘿嘿,瞬間我就“飛”了起來
第二大困難就是體力勞動了,在學校,我就坐著上課就好,只是時間長一點而已,沒什么累的,而這就不同了,從早上九點上班開始就站著,除了吃飯那會兒,其余時間都是站著,腳疼,腰疼,但媽媽告訴我要堅持,為了證明我的不服輸,我一定要堅持!
后來,就是為期一個月的訓練了,我告訴自己要堅持,不管怎樣的顧客都以微笑面對他們,以真誠服務他人,但是遇到刁鉆的客人,我想生氣,但是只有忍著,告訴自己“你是服務員”。偷懶時被逮到,挨批評很委屈,但又告訴自己,“我錯了,這一切都要承擔?!背霈F(xiàn)錯誤,師傅很生氣,都要學會改正與忍耐。
這樣與人溝通的工作也不算枯燥,反而更有趣,顧客里有老奶奶,和她們一塊,幫助她們我也開心,和小朋友一塊,哄他開心,看他天真的笑,我更開心,小妹妹叫著我姐姐,阿姨和藹可親,與他們交流真的很開心,這并不是我第一次打工,卻是最開心快樂的一次,也是最鍛煉我交際能力的一次,形形色色的人給我不同的收獲,鍛煉,讓我更加沉穩(wěn),受益匪淺。
銀行社會實踐活動心得體會篇12
在學校領導的親切關懷和大力支持下,我作為今年參加教育工作的新手,有幸參加了這次省里組織的綜合實踐活動的觀摩學習。在此,我代表新到崗的教師對學校表示深深的感謝。
快樂的時光總是彌足珍貴的,而短暫的經歷總是耐人尋味的。通過這幾天的學習,我懂得了很多,對綜合實踐課也有了新的認識和理解。
綜合實踐課是一門基于學生的直接經驗,緊密貼近學生自身生活與社會生活,理論上由學生自主實踐和探索,體現(xiàn)對知識綜合運用的全新課程,它超越課本,超越封閉的課堂,走向自然,面向社會的一門科學。它培養(yǎng)學生適應社會的能力,讓我們在實踐中了解社會,在實踐中學到很多書本以外的知識。這對我們老師來講也是一種全新的體會,也是一種全新的考驗和挑戰(zhàn)。
各個參賽的學校在綜合實踐課程上選材設計領域寬廣,有與生活密切相關的《食品包裝表示調查》、《我們身邊的垃圾食品---開題課》、《舌尖上的浪費》等,有推廣家鄉(xiāng)特產的《走進家鄉(xiāng)特產----羅田甜柿》、《吳山石材開發(fā)的利與弊》、《荊城風采,楚地流芳》,有與課本知識完美融合的《紙柱稱重》《我與廉潔同行》等,還有陶冶學生情操的《發(fā)現(xiàn)身邊的美》、《獻給母親的歌》等。在內容上也是豐富多彩,形式上各式各樣,學生在課堂上學的輕松,玩的愉快,而我們聽課的老師也陶醉其中,受益匪淺。我最深的體會主要有以下幾點:
首先,選擇一個合適的話題是一節(jié)課取得成功的首要條件。在這么多課程中,我個人最喜歡的就是黃岡浠水縣洗馬初中毛晶晶老師講的《獻給母親的歌》。從她站上講臺,用深情的話語講述她所在的學校,學校里的留守兒童,他們一年只能見爸爸媽媽兩次?我就已經熱淚盈眶了,因為我想到我的學生們,他們又何嘗不是呢?而通過學校組織的“訪萬家”活動讓我對我的學生們,有了更加深刻的認識。他們中間有的人或許在學校差生,但是在家卻懂事的讓你心疼。盡管這樣,他們有的父母卻因為各種原因拋棄或離開了他們。當看到臺上的老師不顧身懷六甲的身體,在臺上翩翩起舞的時候,眼淚再也忍不住了,像斷了線的珠子浸濕了本子。在音樂停止的時候,全場響起了熱烈的掌聲,那是送給作為準媽媽的老師的,也是送給全天下所有母親的。老師對母親的愛,對學生的殷殷希望也感染了全班的學生,之后他們也使出渾身解數(shù),用自己的方式傳遞對母親的愛。有詩朗誦、唱歌、書信、手工作品、舞蹈等。學生們的多才多藝也讓我們所有的老師大飽眼福。還有2堂關于美食的課程《走進家鄉(xiāng)的特產---羅田甜柿》《發(fā)現(xiàn)身邊的每》的課也讓我印象深刻。在家鄉(xiāng)特產這一課上,羅田的老師還讓我們現(xiàn)場品嘗了甜柿,真是既飽了眼福有飽了口福。
一個老師講了一堂《與廉潔同行》從教學環(huán)節(jié)設計上,應該是一堂很有意思的課,可是整堂課聽下來,卻覺得死氣沉沉,學生都是照著老師給的廉潔故事背故事,而不是生動、傳神的講故事。所以給人的感覺很沉悶,就像在上一堂政治課一樣。
通過這幾堂課,讓我體會到興趣是的老師這句話的深刻含義。選擇學生感興趣的素材可以使學生在最短的時間里融入到學習的氛圍中,達到的狀態(tài),創(chuàng)造的效果。還為學生創(chuàng)造自我表現(xiàn)的機會,讓學生在玩中學,學的輕松,玩的愉快,讓他們感受到學習原來是這么快樂的事情,享受學習帶來的無窮樂趣。還發(fā)展了學生的創(chuàng)新能力,實踐能力以及良好的個人能力,以及體會團隊合作的重要性。
其次,還讓我對15+30這個教學模式有了更深刻的理解。在綜合實踐課上,教師不再是傳道授業(yè)者,而是促進者;學生也不再是被動的接受者,而成為了課堂的主人。在所有的綜合實踐活動中,學生的主體地位得以彰顯。他們的個性、才能得到充分的發(fā)揮。同時讓我再次認清小組合作的重要性?!都堉兄亍愤@一實踐活動的開展,小組的作用更為明顯。如果沒有小組成員的分工協(xié)作,共同努力,怎么能做出各種各樣的紙柱,如何得出各種條件下,紙柱所能承受的重量呢?我們每個人都不是獨立存在的,在任何時候都需要與他人合作。任何一項活動的展開,都不離不開團隊。雖然,在我的課堂上也在推行學生為主體,小組合作探究的教育模式,但是很多時候都是停留在形式上,覺得只要讓學生湊在一起討論了,就是合作了、探究了。通過今天的學習,讓我深刻檢討自己:要給學生足夠的展示空間,做一個善挖掘學生潛能的老師,而不是一個保姆式的老師。
第三,一個活動的成功,其組織者也是功不可沒的。這就凸顯了教師的重要性,雖然我們不再扮演傳道授業(yè)的角色,但是從主題的確立、方案的制定、學生的分組,查找資料以及從中的協(xié)調,到最后的成果展示,教師的專業(yè)素質顯得尤為重要。這就要求我們教師要不斷的學習各方面的知識,充實自己。讓學生收獲更豐富的知識,同時我們自身也得到提高。
第四,通過這幾天的學習讓我看到了綜合實踐的重要意義。學生在活動中得到了綜合能力的培養(yǎng),如搜集整理能力,探索求知能力,團結互助能力,語言表達能力,與人交往交流能力,寫作能力,親近大自然的能力。
老師在此活動中,大家一致認為自己的收獲是重新認識了學生。除了各種能力有了提高外,還了解到了學生的許多心聲,以有利于以為的教學。更總結了許多寶貴的經驗。
在我們偏遠的農村,教育基礎薄弱,思想比較落后,教學條件差,這樣的活動少之又少。學生學習的知識僅限于課本。因此我們更應多開展類似的活動,增長學生的見識,開闊他們的視野,提高創(chuàng)新能力和實踐能力。在今后的教學工作中,我也會認真的尋找適合學生、學生感興趣的主題,開展綜合實踐活動,上好綜合實踐活動課程,不辜負校領導的期望。篇四:小學綜合實踐活動課學習心得體會
銀行社會實踐活動心得體會篇13
暑假的社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂,向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。我們回到學校后會更加要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務于社會打下堅實的基礎。
機遇只偏愛有準備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。
業(yè)余的寶貴有很多人不理解為什么學生要進行假期社會實踐活動。在這之前也是不怎么懂得的。但是,經過這次的暑假實踐活動,我竟然領悟到了一些我以前所不明白的東西。
首先,假期里,我們的時間相對的充裕了許多。我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實踐活動就成了我們最好的選擇。因為它既可以幫助我們看到更大的一個世界,又可以讓我們度過一段美好的時光。
最重要的是,當我們投入地去做一件事的時候,我們會發(fā)現(xiàn)一種難以用語言表達的快樂。當我們用自己的能力去實踐,去幫助別人時,這種快樂別人是沒有辦法體會的。
人生中,有許多事情需要我們去做。但是我相信,這種實踐是不可缺少的一環(huán)。我想起了一句話,人的成就是決定于他怎么利用課余時間。所以,一段有意義的人生。實踐一定是最最值得我們來體會的。
社會實踐”這個詞我早有耳聞,無疑就是學生體驗生活的一種方式,可是當我真正經歷過一次時,我才發(fā)現(xiàn)之前那種想法很幼稚、可笑,因為它并不像我們想像的那么容易。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐中認清自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。
社會實踐活動給生活在象牙塔的學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,深入農村,能從中學了很多書本上學不到的東西。也真實的理解了“從群眾中來,從群眾中去”的真正涵義。的確,感性認識到只身到實踐中去,到基層中去檢驗才知道其正確與否,同樣,只有在實踐中把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。這次短暫而充實的實踐將對我走向社會起到了一個橋梁作用、過渡作用,將是我人生的一段重要的經歷,一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。
社會實踐告訴我,在新經濟時代學生應當具備創(chuàng)新觀念和掌握成熟技術的能力,善于經營和開拓市場,富有團隊精神等素質。要有嚴密的思辨能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才智、體質之完美,只有做到全面發(fā)展才能適應社會的需求,并立于不敗之地。我們要時刻與外界社會保持同步發(fā)展做到與時俱進,不與社會脫節(jié),我們應該珍惜現(xiàn)在的學習機會,珍惜生命的分分秒秒,學習好知識,運用知識,時刻牢記,虛度年華就是作踐自己。與此同時,多多與社會接觸是很必要的。如果我們想接受時代的挑戰(zhàn)受到社會的歡迎,就抓緊時間好好地充實自我。不僅要學好各門學科,還要廣泛地吸收各領域的知識,努力提高綜合素質。
一路的艱辛與微笑,雖有所收獲,然所學是開始,新的考驗和抉擇要奮斗不息,請不要讓我們年輕的時光留下太多遺憾!在這短短的暑假實踐我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了,這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。
此次社會實踐告訴我:“成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷,而當初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨?!蔽覀兠總€人都渴望成功,那么我們就應該在剛剛起步的時候,用我們充分的準備,去面對不知的過程,迎接滿意的結果。
銀行社會實踐活動心得體會篇14
湛藍的天空上雪白的云朵悠然地飄蕩著,遼闊的大地上碧綠的大樹傲然挺立著,空曠的森林里可愛的小鳥歡快地歌唱著。這美好的環(huán)境可要靠大家時刻保護著。
在這次“小手拉大手,共建文明家”環(huán)保衛(wèi)生行動中,我給媽媽當了一回老師,而且用我的實際行動影響我們全家。用媽媽的話說,我這個比環(huán)衛(wèi)站長記衛(wèi)生條例記得好,所以改變了媽媽的衛(wèi)生習慣。
農歷三月三那天,風和日麗,陽光明媚,我們全家乘車上蒙山長平村看瑤族人民族特色表演。一路上,聽著音樂,愜意極了??粗牢兜乃蛷某欣镔I來各種香香的小吃,我們吃過不停,同時果皮啦,各種零食的包裝袋啦,也塞得滿滿的一袋??斓矫缮綍r,媽媽將那一袋垃圾順著車窗就要往外投,我急忙抓住媽媽的手,我說:“媽媽,還沒到丟垃圾的時間呢!小手拉大手,共建文明家的.措施規(guī)定居民每天18:00到20:00是丟垃圾的時間。再說公路不是垃圾堆,不可以隨便扔垃圾的?!眿寢屄犃宋业脑?,手指點著我的額頭,表揚我:“寶貝女兒你真行,衛(wèi)生條例記得牢,環(huán)衛(wèi)站的站長沒你的記性好呢?!?/p>
銀行社會實踐活動心得體會篇15
今年暑假我來到了__吊索具制造有限公司進行了為期兩周的實習,短短兩周的工作過程使我受益匪淺。自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了一家民營企業(yè),開始了我這個假期的社會實踐。
實踐,就是把所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,所學的就等于零,理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發(fā)展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
__有限公司是從事各類吊索具生產的專業(yè)廠家,已有三十年的生產歷史,主要生產復合吊裝繩成套索具、高強纖維吊裝帶、起重鏈條成套索具、引紙繩、注塑繩、軟梯、安全帶等幾大系列、土百種規(guī)格的產品,廣泛適用于電力油田、機電、化工、港口、造紙等行業(yè),產品在長江三峽、黃河小浪底工程、大亞灣核電站、秦山核電站等國內重點工程中得到廣泛應用。在實踐的這段時間內,我?guī)兔与娫?,復印資料,整理文件,開發(fā)票等,感受著工作的氛圍,這些都是在學校里無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。而這里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。而走進企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關系復雜,但我得去面對我從未面對過的一切。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況?;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學得這么吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業(yè)作補充,我比一部人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,兩年之后,我已經不再是一名大學生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才。
在公司,領導也批評過我,而且,我會對此終生難忘:“你看你干的這點活兒,是不是上學上傻了,這都不會干!”其實也沒什么大事,就是干活不夠仔細,但當時忒別難受,臉上一陣紅一陣白的,自尊心全沒了。大學打工重要的不是得到什么,而是付出了多少;不是會得到什么,而是學會了什么;檢驗人的能力有一個最簡單的標準,就是看他在工作中所表現(xiàn)出來的態(tài)度。事實上,無論你在假期里做了什么工作,或多或少都能提高一個人內在或外在的能力,并且可以深切體會勞動者的艱苦不易,在實踐中揮汗如雨的過程恰恰是一個成長的過程。
暑期的實踐生活雖然不長,只有那僅僅的兩周,但卻為我的人生刻下了一段銘心的經歷。我不知道別人是如何看待這次的實踐生活,但對我來說卻是意義非凡的。使我在享受生活的同時也品嘗到了生活的艱辛。很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務。
我感謝我的實踐生活,它考驗了我,激勵了我,使我由貪玩變得好學,由懶惰變得勤快,由茫然變得自信,由幼稚變得成熟。
銀行社會實踐活動心得體會篇16
由于經濟原因我家20__年在本村開了一家商店。由于我校放假較早,我本打算參加一些有關自己專業(yè)的社會實踐,可看到父母忙碌的身影,我心想春節(jié)快到了,那時豈不更忙。于是我還是決定幫父母分擔一些,自己做起了銷售員,并且?guī)桶职秩ゼ猩线M貨。
由于上學的原因,我不經常在家,對商品的價格還知知甚少,所以還要接受爸爸的培訓。幾天后,對商品的價格已有所了解。但是通過幾天的實踐我發(fā)現(xiàn)我在說話和接待顧客方面還有所欠缺,同樣是買東西,我爸在時銷售量就高,而我則不行通過實踐我總結出幾點:
第一,服務態(tài)度至關重要。
做為一個服務行業(yè),顧客就是上帝良好的服務態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務質量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。
第二,創(chuàng)新注入新活力。
創(chuàng)新是個比較流行的詞語,經商同樣需要創(chuàng)新。根據(jù)不同層次的消費者提供不同的商品。去年過年,家里的商品比今年少多了,但今年推出了涮羊肉,蝦,帶魚等等。這些年貨是去年所沒有的?,F(xiàn)在生活水平提高了,消費水平也會提高,所以今年要備足年貨,檔次也要高些,不能停留在以前了,思想也要跟的上時代。父親確實有經商頭腦。
第三,誠信是成功的根本。
今年我家的對聯(lián)是,上聯(lián):您的光臨是我的榮幸。下聯(lián):您的滿意是我的愿望。橫批:誠信為本。成信對于經商者來說無疑是生存的根本,如果沒有誠信,倒閉是遲早的,誠信,我的理解就是人對人要誠實,真誠才能得到很好的信譽。我認為我父親就是這樣一個人,他為人穩(wěn)重,待認真誠,辦事周到,所以他得人緣很好,我認為這是開店成功最重要的一點。
第四,付出才有收獲。
雖然我家的生意還不錯,他的背后是父母親辛勤的工作。他們每天六點種起床,十一點才休息,冬天父親每天五點起床,開著三馬車去30里外的縣城進貨,無論寒風刺骨,還是風雪嚴寒,依舊如故,這是為了什么呢?我知道,不就是為了多賺些錢,供我們兄弟三個上大學嗎!我在家?guī)滋炀透械胶芾?,父母親幾年如一日。
他們的辛苦可想而知。有很多商品要早上搬出,傍晚再般回去,僅次一項就會很辛苦了,而且家中還有六畝田地,到了夏秋季節(jié)更是忙的不可開交,看著父母親臉上一天天增多的皺紋,看著父母親勞累的背影,心中有一種說不出的滋味。我還有什么理由不去好好讀書,還有什么理由不去努力呢!我只有拿優(yōu)異的成績來回報我的父母,這樣我才能問心無愧。
通過一個多月的實踐使我增長了見識,也懂得了許多做人的道理,也使我更清楚地認識到自己的不足和缺點,所以我要在今后的學習和生活中嚴格要求自己,提高自己的素質,努力學好自己的專業(yè)技能,將來回報父母,回報一切關心我的人。
銀行社會實踐活動心得體會篇17
暑假來了,我高一的學習生活也結束了,在暑假參加社會實踐活動,鍛煉自己的實踐能力,我在我們家樓下的餐廳當服務員,來體驗社會工作。一個月的服務員當下來,我也有一些心得體會,真的工作不容易,特別是服務的行業(yè)。
樓下的餐廳,因為我們經常去吃飯,所以比較熟悉,假期來了,我就問老板,我能不能來這里當服務員,體驗下工作,也當我這個暑假的一次社會實踐。雖然有很多其他的實踐可以做,但我想,何不試試做下服務員呢?也是一種有趣的體驗。
可是一個月下來,就不覺得很有趣了,雖然在實踐過程中,大哥哥大姐姐都很幫助我,太勞累的事情不讓我做,時間久了,也讓我先休息下,他們可以忙得過來。但是我是一個做事認真的人,雖然只是實踐,但我還是把它當成我人生的第一份工作來認真做好。雖然辛苦,重復,也不是很有趣,但在期間我也收獲了很多。
友誼上的收獲,我不僅和餐廳的老板更熟悉了,也和這里的大哥哥大姐姐建立了友誼。他們在工作中教會了我很多,例如如何清理餐桌更快,如何在客人點菜的時候,使用一些小技巧推薦餐廳的菜,如何在客人猶豫不決的時候,告訴他如何點,還有他們以前工作的一些經歷呀等等,我對社會的了解也更加深入了。同時在客人用餐過程中,有些客人也對我感到好奇,怎么這么小就出來工作,我告訴他們我是在社會實踐,他們才恍然大悟。而幾個經常來餐廳吃飯的客人也和我漸漸熟悉了起來,因為以前來吃飯,我也會看到他們,現(xiàn)在我是服務員,不再是陌生的客人,溝通的時間多了。我還和其中一位老伯伯成為了忘年交呢。
在實踐中,我也對餐廳的運營情況有了更多的了解,以前吃飯的時候,不懂為什么服務員會推這道菜,也不懂,為什么那個菜一直不變,從來沒有換過,或者這些新的菜式,明明廚房里已經做出來了,我們也試過味道挺好的,也沒有推出來。雖然有些不解,但在實踐中,也懂得了經營一家餐廳并不是那么簡單的,做菜給客人吃就行了的,服務的行業(yè)有許多需要注意的東西。在書本之外,也是一種學習。
服務的工作很累,抹桌子,端菜,點菜,打掃衛(wèi)生,后廚幫忙,還需要新菜推薦,給路過的行人送優(yōu)惠宣傳單等等。但我樂在其中,通過這次實踐活動,我學到了很多,也懂得了很多,明白父母的工作也是不容易,辛苦賺來的錢,更加懂得珍惜。
銀行社會實踐活動心得體會篇18
一個月的辛苦而有意義的實習生活就要結束了,這份艱辛,這份感悟對于我們實習小組的每個人來說都是一個寶貴的回憶。我們的教育實習的任務主要包括教學工作、班主任工作,以及協(xié)助學校的一些其他工作。在武夷學校領導、數(shù)學科指導老師游興奴和班主任的支持和指導下,我的實習工作了得了很圓滿的成功??偨Y起來包括下面幾個方面。
第一周是聽課周。我先認識班上的每個學生以及他們學習情況,主要是掌握他們對學習的態(tài)度。然后,認真聽原任老師上課?,F(xiàn)在的聽課目的不一樣,上課的注意點就不一樣,現(xiàn)在注意的是觀察老師怎樣講課,學習如何傳授知識,如何駕馭課堂,如何控制授課時間。作好聽課記錄,多學習老師的教學方法和經驗。數(shù)學老師給我的印象最深。第一個就是他每節(jié)課都很會引入,而且引得恰到好處。第二個就是他是個講課很有激-情的老師,也很細致,很有想法;對每節(jié)課的重難點、教學的每個環(huán)節(jié)都處理得很好。第三個就是他給學生很多現(xiàn)象的空間。這是我望塵莫及的。
第二周,我們小組就開始上臺講課,進入課堂教學實踐。上課前我做足了準備工作,在活動室試講給老師看,并接納他的很多意見,比如,如何引入得更好,如何講得更清楚,哪些該板書。上課期間,我出現(xiàn)了極度緊張。畢竟是自己第一次走上講臺講課。不過也順利完成。課后學生、隊友們對我的反饋還不錯。我堅持每次都認真?zhèn)湔n,試講虛心請教數(shù)學老師,聽取老師的意見,努力改進不足,認真上好每一節(jié)課。
數(shù)學的作業(yè)是較多的。包括寫在作業(yè)本的和階段練習卷。我認真批改學生作業(yè)。并注評語,批改試卷,將學生作業(yè)中的問題和試卷的問題及時的反映給指導老師,協(xié)作老師作分析總結。看哪些方面需要講或強調。并且課后經常深入到學生中去,了解他們的掌握情況,積極、耐心對輔導學生。
我一直注重加強了課后輔導工作,數(shù)學的問題總是問不完的。通過他們的問題,我可以了解到他們的思路、薄弱方面。我在課中著重抓基礎訓練,并根據(jù)各自的性格特點和掌握基礎的層次不同而采用多種訓練方法,盡能使他們感覺到在快樂的學習中掌握技術和技能,
我擔任_班的實習班主任。經過一個多月的實習生活,我收獲匪淺。
這幾天,我給自己的班主任工作初步做了一個計劃。我仔細的從學生的思想道德、學習、班級紀律、班干部工作、個性等方面分析,提出了一個總體的目標,并做出了4周的活動安排。在以后的工作中逐一實施。
我相信,只要走到學生當中去,真心的想學生所想的,做學生所希望的,我會成為這群孩子的好朋友。
接下來的時間,我?guī)缀趺刻於几鷮W生們呆在一起。跟同學進行交流,了解學生情況。我覺得,只有你對學生付出真愛,你才能取得學生對你的尊重和信任。但在實習中,我不能很好的做到“愛”跟“嚴”結合,可能我的他們的愛有點過度,以致于有時有點遷就他們。我想對學生的愛一定要有一個度,而且必須跟嚴結合。該嚴的時候就嚴,只有這樣學生才能理解你的愛。
對班里的清潔工作,也有時候注意點。星期一早上要叮囑他們把走廊掃干凈。有時我們班主任跟著大伙一起清潔。
我按照政教處的相關要求完善班級制度建設,參與班級管理工作;除了常規(guī)工作外,有時輔導一下學生出黑板報。
通過了這段日子的實習,也讓我更近一步的接觸了社會,解了老師在課堂之外的那一面。認識到人民教師的光榮職責,從而樹立忠誠人民教育事業(yè)的思想。也讓我更體會到做為一名人民教師的艱辛。教師是一個崇高而神圣的職業(yè),要當一名好的教師更不容易。在此次實習中,我也看到了自己的不足之處。社會的不斷進步,使學校對教師的要求越來越高,尤其是師范生將面臨更大的挑戰(zhàn),“學高為師,行正為范”的也在不斷地加深。這就要求我們不斷提高自己,完善自己,準備全身心投入將來的教育事業(yè)。此番實習,我從一個尚有稚氣的大學生慢慢向一個成熟的教師靠近,滿載而歸,從此將激-情邁向我的教師生涯。
銀行社會實踐活動心得體會篇19
當今世界,經濟全球化深入發(fā)展,國際競爭日趨激烈,知識越來越成為提高綜合國力和國際競爭力的決定性因素。人才的培養(yǎng)教育是整個國家建設和發(fā)展的基礎,隨著我國各項社會事業(yè)全面發(fā)展,國家對高等教育的重視程度和投入逐步加大,中國的高等教育面臨著巨大的機遇與挑戰(zhàn)。
培養(yǎng)高級專門人才、發(fā)展科學技術以及社會服務是高等學校的三大職能。實驗室是高等學校進行實踐教學和從事科學研究的重要場所,在培養(yǎng)創(chuàng)新型人才和發(fā)展科學技術中具有重要的地位和作用,實驗室的建設水平體現(xiàn)了學校教學水平、科學水平和管理水平。正如教育部周濟部長在第三屆中外大學校長論壇的講話中指出的:高水平實驗室是培養(yǎng)創(chuàng)新人才的重要陣地,是科技創(chuàng)新的主要場所,實驗室的數(shù)量與水平是一所大學科技創(chuàng)新能力的基本標志之一。隨著高等教育的發(fā)展,培養(yǎng)理論與實踐并重,具有較高綜合素質與創(chuàng)新能力,適應社會發(fā)展需要的人才,是高等學校在新形勢下面臨的新任務。實驗室是開展實驗教學,培養(yǎng)學生實踐能力與綜合素質的主要場所,也是實現(xiàn)高等學校培養(yǎng)高級專門人才的目標和學生完成學業(yè)的必備條件。在高等學校的教學資源配置體系中,實驗室建設的資金投入量和固定資產額占有相當大的比例,可以說,實驗室集中了學校主要的技術裝備與教學資源,特別是許多具有較高技術水平和功能的高、精、尖儀器設備,對教學、科研、技術開發(fā)等形成了強大的支撐。學生通過對這些設備的使用了解,可以親身并直觀感受到現(xiàn)代科學技術的成果與發(fā)展趨勢,感受到濃厚的學術、技術氛圍。
因此。可以說實驗室是最能體現(xiàn)高等學校三大職能的平臺,是大學生學習、實踐高等技能不可或缺的一部分。
然而,在實驗室的教學使用過程中,不可避免的會產生垃圾及粉塵,這會影響到同學們實驗時測量數(shù)據(jù)的準確性。因此,我們班組織了一次打掃實驗室的活動,希望借此在維護實驗室干凈整潔的同時,鍛煉大家的動手能力,提醒大家在今后的實驗過程中注意實驗室的整潔衛(wèi)生。
11月29日星期五,上午11點半,全班同學在科技樓樓下集合。團支書向大家講解了本次活動的主題以及主要的活動內容,同時對清掃時一些注意事項對所有人進行強調,之后組織大家進行分組,并安排小組長布置每個小組的清掃任務。
大家有序進入到所需打掃的實驗室后,分別按照各自小組的清掃任務開始了有序打掃。各小組成員熱情高漲,打掃時毫不馬虎,干勁十足,不放過任何一個角落。將桌面抹干凈,地面托干凈,把儀器放置整齊,關水關燈一切都很自然他們動作也輕巧。他們分工協(xié)作,積極主動,熱心投入,有效地為實驗室的環(huán)境清潔奉獻出了自己的一份力量。在拍照過程中,我們感受到了參與打掃的同學對待工作的認真與熱忱,體會到了這份看似簡單的工作中所包含的責任與意義&&提升實驗室衛(wèi)生質量,為同學們創(chuàng)造一個良好的實驗環(huán)境。因為人數(shù)比較充足,大家互相協(xié)作,很快把一片的實驗室打掃干凈,經過半小時的辛苦勞動,實驗室煥然一新,整潔明亮。
在所有小組都完成清掃任務之后,大家望著這些個通過自己努力打掃干凈的實驗室,想著下次來做實驗的同學在這么干凈的實驗室里做實驗的場景,他們笑了。之后由班長及團支書對各個小組的清掃范圍進行了檢查,在檢查無誤之后,大家有序的退出實驗室,結束了此次活動。大家離開實驗室后又再一次在科技樓樓下集合,班長及團支書對本次活動進行了簡短的總結,對各個小組的勞動成果進行評價。平時我們做實驗的時候,教室里總是打掃的干干凈凈,一塵不染,沒有什么感覺,每次我們做完實驗的時候實驗室總是不怎么干凈,一點都不知道老師打掃的辛苦,而這次打掃實驗室,讓大家終于明白了實驗室老師的辛苦,雖然這次的清掃活動很簡單,但是這次活動讓我們領悟到了老師的辛苦之處。同學們不僅服務了學校師生,貢獻了自己的一份綿薄之力,也讓大家在勞動中又一次學習了踏實做事精神,深入理解了認真做每一件事的意義。事無巨細,都應該用心去做!
本次活動在整理、清潔實驗室的環(huán)境的同時,培養(yǎng)了同學們吃苦耐勞的品質?;顒又?,同學們的無謂苦累、積極勞動,也彰顯出我們大學生的青春與活力。通過親身實踐,讓同學們真切地體會到學校工作者工作的艱辛,深刻地理解我們之所以能在潔凈美好的環(huán)境里學習,都是因為背后有那么一群默默無聞、不求回報的人為校園無私奉獻著。通過這次活動也培養(yǎng)了同學們的社會責任感,學會從身邊的小事做起,為保護良好的學習環(huán)境奉獻自己的一份力量。大家深刻體會到了團結的力量,也收獲了參與過程中給我?guī)淼目鞓?。我們每個人都像小沙粒一樣很平凡,但只要我們團結在一起就能鋪出一條供萬人行走的大道,便自有我們的價值所在。本次的活動雖然只有短短的半個小時,但對于參與其中的每位同學都是一次充滿意義的實踐活動。大家對于大學實驗室的重要性有了初步的了解,同時,通過從這次的打掃社區(qū)衛(wèi)生活動中,大家明白了做任何事,無論再艱難,只要認真去做,都會變得簡單;明白了團隊精神的重要性,只要大家齊心協(xié)力,團結互助,一定可以把事情完成的更好。
我們要愛護實驗室的環(huán)境,這次的打掃實驗室活動中,提高了我們的環(huán)保意識,提高自身的素質,鍛練了我們的實踐能力。
銀行社會實踐活動心得體會篇20
一個甜美的微笑,在作美麗的彩虹,用七色光芒記大地映出快樂的影響。我們不是造物者,但我們擁有最神奇的力量;我們不是太陽,卻能發(fā)出萬丈光芒;我們只是一滴露水,但只要發(fā)揮每個人小小的力量,我們將聚成浩瀚的海洋。
撿了半天的垃圾,使我感到恐懼,環(huán)境污染越來越嚴重。為此我們每個人都做點貢獻,作為一名學生,無能治理污染,但有責任保護環(huán)境。保護環(huán)境從自己做起,從身邊做起,減少白色污染。
學校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示,在公益活動中有所收獲和感悟。通過以班級為單位的校園環(huán)衛(wèi)撿垃圾活動,啟發(fā)了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們去了解社會、感受社會。在校園里撿垃圾時,我們班的同學毫不嫌臟。每個人一袋一袋的將地上的紙屑、塑料瓶和雜物全部清理掉。這些都讓我們體會到了環(huán)衛(wèi)工人的勤勞和辛苦,同時也讓我們感受到了自己生活的優(yōu)越,也使我們懂得了如何去珍惜環(huán)衛(wèi)工人們的辛勤勞動成果,也使我們對自己以后的行為有了很高的自制力,不隨意去破壞環(huán)境和不珍惜他人的工作成果。
我們在撿垃圾之后還進行了足球場的清理勞動。那是個陽光明媚的下午,陽光照在草坪上,雖然有點熱,但我們班的每個人經歷了第一次的勞動之后這次勞動更加認真,努力,當我起身向四周看的時候我發(fā)現(xiàn)原來滿地的紙張和酒瓶現(xiàn)在已經被我們一撿而光了,心中充滿了無盡的喜悅之情,雖然看上去是很簡單而且很不起眼的事,但是它讓我們體會到了自己勞動成果的珍貴,在短短幾十分鐘的時間里,每個人都提著幾袋已經撿好的垃圾。但我們把每個人的垃圾都倒在一個大袋子的時候我們發(fā)現(xiàn)我們撿的已經有幾大袋了,雖然只是紙屑瓶子,但是這也讓我明白了集體的力量,每個人的成果看起來好像都不是很多,但是當匯總的時候卻發(fā)現(xiàn)其實我們已經做出了很大的成果。
銀行社會實踐活動心得體會篇21
在此次義務支教的社會實踐中各位隊員的課堂教學能力都得到了大幅度提升,但同時隊員們對此也進行了深刻而全面的總結與反思。
首先是從這次支教收獲經驗教訓。在未來的支教活動中,要探索更加合理的支教模式和支教內容,加強支教參與人員之間的交流,彼此之間相互總結,從而增長經驗和靈活處理的能力;注意監(jiān)督檢查任務落實情況,減少不必要的阻礙和麻煩。制定出適應學生的支教制度,更加完善支教活動的人員安排和活動模式。不斷發(fā)掘資源,充分利用現(xiàn)有資源,使活動更加豐富多彩,使活動能長期進行。
第二是從這次支教收獲心靈感悟。
1、教師職業(yè)的敬重,隊員們通過支教對教師行業(yè)有了切身的體會,對教師也有了新的理解。一位隊員說:“支教以前不知道教師的苦,也不知道為自己的老師心疼?,F(xiàn)在通過支教活動,才真真切切地為老師感動。謝謝他們不舍晝夜的為我們付出,做指引方向的明燈,謝謝他們不知疲倦一輩子做一位辛勤的園丁?!?/p>
2、是體味到了孩子們的純真善良。通過這次支教,實踐隊的隊員們與小朋友們建立了深厚的友誼。小朋友們得知隊員就要離開時臉上都露出依依不舍的表情,也紛紛給隊員們送來禮物和信件;家長們得知支教就要結束時也紛紛向隊員們送來感謝,并誠摯地邀請隊員們再來河間;隊員們在結束時也表達了自己對小朋友們的不舍之情。
一位隊員在自己的微博上寫道:依稀記得孩子們得知要離開時的表情、言語,這其中流露了太多的不舍與期待,孩子們送給老師禮物和真心話,我想我們所有的隊員也有內心的呼喚:和你們一起度過的這一周是我們一生中最別致的風景,最美的是你們的笑容,最疼的是你們給我們的感動,你們是我們編織過最美麗的夢。最后,是建立了隊員間的友誼。
通過這一周的支教活動,隊員們同甘共苦,建立了深厚的友誼;隊員們深刻認識到團隊合作的重要性、踏實干事的必要性,彼此互相信任、互相依靠,共同完成了本次社會實踐的所有任務。
在實踐中體驗真知,在育人中收獲真善,在互動中發(fā)現(xiàn)真美。這次支教活動是隊員們終生彌足珍貴且不可多得的回憶與經驗。隊員們既鍛煉了教師職業(yè)的專業(yè)技能,又收獲了授課活動的實踐經驗;既在同學們之中收獲了感動,又在隊員們之間建立了友誼。
銀行社會實踐活動心得體會篇22
我就要走上社會了,離開生活四年的大學校園了,一時我有一點不舍,可是這又能怎么樣呢,聚散總有時,只能期望自己將來的生活比現(xiàn)在還要好,那樣的生活才是進步,才是更有意義的生活。
回想畢業(yè)之前兩個月的教師實習,我一直難以忘懷。十年樹木,百年樹人。四年來,我以做一名高素質的優(yōu)秀師范大學生為目標,全面嚴格要求自己,不斷追求進步,不斷完善自己,不斷超越自己。
近兩個月的實習,使我真正體會到做一位老師的樂趣,同時,它使我的教學理論變?yōu)榻虒W實踐,使虛擬教學變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W。近兩個月的實習,現(xiàn)在回想起來,短短的實習生活,感覺可以說不錯,真的很不錯。當我漫步在實習的校園里,那出自學生的一聲聲老師好。老師好的感覺真好,我有時覺得自己是不是被叫上癮了。呵呵。
近兩個月的實習,令我感慨頗多。我實習的班級是二年級201班,一大群八、九歲的小孩子,又可愛,又活潑,又好動,又調皮。記得我剛到課室的第一天,下午就有的同學送了自己畫的畫給我。我非常感動。
聽了一周的課之后,我開始走上講臺,開始了自己的第一篇處女作。當然,剛開始心情特別緊張,由于經驗不足和應變能力不強,課堂出現(xiàn)了講課重點不突出,講課順序不清,師生配合不夠默契等等。針對出現(xiàn)的問題,指導老師要求我多聽課,多向經驗豐富的教師學習,并且面對面地指出教案的不足以及上課時存在的缺點。幫助修改教案,她們沒有絲毫的架子,有更多的是朋友般的親切交談。
為了彌補自己的不足,我嚴格按照學校和指導老師的要求,認真仔細地備好課,寫好教案,積極向其他同學和老師學習,多多向人請教,把握好每次上課的機會,鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力。
在上課的過程中,我遇到了許多困難:譬如學生的不配合就常常令我痛心疾首。當時有人建議我使用強制的方法。如罰站、罰蹲等。誠然,這種方法可以勉強維持課堂秩序。然而,這也無疑加深了老師與學生之間的隔閡,甚至使學生產生厭學的心理。作為教育工作者,就要想方設法創(chuàng)設民主和諧的教學氣氛,在教學活動中建立平等的師生關系。而且教師要把自己當成活動中的一員,是學生們的良師益友。我取得的教學效果還不錯,有幾個很調皮的學生在上我的課時認真多了,還積極舉手回答問題。
八、九歲的小孩子很好動,而且注意力非常容易分散,這樣很容易開小差,影響教學效果。為了改善這種情況,我給每個小組在黑板上加小紅花,哪個小組認真聽課,就給哪個小組加小紅花,這種方法取得的效果果然好。以前常常因為學生在下面開小差,我喊破嗓子都沒辦法控制,現(xiàn)在卻可以很好地控制課堂,直接向課堂要效益了。
俗話說:知之者不如好知者,好知者不如樂知者。興趣對于一個小學生來說是至關重要的。我的體會是必須把學生的學習興趣調動起來,使他們在快樂中主動學習。無論是上語文還是數(shù)學,我都采取以學生為主,老師為輔的教學方式,課堂只要是以學生的朗讀和提問為主,然后讓學生充當小老師的角色講評,我再加以補充、糾正。因為課堂都是以學生講為主,充分調動了他們學習的主動性和積極性,由要我學轉化為我要學的教學方式。激發(fā)了學生濃厚的學習興趣。
小學二年級的學生喜歡炫耀自己,于是我根據(jù)他們的個性和年齡特點,非常注重鼓勵他們。只要他們答完問題,我都用鼓勵性的語言對他們說:真好、真響亮、還不錯等等。他們得到老師的贊揚,積極性提高了,久而久之,就養(yǎng)成了敢于舉手回答問題的習慣了,而且,同學回答問題很好的,我就叫所有的同學用棒、棒、你真棒!的激勵話語來鼓勵他們,這樣,充分活躍了課堂氣氛,學生情緒飽滿,起到了很好的教學效果。
批改作業(yè),糾正學生的錯誤是非常重要的。我在糾正學生每個錯誤的時候,寫上激勵的評語,并在評語中強調訂正的重要性,并根據(jù)各個學生的情況加以勉勵之,開導之。對那些在我要求訂正之后依然不訂正的學生,我在作業(yè)上寫明。我的指導思想是不斷給學生糾正錯誤的機會,直至認識了錯誤并改正為止。對于個別情況的學生,我會輔導他們,直到他們主動改正錯誤。身為一位教育工作者,就是要有這樣的耐心,才能把學生的缺點糾正過來。
整個實習期間,我覺得班主任的工作最令我難以忘懷。由于二年級的學生都還小,自我組織和約束能力都還很差,特別是后進生更差。這就需要老師牽著他們走,告訴他們應該怎樣做。我特別注重對后進生的工作,要實現(xiàn)沒有教不好的學生的教育理想,因為我相信沒有教不好的學生,只有教不好的老師,因此,我非常注重我自身素質的提高。在這方面,我絕不訓斥他們,而是耐心地教育他們,跟他們聊天,了解他們,對癥下藥。制造機會讓他們參加班里的活動,讓他們知道,老師是重視他們的。學習成績好只是孩子健康成長的一個方面,不能因為成績不理想就懷疑孩子的能力,因為才能是多方面的。在我的悉心努力下,班里的幾位后進生成績都有了顯著的進步,他們以前考試從不及格的,在接下來的語文和數(shù)學2個單元測驗都及格了。從中我深深體會到,對那些后進生不能只是一味地訓斥,罰站,罰蹲,而要了解他們的內心世界,對癥下藥。
時間過得真快,短短的近兩個月實習生活已經結束了。這近兩個月的實習使我的教學經驗得到了一個質的飛躍,我學到了很多書本上學不到的知識。知識是永無止境的。在取得好成績的同時,我時刻不忘超越自己,面對教育事業(yè)的滿腔熱情,將鼓舞著我不斷前進。
走上社會的我該何去何從呢,這是一只令我困惑的問題,我一直在不斷的拷問自己,自己究竟適合什么樣的工作,是去繼續(xù)當教師,還是參加公司工作,或是下海經商呢,這一直是我解不開的心結,我的未來究竟會怎樣,我不知道!
前面的路還是很彷徨,我只有一步一個腳印,慢慢的走向成功吧!
銀行社會實踐活動心得體會篇23
寒假里我和幾個朋友一起去了敬老院參加社會實踐活動,剛剛走進敬老院,我們什么都不知道。這時,我們便找到了一位清潔工人,說明我們的來意后,他便笑了起來,連連夸我們有愛心,然后就匆匆的領著我們來到了老人們生活的地方,而且還將我們領進了一位他最熟悉的老奶奶的房間中。
剛進房間,我們就聞到了一股淡淡的清香味,那是一股花香,一股桂花的清香。隨后,清潔工人又告訴我們,這位奶奶姓張,今年已經76歲高齡了。然后,他又向老人說明了來意,說完便走了。
看到老人后,我們便親熱地叫了她一聲"張奶奶!"她也開心地應了一聲。
張奶奶要我們坐下,還準備給我們倒茶,我們卻異口同聲說"不用了!"是??!我們是來幫老人解憂的,而不是來為她添負擔的。
然后,我們就和她聊天、談心,只到我們要走的時候,他還依依不舍的抓住了我們的手說:"你們以后一定還要再來喲!"嗯嗯嗯,我們想也沒想就答應了!
可能這句話并不是只正對她自己一個人,而是針對敬老院里的
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