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文檔簡介
北京市西城外國語學校2023-2024學年八年級上學期期中語文試卷一、基礎·運用(共16分)北京中軸線申遺工作已進入沖刺階段,近期學校組織“走近中軸線”系列學習實踐活動,請你參與并完成下列任務,完成1-4題。【溯源·了解】1.同學們搜集整理了北京中軸線的資料,準備裝訂成冊。請你閱讀下面小西同學整理的文稿,完成(1)-(2)題。它是北京城的空間之軸,更是文化之軸,張顯了豐厚的歷史底蘊、文化內涵和遺產價值。2022年5月25日,【乙】北京中軸線文化遺產保護條例【乙】獲通過,自2022年10月1日起施行。越來越多的重點文物、古建筑得以騰退修繕,恢復了歷史風貌。北京中軸線因多方的不輟努力煥發(fā)出新的生機。它是北京城的空間之軸,更是文化之軸,張顯了豐厚的歷史底蘊、文化內涵和遺產價值。2022年5月25日,【乙】北京中軸線文化遺產保護條例【乙】獲通過,自2022年10月1日起施行。越來越多的重點文物、古建筑得以騰退修繕,恢復了歷史風貌。北京中軸線因多方的不輟努力煥發(fā)出新的生機。北京中軸線,南起永定門,北至鐘鼓樓,全長7.8公里,被建筑學家梁思成盛贊為“全世界最長,也最偉大的南北中軸線【甲】這條橫亙北京城的傳奇“脊梁”,將左右對稱的建筑群連在一起,使城市呈現出“中軸突出、兩翼對稱”的特色。北京獨有的壯美秩序就由這條中軸線的建立而產生。(1)文稿中加點詞語“張顯”書寫有誤,請你用楷體正確、規(guī)范地書寫在田字格內。(2分)(2)在文稿中【甲】【乙】兩處分別填入標點符號,最恰當的一項是(2分)A.【甲】”?!疽摇俊啊盉.【甲】?!薄疽摇俊啊盋.【甲】?!薄疽摇俊丁稤.【甲】”?!疽摇俊丁贰咎綄ぁじ形颉客瑢W們在“探尋中軸文化”系列活動后,以不同形式呈現自己的收獲。2.下面是小北同學在活動后為??瘜懙囊粍t消息。請你根據要求,完成(1)-(2)題。我校同學積極參加“探尋中軸文化”系列活動10月24日,我校同學參加了“探尋中軸文化”線上學習活動。上午,同學們翹首以盼的“探尋中軸文化”系列活動啟動。隨后同學們有選擇地參加了線上學習活動:有的參加了“中軸線上讀懂故宮”故宮建筑藝術公開課公益活動,有的觀看了紀錄片《北京中軸線》,有的聆聽了“中軸線上的聲音”民俗文化藝術講座。雖然是線上學習,同學們也正襟危坐,全神貫注。下午,有的同學還參加了線下實踐活動。他們沿中軸線騎行,一路上認勞認怨,在天壇了解敬民保民愛民以順應天道的思想,在前門大街的商鋪前拍照記錄,在人民英雄紀念碑下誦讀前輩們振聾發(fā)聵的詩文,在景山的萬春亭俯瞰紫禁城的建筑布局,在修整一新的鐘鼓樓前采訪游客,還一路向北打卡了設計與施工巧妙絕倫的“鳥巢”和“水立方”。(1)對文段中的加點詞語,說法正確的一項是(2分)A.“翹首以盼”表現出同學們對活動的強烈期待,其中“翹”讀音為“qiào”意思是“抬起”。B.“正襟危坐”意為“端端正正坐著”,形容同學們對待活動態(tài)度嚴肅。C.“認勞認怨”應該寫為“任勞任怨”,用來表現出同學們對活動的極高興趣。D.“振聾發(fā)聵”應該寫為“震聾發(fā)聵”,突出革命先輩的詩文影響力大。(2)畫線句作為本則消息的導語,有一處表達欠妥,請你進行修改。(2分)3.下面是小南同學在活動后寫的一副對聯,你認為在上下聯橫線處填入詞語,最恰當的一項是(2分)壯美中軸,縱貫延展,再現古都①;西外學子,②,探尋北京③。A.①風韻②遨游京城③文明B.①風情②遨游京城③文化C.①風情②力學篤行③文化D.①風韻②力學篤行③文明4.小東同學活動后制作了系列短片,短片結尾部分以排比的形式,借顏色表達對中軸線地標建筑的理解。請你根據示例,補充最后一句。(2分)我心目中的景山是綠色的,綠色既是植被的顏色,也是北京生態(tài)環(huán)保的象征:我心目中的水立方是藍色的,藍色既是幕壁的顏色,也是北京動感活力的象征;,,。下列句子的排序,與上下文銜接最恰當的一項是(2分)近年來,傳統(tǒng)文化類影視作品佳作頻現,搭建起豐富多元的中華文化轉播矩陣。,,,,,都在從各個領域探尋中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的豐富內涵,為國內外觀眾鋪展開一幅幅瑰麗畫卷。①不獨古畫,科普中醫(yī)藥知識、講述中醫(yī)故事的網絡紀錄片《國醫(yī)有方》②探訪特色民居、展現中國傳統(tǒng)建筑智慧的《凝固的詩·探秘中國民居之美》③文化節(jié)目《書畫里的中國》精心細致又充滿想象力地向觀眾介紹名畫背后的文化典故與傳統(tǒng)技藝,還以畫為媒介關聯起北京眾多文化地標,展現古都風采④中國古畫作為頗具標識度的藝術瑰寶,獲得了影視作品全方位的生動反映⑤以及聚焦非遺技藝,介紹非遺與現代科技融合創(chuàng)新的《海派百工(第二季)》等A.③④①②⑤B.④①②③⑤C.④③①②⑤D.③②⑤④①6.下面各項中表述有誤的一項是(2分)A.《藤野先生》—現代—魯迅B.《渡荊門送別》—唐代—李白C.《三峽》—南朝—酈道元D.《與朱元思書》—南朝梁—吳均二、古詩文閱讀(共22分)(一)古詩文默寫(共8分)7.山水藏靈秀,古城蘊詩意。春天的城市,處處生機。你看“幾處早鶯爭暖樹,”,春天隨著白居易詩中的鶯歌燕舞款步走來。秋天傍晚登臨高山,樹搖秋葉,山披斜暉,“,”,王績筆下的秋日詩情不覺潛入心底。一條大河穿城而過,碧水悠悠,情思悠悠,“,萬里送行舟”,站在岸邊的他鄉(xiāng)游子眼望那一灣碧水,把崔顥的詩句“?”一唱再唱,于是鄉(xiāng)愁就在心里蔓延開來。(6分)8.曉霧將歇,;夕日欲頹,。(2分)(二)古詩閱讀(共6分)閱讀《使至塞上》,完成9-10題。使至塞上王維單車欲問邊,屬國過居延。征蓬出漢塞,歸雁入胡天。大漠孤煙直,長河落日圓。蕭關逢候騎,都護在燕然。9.本詩首聯“①”交代詩人此行出使目的,呼應題目。頷聯運用對偶,“征蓬”對“②”,表面上實寫所見景物,其實更是即景生情,對舉景物來比喻自己,表現了詩人此次出使邊塞③的情感。(3分)10.請你描繪畫線詩句呈現的畫面,并分析畫面體現了詩人怎樣的情感。(3分)(三)文言文閱讀(共8分)閱讀【甲】【乙】兩段文字,回答11-13題?!炯住吭S六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入戶,欣然起行。念無與為樂者,遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢,相與步于中庭。庭下如積水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。何夜無月?何處無竹柏?但少閑人如吾兩人者耳。(蘇軾《記承天寺夜游》)【乙】己卯上元①,予在儋州②,有老書生數人來過,曰:“良月嘉夜,先生能一出乎?”予欣然從之。步城西,入僧舍,歷小巷,民夷③雜糅,屠沽④紛然。歸舍已三鼓矣。舍中掩關熟睡,已再⑤鼾矣。放杖而笑,孰為得失?過⑥問先生何笑,蓋自笑也。(蘇軾《書上元夜游》)[注釋]①己卯上元:1099年農歷正月十五。②儋州:蘇軾被貶之地。③民:漢族。夷:當地少數民族。④屠沽:泛指市井中做生意的人。⑤再:同“在”。⑥過:蘇軾的小兒子蘇過。11.下列句中加點字意思相同的一項是(2分)A.遂至承天寺如獲至寶仁至義盡賓至如歸B.月色入戶家喻戶曉門戶大開足不出戶C.念無與為樂者念念不忘一念之差念念有詞D.欣然起行悵然若失悠然自得肅然起敬12.對文中三處畫線語句的翻譯及理解,錯誤的一項是(2分)【甲】懷民亦未寢,相與步于中庭。翻譯:張懷民也還沒有睡覺,于是我倆一起在庭院中散步。理解:此一句足見作者與張懷民心有靈犀,兩人關系融洽?!疽摇客ハ氯绶e水空明,水中藻、荇交橫,蓋竹柏影也。翻譯:庭院中的積水澄澈透明,有水藻、水草縱橫交錯,大概是竹子和柏樹的影子。理解:作者通過正面與側面描寫,表現水的清澈,為讀者描繪出一個冰清玉潔的透明境界?!颈棵褚碾s糅,屠沽紛然。翻譯:漢族和當地少數民族聚居在一起,做生意的人多得很。理解:這句話中透露出了儋州小城上元之夜的祥和民風、繁榮景象。13.甲乙兩文同是蘇軾被貶之際“夜游”所作,甲文的“閑人”心境在乙文中也有體現,請你結合乙文的具體內容,分析蘇軾的“閑人”心境。(4分)三、名著閱讀(共5分)14.孔子云:“勇者不懼。”請結合《紅星照耀中國》中的具體內容,談談你對這句話的理解。(100字左右)四、現代文閱讀(共17分)(一)閱讀下面材料,完成15-17題。(共7分)【材料一】2020年12月17日凌晨,探月工程嫦娥五號返回器在內蒙古四子王旗預定區(qū)域成功著陸。這標志著我國首次月球采樣返回任務圓滿完成。嫦娥五號任務的完成,①。近年來,我國重大科技創(chuàng)新成果不斷涌現,科技創(chuàng)新實力實現了跨越式提升。目前,我國航天已進入高密度發(fā)射常態(tài)化階段。僅2019年,我國實施了34次航天發(fā)射,成功將78顆衛(wèi)星發(fā)射入軌。截至2020年9月30日,我國發(fā)射的衛(wèi)星數量已經超過其他任何國家。在數字科技領域,我國表現同樣亮眼。工業(yè)和信息化部公布的數據顯示,2020年前三季度,信息傳輸、軟件和信息技術服務業(yè)生產指數增長10.1%,增速比上半年加快2.2個百分點,云計算、大數據、數據中心、物聯網等業(yè)務收入快速增長。此外,截至2020年9月底,我國已開通5G基站超過60萬個,用戶達1.5億。北京、上海、廣州、杭州等城市實現5G網絡城區(qū)連片覆蓋,5G建設進度位居全球第一。【材料二】日前,國家統(tǒng)計局、科學技術部、財政部聯合發(fā)布了《2019年全國科技經費投入統(tǒng)計公報》。2019年,我國科技經費投入力度進一步加大,研究與試驗發(fā)展經費投入保持較快增長,國家財政科技支出穩(wěn)步增加,2019年,全國共投入研究與試驗發(fā)展經費22143.6億元,比上年增加2465.7億元,增長12.5%;研發(fā)強度為2.23%,比上年提高0.09個百分點?!静牧先炕仡櫋笆濉睍r期,我國科技創(chuàng)【材料二】日前,國家統(tǒng)計局、科學技術部、財政部聯合發(fā)布了《2019年全國科技經費投入統(tǒng)計公報》。2019年,我國科技經費投入力度進一步加大,研究與試驗發(fā)展經費投入保持較快增長,國家財政科技支出穩(wěn)步增加,2019年,全國共投入研究與試驗發(fā)展經費22143.6億元,比上年增加2465.7億元,增長12.5%;研發(fā)強度為2.23%,比上年提高0.09個百分點?!静牧先炕仡櫋笆濉睍r期,我國科技創(chuàng)新取得了一系列成就。量子通信現實應用取得重要突破,北斗三號全球衛(wèi)星導航系統(tǒng)正式建成開通,國際科技論文數量、高被引論文數量均位居世界第二位,國內發(fā)明專利授權量位居世界首位……5年來,我國科技進步貢獻率從55.3%提升到59.5%,在全球131個經濟體創(chuàng)新能力排名中升至第14位??萍紕?chuàng)新正在成為引領我國發(fā)展的第一動力。剛剛閉幕的十九屆五中全會再次提出,必須堅持創(chuàng)新在我國現代化建設全局中的核心地位,把科技自立自強作為國家發(fā)展的戰(zhàn)略支撐。在新的五年規(guī)劃中,技術自力更生將提升為國家戰(zhàn)略支柱。人工智能、5G技術、芯片等,都可成為中國創(chuàng)新的基石。展望2035年,②,進入創(chuàng)新型國家前列。15.依據上下文,在橫線處依次填入的語句,最恰當的一項是(2分)A.①引發(fā)海外專家與媒體熱議②我國將實現關鍵核心技術重大突破B.①引發(fā)海外專家與媒體熱議②關鍵核心技術將實現重大突破C.①成為中國科技創(chuàng)新日益深化的生動縮影②關鍵核心技術將實現重大突破D.①成為中國科技創(chuàng)新日益深化的生動縮影②我國將實現關鍵核心技術重大突破16.閱讀【材料二】中的統(tǒng)計表,結合這則材料概括我國近20年科技研發(fā)投入的現狀。以下表述最恰當的一項是(2分)【甲】近20年全國投入研究與試驗發(fā)展經費持續(xù)增長,研發(fā)強度雖有波動,但總體呈上升趨勢?!疽摇拷?0年全國投入研究與試驗發(fā)展經費大幅度增長,研發(fā)強度雖有波動,但總體呈上升趨勢。【丙】近20年全國投入研究與試驗發(fā)展經費持續(xù)增長,研發(fā)強度呈緩慢上升趨勢。17.請結合三則材料,談談你對我國科技創(chuàng)新發(fā)展的認識。(3分)(二)閱讀《文哲季羨林》,完成18-20題。(共10分)文哲季羨林①張亞杰①認識季羨林先生,完全出于偶然。②1996年6月,我客居京城。一天早晨,我的朋友蘇東河找我說:“我約好去北京大學看望季羨林先生,你想不想和我一起去?”聽到季羨林的名字,我怦然心動,脫口說道:“去!當然去?!雹蹃淼奖本┐髮W,校園里湖光塔影,蒼松翠柏,那極富園林之美的景色令人心曠神怡。我們沿著彎曲的小路,來到朗潤園。在花木扶疏、幽靜絕塵的林陰下,一位氣質儒雅、神情安詳的白發(fā)長者正在漫步。他一身極普通的藍卡其布中山裝,腳上是一雙圓口黑布鞋。東河兄說那就是季老。④坐在陽臺上,后湖景色盡收眼底,一陣輕風拂過,湖水蕩漾,垂柳搖曳。稍事寒暄,便隨興傾談。我向先生談到他的散文:“沒有真情,就沒有散文,您的散文深沉雋永、大樸無華,是每個特殊階段的人生感悟,寫景、抒情、懷人、紀事,每一篇都堪稱范文?!毕壬f:“您過獎了,一來我本身就是研究語言的,二來中國是世界散文大國,從古到今各種不同的風格,不同的流派紛然雜陳,散文家人才輩出,我的散文只能說是一種探索和嘗試而已?!蔽矣趾闷娴貑枺骸澳芯抗盆笳Z和吐火羅文,聽說懂這種語言和文字的全世界也只有幾個人?”季老說:“這兩種都屬印歐語系,我的德國老師用了20年的時間才把它讀通,后來又教給了我,懂這種文字的人在英國、法國、美國都有,但人數不多?!蔽野腴_玩笑半認真地說:“如果可以的話,讓我拜在您的門下,做您研究梵文和吐火羅文的學生吧?!毕壬f:“完全可以,不過你得先補課,那比背英文字母和漢語拼音難呀?!甭牭竭@里大家都笑了。先生藹然可親,沒有一點大師的威嚴,.和我們交談時,像拉家常般緩緩述說、娓娓道來。這之后,只要有機會來京,我總要去先生家看望他。⑤【甲】季老住著門對門兩套房子,東邊一套三間裝滿了各種版本的藏書。西邊一套除了一些簡單的家具外,也全是書籍。就在這陋室清居,先生一燈熒然③,心如秋月,把對親友的思念、勞動人民的同情、祖國的赤誠和對生活的摯愛,化作了一篇篇不朽的華章,凝聚出一種探索和追求真理的精神力量,閃耀著獨特的人格之美和智慧之光。⑥先生不以書法名,但求他題字的人很多。一次,我在先生書房中,看到他書寫的陶淵明詩句,心折于其中蘊涵的睿思和禪意,請先生也為我書寫。不久,我就收到季老的兩幀條幅。其中一幅是朱熹的詩句:“少年易老學難成,一寸光陰不可輕。未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲?!薄疽摇磕亲謱懺跒⒅毤氥y箔的宣紙上,顯得古樸峻秀,極有韻致,而內容又是勉勵我刻苦學習的,我舍不得裝裱,一直珍藏著。⑦1998年底,甘肅正在籌建蘭州碑林,我們請季老寫一篇《蘭州碑林記》。幾天后我如約去取,季老叮嚀說:“字的行間距離你們到時候再調整,作得不好,寫得也不好,獻丑了?!痹谙蛳壬孓o時,他要出門送我,我執(zhí)意不允,在屋里向他道別,然后替他關上了門。那天刮著大風,天很冷。當我上車準備離開時,猛然看到季老由助手攙扶著已經站在臺階下送我,我的心陡然一驚,立刻讓司機停車,跑下去勸先生回屋,助手說:“你趕快上車,你不走先生是不會回屋的……”一聽此言,我顧不了許多,轉身上車,讓司機加速離開?;厥淄栽趧C冽寒風中目送我的先生,頓感靜穆莊嚴,心頭一熱,不禁潸然淚下。⑧2002年11月,我又約好去看望多年未曾見面的季老。先生眉鬢霜染,清癯⑨如鶴,舉步蹣跚。我們談到他將一生珍藏的孤本、善本等書籍和珍貴字畫捐贈給北大圖書館的事,先生說:“我做了一輩子學問,讀了一輩子書,身旁僅有的就這些東西,捐贈出來大家用、大家看,我就放心了?!蔽覇栂壬骸澳鞯壬?,功成名就,現在還寫作嗎?”他毫不猶豫地說:“寫,去年底有一次突然便血達四五次,但我文章照寫不誤,只要能思想,我就會一直寫下去……”臨別時,先生贈送我一套裝幀精美的《季羨林文集》,并在首卷上為我簽了名。我欣喜不已,倍感先生的情篤誼厚。文集共24卷,皇皇八百余萬言。這是他耗費無數心血,終生為之奉獻的事業(yè)成果和思想精華,是留給人類的一筆豐厚的精神財富。⑨回到蘭州不久,在和北京一位友人通話時得知,季老身患重疾,動了手術,上次我去看望他時,他剛剛從醫(yī)院回到家中……我異常震驚,心情久久不能平靜。那幾天,蘭州下著漫天大雪,天地一片迷茫,杜甫說:“明日隔山岳,世事兩茫茫?!蔽艺驹诠爬系狞S河岸邊,遙望京城,臨風寄意,企盼來年在那“接天蓮葉無窮碧”的未名湖畔與先生再次重逢。(有刪改)注:①季羨林先生(1911——2009),博古通今,學貫中西,中國著名文學家、語言學家、教育家、翻譯家、散文家和社會活動家,精通12國語言。他的學術研究“梵學、佛學、吐火羅文研究并舉,中國文學、比較文學、文藝理論研究齊飛”,人們尊稱他為“東方鴻儒”、“國學大師”。他的散文淳樸恬淡,內涵深厚,讀之有如高山流水、梵鐘悠韻,給人以甘之如飴的精神享受。②熒然:光微弱貌。③清癯(qú):清瘦。18.作者在回憶季老的過程中,也寫了季老留給他的印象。憶及首次在北大季老的居所和他隨興傾談時,他留給我的印象是①;后來,他②,讓我體會到他關愛青年人,希望我輩勤勉惜時;當我去季老家里取約稿時,他③,令我感動于他的謙遜有禮;得知季老向北大圖書館捐贈珍藏,帶病筆耕不輟,更感嘆先生的④。(4分)19.結合文意,從文中畫線的【甲】【乙】兩句中任選一句,分析其表達效果。(3分)20.“驚”字在第⑦和第⑨段兩次出現。請分別解釋“驚”的原因,并分析它們對表達作者情感的作用。(3分)五、作文(40分)21.秋天層林盡染的山峰,運動場上揮灑汗水的同學,清晨廚房里忙碌的母親??都可能成為你眼前的風景,請以“最美的風景”為題,寫一篇文章,600-800字。答案1.(1)彰顯(2)D2.(1)B(2)10月24日,我校同學參加了“探尋中軸文化”系列活動,上午同學們參加了線上學習活動,下午有的同學還參加了線下實踐活動。3.C4.我心目中的鐘鼓樓是灰色的,灰色既是磚石的顏色,也是北京古樸厚重的象征。5.C6.C7.幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥;樹樹皆秋色,山山唯落暉;仍憐故鄉(xiāng)水,萬里送行舟;日暮鄉(xiāng)關何處是?煙波江上使人愁。8.曉霧將歇,猿猴啼叫;夕日欲頹,飛鳥還巢。9.①問邊;②歸雁;③孤寂、飄零。10.畫面:浩瀚無垠的沙漠中,一道孤煙直直地升起,黃河盡頭,一輪落日又大又圓。情感:體現了詩人
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