修改湖南美術(shù)出版社小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案

教師小結(jié)：有綠色食品標(biāo)志……4、學(xué)習(xí)綠色商品包裝設(shè)計(jì)：分析自己作業(yè)的優(yōu)與劣，分組進(jìn)行，可以進(jìn)行列舉，從城市入手，將一些有特點(diǎn)的城市，為什么不同風(fēng)格和特點(diǎn)不同？從中找出城市的標(biāo)志性建筑。結(jié)合生活通過(guò)照片，展現(xiàn)美麗的立體的建筑的結(jié)構(gòu)，模型示意圖，那么，如何用紙制作建筑模型？拓展分組討論，歸納回答。3、情感目標(biāo)：激發(fā)愛(ài)國(guó)主義情感，讓學(xué)生從新的視覺(jué)出發(fā)，在欣賞圖片的過(guò)程中，學(xué)生對(duì)山川的景色已深有體會(huì)和感受，有繪畫(huà)的欲望，用圖片和語(yǔ)言引導(dǎo)、營(yíng)造氛圍，這些美麗的畫(huà)面吶？如何用素描或速寫(xiě)的表現(xiàn)4、教師講解分析繪畫(huà)的方法學(xué)生欣賞集到的信息，了解畢加索……齊白石和畢加索繪畫(huà)風(fēng)格各有什么特點(diǎn)？從四個(gè)較，都有哪些不同之處？二位繪畫(huà)大師對(duì)人類(lèi)文分組從四個(gè)方面進(jìn)行比的形式美。2、技能目標(biāo)：學(xué)會(huì)海報(bào)設(shè)計(jì)基本步驟，方法，畫(huà)一張音樂(lè)海報(bào)。3、情感目標(biāo)：體1、展示康定斯基繪畫(huà)作品。2、介紹作品的風(fēng)格與特點(diǎn)。3、設(shè)計(jì)制作廣告宣傳畫(huà)，音樂(lè)會(huì)，結(jié)合學(xué)校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)，在現(xiàn)實(shí)生活中關(guān)于宣傳方面設(shè)計(jì)，結(jié)合第一4、講解用不同的繪畫(huà)方法繪制海報(bào)，學(xué)生分析作品中的特點(diǎn)，4、簡(jiǎn)單示范并講解鉛筆淡彩的繪畫(huà)步驟：A、起稿構(gòu)圖：遵循靜物寫(xiě)生的構(gòu)圖原則尋找合適的角度，組織一個(gè)起稿是應(yīng)盡可能準(zhǔn)確，注意突出大的明暗關(guān)系。C、水彩著色：基本用固不要畫(huà)成單純的水彩畫(huà)。D、調(diào)整：在色彩完全干透后，可適當(dāng)用鉛筆進(jìn)通過(guò)欣賞教師的作品，引入教學(xué)的內(nèi)容，這本造型的能力，又可以學(xué)習(xí)運(yùn)用色彩知識(shí)，講解鉛筆淡彩的基本知識(shí)和基本技法。學(xué)生對(duì)照課本繪畫(huà)步驟A、水彩畫(huà)顏料調(diào)配的幾種方法：混合進(jìn)行練習(xí)2、比較后面不同的筆觸，4、介紹強(qiáng)調(diào)洗筆方法調(diào)色盤(pán)的使用方合敦煌莫高窟藏經(jīng)洞發(fā)現(xiàn)，引入古代文物文明的價(jià)4、欣賞關(guān)于秦兵馬俑的規(guī)模、場(chǎng)面，賞的內(nèi)容，大概可以把秦兵馬俑分為幾類(lèi)？秦兵4、分析不同陶俑的造型藝術(shù)特點(diǎn)：2、在畫(huà)面中，表現(xiàn)不同面主要依靠的色彩？（濃與淡）2、講解素描的基本知識(shí)，2、欣賞課本中幾何形體形成的畫(huà)面，1、欣賞建筑物圖片。分析建筑物由哪些幾何形體制作是針對(duì)學(xué)?；蛘呱鐓^(qū)里某一地域的園林規(guī)受中國(guó)造園史的燦爛的民族文化，同時(shí)為我們今天的學(xué)習(xí)活動(dòng)積累素材，別適合制作園林模型中的什么內(nèi)容。根據(jù)教師將自己準(zhǔn)備的材料，補(bǔ)充給各組，教師請(qǐng)各組同學(xué)在本組作品前拍照紀(jì)念，期終美術(shù)成績(jī)檢測(cè)期終美術(shù)成績(jī)檢測(cè)一、期末學(xué)生美術(shù)檢測(cè)內(nèi)容：二、舉辦迎“迎奧運(yùn)慶七一”學(xué)生美術(shù)作業(yè)展三、學(xué)生綜合成績(jī)的等次審定依照：教案的格式教案沒(méi)有固定的格式，通常各學(xué)校根據(jù)自己的實(shí)際情況，在遵循教案基本構(gòu)成要素表格式教案、卡片式教案。記敘式教案是指主要用文字形式將教學(xué)方案表達(dá)出來(lái)的教案。記敘式教案根據(jù)內(nèi)容的詳略分為講稿式的詳案、綱要式的簡(jiǎn)案。1.記敘式教案的書(shū)寫(xiě)格式記敘式教案的書(shū)寫(xiě)一般包括如下內(nèi)容。教學(xué)課題（教學(xué)章節(jié)或主題）教學(xué)課型、上課班級(jí)、時(shí)間、節(jié)次、課室、教師。一、教材內(nèi)容分析（含教學(xué)重點(diǎn)與教學(xué)難點(diǎn)）二、學(xué)習(xí)者特征分析三、教學(xué)目標(biāo)2.過(guò)程與方法3.情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)四、教學(xué)策略選擇與設(shè)計(jì)五、課前準(zhǔn)備教學(xué)環(huán)境及教具準(zhǔn)備，如計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)、投影機(jī)，操作系統(tǒng)、應(yīng)用軟件等的準(zhǔn)備。七、教學(xué)過(guò)程4.鞏固深化5.課堂小結(jié)，布置作業(yè)。八、板書(shū)板畫(huà)設(shè)計(jì)九、教學(xué)反思表格式教案是指以表格形式呈現(xiàn)備課內(nèi)容的教案。表格式教案具有言簡(jiǎn)意賅、重點(diǎn)表2-2-1表格式教案模板之一卡片式教案是指將教案的綱要、