專題3 比的意義和應(yīng)用(數(shù)與代數(shù))-2023-2024學(xué)年六年級上冊數(shù)學(xué)寒假專項提升(蘇教版)_第1頁
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文檔簡介

專題3比的意義和應(yīng)用(數(shù)與代數(shù))1、比的意義及各部分名稱。(1)比的意義:兩個數(shù)相除又叫作兩個數(shù)的比。(2)“比”可以用比號“∶”來代替,也可以寫成分?jǐn)?shù)的形式,兩種形式的比都讀“幾比幾”。如3比2,寫作3∶2或,讀作3比2。(3)比值:比的前項除以后項所得的商。求比值的方法:用比的前項除以后項。(4)比、除法、分?jǐn)?shù)之間的關(guān)系:2、比的基本性質(zhì)比的前項和后項同時乘或除以相同的數(shù)(0除外),比值不變。這是比的基本性質(zhì)。3、化簡比。分?jǐn)?shù)比比的前項和后項同時乘兩分?jǐn)?shù)分母的最小公倍數(shù)4、把一個數(shù)量依據(jù)肯定的比來進(jìn)行安排,這種安排方法通常叫作按比安排。5、按比安排問題的解題方法。(1)用整數(shù)乘、除法解決問題:①求出總份數(shù);②求出每份是多少;③求出各部分的數(shù)量。(2)用分?jǐn)?shù)乘法解決問題:①先依據(jù)比求出總份數(shù);②再求出各部重量占總量的幾分之幾;③最終求出各部分的數(shù)量。一、選擇題1.(2023上·全國·六班級期中)一個長方形周長是32厘米,長和寬的比是5∶3,這個長方形的面積是(

)平方厘米。A.60 B.240 C.96 D.1002.(2023上·河南南陽·六班級統(tǒng)考期中)甲、乙、丙三人賽跑,甲比乙快,乙比丙慢。甲、乙、丙的速度比是(

)。A.4∶1∶4 B.5∶4∶3 C.15∶12∶16 D.15∶16∶123.(2023上·福建泉州·六班級統(tǒng)考期中)一種奶茶,奶和茶的質(zhì)量比是4∶1,加入奶和茶各80克,現(xiàn)在的奶茶和原來的奶茶比較,奶味更(

)。A.濃了 B.淡了 C.不變 D.無法推斷4.“宮、商、角、徵、羽”是我國古代音樂的基本音階?;疽綦A“商”的發(fā)音管比基本音階“徵”的發(fā)音管短,則“徵”和“商”的發(fā)音管長度比是(

)。A.3∶2 B.2∶3 C.4∶3 D.3∶45.(2023上·廣東廣州·六班級??计谥校┤缦聢D,甲和乙的關(guān)系,說法正確的是(

)。A.甲和乙的比是4∶5 B.甲是乙的C.甲比乙多 D.乙比甲少6.(2023上·江西萍鄉(xiāng)·六班級統(tǒng)考期中)等底等高的三角形和平行四邊形,三角形和平行四邊形的面積之比為(

)。A.1∶4 B.4∶1 C.1∶2 D.2∶1二、填空題7.如圖,平行四邊形的面積是20cm2,圖中甲、乙、丙三個三角形的面積比是(),涂色部分的面積是()cm2。8.(2023上·山東德州·六班級校聯(lián)考期中)在人類進(jìn)化的過程中發(fā)生的顯著變化是腦容量的增加。幾百萬年前的南方古猿的腦容量約為460毫升,而現(xiàn)代人的平均腦容量約是1400毫升。南方古猿與現(xiàn)代人腦容量的比是(),比值是()。9.(2023上·河南新鄉(xiāng)·六班級校考期中)用60厘米長的繡絲圍成一個直角三角形,三角形三條邊之比是3∶4∶5,那么這個直角三角形最長的邊長是()厘米,面積是()平方厘米。10.(2023上·河南駐馬店·六班級校考期中)一瓶消毒液凈重250克,現(xiàn)在需要依據(jù)下邊的使用說明書對教室的課桌椅進(jìn)行消毒,假如要用這種消毒液30克,需要水()克。消毒液與水的比參考說明書:①瓜果、餐具、廚房用品1∶500②白衣服及桌椅表面1∶300③傳染病的傳染物1∶10011.(2020上·新疆烏魯木齊·六班級統(tǒng)考期末)陽光學(xué)校冬季掃雪區(qū)的面積是800平方米,四、五、六班級擔(dān)當(dāng)掃雪任務(wù),六班級擔(dān)當(dāng)了,剩下的按2∶1的面積比分給五班級和四班級,五班級擔(dān)當(dāng)()平方米,四班級擔(dān)當(dāng)()平方米。12.(2023上·河南漯河·六班級統(tǒng)考期中)2022年虎年春晚,以北宋畫家王希孟的《千里江山圖》為靈感創(chuàng)作的舞蹈節(jié)目《只此青綠》驚艷了觀眾,讓我們感受到了中國傳統(tǒng)文化的魅力?!肚Ю锝綀D》是中國十大傳世名畫之一,長約12m,寬約0.52m,這幅畫長與寬的比是(),比值是()。三、計算題13.(2023上·海南三亞·六班級??计谥校┗啽?。360∶450

小時∶45分14.(2023上·河南新鄉(xiāng)·六班級??计谥校┌严旅娓鞅然勺詈啙嵉恼麛?shù)比?!?/p>

120m∶km

2.7L∶30mL四、作圖題15.下面每個小方格都代表邊長1厘米的正方形,按要求畫一畫。(1)在下圖的長方形中涂上紅色與黑色,且紅色格子與黑色格子的面積比是5∶2。(2)畫一個周長是32厘米的長方形,且長與寬的比是5∶3。五、解答題16.(2022上·福建福州·六班級統(tǒng)考期中)自2018年12月28日起,北斗系統(tǒng)正式邁入全球時代。截至2018年12月,北斗系統(tǒng)在軌工作二號衛(wèi)星和三號衛(wèi)星共33顆,其中北斗二號衛(wèi)星與北斗三號衛(wèi)星的顆數(shù)比為5∶6,北斗二號衛(wèi)星和北斗三號衛(wèi)星各有多少顆?17.(2023上·河南駐馬店·六班級??计谥校﹦趧由鐖F(tuán)的同學(xué)們預(yù)備在試驗田里種植蔬菜,種植蔬菜需要預(yù)備一些種子和一些勞動工具。(1)王老師用186元買青蘿卜種子和小蔥種子,已知買這兩種種子所花錢數(shù)的比是15∶16,王老師買青蘿卜和小蔥種子各花了多少元?(2)大套工具32元/套,比小套工具貴,小套工具的單價是多少元?18.為慶祝中華人民共和國成立70周年,試驗中學(xué)630位同學(xué)樂觀排練大型方陣,方陣中男生與女生的人數(shù)比是,后來又加入一些男生,這時男生和女生的人數(shù)比是,又加入多少男生?19.(2023上·廣東廣州·六班級??计谥校├钍迨寮依锏幕ㄆ怨?00平方米,他預(yù)備用種玫瑰花。剩下的按3∶1的面積種月季和百合。三種花的面積分別是多少平方米?20.(2023上·河南新鄉(xiāng)·六班級??计谥校W(xué)校體育器材室,把一些跳繩按1∶2∶3的比借給四、五、六三個班級,已知六班級比四班級多借了40根跳繩,三個班級分別借到跳繩多少根?參考答案1.A【分析】依據(jù)長方形周長公式:長方形周長=2×(長+寬),可知該長方形長和寬的和為(32÷2)厘米,依據(jù)按比例安排的方法,求出長方形的長和寬分別是多少,再依據(jù)長方形的面積公式:長方形面積=長×寬,代入數(shù)據(jù)求值即可。【詳解】由分析可得:32÷2=16(厘米)16×=16×=10(厘米)16-10=6(厘米)10×6=60(平方厘米)綜上所述:一個長方形周長是32厘米,長和寬的比是5∶3,這個長方形的面積是60平方厘米。故答案為:A【點睛】本題考查了長方形周長和面積公式的機(jī)敏運用,生疏把握按比例安排的方法是解題的關(guān)鍵。2.C【分析】依據(jù)題意,設(shè)丙的速度為1;已知乙比丙慢,先把丙的速度看作單位“1”,則乙的速度是丙速度的(1-),單位“1”已知,用丙的速度乘(1-),即可求出乙的速度;又已知甲比乙快,是把乙的速度看作單位“1”,則甲的速度是乙速度的(1+),單位“1”已知,用乙的速度乘(1+),即可求出甲的速度;依據(jù)比的意義寫出甲、乙、丙的速度比,再依據(jù)比的基本性質(zhì)化簡成最簡潔的整數(shù)比?!驹斀狻吭O(shè)丙的速度為1;乙的速度:1×(1-)=1×=甲的速度:×(1+)=×=甲、乙、丙的速度比是:∶∶1=(×16)∶(×16)∶(1×16)=15∶12∶16所以,甲、乙、丙的速度比是15∶12∶16。故答案為:C【點睛】先運用賦值法以及分?jǐn)?shù)乘法的意義,分別求出甲、乙、丙的速度,再依據(jù)比的意義以及化簡比解答。3.B【分析】假設(shè)原來奶茶的質(zhì)量為100克,奶和茶的質(zhì)量比是4∶1,即奶的質(zhì)量占奶茶的,茶的質(zhì)量占奶茶的,再依據(jù)求一個數(shù)的幾分之幾是多少,用乘法計算,據(jù)此求出奶和茶的質(zhì)量;進(jìn)而求出加入奶和茶各80克后,奶和茶的質(zhì)量,然后求出加入前后奶與茶的比值,若變化后的比值大于變化前的比值,就變濃了,若變化后的比值小于變化前的比值,就變淡了,若比值相等,就不變。【詳解】假設(shè)原來奶茶的質(zhì)量為100克100×=100×=80(克)100×=100×=20(克)(80+80)∶(20+80)=160∶100=(160÷20)∶(100÷20)=8∶54∶1=4÷1=48∶5=8÷5=1.64>1.6則現(xiàn)在的奶茶和原來的奶茶比較,奶味更淡了。故答案為:B4.A【分析】將“徵”的發(fā)音管長度看作單位“1”,依據(jù)“商”的發(fā)音管長度比“徵”的發(fā)音管長度短,即可理解為當(dāng)“徵”的發(fā)音管長度為3份時,“商”的發(fā)音管長度比“徵”的發(fā)音管長度少1份,即“商”的發(fā)音管長度是2份,據(jù)此得解?!驹斀狻坑煞治隹芍?,將“徵”的發(fā)音管長度看作單位“1”,則“商”的發(fā)音管長度是“徵”的發(fā)音管長度的,此時“徵”和“商”的發(fā)音管長度比為3:2。故答案為:A5.D【分析】看圖可知,甲有5段,乙有4段。A.兩數(shù)相除又叫兩個數(shù)的比,據(jù)此可以寫出甲和乙的比;B.甲÷乙=甲是乙的幾分之幾;C.甲乙段數(shù)差÷乙的段數(shù)=甲比乙多幾分之幾;D.甲乙段數(shù)差÷甲的段數(shù)=乙比甲少幾分之幾?!驹斀狻緼.甲和乙的比是5∶4,選項說法錯誤;B.5÷4=,甲是乙的,選項說法錯誤;C.(5-4)÷4=1÷4=甲比乙多,選項說法錯誤;D.(5-4)÷5=1÷5=乙比甲少,說法正確。故答案為:D6.C【分析】等底等高的三角形面積是平行四邊形面積的一半,設(shè)三角形面積是1,則平行四邊形面積是2,依據(jù)比的意義,用三角形面積∶平行四邊形面積,即可解答?!驹斀狻吭O(shè)三角形面積是1,則平行四邊形面積是2。三角形面積∶平行四邊形面積=1∶2等底等高的三角形和平行四邊形,三角形和平行四邊形的面積之比為1∶2。故答案為:C7.5∶2∶34【分析】觀看圖形可知,平行四邊形底是(2+3)cm,依據(jù)平行四邊形面積公式:面積=底×高;高=面積÷底,代入數(shù)據(jù),求出平行四邊形的高;甲、乙、丙三個三角形的高等于平行四邊形的高,甲的底等于平行四邊形的底,依據(jù)三角形面積公式:面積=底×高÷2,代入數(shù)據(jù),求出甲、乙、丙三個三角形面積,再依據(jù)比的意義,用甲的面積∶乙的面積∶丙的面積,求出三個三角形面積比;涂色部分等于乙三角形面積,據(jù)此解答。【詳解】高:20÷(2+3)=20÷5=4(cm)甲:(2+3)×4÷2=5×4÷2=20÷2=10(cm2)乙:2×4÷2=8÷2=4(cm2)丙:3×4÷2=12÷2=6(cm2)10∶4∶6=(10÷2)∶(4÷2)∶(6÷2)=5∶2∶3涂色面積是4cm2。如圖,平行四邊形的面積是20cm2,圖中甲、乙、丙三個三角形的面積比是5∶2∶3,涂色部分的面積是4cm2。8.23∶70【分析】依據(jù)題意,把460作為比的前項,1400作為比的后項,再把比最簡化即可求出南方古猿與現(xiàn)代人腦容量的比是多少;再用比的前項除以比的后項即可求出比值?!驹斀狻?60∶1400=23∶7023÷70=所以南方古猿與現(xiàn)代人腦容量的比是23∶70,比值是。9.25150【分析】依據(jù)題意,用鐵絲圍成一個直角三角形,那么鐵絲的長度等于三角形的周長:依據(jù)三角形的三條邊的長度比可知,三條邊的總份數(shù)是(3+4+5)份;用周長除以總份數(shù),求出一份數(shù),依據(jù)直角三角形斜邊最長的特征可知,三角形的兩條直角邊占3份和4份,斜邊占5份,據(jù)此求出三角形最長邊的長度;用一份數(shù)分別乘3,乘4,即可求出這兩條直角邊的長度;最終依據(jù)三角形的面積公式:S=ah÷2,據(jù)此求出這個三角形的面積?!驹斀狻?0÷(3+4+5)=60÷12=5(厘米)5×5=25(厘米)(5×3)×(5×4)÷2=15×20÷2=300÷2=150(平方厘米)則這個三角形最長邊是25厘米,它的面積是150平方厘米。10.9000【分析】由題意可知,要對教室的課桌椅進(jìn)行消毒,則消毒液與水的比為1∶300,即消毒液占1份,水占300份,假如要用這種消毒液30克,則需要水30×300=9000克?!驹斀狻?00×300=9000(克)則假如要用這種消毒液30克,需要水9000克。【點睛】本題考查比的應(yīng)用,明確1份表示30克是解題的關(guān)鍵。11.320160【分析】六班級擔(dān)當(dāng)掃雪區(qū)面積的,則五班級和四班級一共擔(dān)當(dāng)掃雪區(qū)面積的(1-),即800×(1-)平方米。將五班級和四班級一共擔(dān)當(dāng)掃雪區(qū)面積依據(jù)2∶1的比例安排給五班級和四班級,可先除以(2+1)進(jìn)行歸一,一份即是四班級擔(dān)當(dāng)?shù)拿娣e,再乘2是五班級擔(dān)當(dāng)?shù)拿娣e。據(jù)此作答。【詳解】四班級擔(dān)當(dāng)?shù)拿娣e:800×(1)÷(2+1)=800×÷3=480÷3=160(平方米)五班級擔(dān)當(dāng)?shù)拿娣e:160×2=320(平方米)所以,五班級擔(dān)當(dāng)320平方米,四班級擔(dān)當(dāng)160平方米。【點睛】已知標(biāo)準(zhǔn)量(單位“1”),求比較量,用乘法計算;按比例安排問題常用“歸一法”求解。12.300∶13【分析】由題意可知,用這幅畫的長比上寬,再化簡即可;用比的前項除以比的后項即可求出比值?!驹斀狻?2∶0.52=(12÷0.04)∶(0.52÷0.04)=300∶13300∶13=300÷13=則這幅畫長與寬的比是300∶13,比值是。13.4∶5;3∶16;8∶9【分析】依據(jù)比的基本性質(zhì),比的前項和后項同時乘或除以一個相同的數(shù)(0除外),比值不變,據(jù)此化簡比即可。【詳解】360∶450=(360÷90)∶(450÷90)=4∶5∶=(×20)∶(×20)=3∶16小時∶45分=40分∶45分=(40÷5)∶(45÷5)=8∶914.25∶12;4∶25;90∶1【分析】依據(jù)比的基本性質(zhì):比的前項和后項同時乘或除以一個不為0的數(shù),比值不變,據(jù)此解答?!驹斀狻俊?/p>

=(×30)∶(×30)

=25∶12

120m∶km=120m∶0.75km=120m∶750m=(120÷30)∶(750÷30)=4∶252.7L∶30mL=2700mL∶30mL=(2700÷30)∶(30÷30)=90∶115.見詳解【分析】(1)把整個長方形的面積看作單位“1”,把整個長方形豎著平均分成7份,其中的5份涂為紅色,剩余的2份涂為黑色;(2)依據(jù)長方形的周長求出長與寬的和為32÷2=16(厘米),長占長與寬和的,長是16×=10(厘米),寬占長與寬和的,寬是16×=6(厘米),據(jù)此畫圖?!驹斀狻糠治隹芍海ó嫹ú晃ㄒ唬军c睛】本題主要考查比的意義及應(yīng)用,依據(jù)比的應(yīng)用求出長方形的長和寬是解答題目的關(guān)鍵。16.15顆;18顆【分析】將北斗二號衛(wèi)星和北斗三號衛(wèi)星的總顆數(shù)除以總份數(shù)(5+6),求出一份有多少顆。將一份的數(shù)量乘5,求出北斗二號衛(wèi)星的顆數(shù);將一份的數(shù)量乘6,求出北斗三號衛(wèi)星的顆數(shù)?!驹斀狻?3÷(5+6)=33÷11=3(顆)3×5=15(顆)3×6=18(顆)答:北斗二號衛(wèi)星有15顆,北斗三號衛(wèi)星有18顆。【點睛】本題考查比的應(yīng)用,解題關(guān)鍵是利用除法求出一份的顆數(shù)。17.(1)青蘿卜種子90元;小蔥種子96元(2)25.6元【分析】(1)由題意可知,已知買這兩種種子所花錢數(shù)的比是15∶16,則買青蘿卜所花的錢數(shù)占總錢數(shù)的,買小蔥種子所花的錢數(shù)占總錢數(shù)的,再依據(jù)求一個數(shù)的幾分之幾是多少,用乘法計算,據(jù)此分別求出王老師買青蘿卜和小蔥種子各花了多少元;(2)把小套工具的單價看作單位“1”,則大套工具的單價是小套工具的(1+),再依據(jù)已知一個數(shù)的幾分之幾是多少,求這個數(shù),用除法計算,即用32除以(1+)即可求出小套工具的單價是多少元?!驹斀狻浚?)186×=186×=90(元)186×=186×=96(元)答:買青蘿卜種子花了90元,買小蔥種子花了96元。(2)32÷(1+)=32÷=32×=25.6(元)答:小套工具的單價是25.6元?!军c睛】本題考查按比安排問題,明確買青蘿卜和小蔥種子所花的錢數(shù)各自占總錢數(shù)的分率是解題的關(guān)鍵。18.90位【詳解】由題意可知,630位同學(xué)樂觀排練大型方陣,方陣中男生與女生的人數(shù)比是,此時女生占總?cè)藬?shù)的,依據(jù)求一個數(shù)的幾分之幾是多少,用乘法計算,即用630乘即可求得女生的人數(shù);后來又加入一些男生,女生的人數(shù)不變,這時男生和女生的人數(shù)比是,則此時女生占總?cè)藬?shù)的,再依據(jù)已知一個

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