(學(xué)霸課堂筆記)-2023-2024學(xué)年數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)同步培優(yōu)講義(人教版)_第1頁(yè)
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1.2數(shù)據(jù)的整理和記錄第一部分第一部分學(xué)問(wèn)清單記錄數(shù)據(jù)時(shí),可以畫(huà)“√”或“○”,也可以畫(huà)“正”字。畫(huà)“正”字時(shí),一個(gè)“正”字是5筆,有幾個(gè)“正”字就是幾個(gè)5,另外多幾筆再加幾,這種方法既清楚又快捷。其次部分其次部分典型例題例1:下面是某班級(jí)同學(xué)在體質(zhì)監(jiān)測(cè)仰臥起坐項(xiàng)目中的記錄。45

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37(1)依據(jù)以上數(shù)據(jù)填寫(xiě)下面的統(tǒng)計(jì)表。仰臥起坐個(gè)數(shù)20-2930-3940-4950-59合計(jì)人數(shù)(2)最多的一個(gè)同學(xué)做了()個(gè),最少的一個(gè)同學(xué)做了()個(gè),他們做的仰臥起坐個(gè)數(shù)相差()個(gè)。(3)做仰臥起坐的個(gè)數(shù)在()-()范圍內(nèi)的人數(shù)最多。答案:(1)2119426(2)552332(3)3039分析:(1)20-29個(gè)的有:23個(gè)、26個(gè);30-39個(gè)的有:33個(gè)、36個(gè)、32個(gè)、38個(gè)、34個(gè)、37個(gè)、32個(gè)、34個(gè)、37個(gè)、38個(gè)、37個(gè);40-49個(gè)的有:45個(gè)、43個(gè)、44個(gè)、41個(gè)、47個(gè)、40個(gè)、48個(gè)、40個(gè)、46個(gè);50-59個(gè)的有:52個(gè)、54個(gè)、50個(gè)、55個(gè)。依此填空即可。(2)直接比較20-29個(gè)、50-59個(gè)之間仰臥起坐個(gè)數(shù)的大小即可,然后用最多的個(gè)數(shù)減最少的個(gè)數(shù)即可。(3)將做每個(gè)仰臥起坐個(gè)數(shù)的范圍的人數(shù),進(jìn)行大小排序即可填空。詳解:(1)依據(jù)分析,填空如下:仰臥起坐個(gè)數(shù)20-2930-3940-4950-59合計(jì)人數(shù)2119426(2)23個(gè)<26個(gè)<50個(gè)<52個(gè)<54個(gè)<55個(gè),55-23=32(個(gè))即最多的一個(gè)同學(xué)做了55個(gè),最少的一個(gè)同學(xué)做了23個(gè),他們做的仰臥起坐個(gè)數(shù)相差32個(gè)。(3)11>9>4>2,即做仰臥起坐的個(gè)數(shù)在30-39范圍內(nèi)的人數(shù)最多。例2:下表是星光學(xué)校三班級(jí)同學(xué)參與課外愛(ài)好小組的人數(shù)狀況。繪畫(huà)小組航模小組舞蹈小組籃球小組象棋小組158131910舞蹈小組的人數(shù)比航模小組的多4人。()答案:×分析:通過(guò)統(tǒng)計(jì)表可以分別得出舞蹈小組和航模小組的人數(shù),依據(jù)舞蹈小組比航模小組多的人數(shù)=舞蹈小組人數(shù)-航模小組人數(shù)進(jìn)行推斷即可。詳解:由于13-8=5人,即舞蹈小組的人數(shù)比航模小組的人數(shù)多5人,所以“舞蹈小組的人數(shù)比航模小組的多4人”這個(gè)說(shuō)法是錯(cuò)誤的。故答案為:×例3:下面是二(1)班小伴侶最寵愛(ài)的水果統(tǒng)計(jì)狀況。(1)把整理的結(jié)果填在下面的表中。水果名稱(chēng)蘋(píng)果桔子梨香蕉寵愛(ài)人數(shù)(2)寵愛(ài)吃桔子的同學(xué)比寵愛(ài)吃梨的多多少人?(3)寵愛(ài)吃蘋(píng)果、梨和香蕉的一共多少人?答案:(1)見(jiàn)詳解(2)4人(3)24人分析:(1)通過(guò)觀(guān)看統(tǒng)計(jì)結(jié)果可知,寵愛(ài)吃蘋(píng)果的有10人,寵愛(ài)吃桔子的有8人,寵愛(ài)吃梨的有4人,寵愛(ài)吃香蕉的有10人,據(jù)此填表即可。(2)用寵愛(ài)吃桔子的人數(shù)減去寵愛(ài)吃梨的人數(shù)即可。(3)把寵愛(ài)吃蘋(píng)果、梨和香蕉的人數(shù)合起來(lái)即可。詳解:(1)填表如下:。水果名稱(chēng)蘋(píng)果桔子梨香蕉寵愛(ài)人數(shù)108410(2)8-4=4(人)答:寵愛(ài)吃桔子的同學(xué)比寵愛(ài)吃梨的多4人。(3)10+4+10=24(人)答:寵愛(ài)吃蘋(píng)果、梨和香蕉的一共24人。例4:下面是四位同學(xué)統(tǒng)計(jì)的二(1)班同學(xué)課外愛(ài)好愛(ài)好狀況。我統(tǒng)計(jì)的是玩玩耍:

我統(tǒng)計(jì)的是踢球:我統(tǒng)計(jì)的是跳繩:

我統(tǒng)計(jì)的是跳舞:把他們記錄的結(jié)果填在下表中。項(xiàng)目玩玩耍踢球跳繩跳舞人數(shù)(1)二(1)班最寵愛(ài)(

)的人最多,最寵愛(ài)(

)的人最少。(2)最寵愛(ài)玩玩耍的比最寵愛(ài)跳舞的多(

)人。(3)請(qǐng)你再提出一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題,并解答。答案:項(xiàng)目玩玩耍踢球跳繩跳舞人數(shù)226107(1)二(1)班最寵愛(ài)(玩玩耍)的人最多,最寵愛(ài)(踢球)的人最少(2)最寵愛(ài)玩玩耍的比最寵愛(ài)跳舞的多(15)人(3)最寵愛(ài)玩玩耍的比最寵愛(ài)跳繩的多多少人?(答案不唯一);12人分析:在統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的時(shí)候,一個(gè)“正”字代表的數(shù)量是5;其他同學(xué)的統(tǒng)計(jì)狀況,通過(guò)數(shù)數(shù)即可,從而完成統(tǒng)計(jì)表。(1)依據(jù)統(tǒng)計(jì)表即可解答問(wèn)題;(2)最寵愛(ài)玩玩耍的人數(shù)減去最寵愛(ài)跳舞的人數(shù)即可得到答案;(3)依據(jù)統(tǒng)計(jì)表,合理提出問(wèn)題即可,答案不唯一。詳解:項(xiàng)目玩玩耍踢球跳繩跳舞人數(shù)226107(1)二(1)班最寵愛(ài)(玩玩耍)的人最多,最寵愛(ài)(踢球)的人最少。(2)22-7=15(人)所以最寵愛(ài)玩玩耍的比最寵愛(ài)跳舞的多(15)人。(3)最寵愛(ài)玩玩耍的比最寵愛(ài)跳繩的多多少人?(答案不唯一)22-10=12(人)答:最寵愛(ài)玩玩耍的比最寵愛(ài)跳繩的多12人。:基礎(chǔ)過(guò)關(guān)練一、選擇題1.下面是同學(xué)們最寵愛(ài)的課外書(shū)的調(diào)查狀況統(tǒng)計(jì)表。班里要辦一個(gè)圖書(shū)角,應(yīng)當(dāng)多買(mǎi)(

)。種類(lèi)故事書(shū)科技書(shū)漫畫(huà)書(shū)連環(huán)畫(huà)人數(shù)正正正正正正正一正正丅A.故事書(shū) B.科技書(shū) C.漫畫(huà)書(shū)2.讀下面的“某商場(chǎng)售賣(mài)物品數(shù)量統(tǒng)計(jì)圖”,其中,一個(gè)格子代表3個(gè)東西。賣(mài)出了(

)支鉛筆。A.3 B.8 C.93.用“正”字統(tǒng)計(jì)5月份天氣狀況,一個(gè)“正”字代表(

)天。A.1 B.3 C.54.妙想在統(tǒng)計(jì)布娃娃個(gè)數(shù)時(shí),用畫(huà)“正”字來(lái)記錄?!罢北硎就尥薜膫€(gè)數(shù)是()。A.3個(gè) B.15個(gè) C.18個(gè)5.用“正”字統(tǒng)計(jì)今日同學(xué)們的上學(xué)狀況,一個(gè)“正”字代表(

)人。A.1人 B.5人 C.3人二、填空題6.調(diào)查本班同學(xué)最寵愛(ài)參與哪個(gè)課外小組。課外小組計(jì)算機(jī)小組籃球小組體操組乒乓球組人數(shù)(1)參與(

)小組的人數(shù)最多,參與(

)小組的人數(shù)最少。(2)我們班參與計(jì)算機(jī)小組的有(

)人。(3)我寵愛(ài)(

)小組,寵愛(ài)這個(gè)小組的有(

)人。7.調(diào)查本班同學(xué)最寵愛(ài)去哪里春游。地點(diǎn)植物園動(dòng)物園游樂(lè)園森林公園河濱公園人數(shù)(1)最寵愛(ài)去(

)的人數(shù)最多,最寵愛(ài)去(

)的人數(shù)最少。(2)最寵愛(ài)去植物園的有(

)人。(3)你最寵愛(ài)去(

),寵愛(ài)去這里的同學(xué)有(

)人。8.曉曉用“正”統(tǒng)計(jì)四月份的天氣狀況,一個(gè)“正”代表()天。三、推斷題9.用“正”統(tǒng)計(jì)四月份的天氣狀況,一個(gè)“正”代表一天。()10.用“正”字統(tǒng)計(jì)五月份的天氣狀況,一個(gè)“正”字代表5天。()11.用寫(xiě)“正”字的方法統(tǒng)計(jì)三月份的天氣狀況,一個(gè)“正”字代表一天。()12.用“正”字統(tǒng)計(jì)四月份天氣狀況,一個(gè)“正”字代表10天。()13.記錄數(shù)據(jù)時(shí),可以用畫(huà)“正”字的方法記錄。():基礎(chǔ)過(guò)關(guān)練四、解答題14.下面是小明記錄的一個(gè)月的天氣狀況。(1)把記錄的結(jié)果填在下表中。天氣天數(shù)(2)這個(gè)月共有多少天?(3)這個(gè)月屬于哪個(gè)季節(jié)?15.調(diào)查全班同學(xué)最寵愛(ài)吃哪一種水果。水果蘋(píng)果梨香蕉橘子人數(shù)(1)最寵愛(ài)吃(

)的人數(shù)最多,最寵愛(ài)吃(

)的人數(shù)最少。(2)我寵愛(ài)吃(

),全班最寵愛(ài)吃這種水果的有(

)人。(3)班里要開(kāi)聯(lián)歡會(huì),請(qǐng)你依據(jù)調(diào)查結(jié)果,說(shuō)說(shuō)買(mǎi)哪幾種水果合理。16.把圖中的統(tǒng)計(jì)結(jié)果填入表中并完成下面的問(wèn)題。姓名王明明陳小菲票數(shù)(1)依據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果,應(yīng)當(dāng)選(

)參與競(jìng)賽。(2)有兩位同學(xué)缺勤,沒(méi)能參與投票,假如他們也投了票,結(jié)果可能會(huì)怎樣?

1.B分析:依據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的“正”統(tǒng)計(jì)出數(shù)據(jù),再比較大小,選取比較多的課外書(shū)即可。詳解:10<11<12<15故事書(shū)的本數(shù)漫畫(huà)書(shū)本數(shù)連環(huán)畫(huà)本數(shù)科技書(shū)本數(shù)所以班里要辦一個(gè)圖書(shū)角,應(yīng)當(dāng)多買(mǎi)科技書(shū)。故答案為:B點(diǎn)睛:此題考查了從統(tǒng)計(jì)圖表中獵取信息的方法,需嫻熟把握。2.C分析:鉛筆占了3個(gè)格子,一個(gè)格子代表3個(gè)東西,用3乘3即可求解。詳解:3×3=9(支)所以賣(mài)出了9支鉛筆。故答案為:C點(diǎn)睛:嫻熟把握乘法的意義是解題關(guān)鍵。3.C分析:“正”有5筆,每一筆表示1個(gè)統(tǒng)計(jì)量,由此推斷。詳解:用寫(xiě)“正”字的方法統(tǒng)計(jì)5月份的天氣狀況,一個(gè)“正”字代表5天;所以原題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為:C點(diǎn)睛:本題考查用“正”字表示統(tǒng)計(jì)量的方法,一個(gè)“正”字表示5。4.C分析:一筆表示1個(gè)布娃娃,一個(gè)“正”字有5畫(huà),所以表示5個(gè)布娃娃。三個(gè)“正”字加上三筆表示18個(gè)布娃娃。詳解:(個(gè))故“正正正”表示娃娃的個(gè)數(shù)是18個(gè)。故答案為:C點(diǎn)睛:此題考查的是運(yùn)用“正”來(lái)進(jìn)行簡(jiǎn)潔統(tǒng)計(jì)。5.B詳解:略6.表格見(jiàn)詳解(1)計(jì)算機(jī);體操(2)10(3)籃球;7(本題答案不唯一)分析:題中未給出數(shù)據(jù),只要自己填寫(xiě)的數(shù)據(jù)合理即可,先填全表格信息:(1)比較各小組的人數(shù),找到最多的和最少的即可;(2)從表格中找到參與計(jì)算機(jī)小組的有幾人即可;(3)可依據(jù)自己的喜好填寫(xiě),再找到相應(yīng)的人數(shù)。詳解:統(tǒng)計(jì)表填寫(xiě)如下:課外小組計(jì)算機(jī)小組籃球小組體操組乒乓球組人數(shù)10人7人5人8人(1)10>8>7>5,參與計(jì)算機(jī)小組的人數(shù)最多,參與體操小組的人數(shù)最少。(2)我們班參與計(jì)算機(jī)小組的有10人。(3)我寵愛(ài)籃球小組,寵愛(ài)這個(gè)小組的有7人。(本題答案不唯一)點(diǎn)睛:要學(xué)會(huì)依據(jù)收集的數(shù)據(jù)填入統(tǒng)計(jì)表中,再?gòu)谋碇蝎C取有用的信息解決問(wèn)題。7.表格見(jiàn)詳解(1)游樂(lè)園;河濱公園(2)8(3)游樂(lè)園;12(本題答案不唯一)分析:依據(jù)調(diào)查的數(shù)據(jù)先填寫(xiě)表格:(1)比較寵愛(ài)各地點(diǎn)的人數(shù),找到最多的和最少的即可;(2)從表格中找到最寵愛(ài)去植物園的有多少人;(3)從表格中選擇我最寵愛(ài)去的地方,即可找到有多少人寵愛(ài)去這里。詳解:統(tǒng)計(jì)表填寫(xiě)如下:地點(diǎn)植物園動(dòng)物園游樂(lè)園森林公園河濱公園人數(shù)8人10人12人6人5人(1)12>10>8>6>5;最寵愛(ài)去游樂(lè)園的人數(shù)最多,最寵愛(ài)去河濱公園的人數(shù)最少。(2)最寵愛(ài)去植物園的有8人。(3)你最寵愛(ài)去游樂(lè)園,寵愛(ài)去這里的同學(xué)有12人。(本題答案不唯一)點(diǎn)睛:本題主要考查數(shù)據(jù)的收集與整理。8.5分析:“正”字計(jì)數(shù)法:“正”字一筆表示數(shù)量1,一個(gè)“正”字表示數(shù)量5,據(jù)此進(jìn)行解答即可。詳解:曉曉用“正”統(tǒng)計(jì)四月份的天氣狀況,一個(gè)“正”代表5天。點(diǎn)睛:本題考查了用“正”字表示統(tǒng)計(jì)量的方法,要求同學(xué)嫻熟把握。9.×分析:一個(gè)正字有五畫(huà),那么利用正字統(tǒng)計(jì)四月份的天氣狀況,一個(gè)正字代表5天,據(jù)此推斷。詳解:用“正”統(tǒng)計(jì)四月份的天氣狀況,一個(gè)“正”代表5天。原題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為:×點(diǎn)睛:本題考查了用“正”字表示統(tǒng)計(jì)量的方法,一個(gè)“正”字表示5。10.√分析:用“正”統(tǒng)計(jì)五月份的天氣狀況,一個(gè)“正”有5筆,1筆代表1天,據(jù)此解答。詳解:一個(gè)“正”字有5筆,所以一個(gè)“正”字代表5天,所以原題干說(shuō)法正確。故答案為:√點(diǎn)睛:解答此題的關(guān)鍵是明確一個(gè)“正”字有5筆。11.×分析:正”有5筆,每一筆表示1個(gè)統(tǒng)計(jì)量,由此推斷。詳解:用寫(xiě)“正”字的方法統(tǒng)計(jì)三月份的天氣狀況,一個(gè)“正”字代表5天;原題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為:×。點(diǎn)睛:本題考查了用“正”字表示統(tǒng)計(jì)量的方法,一個(gè)“正”字表示5。12.×分析:由于“正”字書(shū)寫(xiě)簡(jiǎn)潔,筆畫(huà)除了橫就是豎,筆畫(huà)數(shù)是5,“正”字每寫(xiě)一畫(huà),代表著數(shù)量增加1,寫(xiě)出一個(gè)完整的“正”字代表著數(shù)量是5,便于我們統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),所以漢字“正”常用來(lái)進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),據(jù)此解答。詳解:由分析可得:用“正”字統(tǒng)計(jì)四月份天氣狀況,一個(gè)“正”字代表5天,原題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為:×點(diǎn)睛:本題考查同學(xué)對(duì)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)方法的把握。了解“正”字在數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)中代表的含義是解決此題的關(guān)鍵。13.√分析:數(shù)據(jù)整理和收集可以接受任何方法,只要合情合理,便于操作即可。詳解:記錄數(shù)據(jù)時(shí),可以用畫(huà)“正”字的方法記錄數(shù)據(jù),原題說(shuō)法正確。故答案為:√點(diǎn)睛:本題考查數(shù)據(jù)的整理和收集的方法。14.見(jiàn)詳解分析:由題意可知,一個(gè)“正”表示5天,通過(guò)數(shù)一數(shù),晴天一共有15天,陰天一共有12天,雪天一共有4天;問(wèn)這個(gè)月一共有多少天,就把這些天氣的天數(shù)加起來(lái)即可;這個(gè)月有下雪天,應(yīng)當(dāng)是冬季,據(jù)此解答即可。詳解:(1)把記錄的結(jié)果填在下表中。天氣天數(shù)15124(2)這個(gè)月共有多少天?15+12+4=27+4=31(天)答:這個(gè)月共有31天。(3)答:這個(gè)月屬于冬季。點(diǎn)睛:嫻熟把握數(shù)據(jù)的收集與整理是解決此題的關(guān)鍵。15.見(jiàn)詳解分析:(1)依據(jù)對(duì)班級(jí)同學(xué)的調(diào)查,將結(jié)果填入表格內(nèi),再對(duì)寵愛(ài)各種水果的人數(shù)進(jìn)行比較大小,據(jù)此解答即可。(2)結(jié)合自己的喜好和表內(nèi)調(diào)查內(nèi)容進(jìn)行解答即可。(3)依據(jù)調(diào)查結(jié)果,選擇寵愛(ài)水果人數(shù)比較多的進(jìn)行購(gòu)買(mǎi)比較合理。(本題答案不唯一)詳解:水果蘋(píng)果梨香蕉橘子人數(shù)151274(1)15>12>7>4,最寵愛(ài)吃(蘋(píng)果)的人數(shù)最多,最寵愛(ài)吃(橘子)的人數(shù)最少。(2)我寵愛(ài)吃(梨),全班最寵愛(ài)吃這種水果的有(12)人。(3)答:班里要開(kāi)聯(lián)歡會(huì),請(qǐng)依據(jù)調(diào)查結(jié)果,買(mǎi)蘋(píng)果、梨這2種水果合理。由于這兩種水果寵愛(ài)的人最多。(本題答案不唯一)點(diǎn)睛:本題考查同學(xué)對(duì)數(shù)據(jù)的收集和整理的運(yùn)用。16.15;22(1)陳小菲(2

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